戰(zhàn)爭(zhēng)的作文4篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
為了制止戰(zhàn)爭(zhēng)，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該出一份力，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了：饑荒、恐懼、無(wú)家可歸、殘疾、死亡……全部都是一些不好的東西，傳遞的都是負(fù)能量，我們必須要制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
制止戰(zhàn)爭(zhēng)，我想我們可以宣傳戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的禍害和代價(jià)，可以向人們宣傳：制止戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)沒(méi)有用東西，一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有，但它卻給我們帶來(lái)了：饑餓、恐懼、死亡、殘疾、無(wú)家可歸……第二次世界大戰(zhàn)，中國(guó)被日本侵略，十惡不赦、人面獸心的日本侵略者對(duì)中國(guó)國(guó)民進(jìn)行燒殺搶掠，毀人房屋、殺死人民，搶奪人民的值錢(qián)的寶物，如：家傳玉璽、祖?zhèn)黜?xiàng)鏈?zhǔn)裁吹�。先后有整�?0多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，20多人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)暴，死亡了7000多萬(wàn)人，極大的數(shù)字。因此而落下殘疾的人士也極多，經(jīng)濟(jì)損失了40000億美元，也就是制止戰(zhàn)爭(zhēng)，我想我們可以宣傳戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的禍害和代價(jià)，可以向人們宣傳：制止戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)沒(méi)有用東西，一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有，但它卻給我們帶來(lái)了：饑餓、恐懼、死亡、殘疾、無(wú)家可歸……第二次世界大戰(zhàn)，中國(guó)被日本侵略，十惡不赦、人面獸心的日本侵略者對(duì)中國(guó)國(guó)民進(jìn)行燒殺搶掠，毀人房屋、殺死人民，搶奪人民的值錢(qián)的寶物，如：家傳玉璽、祖?zhèn)黜?xiàng)鏈?zhǔn)裁吹�。先后有整�?0多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，20多人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)暴，死亡了7000多萬(wàn)人，極大的數(shù)字。因此而落下殘疾的人士也極多，經(jīng)濟(jì)損失了40000億美元，也就是2540520億人民幣，是極大的數(shù)字。我相信這要這么一宣傳，人們有一傳十十傳百，肯定可以制止戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有人會(huì)肯遭受那么多種的災(zāi)難，也許有人會(huì)說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)不是可以去占領(lǐng)別人的領(lǐng)地，擴(kuò)大自己的勢(shì)力嗎？”雖然戰(zhàn)爭(zhēng)的確可以占取別人的土地，但是一次戰(zhàn)爭(zhēng)的死多少人呢？雙方都會(huì)死傷慘重，得到了別人的土地，但失去的東西比擁有的東西更多。
我們還可以做手抄報(bào)了宣傳，我們做兩份手抄報(bào)，一份畫(huà)和平時(shí)的情景：在那個(gè)裝有許多機(jī)動(dòng)游戲的游樂(lè)場(chǎng)中，許多的孩子在盡情玩耍，有的.玩摩天輪，有的玩碰碰車(chē)，有的玩滑滑梯，還有的玩海盜船……游戲品種很多，但有一點(diǎn)是相同的：孩子們很快樂(lè)。另外一份手抄報(bào)畫(huà)不和平時(shí)的情形：原本快樂(lè)玩耍的孩子們，被一顆突如其來(lái)的導(dǎo)彈炸中了，原來(lái)那股歡樂(lè)氣息沒(méi)有，到處都是孩子們的哭聲；原本那些幾十層的高大的、雄偉的樓房也變成了一大堆廢墟。這兩份手抄報(bào)成了一個(gè)極其鮮明的對(duì)比，讓人們知道和平比戰(zhàn)爭(zhēng)好，人們就會(huì)果斷選擇和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
如果人人都可以懂得戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)，那樣就根本不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了，連戰(zhàn)爭(zhēng)這一個(gè)詞語(yǔ)都可以廢除掉。
雖然從古至今都有戰(zhàn)爭(zhēng)，那些戰(zhàn)爭(zhēng)早已奪取了無(wú)數(shù)人的生命，就如特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，那一次的戰(zhàn)爭(zhēng)死傷極多，進(jìn)攻方直接屠城了，這一個(gè)城池的人都被殺光了，死了多少人�。繗v史固然不可改變，但是我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為現(xiàn)在的和平，未來(lái)的和平做鋪墊！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
一架架轟炸機(jī)盤(pán)旋在中國(guó)領(lǐng)土上空，一顆顆彈降落在了上海的火車(chē)南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開(kāi)來(lái)，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。
一架架轟炸機(jī)像饑餓的猛獸一般撲來(lái)，瞬間，整個(gè)火車(chē)站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時(shí)，一位三、四歲的小男孩一個(gè)人孤零零的.坐在火車(chē)的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿(mǎn)是彈炸下來(lái)的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時(shí)，又一批轟炸機(jī)又來(lái)了，它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，彈又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢？他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時(shí)，小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時(shí)，天空上突然出現(xiàn)了一架升降機(jī)，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，可他們哪是彈和子彈的對(duì)手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽?xiě)牙飻D。突然一顆子彈朝他們飛來(lái)，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在彈快要爆炸時(shí)，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)，停止吧！讓和平之神，永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
現(xiàn)在是20xx年，這本是開(kāi)心的一年，可是大家卻只能在家里待著，這樣的罪源就是那萬(wàn)惡的病毒。因?yàn)檫@場(chǎng)病毒有很多人不幸去世，這讓我們很傷心，心情十分悲痛，那些死去的人明明可以繼續(xù)對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)，在職場(chǎng)上散發(fā)自己的余熱。
像臧克家所說(shuō)：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他依然活著�！彪m然在疫情中不幸離世，可他們的精神仍活在這個(gè)世上。
這場(chǎng)疫情讓我也十分感動(dòng)，有許許多多的志愿者去武漢，幫助那的.人渡過(guò)難關(guān)。
其中有些人也讓我很生氣，因?yàn)橐恍┎环ǚ肿訛榱四屈c(diǎn)蠅頭小，撿大街上人們用過(guò)的口罩再以高價(jià)售出，被家人發(fā)現(xiàn)后帶到警察局自首，我們可以試想，如果他的家人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)有更多人被感染。
我雖然不能到前線幫助那些人，但我們也要保護(hù)自己，保護(hù)自己就等于保護(hù)別人。我們要多通風(fēng)，少出門(mén)，就算出門(mén)也要戴口罩，勤洗手。
武漢加油！
天祐武漢！
天祐中華！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
我的表弟六歲，蒜頭鼻，不大不小的嘴，最突出的就是他的小眼睛啦，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)像算珠一樣。表妹四歲了，葡萄般的眼睛，稀疏的頭發(fā)，最突出的就是她那櫻桃小嘴了，時(shí)不時(shí)會(huì)撅起來(lái)。他倆之間經(jīng)常會(huì)起“戰(zhàn)爭(zhēng)”，比如說(shuō)他們倆曾為一個(gè)玩具而大戰(zhàn)，最后表弟被表妹在臉上抓了三道；還有一次，表弟逗表妹玩，表弟輕輕拍了表妹一下，然后就趕緊跑，表妹著急了，拿起旁邊的玩具向表弟的.頭上扔去，之后表弟的頭被砸得淤青……他們可真是一對(duì)“冤家”。這不，戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了——
“好吃！”……是誰(shuí)？我沿聲走到了客廳一看，原來(lái)是表弟表妹，桌子上有一堆果凍，他們各自坐在小板凳上，靠著桌子，開(kāi)始不住地一個(gè)個(gè)往嘴里塞。看表妹，身體前傾，眼睛盯著果凍，左手拿著，右手掀開(kāi),一仰頭，果凍滑進(jìn)嘴里；再看弟弟，他坐姿與妹妹一樣，整個(gè)臉全繃著，腮幫子鼓起來(lái)，大口大口嚼著，活像個(gè)小老虎，果凍里的甜水水都流到他的脖子里了，他也不顧得擦，直接用袖子擦了。
沒(méi)過(guò)多久，堆成小山的果凍變少了，剩三四個(gè)了，雙方加快了吃的速度。到了最后，桌上只剩了一只果凍孤零零地躺在那里。表弟表妹同時(shí)伸出手，畢竟表弟大反應(yīng)比表妹快，表弟搶到了。表妹不干了，沖著表弟：“啊——我的！”她伸出手也抓著了果凍的一端，于是兩人大喊：“我的！”“我的！”……喊聲一次比一次高。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)聰明的表弟先松了一下勁，然后再使勁一拽，果凍到手了。弟弟剛跑到了沙發(fā)邊緣處，就被妹妹撲倒在沙發(fā)上了。表弟上半身貼在沙發(fā)上，稍微向上挺著，下半身跪在地上，然后又慌忙地把果凍放在了自己的肚皮底下。別看表妹四歲，可她就與他哥差兩斤。妹妹壓在了弟弟的身上，她左手按住表弟身子，右手抓住他的頭發(fā)，兩只腳浮空，整個(gè)身體挺著，眉毛倒豎，臉蛋上的肌肉往上擠，嘴里還不停地喊：“給我、給我……”她眼睛瞇成一條縫，嘴巴呼哧呼哧喘著氣，小臉都漲紅了。表弟怕在壓在底下的果凍壞了，就用兩只手護(hù)在果凍。表妹一看，就用左手去拽弟弟的左手，表弟的勁兒大，表妹拽不動(dòng)，雙腳撲打著，又不停地叫著。我見(jiàn)事不妙，趕緊大喊:“別打了，別打了……”可是他們不聽(tīng)，我又趕緊告訴了舅媽?zhuān)钡骄藡屪邅?lái)了，才停止了這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
哎！希望他們快快長(zhǎng)大，懂得謙讓?zhuān)辉偈且粚?duì)小冤家。
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