校園一角作文15篇(精品)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的校園一角作文，希望對(duì)大家有所幫助。

校園一角作文1

　　我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，那里有和藹可親的老師，有活潑可愛(ài)的同學(xué)。今天，請(qǐng)大家跟隨我的腳步，來(lái)認(rèn)識(shí)一下我美麗的校園。

　　我們的校園座落在荊公路，校園大門上有四個(gè)金光閃閃的大字“臨川八小”，校園大門左邊的墻壁上，掛著學(xué)校歷年來(lái)獲得的獎(jiǎng)牌，這都是臨川八小的`老師和同學(xué)們努力的成果。往前走幾步，就來(lái)到了我們學(xué)校美麗的花壇，它是我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。

　　春天，花壇里的花競(jìng)相開放，紅的似火、粉的似霞、白的似雪，這朵花還沒(méi)凋謝，那朵花又爭(zhēng)相開放了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)校園都彌漫在淡淡的花香中。

　　夏天，花壇里那生機(jī)勃勃的景象被一排青蔥翠綠的桂花樹所替代。桂花樹撐開他那綠色的巨傘，給炎熱的校園送來(lái)了一片涼爽。下課了，同學(xué)們?cè)诠鸹�樹下玩耍，這時(shí)的校園就好比一副美麗的畫卷，這畫卷里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂(lè)。

　　秋天，花壇是寂寞的。草枯了，葉落了，只剩下獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的菊花。有紅的、黃的、白的，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。

　　冬天，雪花飛舞，花壇里一片銀裝素裹。我們?cè)诨▔�周圍堆雪人，打雪仗，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空久久地回蕩著。

　　這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園！

校園一角作文2

　　有人贊嘆過(guò)峰巒雄偉的泰山，有人驚嘆過(guò)波瀾壯闊的大海，還有人留戀過(guò)水平如鏡的西湖……可我偏愛(ài)那美麗的吉水小學(xué)中的那座美麗的小花園。

　　走進(jìn)校園，最引人注意的就是智慧后面的那座小花園。

　　春天，花園中的迎春花開了，迎春花，又名報(bào)春花，在初春，它就是最早盛開的那一株花。迎春花的花瓣大都是六片，黃色的花瓣呈水滴狀，中間裹著小巧玲瓏的花蕊，花蕊好似一個(gè)需要保護(hù)的小寶寶，一直躲在花瓣的懷里撒嬌，不肯出來(lái)！

　　夏天，花園里的桂樹開花了，樹葉之間，藏著一簇簇散發(fā)著醉人心泌的.清香的桂花，輕輕搖一下樹桿都可以看到大批的桂花飄落下來(lái)，猶如天女散花一樣美麗。

　　秋天，許多美麗的都凋零了，為獨(dú)菊花在花園里盛開著，好像一位秋的使者，美不勝收。

　　冬天的花盛開的花比較特別，只從天上落下來(lái)的，大家都猜到了吧？沒(méi)錯(cuò)，那就是雪花！落在樹枝上，亭子上，草地上……從遠(yuǎn)處望去，就像是走進(jìn)了仙境，真是風(fēng)光綺麗。

　　這，就是吉水小學(xué)中那座美麗的小花園！

校園一角作文3

　　我的校園是個(gè)美麗的校園。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白一片，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“大花園”。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。操場(chǎng)上到處都是怒放的鮮花，五彩斑斕、花團(tuán)錦簇、繁花似錦、爭(zhēng)奇斗艷，還有五顏六色的蘑菇。像織不完的織錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。操場(chǎng)旁邊的小樹枝繁葉茂，到處都是一片花的.海洋。

　　夏天，綠樹成蔭，綠油油的草地長(zhǎng)的格外茂盛，有幾個(gè)小朋友在樹下乘涼。一下課，同學(xué)們就飛快地跑到操場(chǎng)上，有的在捉螞蚱；有的在玩老鷹捉小雞；有的在跑步；還有的在草地上跳舞，還有知了為他們伴奏，草兒也顯得生氣勃勃。

　　秋天，秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金黃。陽(yáng)光下，走在這密林之中，卻有一番別種味道，操場(chǎng)上一片比一片金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)的小樹和草兒都翩翩起舞，好看得很。

　　冬天，雪花夾著大風(fēng)像一位怒氣沖沖的老人，昂著頭，震撼著樹木和門窗，一路奔跑著、呼喊著，要讓世界都知道：我來(lái)了，我來(lái)了。操場(chǎng)上雖然是白皚皚的一片，但是，操場(chǎng)上的小樹和草兒不怕風(fēng)雪，用它們頑強(qiáng)的生命力挺過(guò)了冬天。

　　我們?cè)谶@樣優(yōu)美的環(huán)境中，一定要好好學(xué)習(xí)把我們的校園建設(shè)的更加美麗。

校園一角作文4

　　我們可愛(ài)的校園，坐落在羅城鎮(zhèn)的東面。假如你到我們學(xué)校做客一年，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論春夏秋冬，我們校園的后操場(chǎng)總是那么綠。

　　春天，后操場(chǎng)一片生機(jī)勃勃的嫩綠。后操場(chǎng)中間一片草地，春天，草兒探出頭來(lái)。后操場(chǎng)四周是榕樹、紫荊樹。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢，貪婪的.吸著春天的甘露，嫩葉搖擺著，就像無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手致謝。

　　夏天，后操場(chǎng)四周一片濃綠，草地上一片綠油油，像一塊綠色的地毯。榕樹和紫荊樹伸出濃密的枝葉，在后操場(chǎng)上空撐開一把把巨傘，遮住了火辣辣的太陽(yáng)。紫荊樹開花了，粉紅色的紫荊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只粉色的蝴蝶在聚會(huì)。抬頭向上看，好似進(jìn)入神話的世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉，微風(fēng)一吹，令人神清氣爽。

　　如果說(shuō)春、下的后操場(chǎng)都這么綠，那么秋、冬的后操場(chǎng)則綠得深沉、蒼勁。秋風(fēng)吹來(lái)，草兒戴上了小黃帽。紫荊樹葉子有點(diǎn)黃了，但榕樹的葉子仍然很綠。它依然不愿脫去綠衣，穿上黃衣。

　　嚴(yán)冬來(lái)臨，當(dāng)紫荊樹和草兒都無(wú)可奈何地凋零之后，榕樹的葉子依然那么密，那么綠。

　　啊，我愛(ài)著綠色的后操場(chǎng)，愛(ài)著和我們一樣洋溢著生命力的后操場(chǎng)！

校園一角作文5

　　我的校園有許多美麗的花草樹木，其中最迷人的要屬行政樓西側(cè)的一個(gè)小花圃了。

　　花圃的正中間有一個(gè)用金屬做成的雕塑，雕塑的最上面是一顆四角星，星星的周圍有兩個(gè)環(huán)形軌道，軌道上有一個(gè)小球，這應(yīng)該就是我們的地球吧。這讓我想起了宇宙。軌道下面有一個(gè)巨大的鑰匙，指著下面一本打開的書。我想這是告訴我們：書是打開知識(shí)大門的鑰匙。

　　雕塑的東面是一片翠綠的竹林。這些竹子不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，它們都郁郁蔥蔥。在它們的腳下，還有許多小竹筍，它們有的才冒出一點(diǎn)頭，有的只有欄桿那么高，還有的都有一個(gè)成人高了。

　　在雕塑的西面有一叢三葉草。它們挨挨擠擠，鋪滿地面。別看它們長(zhǎng)得小，三葉草一年四季的'是綠色的，象征著生命的起源，歷史的演替，人類的進(jìn)步，思想的飛躍，也同時(shí)蘊(yùn)涵著勃勃生機(jī)。

　　在雕塑的北面有一棵紅楓樹。本以為楓樹只有接到秋的氣息才會(huì)變紅，但這棵楓樹春天就直接長(zhǎng)出紅色的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看如同燃燒著的熊熊烈火。

　　在雕塑的南面有幾棵迎春花。它們?cè)诖禾靹倎?lái)的時(shí)候就悄悄綻放了，好像春姑娘派來(lái)的使者報(bào)告春天的喜訊。

　　我喜歡這片小花圃，這里的翠竹、三葉草、紅楓樹、迎春花構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫。

校園一角作文6

　　我們的校園有高高的涼亭、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的花壇……其中我最喜歡那五彩繽紛的花壇。

　　只要你一進(jìn)校門，就可以看到那五彩繽紛的花壇。紅的、綠的、白的、紫的……朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷。有的花含苞待放，卻又不敢開放；有的花簇?fù)碓谝黄�，似乎在講悄悄話；有的花已經(jīng)開放，卻又臉紅了……

　　花壇上有一群蝴蝶在采蜜，蜜蜂也不甘落后，忙得不亦樂(lè)乎�；▋簩�(duì)他們笑，好像在說(shuō)：“我這還有一點(diǎn)蜜，快來(lái)采吧！”

　　花壇左邊是一棵高大的松樹，他一年四季都披著碧綠的衣裳，到了冬天也不冷。松樹的葉子就像一根根尖尖的刺，尖尖的.頭到了秋天就會(huì)變成黃色。

　　花壇右邊是一個(gè)池塘，池水清澈見(jiàn)底，池底還有許多形狀不一的小石子，大的、小的、圓的、扁的……奇形怪狀，真有趣！池塘里還有許多小魚，黃的、紅的、綠的……顏色各異，真好看！兩條小魚游在一起，好像在說(shuō)悄悄話；幾條小魚從水里跳出來(lái)，又跳回去，好像在做運(yùn)動(dòng)；幾條小魚拼命地?cái)[著尾巴，似乎在比誰(shuí)的尾巴搖得快……

　　我愛(ài)這充滿童趣的校園一角，更愛(ài)這生機(jī)勃勃的校園。

校園一角作文7

　　一進(jìn)校門，一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，真是“八月桂花滿枝黃”��！讓我們走進(jìn)校園，一同欣賞這美麗的桂花吧！

　　春天，走進(jìn)校園仿佛是走進(jìn)了花海，百花爭(zhēng)奇斗艷，每一種花都在盡情的展示自己的美，只有那矮小的桂花樹，筆直的站在那里，默默的在一旁觀望，顯得那么的格格不入，卻也顯得那么的謙虛呀！

　　夏天，綠樹成蔭的'季節(jié)，矮小的桂花樹越加的筆直了，像一群群士兵，在為學(xué)校保駕護(hù)航。當(dāng)用手輕輕地觸碰一下桂花樹的葉子，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)刺痛感。它的葉子間緊緊的挨著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，真像一朵朵綠色蘑菇。

　　秋天，盼來(lái)了星星，也盼來(lái)了月亮，美麗的桂花樹終于開花了。那深黃色的花瓣那么的羞澀，輕輕用手一觸碰它就立馬從你的指尖滑落下去。一陣風(fēng)吹來(lái)，它便在林間翩翩起舞，舞姿甚是迷人，如果你站在那里，全身都會(huì)沾滿了桂花的香味。

　　冬天，校園里白茫茫的一片，美麗的桂花早已凋謝，沒(méi)有留下只言片語(yǔ)�；ê腿~雖然不在了，但是它的樹枝卻還是那么壯實(shí)、那么筆直，潔白的雪為它蓋上了一層厚厚的被子。

　　這就是校園的一角——桂花樹，我們校園還有很多迷人的地方，但唯有它是我的最愛(ài)。

校園一角作文8

　　我們的校園有許多美麗的地方，可是，我覺(jué)得我們的校園有一個(gè)地方是最美麗的，就是八樓的“空中花園”。

　　來(lái)到八樓“空中花園”的門口，在我眼前呈現(xiàn)的是一番美麗的景色，首先映入眼簾的是一棵甘蔗，然后是一盆小巧的桔子樹，旁邊還有四個(gè)大字：“空中花園”。往里面走，就看到一個(gè)精致的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的這一邊有許多菜地，里面種著白菜、菜心、蘿卜、茄子等蔬菜呢！長(zhǎng)廊的另一邊，有許多美麗的的花，有漂亮的玫瑰花、清香的蘭花、美麗的海棠花還有翠綠的'富貴竹。

　　再往里面走，就會(huì)看見(jiàn)一棵石榴樹，上面結(jié)了很多果實(shí)看著就讓人眼饞。旁邊是一座假山，下面是一個(gè)小池子，有許多小魚在池子里自由地游泳。對(duì)了，假山的對(duì)面還有一個(gè)溫室呢！“��！這些仙人掌真是奇形怪狀啊！”這是同學(xué)們發(fā)出來(lái)感嘆聲。

　　瞧！溫室里的仙人掌有的高、有的矮、有的圓。你再抬頭一看：�。∵@些仙人掌怎么長(zhǎng)到開花板來(lái)了！怪不得同學(xué)們說(shuō)這些仙人掌奇形怪狀��！

　　最后，我戀戀不舍地離開了美麗的“空中花園"，今天的收獲真大呀！

校園一角作文9

　　我的校園很大，也很美麗。校園里有宏偉的教學(xué)樓，有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有美麗的銀杏樹林。但我喜歡的要算操場(chǎng)旁的大松樹了。

　　每天，大松樹都好像一個(gè)軍人似的站在土里，保護(hù)著我們的學(xué)校。

　　春天，花兒爭(zhēng)相開放，這棵大松樹也不例外，好像一位和藹可親的'老爺爺對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，你們一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要報(bào)效祖國(guó)�！�

　　炎熱的季節(jié)又到了，同學(xué)們開心地在操場(chǎng)上玩耍。大松樹張開雙臂，為同學(xué)們提供樹蔭。

　　秋天，葉子落在地上，同學(xué)們一踩上就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在演奏一首交響曲，可是大松樹的葉子根本就沒(méi)有落下來(lái)。

　　冬天，同學(xué)們開始在操場(chǎng)上打雪仗，有的同學(xué)被打得滿身都是雪，雖然是這樣，但是他們還在操場(chǎng)上開心的玩著，有的同學(xué)躲在它的后面，把他當(dāng)成“庇護(hù)所”來(lái)躲開“炮彈”，這時(shí)松葉才慢慢的掉落。

　　大松樹把它的一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們，我們要學(xué)習(xí)大松樹這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我愛(ài)這棵大松樹，我愛(ài)我的學(xué)校。

校園一角作文10

　　我們的校園充滿快樂(lè)，到處一派生機(jī)蓬勃的景象，而我最喜歡的就是校園里的花壇。

　　花壇里的花婀娜多姿，形態(tài)萬(wàn)千，有白的、粉的、黃的、紅的，紅的似火，白的'如雪，黃的似金，粉的像霞。花的樣子也讓人眼花繚亂、各種各樣，有的像一個(gè)金針菇，有的像一把撐起來(lái)的傘，還有的像一只翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí)一只只小蜜蜂了過(guò)來(lái)，像一個(gè)勤勞的農(nóng)民。這是一只身披黑色、黃色、紅色、綠色、藍(lán)色的五彩蝴蝶飛了過(guò)來(lái)湊熱鬧呢！我估計(jì)這蝴蝶的身上的顏色是5種顏色的精靈合在一起的，最后變成了一只蝴蝶。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，花撒滿了一地，還飄來(lái)了一股沁人心脾的香味……看著這地上的花瓣，令人情不自禁的想撿起全部來(lái)做成標(biāo)本，當(dāng)書簽。沒(méi)當(dāng)下課同學(xué)分第一件事情就是要去看看花，聞聞花香。我想摘一朵花，可是花兒似乎說(shuō)：“小朋友，我是一個(gè)小生命，請(qǐng)不要亂摘我哦！”左邊的梧桐樹也似乎在望著我，好像告訴我，不要隨便亂摘花哦！這梧桐樹像花壇的士兵一樣，守衛(wèi)花壇里的這些小生命。

　　這就是我們學(xué)校的花壇，你們喜歡嗎？我愛(ài)花壇，更愛(ài)我們的校園。

校園一角作文11

　　一道綠竹劃破天空，挺拔的竹竿隨風(fēng)搖擺，細(xì)密的竹葉發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，太陽(yáng)照射下來(lái)，顯得格外精神。

　　我的學(xué)校就有一小片竹林。雖然竹子不大多，可還是挺好看的。本來(lái)綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點(diǎn)得煥然一新，像灰白色的絲綢上的一朵牡丹；像星辰中一顆耀眼的星星；像普通展示柜里的一顆巨大的寶石。

　　每年春天，筍芽就會(huì)從地里探出頭，看看新奇的世界。嫩嫩的芽頭逐漸長(zhǎng)高，速度很快。特別是下著綿綿春雨，可能就短短的`一節(jié)課，就已經(jīng)高過(guò)頭頂。這養(yǎng)眼的新綠和泥土的清香，讓人覺(jué)得很舒服。

　　翠綠的竹子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，和我們一起上課，一起放學(xué)。當(dāng)我們笑的時(shí)候，它仿佛有了靈性，搖搖身子，發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節(jié)在竹竿上，這一道道條紋和樸素的濃綠，可能就是竹子的特點(diǎn)吧。

　　它特別高，校園里所有的樹木似乎都比它矮了不少。雖然會(huì)被風(fēng)吹得不停搖擺，可它總能堅(jiān)強(qiáng)地直立在跑道旁。

　　我愛(ài)學(xué)校也愛(ài)那里的竹子，我們要好好保護(hù)這些竹子！

校園一角作文12

　　我們的學(xué)校很漂亮，有綠綠的草，有美麗的花，有高大的樹……不過(guò)我最喜歡校園門里的四棵高大挺拔的木棉樹，它像四個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著我們。

　　木棉樹干身密生瘤刺，這些刺并不尖銳，散披在樹干上的鱗刺，好像武士那有大釘?shù)蔫F甲，顯得不可侵犯。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了。木棉樹上結(jié)了許多花骨朵兒，有些是一整個(gè)綠色的花苞，有些露出了一點(diǎn)點(diǎn)紅色的花瓣，就像穿綠色裙子的姑娘，害羞地遮住臉龐。過(guò)了一段時(shí)間，樹枝上結(jié)滿了一朵朵美麗的木棉花。木棉花紅紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把燃燒的火焰，格外引人注目，所以木棉花被人們稱為“英雄花”。

　　夏姐姐來(lái)了，木棉樹枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，可以讓汗流浹背的同學(xué)在樹蔭下乘涼。

　　秋阿姨悄悄地來(lái)了，樹上的葉子都變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，有些葉子輕輕地飄下來(lái)，就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。

　　冬伯伯帶著寒冷的風(fēng)兒來(lái)到了這里，樹上幾乎沒(méi)有一片葉子，光禿禿的`，就像一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的孩子。木棉樹在等待著春姑娘的到來(lái)呢。

　　我喜歡校園里的木棉樹，它不但守護(hù)著我們的校園，還成了校園里的一道亮麗的風(fēng)景。

校園一角作文13

　　校園里最美的地方就是花壇，那么多花，一朵比一朵美，一個(gè)比一個(gè)大。

　　花園里的梅花，有黃的，白的。還有許多的無(wú)名小花，都散發(fā)著淡淡的花香。還有一些迎春花，從遠(yuǎn)處看，像一群菜粉蝶在花枝上休息。在花叢中還屹立著一棵棵又低又粗的芭蕉樹，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)這些花朵。如果有人想摘一片芭蕉樹的葉子，那么芭蕉樹就會(huì)請(qǐng)風(fēng)伯伯來(lái)吹動(dòng)葉子，那沙沙的響聲像大樹的嘶吼，芭蕉葉也像爪子一樣搖動(dòng)，如果你在花朵下面，芭蕉樹也會(huì)發(fā)現(xiàn)你。多么美麗的花壇��！

　　從百花齊放、充滿生機(jī)的花壇里出來(lái)，往南走就是池塘，池塘靜的像一面鏡子，綠的像一塊兒碧玉，小魚在池塘中的石頭邊游來(lái)游去，似乎在玩耍，似乎怎么玩也玩不夠。

　　正中間的`升旗廣場(chǎng)的地磚似乎是用玄武巖石做成的，因?yàn)樗�十分的�?jiān)固，升旗廣場(chǎng)兩邊的大樹像希望的象征，一顆顆即使風(fēng)吹雨打也堅(jiān)決不倒下，多么的像革命先鋒��！

　　我愛(ài)花壇、池塘、升旗廣場(chǎng)，更愛(ài)我那美麗的校園！

校園一角作文14

　　早晨，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備觀看花朵。但那里不僅有花朵，還有別的驚喜，是什么呢？是露珠和小動(dòng)物們，露珠圓圓的，亮亮的，好似珍珠。這時(shí)候，一些花朵好像是被露珠喚醒了一般，慢慢地展開了那動(dòng)人而又嬌羞的花瓣。同學(xué)們趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，輕輕地聞了聞花香，又小心地觸摸著浸滿陽(yáng)光的花瓣。有的同學(xué)的眼睛稍閉，好像還在細(xì)細(xì)地回味著美妙的花香吧。

　　這時(shí)，似乎是花的香氣吸引了小動(dòng)物們，蜜蜂在勤勞地給花傳粉，蝴蝶輕輕地落在柔柔的花瓣上，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴吮吸著甘甜的花蜜。蝴蝶也想在花壇中大顯身手，只見(jiàn)它們醉漢一般飛來(lái)飛去，但很快就像芭蕾舞者一樣翩翩起舞，有的消失在花叢中，有的停落在花瓣上，像精美的藝術(shù)品。

　　一些同學(xué)看見(jiàn)了其他人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的小驚喜：小草。小草在陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)下，變得和花朵一樣?jì)赡�。并且，小草還起到了一個(gè)重要的`角色：襯托。沒(méi)有綠色陪伴的花兒是寂寞和單調(diào)的，是小草完美地把小花變得更加楚楚動(dòng)人！

　　這就是校園的一角，帶給我們舒適的的地方。

校園一角作文15

　　我們的學(xué)校是—民和一小，這是一個(gè)非常美麗的校園。它有著高高的教學(xué)樓；有著非常寬闊的操場(chǎng)；有著四季如春的花圃；有蒼勁有力的大樹和婀娜多姿的樹……可是其中最令我最喜歡的就數(shù)校園一角—美麗的假山了。它的美麗，令我猶如在夢(mèng)中的感覺(jué)。

　　當(dāng)我來(lái)到校園一角的時(shí)候，首先映入我眼簾的就是一個(gè)人工蓮花池，這池中的水真靜�。§o得就像一面鏡子；這池中的'水真清啊！清得讓你可以看見(jiàn)水底的鵝卵石，數(shù)得清水中的小魚。中央小噴泉激起的水花，引來(lái)了無(wú)數(shù)條快活的小金魚自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花，像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字：蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)！

　　然后緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山的形狀各異：有的像飛奔的兔子；有的像蹲著的獅子；有的像蒼勁有力的松樹……形態(tài)逼真，各不相同。假山頂上長(zhǎng)著幾棵茂盛的大樹，像一頂頂撐開的綠色的大傘，郁郁蔥蔥。樹底下，鋪著一塊塊綠色的植被，再加上夾雜著的零碎小花，美麗極了。

　　這就是我們校園的假山，真是美麗極了啊！我非常愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)我那美麗的校園一角—假山！

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