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為自己豎起大拇指作文

時(shí)間:2023-10-15 13:30:40 以什么為話題的作文 我要投稿

[合集]為自己豎起大拇指作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的為自己豎起大拇指作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[合集]為自己豎起大拇指作文

為自己豎起大拇指作文1

  在成長(zhǎng)的道路中,坎坷是必然的,但是成功的與否,需要心中的'“成功”,不過,只要你在心中為自己豎起大拇指,就沒有過不去的火焰山!

  的時(shí)候,在每次做完廣播操之后,有“孝愛”的活動(dòng)。聽到那縱情的聲音和感人的故事,一切煩惱拋到腦后,這是我最喜愛的活動(dòng)了。

  很快,輪到我們班派代表演講了。老師經(jīng)過再三考慮,把這任務(wù)交給了我,讓我代表全班演講,我既興奮又緊張。

  回到家后,我匆匆的寫完作業(yè),便跑到電腦前,尋找“演講稿的格式”。由于這是寫演講稿,我對(duì)這一切都感到陌生。了解到格式后,我開始思考著稿子的內(nèi)容。在經(jīng)過反復(fù)修改后,演講稿確定了——為父母做早餐。

  到了演講的日子了,我內(nèi)心忐忑不安,兩手在微微顫抖。老師告訴我,只要心態(tài)放平,其實(shí)演講也并不是那么可怕。我在內(nèi)心告訴自己:我行,我能行,我一定能行!并暗暗為自己豎起了大拇指。

  演講之前,我反復(fù)練習(xí),盡量使其讀得既熟練又有感情。

  演講時(shí),我把全部精力集中在一起,聲情并茂的讀了起來(lái)。演講完后,全校師生為我響起了掌聲,我的心情別提有多高興了,心中的石頭終于落地了。

  演講過后,我為自己再一次豎起了大拇指,回憶起這件事,我不禁笑了。其實(shí),每個(gè)人都要相信自己,只有這樣成功才會(huì)為你招手,才會(huì)為你豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文2

  這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,人人都可以做到,可是要為自己豎起大拇指,意義就不同。

  小時(shí)候,豎起大拇指是老師的獎(jiǎng)勵(lì)。

  幼兒園時(shí),每當(dāng)有小朋友做了好事或回答問題又好又快時(shí),老師總是笑咪咪地對(duì)著他們豎起大拇指,那時(shí)候,老師豎起的大拇指,對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是世界上最好的獎(jiǎng)勵(lì),我也好想得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),可總因?yàn)槟懶《c之擦肩而過。終于有一天老師提問,我鼓起勇氣舉起了手,老師喜出望外點(diǎn)我來(lái)回答,我自信地抱出了答案,老師笑著說(shuō):“你真棒,獎(jiǎng)你一個(gè)呱呱叫!闭f(shuō)著豎起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于嘗試才會(huì)獲得成功,我覺得我是最幸福的。

  再大一點(diǎn)的時(shí)候,豎起的大拇指是媽媽的.鼓勵(lì)。

  當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候,灰心喪氣地回到家,一個(gè)人躲在房里哭時(shí),媽媽便會(huì)走進(jìn)來(lái)安慰我,為我講解題目,直到我弄懂了,會(huì)做了,媽媽便會(huì)豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“以后考試別緊張,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解決它。這一刻我明白了,要成功,自己的認(rèn)可才是關(guān)鍵。

  現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對(duì)自己的肯定。

  每當(dāng)我在生活中或?qū)W習(xí)上遇到了困難,當(dāng)我苦惱萬(wàn)分的時(shí)候,我都會(huì)靜下心來(lái),對(duì)自己豎起大拇指,在心里對(duì)自己加油,我能行,我一定要克服它解決它。這一刻我明白了,要成功,自己的認(rèn)可才是關(guān)鍵。

  每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)相信自己,大膽嘗試,為自己豎起大拇指,看前方,成功正在為你豎起大拇指,向著你招手。

為自己豎起大拇指作文3

  人生在世,自然少不了挫折和痛苦。如果灰心喪氣,終會(huì)一事無(wú)成。更有甚者,連活下去的勇氣都沒有了,好像自己都看破了紅塵。

  其實(shí)這是不必要的,人生怎么會(huì)沒有失敗。不要因?yàn)橐粋(gè)很小的失敗,就從此一蹶不振,開始自卑,自暴自棄了。

  這時(shí)就應(yīng)該找到自己的優(yōu)點(diǎn),把一直對(duì)著別人的大拇指掰過來(lái),為自己豎起大拇指!

  這并不是一種自高自大,或者孤芳自賞的表現(xiàn)。而是對(duì)自己、對(duì)未來(lái)充滿信心所表達(dá)的動(dòng)作。為自己豎起大拇指,就證明我們并不是無(wú)能之輩;就證明我們并不是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)也沒有。正如古人所說(shuō),要取長(zhǎng)補(bǔ)短。人有缺點(diǎn)無(wú)所謂,重要的是把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,來(lái)代替缺點(diǎn)的不足,并努力克服缺點(diǎn)。

  我記得一位圣人說(shuō)過的一句話:“你暫時(shí)得不到的東西,你以后將會(huì)有更大的回報(bào)!边@句話在生活中應(yīng)該起著重大的作用,因?yàn)橛性S多人只因一次失敗而終生碌碌無(wú)為。我們應(yīng)該充分理解這句話:一次失敗,一次挫折,都預(yù)示著更大的'成功。

  所以,一定要為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指,就相當(dāng)于又為自己樹立了一個(gè)目標(biāo)。做好最充分的準(zhǔn)備,用知識(shí)來(lái)武裝自己,開始一次新的挑戰(zhàn)。擁有了一次甚至幾次的經(jīng)驗(yàn),怎么能不把失敗打個(gè)落花流水!

  為自己豎起大拇指,讓陽(yáng)光重新降臨到你的世界,為自己揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

為自己豎起大拇指作文4

  那無(wú)數(shù)次為自己豎起大拇指至今猶新。

  小時(shí)候,我是一個(gè)活潑的小男孩,而且特別愛做好事。每次我撿到的遺失物品,都會(huì)主動(dòng)交到拾物招領(lǐng)處,因此得到管理員的表?yè)P(yáng)。在中,我會(huì)干一些力所能及的家務(wù)活,常常受到的夸獎(jiǎng)。有時(shí),的.背又酸又痛,我二話不說(shuō),爬上沙發(fā),握緊小拳頭在爺爺背部輕輕捶打爺爺瞇著,笑著對(duì)我說(shuō):好,你最棒!小小年紀(jì)就那么孝順!大家聽了連忙伸出大拇指為我點(diǎn)贊。我極了!跟著大小豎起大拇指也為自己點(diǎn)贊。

  我上幼兒園時(shí),我多次為自己表?yè)P(yáng)。記得那次我們上數(shù)學(xué)課,出了一道難題,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。有的埋頭思考,有的托著下巴,仰著頭苦想著,還有的瞇縫著眼睛,絞盡腦汁,還是想不出來(lái)但是我心中早有答案,就是不敢舉手,因?yàn)槟懥繘]。不知是誰(shuí)推了我的胳膊肘,硬是讓我把手高高地舉起,老師馬上請(qǐng)我回答,我大聲地說(shuō)出了正確答案。此時(shí)的老師特別溫柔,特別慈祥,笑呵呵地為我豎起了大拇指。那時(shí),我滿心歡喜,笑靨如花,別提有多開心了!心中不禁泛起陣陣漣漪,伸出小手暗暗為自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊,這也是為我的膽量加油!

  其實(shí),老師每一次為我豎起拇指都讓我重拾信心,戰(zhàn)勝膽怯!特別是自己為自己起大拇指,既是鍛煉自己,又是讓自己更健康地。

為自己豎起大拇指作文5

  為自己豎起大拇指的含義是:自豪的、贊美的、夸獎(jiǎng)的、得意的。這個(gè)鼓勵(lì)的.手勢(shì),給每個(gè)人一種自豪的感覺。

  其實(shí),我對(duì)于為自己豎起大拇指的定義,不一定是我做到了,我成功了,而是我克服了,我努力了。

  那一次,我還有一個(gè)月就要比賽了。那一場(chǎng)比賽,是我在學(xué)舞蹈兩年半來(lái)很期待的一場(chǎng)比賽,所以我在比賽之前,不斷地練習(xí)。

  這場(chǎng)比賽比的是基本功,比賽的人來(lái)自五湖四海。我怕自己連初賽都進(jìn)不了,于是每天勤奮的練習(xí)。

  每天都會(huì)練體能、腳環(huán),這樣在比賽的時(shí)候就不會(huì)沒力氣,不會(huì)站不穩(wěn)了。我每天還會(huì)壓腳背、壓膝蓋,盡量把有關(guān)舞蹈核心的全部練好。

  壓腳背,壓到腳背紅腫,要過幾分鐘才走得了路,壓膝蓋,壓到腿彎曲不了。

  每天不停地練基本功,練到襪子破了好幾雙,腳磨出了泡。練體能,練到爬著,沒有力氣起來(lái)。但我從來(lái)沒有因?yàn)橥矗驗(yàn)槔鄱捱^,也沒有想過放棄。

  到了比賽那天,當(dāng)比賽完了以后,我只進(jìn)了初賽,卻沒有進(jìn)復(fù)賽。我當(dāng)時(shí)眼淚就流了出來(lái),但我也知道,那些排得上名次的,早比我努力了不知道多少年。但我并沒有對(duì)自己失望,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己全部的能力,這次我為自己豎起努力的大拇指。而下一次,我要站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為自己豎起自豪的大拇指。

  這次我為我自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文6

  我為老師豎起大拇指,是因?yàn)槔蠋焸魇诮o了我知識(shí);我為園丁豎起大拇指,是因?yàn)閳@丁每天在外奔波;我為警察豎起大拇指,是因?yàn)榫烀刻烀τ谥笓]交通……今天,我也要為我自己豎起一回大拇指。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和我的好朋友一起搭乘公交車去公園玩 。在我們前面坐著一位叔叔,由于他走得太急,他的錢包落在座位上了,我大聲的喊著:“叔叔,您的錢包落在車上了!笨墒枪卉囬T已經(jīng)關(guān)上了。全車人都望著我,我的臉漲得通紅通紅的,尷尬極了。我的'朋友看看前面座位上的錢包,連忙拿了過來(lái),舉著對(duì)我說(shuō):“看,我們撿著大便宜了!闭f(shuō)著,就要拉開錢包。我連忙阻止了她:“我們這樣做是不是不太好呀?”“有什么不好的呀,他又不知道!彼粷M地說(shuō),打開了錢包。我的天哪,那里面得有幾千元,還有幾張銀行卡,一張身份證。我朋友說(shuō):“哇,這可夠我們花的了,今天我要好好款待我自己了!蔽业拖铝祟^,沒有說(shuō)話。到站了,我忍不住了,對(duì)她說(shuō):“不行,我們得把錢包還給人家,說(shuō)不定人家這錢是救急的呢!彼f(shuō):“什么呀,說(shuō)不定人家腰包粗著呢!薄熬退闳思已,也要把錢包還給人家。”

  “給了他,我們就沒的花了!薄皼]的花也得給!薄昂煤煤,我拗不過你,還給他,行了吧!”說(shuō)著,朋友向我豎起了大拇指,我在心里也為自己豎起大拇指。

  嘿,看見了吧,我做到了。同時(shí),我也感受到了助人為樂的幸福和快樂。

為自己豎起大拇指作文7

  在我的成長(zhǎng)檔案里,有許多值得我為自己豎起大拇指的.事。比如:自己參加比賽得了獎(jiǎng);自己第一次獨(dú)睡等。但最令我自豪的事就是我第一次獨(dú)睡。

  那是一個(gè)星期六的晚上,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“樂樂,你現(xiàn)在也大了,自己睡覺我們也放心了,不然,今天晚上你自己在一個(gè)房間里睡吧!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“不。”可媽媽卻跟我講了許多道理。經(jīng)過我們母子倆的“格斗”,最終我還是被強(qiáng)迫地逼到了自己的房間里。

  晚上九點(diǎn),當(dāng)我關(guān)上燈準(zhǔn)備睡覺時(shí),總感覺有妖魔鬼怪在我的房間里說(shuō)話,好像要吃我似的。嚇得我連忙打開燈,可房間里一個(gè)人也沒有。我自己沉浸了一會(huì),又鼓起勇氣,關(guān)上燈,飛快地把被子蓋在頭上,閉上眼,一動(dòng)不動(dòng)地趴在床上,慢慢地睡著了。

  “叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,看看表,再看看四周,這時(shí)我才想起這是在我的房間里。我可以獨(dú)睡了!我不由自主地發(fā)出感嘆。

  我向客廳走去,爸爸媽媽看見我自己可以獨(dú)睡了,向我豎起大拇指,我也從心里暗暗地向自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文8

  那無(wú)數(shù)次為自己豎起大拇指至今記憶猶新。

  小時(shí)候,我是一個(gè)活潑可愛的小男孩,而且特別愛做好事。每次我撿到的遺失物品,都會(huì)主動(dòng)交到拾物招領(lǐng)處,因此得到管理員的表?yè)P(yáng)。在家中,我會(huì)干一些力所能及的家務(wù)活,常常受到媽媽的`夸獎(jiǎng)。有時(shí),爺爺?shù)谋秤炙嵊滞矗叶挷徽f(shuō),爬上沙發(fā),握緊小拳頭在爺爺背部輕輕捶打……爺爺瞇著眼睛,笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,你最棒!小小年紀(jì)就那么孝順!”大家聽了連忙伸出大拇指為我點(diǎn)贊。我開心極了!跟著大小豎起大拇指也為自己點(diǎn)贊。

  我上幼兒園時(shí),我多次為自己表?yè)P(yáng)。記得那次我們上數(shù)學(xué)課,老師出了一道難題,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。有的同學(xué)埋頭思考,有的托著下巴,仰著頭苦想著,還有的瞇縫著眼睛,絞盡腦汁,還是想不出來(lái)……但是我心中早有答案,就是不敢舉手,因?yàn)槟懥繘]“長(zhǎng)大”。不知是誰(shuí)推了我的胳膊肘,硬是讓我把手高高地舉起,老師馬上請(qǐng)我回答,我大聲地說(shuō)出了正確答案。此時(shí)的老師特別溫柔,特別慈祥,笑呵呵地為我豎起了大拇指。那時(shí),我滿心歡喜,笑靨如花,別提有多開心了!心中不禁泛起陣陣漣漪,伸出小手暗暗為自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊,這也是為我的膽量加油!

  其實(shí),老師每一次為我豎起拇指都讓我重拾信心,戰(zhàn)勝膽怯!特別是自己為自己起大拇指,既是鍛煉自己,又是讓自己更健康地成長(zhǎng)。

為自己豎起大拇指作文9

  星期天,天空萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,爸爸媽媽帶著我去湘湖玩。我非常高興,在床上蹦來(lái)蹦去。

  我們坐在爸爸的車子上,一路到了湘湖。到了湘湖后,我就不停的在那拍照,留做紀(jì)念,我看了看整個(gè)湘湖,我發(fā)現(xiàn)湘湖是個(gè)山清水秀,鳥語(yǔ)花香的地方。那里的.湖很大很大,好像無(wú)邊無(wú)際一樣,湖里的水又清又涼。

  我和爸爸媽媽來(lái)到了第一個(gè)游玩區(qū),那是一條古街,里面有很人和東西。進(jìn)門以后我看見土地公公和土地婆婆,我們連忙走進(jìn)參拜,參拜好后我興奮極了,又蹦蹦跳跳得出了門,。

  逛好古街后我們又到了第二個(gè)景區(qū)——城山廣場(chǎng)。那也是一個(gè)古老的地方,那里插的古時(shí)候的國(guó)旗,那里風(fēng)景優(yōu)美,有草有花,青青的紅紅的。當(dāng)我正要上去玩的時(shí)候,我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座雕像立在那里。原來(lái)老奶奶要過馬路呀!我心想:“不如我把老奶奶扶過去!笨墒俏以较朐脚,但是我還是跑過去把老奶奶扶了過去。老奶奶連忙給我說(shuō):“謝謝小姑娘!蔽艺f(shuō):“不用謝!

  回到家后,我自己為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文10

  從小我就渴望能成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,所以我的很多課余時(shí)間都用在了練習(xí)籃球上。至今,第一次練球的情景,我仍然是記憶猶新。

  那天,爸爸新給我買了一個(gè)籃球,為我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望又向前邁出了一步。 我們要去打球了,耶!我把球抓在手里,向上使勁一投,本以為,與籃球筐只差一點(diǎn)而已,但我想錯(cuò)了,球只是剛碰到筐就被彈了回來(lái)。我生氣地把球扔在了一邊,坐在地上直生悶氣,學(xué)個(gè)球真有那么難嗎! 爸爸走過去,撿起球,心平氣和地說(shuō):“你離得太遠(yuǎn)了,靠近一點(diǎn)再試試!蔽覙O不情愿的站起來(lái),又重新?lián)]起球,按照爸爸所說(shuō)的'近了一點(diǎn),用力一投,!真的進(jìn)了,太好了!沒想到爸爸卻告訴我說(shuō),這種投法是錯(cuò)誤的,在正式比賽時(shí)是要扣分的!于是,爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后,用手拿住,向上一躍,使勁一投。只見球好像是個(gè)聽話的孩子,一下子就進(jìn)了,穩(wěn)穩(wěn)的落在了筐里。 我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著爸爸的投法,可是,一次也沒進(jìn)去。但是,我也沒有輕意的放棄,又反反復(fù)復(fù)的練習(xí)起來(lái)。心想:我就不相信了,憑什么進(jìn)不去!不就是一個(gè)小小的籃球嗎,我一定要征服你!說(shuō)來(lái)也怪,最后我終于把投球練得得心應(yīng)手了,才肯回家。

  路上,看著汗流夾背的我,爸爸難得的豎起了他的大拇指,說(shuō):“兒子,你真有耐心,繼續(xù)加油!” 通過這件事,讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時(shí)我也明白了,做事不能隨便放棄,相信自己就會(huì)成功的,請(qǐng)你為自己豎起大拇指吧。

為自己豎起大拇指作文11

  窗外,一輪明月冉冉升起,向大地撒下皎潔的月光,它周圍的星星像一顆顆美麗的珍珠一樣,閃爍著璀璨的光芒?粗绱嗣匀说木吧屛仪椴蛔越南肫鹱约簩W(xué)騎自行車的情景。

  那年我十歲,伙伴們都騎著自行車在街上追逐玩耍,可是我沒有自行車,更別說(shuō)騎自行車了,于是我就央求叔叔把他的自行車借我練練,結(jié)果第二天,叔叔就把他那輛藍(lán)色的自行車帶來(lái)了。

  “萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了。我本來(lái)想著先從最基礎(chǔ)的溜車開始學(xué),可車子就像有魂似的,我剛上車就被他“扔”了下去。我只好讓叔叔在后面扶著車座,我一邊蹬車輪一邊囑咐叔叔一定不能松手。慢慢的得心應(yīng)手了,我本以為她還在后面扶著,可卻沒想到,他卻早已松開了扶著后車座的手。我心頭一慌,手一松,真是“外甥打燈籠——照舊(舅)”啊!我一下子撞在了鄰居家的墻壁上,額頭頓時(shí)起了一個(gè)大包,痛的'我哇哇大哭……

  終于,“功夫不負(fù)有心人”。我在一次次的失敗中,汲取了經(jīng)驗(yàn),漸漸的學(xué)會(huì)了騎車。

  我在騎自行車的時(shí)候,雖一次次的跌倒,可俗話說(shuō)“在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)!”我有一次次的爬起來(lái)。我為我這種不向困難低頭、不被困難打敗、勇往直前的精神而感到自豪。我為我的這種精神而豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文12

  回憶起20xx“小舞王!贝筚,我就想要為自己豎起大拇指!

  自從老師宣布了比賽時(shí)間,我就有很大壓力,老擔(dān)心自己跳不好,就在比賽的前一天晚上,媽媽帶我去找老師扣動(dòng)作。剛開始有些動(dòng)作連接不上,我自己難為的想哭,我忍著眼淚,看著鏡子里面老師的動(dòng)作一步一步跟著老師學(xué),媽媽鼓勵(lì)我,老師也鼓勵(lì)我,一直練了2個(gè)多小時(shí),我開始有自信了。老師讓我單獨(dú)跳了一遍,還表?yè)P(yáng)了我!

  回到家以后,我自己一遍又一遍的練習(xí),直到自己滿意為止,終于不擔(dān)心自己跳錯(cuò)了。

  比賽當(dāng)天爸爸媽媽陪著我一大早就來(lái)到化妝地點(diǎn),穿上漂亮的拉丁服,化了很美的'妝,領(lǐng)了自己的參賽背號(hào),盼著自己上臺(tái),心里好激動(dòng)也好開心!

  終于到了自己上臺(tái)的時(shí)間,我站在華麗的舞臺(tái)中央,看到了燈光都好漂亮,聽著有旋律的音樂先跳了恰恰,又跳了恰恰,回憶著老師教我的細(xì)節(jié),我也沒有出錯(cuò),看到了臺(tái)下的老師和小伙伴們給我加油,還看到了爸爸媽媽為我豎起的大拇指!我很自信的向大家鞠躬微笑!

  比賽結(jié)束后爸爸媽媽帶我吃了好多好吃的,我心里的大石頭終于落地了,只要堅(jiān)持就會(huì)勝利,學(xué)習(xí)也是一樣的哦!對(duì)了我還獲得了一等獎(jiǎng),所以我就要為我自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文13

  說(shuō)起為自己豎大拇指,那一定是自己引以自豪的事。

  一天下午,我和幾個(gè)同學(xué)一起去人民公園玩兒。走著走著,我們突然看到了一個(gè)賣棉花糖的,都一窩蜂地?fù)屩ベI?纱蠹冶娍陔y調(diào),有要草莓味兒的,有要蘋果味兒的,有要原味的……把賣棉花糖的老爺爺一時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,老爺爺把草莓味兒的做成蘋果味兒的,把哈密瓜味兒的做成巧克力味兒的.,把我的原味兒竟然做成了我最討厭的蘋果味。

  幾個(gè)同學(xué)一見,纏著老爺爺七嘴八舌地說(shuō):“哎,我要的不是這個(gè)!”“爺爺,你都弄錯(cuò)啦!”我站在一旁,看著老爺爺一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,不知如何是好,就對(duì)幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“行啦,老爺爺賣這個(gè)不容易,做出來(lái)就不錯(cuò)了,趕緊吃,一會(huì)兒不是還要去看猴子嗎?”說(shuō)著,我便拿起那個(gè)蘋果味兒的棉花糖“津津有味”地吃了起來(lái)。雖然是最不喜歡的味道,可我?guī)屠蠣敔斀鉀Q了一時(shí)的麻煩。

  這件事我做得對(duì)。我為自己能理解他人豎起大拇指。我有不少缺點(diǎn),也有不少優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是最讓我自豪的!

為自己豎起大拇指作文14

  曾經(jīng)通過這樣一段話:“你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你改變心情;你不能預(yù)知明天,但你可以把我今天;你不能樣樣順利,但你可以事實(shí)盡力;你決定生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展它的寬度。”

  聽了這段話,我受益匪淺,人的一生中你什么也不能改變,只有靠自己,相信自己的.能力,那么,我想你事事都可以改變得稱心如意,為自己豎起大拇指!

  《三國(guó)演義》中諸葛亮為司馬懿設(shè)空城計(jì)而逃過一難,這一計(jì)之所以成功,那是因?yàn)橹T葛亮的自信,大家可以以想象一下,城樓上只有諸葛亮一人在彈琴,城門有幾個(gè)老頭在掃落葉,城樓前時(shí)司馬懿帶領(lǐng)的幾十萬(wàn)大軍,他完全可以沖進(jìn)去,生擒活捉諸葛亮,打個(gè)勝仗回去,但他料定諸葛亮在城中埋伏下大量蜀兵,便命令所有軍隊(duì)都撤回站營(yíng),自己還在心里暗喜沒有中計(jì)。其實(shí)城中連一兵一卒都沒有,只有一城的老百姓,諸葛亮也料定司馬懿不敢進(jìn)兵,所以才生此險(xiǎn)計(jì)。

  如果諸葛亮不是那么了解司馬懿,不是那么自信,那么坦然鎮(zhèn)定,他會(huì)逃過此劫嗎?如果司馬懿不是那么多疑,他會(huì)失去一次乘勝追擊 的好機(jī)會(huì)嗎?

  一個(gè)人如果不相信自己,不鼓勵(lì)自己,不支持自己,那么任何人的幫助也是徒勞的,一個(gè)人如果不自信,那么它必然會(huì)錯(cuò)過許多好機(jī)遇,讓他在自己面前溜走。如果你以后后悔,那么你怨不得任何人,因?yàn)槟鞘悄阕约鹤鞒龅倪x擇。不過現(xiàn)在自信起來(lái)也來(lái)得及呢!

  在任何事情面前,記。簽樽约贺Q起大拇指。

為自己豎起大拇指作文15

  今天,我要給自己豎起大拇指!為什么我要給自己豎起大拇指?只要你讀了這篇文章,你就會(huì)知道。

  今天是端午節(jié)。我父母不在家,他們都去工作了。我希望每個(gè)人都能在端午節(jié)吃粽子!我不知道媽媽是否準(zhǔn)備好了。我來(lái)到廚房,發(fā)現(xiàn)了粽子葉。我想我最好自己做粽子!起初,我把糯米浸泡在水中幾分鐘。浸泡時(shí)我會(huì)攪拌餡料。時(shí)間到了。糯米浸泡,餡料混合。我會(huì)清理蘆葦葉、棗子和五顏六色的豆子。經(jīng)過一番努力,所有的配料終于準(zhǔn)備好了。

  該打包粽子了。首先,我拿起一片蘆葦葉,把它鋪在手上,用右手拿起勺子舀起一些填料,然后把它放在蘆葦葉里。將蘆葦葉對(duì)折,折疊成三角形,然后仔細(xì)折疊。他拿起線包了幾次。粽子被包好了。我不認(rèn)為三角形粽子好看,打包一些其他形狀的粽子。過了一會(huì)兒,我收拾了幾個(gè)圓形、多邊形和各種形狀的東西。

  下一步,把粽子放進(jìn)鍋里煮。當(dāng)水沸騰時(shí),我把各種形狀的粽子放進(jìn)里面。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,我等待失去的時(shí)間,終于煮好了粽子。我把粽子填好,放在盤子里。我聞到美味的'粽子。迫不及待地想吃東西。嘿!味道很好。

  哈哈!現(xiàn)在你一定知道我為什么要給自己豎起大拇指了!因?yàn)檫@一次我不僅學(xué)會(huì)了做粽子,還通過做粽子了解了一個(gè)道理。那就是——嘗試是成功的基礎(chǔ)!

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