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（經(jīng)典）學(xué)會(huì)為題的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)為題的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)是一種自然美，在你的一生中你堅(jiān)強(qiáng)過(guò)嗎?如果有，那么你何時(shí)堅(jiān)強(qiáng)過(guò)呢?又該如何堅(jiān)強(qiáng)下去呢?
堅(jiān)強(qiáng)需要忍耐力;堅(jiān)強(qiáng)需要勇氣;堅(jiān)強(qiáng)需要時(shí)間……因?yàn)檫@是一種美。
貝多芬，大家都認(rèn)識(shí)吧，他的一生是由痛苦造成的，貝多芬出生在貧窮的家庭里，他的童年是艱苦的、不幸的，在1815年的.時(shí)候雙耳失聰，還經(jīng)歷了幾段失敗的愛(ài)情，丹蘭士·勒侖斯維克說(shuō)過(guò)：“自然是他唯一的知己。”查理·納德說(shuō)他從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人像他這樣的愛(ài)花木、云彩、自然……他似乎靠著自然而生活。他有著重病纏身的身體卻還依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最后還有一個(gè)無(wú)情無(wú)義的侄子結(jié)束了他的一生。有人對(duì)他的評(píng)價(jià)是：一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，有痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他的痛苦鑄成歡樂(lè)。他那樂(lè)觀向上的生活態(tài)度對(duì)惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)明了家庭出身低不表明人生不能精彩，身體的殘疾也不能阻礙人到達(dá)成功的彼岸，他扼住命運(yùn)的咽喉。
堅(jiān)強(qiáng)只要有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，任何客觀因素都影響不了你吧?
學(xué)會(huì)為題的作文 篇2
寒冷的冬天悄悄地走了，明媚的春天已經(jīng)到來(lái)。操場(chǎng)上、樓道上傳來(lái)了我們的陣陣笑聲。這是怎么回事呢？原來(lái)校園里刮起了一陣流行風(fēng)—同學(xué)們都在玩溜溜球。
你瞧，同學(xué)們拿著五花八門(mén)的`溜溜球。不管是菜鳥(niǎo)，還是高手，都玩得十分開(kāi)心。這股強(qiáng)大的風(fēng)也把我的心卷了進(jìn)去，總覺(jué)得手里缺了什么東西，怪癢癢的。于是，一放學(xué)，我就沖進(jìn)了玩具店，毫不猶豫地買(mǎi)了個(gè)溜溜球。
一上手，我就迫不及待地學(xué)著別人的樣子把玩起來(lái)。可是，原本在同學(xué)們手里聽(tīng)話(huà)的，做著花式的溜溜球，到我手里卻不聽(tīng)使喚了。我連最基本的發(fā)球手球也不會(huì)。真想把它當(dāng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶，可一想，這樣我不就敗給這個(gè)小東西了。于是，我開(kāi)始觀察高手們的玩法，自己痛下決心反復(fù)練習(xí)。真是皇天不負(fù)有心人，我果然學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)溜溜球高手了。我可以做“直升降”、“蕩秋千”等花式表演了，你們想看嗎？
學(xué)會(huì)為題的作文 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨著動(dòng)聽(tīng)悅耳的上課鈴聲，緊張而又讓人興奮的考試馬拉松拉開(kāi)了帷幕。與此同時(shí)廣播里還有這樣的聲音：“同學(xué)們，七年級(jí)下冊(cè)的期中考試即將開(kāi)始，請(qǐng)各位同學(xué)們做好準(zhǔn)備，同時(shí)再次提醒同學(xué)們以認(rèn)真且端正的態(tài)度去面對(duì);最后預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)!”
咦，這不是在上網(wǎng)課嗎，哪來(lái)的考試?“兒子，快醒醒，馬上要上課了�！蔽液鋈粡乃瘔�(mèng)中驚醒。哦，原來(lái)我剛才在做夢(mèng)，可能是太懷念學(xué)校那緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活了吧。
雖然目前在疫情期間內(nèi)，但我校還是如期舉行了期中考試。我認(rèn)為，期中考試的作用如在秋天時(shí)去收獲春與夏日付出的成果;這不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這還是一次查漏補(bǔ)缺的寶貴機(jī)會(huì)。考試前做的充足的準(zhǔn)備工作：每一次班會(huì)老師的耐心講解;每一節(jié)課上老師的一聲聲叮囑;還有同學(xué)們一次次的具體操作，還有學(xué)校下發(fā)的考試安排……真可謂是萬(wàn)事俱備。
考完以后我還深刻地記得老師們?cè)谡n上那耐心、認(rèn)真地講解和一聲聲的叮囑。他們坐在電腦前孤身一人奮戰(zhàn)在網(wǎng)課教學(xué)這場(chǎng)無(wú)聲的硝煙中，身體與視力都被他們拋在腦后，一心只想讓我們這群小蜜蜂在疫情期間能采到知識(shí)的花蜜。反觀我們，疫情期間的`網(wǎng)課學(xué)習(xí)成了我們偷懶放松的機(jī)會(huì)，可能上課時(shí)你還沉浸在睡夢(mèng)之中;可能在別人收獲果實(shí)時(shí)，你還在抱有守株待兔的心理;在老師催你交作業(yè)時(shí)，你可能把在家當(dāng)成不交作業(yè)的資本……到如今，你捫心自問(wèn)，你對(duì)得起學(xué)校對(duì)你的關(guān)心嗎，你對(duì)得起老師為你每天的付出嗎，你對(duì)得起家長(zhǎng)對(duì)你的愛(ài)嗎?
通過(guò)這次期中考試，希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：你現(xiàn)在的辛苦付出是為了秋日的收獲，不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”，希望同學(xué)們把握好以后的每一次機(jī)會(huì)，送給自己一個(gè)無(wú)悔的青春!
學(xué)會(huì)為題的作文 篇4
回到老家，我才知道我們村子里的10歲以下的人都會(huì)繡花，我的小表姐便是其中的`佼佼者，可是我，總是默契地盯著她們的巧手。;因?yàn)槲疫B針都不會(huì)捏呢。
漸漸地，那美麗的刺繡工藝品和姑娘的巧手，對(duì)我產(chǎn)生了一般魅力。我深深地愛(ài)上了繡花，便拜表姐為師了。
姐姐靜靜地坐在椅子上，腳旁邊放著一個(gè)裝滿(mǎn)了絲線(xiàn)和布料的小箱子，我伸長(zhǎng)了脖子，眼睛看得發(fā)呆。瞧，姐姐繡得多快，修長(zhǎng)的手指捏造著細(xì)細(xì)的繡花針，上下飛舞著，在潔白的絲綢上留下一朵朵色彩明麗的花。我越看越手癢，索性拎起一塊白色的布料，捏起針，背著姐姐悄悄地干起來(lái)。我想繡個(gè)徐字，也向姐姐夸耀夸耀。
不出一個(gè)月，我可以好端端地飛針走線(xiàn)，在潔白的綢布上魔術(shù)般地繡出了幾個(gè)字———“太陽(yáng)底下的安琪兒”。
我望著字出神，我想，我成功地邁出了第一步。
從中我感到做每一件事都要像繡字那樣，不能馬虎！
學(xué)會(huì)為題的作文 篇5
尊重是尊重他人，他人也會(huì)尊重你。
有一天，我在班上玩，下課的時(shí)候，我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)水喝。我突然看見(jiàn)了一個(gè)老師，她長(zhǎng)得好漂亮，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，我趕緊走到老師的.面前，說(shuō)了一聲：“老師好。”老師看著我，微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)著我微笑：“小朋友，你好�！笨焐险n了，我趕快回教室，走到門(mén)口的時(shí)候，我先敲了門(mén)，說(shuō)：“報(bào)告�！崩蠋熅妥屛疫M(jìn)來(lái)，老師說(shuō)：“進(jìn)門(mén)要打報(bào)告，這是對(duì)老師的尊重，以后同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)啊！”
從那一刻起，我知道了尊重是什么，尊重是一種良好的品德。上課不做小動(dòng)作，不大聲喧嘩，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，這是對(duì)老師的尊重。見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要主動(dòng)打招呼，這是也是尊重。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重，尊重他人，就是尊重你自己。是每一個(gè)人都應(yīng)該做的。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇6
一周過(guò)去時(shí)光真快啊，我是一名中學(xué)生，還是住讀學(xué)校，每個(gè)星期五回家。星期天中午回校學(xué)會(huì)。好不容易要回來(lái)了，我和王文濤沖下車(chē)看誰(shuí)快，他是我的小學(xué)同學(xué)我和他關(guān)系好的很�；氐郊伊宋遥业乖谌彳浀腵床上
我轉(zhuǎn)頭一看……我看都了我叫丟失的小狗多多的照片。我開(kāi)始想哭了，眼皮開(kāi)始了晃動(dòng)，心一酸完了幾顆淚彈落下，多多是一個(gè)活潑的狗雪白的毛上有兩片淡褐色的毛，是一個(gè)獅子狗。
我想笑一笑會(huì)好的我對(duì)這鏡子，看了看鏡子中的我一臉苦笑，大笑起來(lái)我苦笑的樣子太衰了……
學(xué)會(huì)快樂(lè)吧，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天，不傷心快樂(lè)的學(xué)習(xí)。踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好沒(méi)一天，走好人生的每一條道路。忘記悲傷，記住快樂(lè)每一刻。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇7
雄鷹依靠蒼穹而盡顯勇猛；峰巒依靠山河而盡顯偉岸；游魚(yú)依靠流水而盡顯靈動(dòng)。學(xué)會(huì)依靠，才能完善人生。
學(xué)會(huì)依靠，便定得了生命的支點(diǎn)。
李白曾經(jīng)失意，但他在仕途的坎坷中學(xué)會(huì)了依靠。他學(xué)會(huì)依靠那明月，那美酒，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”對(duì)李白來(lái)說(shuō)是心靈的寄托。陶潛曾“誤落塵網(wǎng)”，他入世也學(xué)會(huì)了依靠。他學(xué)會(huì)依靠那菊，那田園，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”對(duì)陶潛來(lái)說(shuō)是生命的港灣。正是他們學(xué)會(huì)在困頓中有所依靠，在萬(wàn)事萬(wàn)物中找尋寄托，才使生命如此光輝。學(xué)會(huì)依靠，依靠的是來(lái)自身邊的“陽(yáng)光”。
學(xué)會(huì)依靠，便架得了情意的橋梁。
當(dāng)伯牙的指尖蜿蜒出美妙的樂(lè)曲，鐘子期看到的是“巍巍高山，苗苗江�！薄．�(dāng)兩個(gè)淡泊卻熱烈的生命相遇，他們學(xué)會(huì)了依靠。伯牙對(duì)子期身為“知音人”的依靠，抑成是子期對(duì)伯牙悠揚(yáng)“高山流水”得依靠，郡不如說(shuō)成是他們學(xué)會(huì)了用心來(lái)依靠另一顆心。他們學(xué)會(huì)依靠，便架得了心與心間的橋梁，情意的橋梁。從來(lái)不曾“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。”卻在子期長(zhǎng)逝后，伯牙斷琴，終無(wú)悔。人死不能復(fù)生，但相互依靠架得的友誼之橋已被時(shí)間銘記，歷盡天涯無(wú)足語(yǔ)，心心相印。學(xué)會(huì)依靠，依靠的是相濡以沫的情意。
學(xué)會(huì)依靠，便尋得了成功的彼岸。
劉皇叔與關(guān)羽，張飛桃園三結(jié)義的畫(huà)面依舊清晰，他三人三顧茅廬尋得孔明的記憶也依舊深刻。東漢末年，戰(zhàn)火紛飛，有這樣一群人學(xué)會(huì)了依靠。他們可謂生死與共，共同進(jìn)退，拼得了與魏吳三足鼎立。如若沒(méi)有關(guān)張的勇猛，如若沒(méi)有孔明的妙算，備就失去了最重要的依靠，那何來(lái)后日安霸一方的成就！建功立業(yè)的`人需要學(xué)會(huì)依靠，有了多方面的幫助，才能使基業(yè)更加堅(jiān)實(shí)，發(fā)現(xiàn)人生的大境界。學(xué)會(huì)依靠，依靠是堅(jiān)定不移的信任。
誠(chéng)然，很多時(shí)候，我們不能盲目依靠。那江郎才盡的方仲永，兒時(shí)天資其高，卻過(guò)度依靠“天賦”，不思進(jìn)取，實(shí)可謂“傷”。
學(xué)會(huì)依靠固然重要，但盲目依靠，一味依靠反而會(huì)使人生走向相反的方向，無(wú)法回頭。
因風(fēng)借力，事半功倍。生命中多了依靠，便多了完善的可能。無(wú)論是生命的支點(diǎn)，情意的橋梁，抑或是成功的彼岸，學(xué)會(huì)依靠的我們，便都易達(dá)成。
學(xué)會(huì)依靠，才能完善人生。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇8
一天，爸爸送我去英語(yǔ)班。到英語(yǔ)班必須經(jīng)過(guò)一條馬路，每次都是爸爸帶我過(guò)去，可這次爸爸讓我自己過(guò)馬路，我很不情愿。
爸爸告訴我說(shuō)：“過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。應(yīng)該在沒(méi)車(chē)的'時(shí)候或者車(chē)距離你遠(yuǎn)時(shí)，快速走過(guò)去，不要跑�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！蔽蚁认蜃罂戳丝�，又向右看了看，都沒(méi)車(chē)，這時(shí)我緊張地向馬路對(duì)面走去，邊走邊不住的左右張望，終于走到馬路對(duì)面。
我回過(guò)頭向馬路對(duì)面望去，看見(jiàn)爸爸笑了，我也笑了。
世界上有很多事看似很難，做起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們努力，就會(huì)成功的，過(guò)馬路也是這樣。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇9
昨天，我看了張麗鈞主編的《學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑》一書(shū)，對(duì)我的震撼很大，也令我深思了許久。
書(shū)中出現(xiàn)了許多大名人，國(guó)外的林肯、約翰·戈達(dá)德，國(guó)內(nèi)的李小龍、林清玄以及其他人。而書(shū)中不是描述他們有多么偉大、多么大名鼎鼎，而是把他們?nèi)松凶盥淦�、最低潮的故事告訴了我們。
其中說(shuō)到了一個(gè)為自己夢(mèng)想而付出了很多、吃盡了苦頭的中國(guó)當(dāng)紅相聲演員。他從小癡迷相聲，而就在他準(zhǔn)備大顯身手的時(shí)候，相聲卻突然跌入低谷。老天和他作對(duì)，而他不屈服。因?yàn)閴?mèng)想，他把所有的積蓄都花光了，被困在北京，工作也難找，連一頓飯都吃不飽�？伤廊粵](méi)放棄！經(jīng)歷了20xx年的辛酸和打擊，他終于成功了！他，就是郭德綱。
我在生活中有時(shí)候也會(huì)偷懶、走學(xué)習(xí)捷徑。
有一次，在背默英語(yǔ)單詞的時(shí)候，我想：“反正老師只考一些日常生活中常用到的詞語(yǔ)，那我就干脆把容易考到的背下來(lái)，不容易考到的就抄抄算了，反正老師又不會(huì)考到這些�！比缓笪揖蛷娜畮讉�(gè)里挑出了十一個(gè)，其他的用抄的。
做完以后，我暗自得意：“哈哈，我真聰明，懂得節(jié)省時(shí)間！”
結(jié)果，第二天默寫(xiě)考試，老師卻正好考了我忽略掉的那些詞，讓我的成績(jī)創(chuàng)了“最低紀(jì)錄”，被老師大罵了一頓，還被同學(xué)嘲笑！
從那以后，我就不敢再走學(xué)習(xí)捷徑了，因?yàn)槲抑懒�，這種行為是很吃虧的`，現(xiàn)在不容易考到的，以后總會(huì)被考到的，僥幸不會(huì)永遠(yuǎn)得逞的。
請(qǐng)記住，只有堅(jiān)持、勤奮才能造就成功！
學(xué)會(huì)為題的作文 篇10
在這11年里我默默學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)這信念總掛在我的心頭上，認(rèn)識(shí)我的`人都知道我的性格性格像個(gè)男生，所以我總喜歡亂跑亂跳，那里地面潮濕，我在宿舍整天摔倒，弄得我又流血有腫起來(lái)，我卻沒(méi)有哭，慢慢地爬起來(lái)。
今天晚上我在看電視，忽然媽媽說(shuō)她想吃楊桃，我就找我的拖鞋準(zhǔn)備下樓，可是我只看見(jiàn)一雙很滑的拖鞋，哎~~！我小心一點(diǎn)就行了，我剛走幾步的砰砰砰砰地摔了個(gè)四叫朝天，過(guò)了一會(huì)兒我才慢慢地爬起來(lái)，心頭只有三個(gè)字不準(zhǔn)哭！我的大腿青了一大塊，手避也擦破了皮。
我就像一棵堅(jiān)韌不拔的小草，被踩了又慢慢地爬起來(lái)，就像摔倒了一樣。在我人生中堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字是最可貴的。
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