實驗室安全應急預案（通用15篇）
在現實的學習、工作、生活中，有時會突發(fā)一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？下面是小編為大家收集的實驗室安全應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實驗室安全應急預案 1
一、防火
實驗室中因化學藥物引起的火災，一般有：
1、化學藥物的混合接觸引起火災
2、氧化性鹽類和強酸混合接觸
3、安全措施
�。�1）科學、嚴格地管理化學藥物，不給各類物質造成混合接觸機會。
�。�2）實驗室內嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室應檢查是否關上自來水和切斷電源。
�。�3）實驗室應備有各類滅火用品，并保證隨時好用。
二、防爆
實驗室中能引起爆炸的物品很多，某些強氧化劑，如：硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等，一旦遇上有機物，易燃性物質，還原劑或發(fā)生
強烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達到其爆炸極限時，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時發(fā)生，有時先著火后爆炸，有時則爆炸后引起火災，因此二者的預防打措施類同。
三、防護與急救
化學藥物按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強酸，強堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴重時可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內部窒息而死亡，另外，還有一些我們經常接觸的和使用的藥物，平時往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預防措施，如實驗室須有良好的通風設備，準備室一定要有可供使用的通風櫥，不能在實驗室內做飯和進餐，更不能用使用過的'儀器作餐具，實驗完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進指定容器內，經處理后才能棄去，皮膚上有破傷時應專門包扎后進行實驗，以免毒物經傷口浸入體內。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時根據具體情況采取相應的應急措施。
�。�1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調服，另外，若誤服少量強酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強堿時，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
�。�2）吸入有毒氣體，應立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
�。�3）若不慎將有毒物質少量落到皮膚上，應立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。
實驗室安全應急預案 2
為應對實驗室突發(fā)火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保障員工生命及科室財產安全，保證實驗室工作的順利進行，根據實驗室的實際情況結合有關部門的法律法規(guī)，特制定實驗室防范火災事故制度及應急預案。
一、事故防范制度
1、成立實驗室火災防范及事故應急處理小組，明確分工，實行組長負責制。組長每年應至少召開一次組員會議，安排落實各項工作。要定期檢查實驗室線路有無老化、電器使用是否規(guī)范，發(fā)現問題及時整改。
2、實驗室各方向負責人負責本方向實驗室消防安全宣傳、監(jiān)督與消防工作。
3、實驗室消防負責人定期檢查消防通道，保持通道暢通和應急照明、疏散指示的正常完好，平時維護好消防設備�！笆弧薄拔逡弧钡戎卮蠊�(jié)日，重點檢查消防設備，在消防設備使用期限到臨之前，及時更換消防器械。
4、實驗室火災防范及事故應急處理小組協(xié)同學校保衛(wèi)處，定期在實驗室開展消防安全教育活動，每年舉行一次消防疏散演習。
二、火災事故應急處理方案
1、馬上報告醫(yī)院保衛(wèi)處，同時拔打119電話報警
2、對于初起火災，由各組室消防安全員及時切斷電源；在保證安全的前提下滅火。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場人員要在第一時間內臨近所有滅火器，不要零打碎敲，要集中使用對準重要火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅。如果火勢過大無法撲滅，則設法隔離火源，防止火勢蔓延，等待專業(yè)消防人員來滅火。
3、做好人員疏散工作：火災時，現場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故；火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
4、做好物資疏散工作：在保證人身安全的前提下，首先疏散可能擴大火災和有爆炸危險的物資，例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資；然后疏散疏散性質重要、價值昂貴的.物資。例如機密文件、檔案資料、儀器設備以及價值貴重的物資。
5、出現傷員時，火災防范及事故應急處理小組應及時組織安排人員將傷員送至校醫(yī)院進行急救或聯系120并護送傷員去醫(yī)院救治。
6、消防車到來后，由消防負責人負責引導消防人員到起火點，并積極協(xié)助滅火。
7、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。
8、劃出警戒范圍，嚴禁無關人員進入著火現場，以防發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。
9、查明火災事故原因后，根據具體情況處理相關責任人，如因玩忽職守引發(fā)火災，對責任人進行實驗室內部通報批評，并根據造成損失給予一定的經濟處罰。
實驗室安全應急預案 3
一、生物安全事故分類
重大生物安全突發(fā)事故：是指對人、動物構成嚴重威脅，具有高度侵襲性、傳染性、轉移性、致病性和破壞性的生物安全事故。
一般生物安全突發(fā)事故：是指對人、動物構成一定威脅，具有轉移性和破壞性的生物安全事故。
當發(fā)生重大生物安全突發(fā)事故，造成動物疫病傳播危害和人員傷害需要上級衛(wèi)生行政主管部門或更多相關部門配合與援助時，啟動本預案。
二、組織機構及職責分工
按照預防為主，常備不懈的工作原則，成立實驗室突發(fā)生物安全事故應急小組，負責該預案的啟動和實施，負責組織實驗室突發(fā)生物安全事故的應急處置工作。應急小組成員組成如下：
組長：實驗室主任
成員：生物安全負責人及各專業(yè)組組長或經授權人員。
應急小組各成員具體職責分工如下：
應急小組組長：負責預案啟動、緊急決策、總協(xié)調指揮，同時為事件責任報告人，負責事件的上報。
生物安全負責人：負責應急小組內部及與其他部門之間的協(xié)調溝通。
專業(yè)組組長或經授權人員：負責應急及后期處置工作，包括及時向應急小組組長通報情況。
應急物資儲備：急救箱、滅火器、全套防護服、罩式防毒面具、消毒設備、擔架、逃生工具、警示器材和警告標示。
預防及管理
積極的預防和嚴格的管理是減少突發(fā)生物安全事故的發(fā)生及減少事故損失的根本途徑。
積極的預防
積極做好實驗室員工及相關工作人員的生物安全培訓，要求實驗室人員工作前應仔細閱讀安全手冊，并應以書面形式確認已經接受培訓、閱讀并理解安全手冊，保證全體人員接受過急救培訓和緊急醫(yī)學處理措施，工作人員根據可能接觸的生物進行接種免疫。對應急裝備檢查是否正常，對生物危險物質漏出的控制程度的檢查，對實驗設備定期去污染和維護，對廢棄物進行滅菌處理處置。
三、實驗室生物安全
嚴格的管理
強調安全行為，良好的內務行為，嚴格遵守生物安全管理制度，嚴格執(zhí)行生物安全標準操作規(guī)程。
應急處置預案的啟動
發(fā)生特大生物安全事故，應急小組組長在接到通知或報告后立即啟動應急預案。
四、應急反應程序
1.特大生物安全事故發(fā)生后，現場的工作人員應立即將有關情況通知應急小組組長。應急小組組長接到報告后啟動應急預案,通知應急小組成員第一時間趕往現場。同時向相應主管部門做首次報告。
2.小組成員到達現場后，對現場進行事故的調查和評估，按實際情況及自己工作職責進行應急處置。對潛在重大生物危害性氣溶膠的釋出（在生物安全柜以外），為迅速減少污染濃度，在保證規(guī)定的負壓值條件下，增加換氣次數�，F場人員要對污染空間進行消毒。在消毒后，所有現場人員立即有序撤離相關污染區(qū)域，進行體表消毒和淋浴，封閉實驗室。任何現場暴露人員都應接受醫(yī)學咨詢和隔離觀察，并采取適當的預防治療措施。為了讓氣溶膠被排走和較大的粒子沉降，至少1小時內不能有人進入房間。如果實驗室沒有中央空調排風系統(tǒng)，需要推遲24小時后進入。同時應當張貼“禁止進入”的標志。封閉24小時后，按規(guī)定進行善后處理。
3.在事故發(fā)生后24小時內，事件當事人和生物安全負責人應寫出事故經過和危險評價報告呈應急小組組長，并記錄歸檔；任何現場暴露人員都應接受醫(yī)學咨詢和隔離觀察，并采取有適當的預防治療措施，應急小組立即與人員家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
4.應急小組組長在此過程中向衛(wèi)生主管部門做進程報告，包括事件的'發(fā)展與變化，處置進程、事件原因或可能因素，已經或準備采取的整改措施。同時對首次報告的情況進行補充和修正。
五、后期處置
善后處置
對事故點的場所、廢棄物、設施進行徹底消毒，對生物樣品迅速銷毀；組織專家查清原由；對周圍一定距離范圍內的植物、動物、土壤和水環(huán)境進行監(jiān)控，直至解除封鎖。對于人畜共患的生物樣品，應對事故涉及的當事人群進行強制隔離觀察。對于實驗作類似處理。
六、調查總結
1.事故發(fā)生后要對事故原因進行詳細調查，做出書面總結，認真吸取教訓，做好防范工作。
2.事件處理結束后10個工作日內，應急小組組長向安全管理組做結案報告。包括事件的基本情況、事件產生的原因、應急處置過程中各階段采取的主要措施及其功效、處置過程中存在的問題及整情況，并提出今后對類似事件的防范和處置建議。
實驗室安全應急預案 4
為進一步加強學校實驗室安全管理，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置突發(fā)事件，全力保護師生員工人身安全和實驗室財產安全，維持正常教學科研與生活秩序，根據《中華人民共和國安全生產法》《危險化學品安全管理條例》和《山東理工大學安全穩(wěn)定工作責任制實施辦法》等規(guī)定，制訂本預案。
一、指導思想及應急原則
按照“安全第一，預防為主”的方針，保障實驗室工作人員安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生。對因實驗室而引發(fā)的災害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。
應急原則是：先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告。
二、應急組織體系
（一）學校成立實驗室安全事故應急處置指揮小組，由分管副校長任組長。成員單位包括：實驗管理中心、校長辦公室、教務處、科學技術處、研究生院、安全管理處、后勤管理處、相關學院等。指揮小組聘請相關專業(yè)技術人員，成立專家小組。各學院成立實驗室安全事故應急處置工作小組，由發(fā)生事故學院的院長負責指揮、協(xié)調，具體成員由學院確定。
（二）各學院實驗室（中心）科研實驗室成立應急救援小組，實驗室（中心）主任、科研實驗室負責人擔任應急救援小組組長，負責制定各類安全事故的應急預案，建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范。
�。ㄈ⿲嶒炇遥ㄖ行模┲魅�、現場教師或實驗技術人員負責在事故初起階段，協(xié)同相關人員處置突發(fā)事件。無法處置的，立即通知學院負責人，由學院應急處置工作小組負責指揮、協(xié)調。學院無法單獨處置的突發(fā)安全事故，已造成人員傷亡，或不及時處置可能導致人員傷亡及重大財產損失的突發(fā)安全事故，由學校安全事故應急處置指揮小組處置。
三、運行機制
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1.實驗室工作人員針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事故，首先完善預防、預警機制，開展風險評估分析，做到早防范、早發(fā)現、早報告、早處置。
2.加強實驗室標準化建設，由實驗教學中心主任、科研實驗室負責人對實驗設備配置、個人防護、應急設備器具、實驗室安全行為、安全操作規(guī)程等做出明確規(guī)定。
3.建立實驗室病原微生物專庫，有毒有害化學試劑儲存室。對傳染性病原微生物樣本，加熱設備，壓力容器，放射性同位素及射線裝置，劇毒、高毒、強酸、致癌、易燃、易爆等危險品建立嚴格的管理制度和使用登記制度。
4.增強師生的安全意識，落實安全管理責任，加強日常安全巡查，及時消除安全隱患。
5.加強應急反應機制的日常管理，在實踐中經常演練和完善應急處置預案。
6.加強實驗人員的培訓教育，提高應對突發(fā)事故的實戰(zhàn)能力。
（二）預警
1.建立有效的預警機制，為各種危險品建立檔案和使用記錄，發(fā)現遺失、不當存放，立即處置。
2.重視實驗人員健康檢查，發(fā)現與實驗室生物安全有關的人員感染或傷害立即報告、處置。
3.嚴格執(zhí)行安全巡查制度，及時發(fā)現、消除隱患，對存在不安全行為的人員，有安全隱患的設備設施、用品用具，及時發(fā)出書面預警通知，提醒相關人員提高警惕。
�。ㄈ┌踩珷顟B(tài)監(jiān)測
1.實驗室日常工作中，與實驗有關的所有人員均有義務對實驗室安全狀況進行監(jiān)督、檢查、舉報。
2.實驗過程中，注意監(jiān)控實驗室內的狀況，包括儀器主機、附件，特別是氣體貯存容器及其主要連接件（管路、閥門等）是否正常；水、電、氣狀態(tài)是否正常；實驗室內有無異常氣味、響聲；（非正常）火苗、火花；空氣中有無不明煙霧，地面上有無不明液體、固體等。
3.儀器設備檢查由實驗操作人員定期進行。包括對儀器設備電氣性能的評估；對裝載易燃氣體鋼瓶或其他容器的安全檢測；對化學試劑存放使用的安全性檢查；對實驗室水、電、氣運行狀況的檢查等。
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突發(fā)安全事故發(fā)生后，現場人員應在自救的同時立即向所在單位負責人匯報，及時啟動應急預案。如經初步處理仍無法控制，要立即通知學院負責人，上報學校安全管理處、實驗室安全事故應急處置指揮小組等，請求協(xié)調處理。事故基本控制后，及時對突發(fā)事故進行偵測、調查，綜合評估，控制危害蔓延。
四、部分安全事故應急處置措施
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1.實驗室內嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。
2.轉移，分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質時，附近不能有明火。若需點火，應先進行排風，使可燃性蒸汽排出。
3.用剩的鉀、鈉、黃磷等易燃物和高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化鈉等氧化劑及易燃易揮發(fā)的有機物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災。
4.實驗室應按規(guī)定配備滅火器、滅火毯、沙箱、消防栓等消防器材，實驗室工作人員必須經常檢查消防器材的'有效性并熟悉其操作規(guī)范，清楚安全通道所在位置。
5.一旦發(fā)生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。局部起火，立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火；發(fā)生大面積火災，實驗人員已無法控制，應立即報警，通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時，根據火勢立即向學校安全管理處及消防部門報警。有人員受傷時，立即向醫(yī)療部門報告。人員撤離到安全地點后，立即組織清點人數，對未到人員盡快確認所在的位置。
6.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，不得組織學生參加滅火。
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1.操作時不能用濕手接觸電器，不能使用已被水弄濕的電器，應等干燥后再用。
2.若出現觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源后，馬上通知學校能源管理中心進行處置，并指揮學生離開現場。
3.遇到人員觸電，應及時實施救護，若觸電者出現休克現象，要立即進行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時報告學校相關部門。
（三）危險化學品事故應急處置措施
1.強堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若濺入眼內，用硼酸溶液沖洗。
2.強酸腐蝕。先用干凈毛巾擦凈傷處，用大量水沖洗，然后用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗，再用水沖洗，最后涂上甘油。若濺入眼內，先用大量水沖洗，再用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴重者送醫(yī)院治療。
3.液溴腐蝕。應立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處。
4.氫氟酸腐蝕。先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液沖洗，然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎。
5.苯酚腐蝕。先用大量水沖洗，再用4體積10％的酒精與1體積三氯化鐵混合液沖洗。
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如發(fā)生氣體中毒，應馬上打開窗戶通風，并疏散學生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告學校安全領導小組，并根據嚴重程度聯系醫(yī)院救治。
如發(fā)生入口中毒，應根據毒物種類采取適當處理方法，常用的解毒方法有：給中毒者服催吐劑，如肥皂水；灌水或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨后用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒者不能喝牛奶，可用5—10毫升1％硫酸銅溶液加入一杯溫開水內服，引起嘔吐，然后送醫(yī)院治療。
�。ㄎ澹﹥x器設備安全事故應急處置措施
1.金屬外殼的儀器設備要有充分的接地保護，如儀器設備漏電導致人員觸電，首先切斷電源，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的物品挑電線。觸電者出現休克現象時，應立即進行人工呼吸，并通知醫(yī)院治療。
2.儀器使用中的容器破碎及污染物質溢出，立刻戴上防護手套，按照儀器的標準作業(yè)程序關機，清理污染物及破碎玻璃，再對儀器進行消毒清洗，同時告知其他人員注意。
五、無論在何時何地，當發(fā)生危害實驗室安全的事故時，均應根據事故的嚴重程度，迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效地疏散無關人員，避免造成更大人員傷害。發(fā)生嚴重事故，立即報告學校有關部門或報警。
六、本預案由各學院組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴格按照本預案的規(guī)定實施，各單位要制訂本實驗室切實可行的應急預案。凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，將按照有關規(guī)定給予處罰，構成犯罪的將追究刑事責任。
七、在突發(fā)安全事故得到徹底控制，經突發(fā)事故處理指揮小組確定，終止應急狀態(tài)。在事故應急響應終止后，突發(fā)事故處理工作小組人員必須做好事故過程、損失及其他相關情況的整理、統(tǒng)計、記錄工作。事故現場調查完畢，即可對現場進行善后處理并恢復其正常狀態(tài)。組織相關人員參加事故調查處理工作，認真總結經驗教訓，做好以后的防范工作。
八、本預案由實驗管理中心負責解釋，自公布之日起施行。
實驗室安全應急預案 5
第一章總則
第一條為有效預防、及時控制和妥善處理實驗室安全事故，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，確保學校師生員工的生命和財產安全，根據《中華人民共和國安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》、《武漢科技大學實驗室技術安全管理辦法》(武科大辦[20xx41號)、《武漢科技大學實驗室安全管理辦法》(武科大辦[20xx]52號)文件精神，特制定本預案。
第二條本應急預案適用于學校各類實驗室安全事故的預防與應對工作。
第二章組織機構與職責分工
第三條實驗室安全工作堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”的原則。學校各級實驗室安全主管部門的具體職責如下：
�。ㄒ唬⿲W校實驗室工作委員會辦公室的職責：負責檢查督促實驗室安全事故的預防措施和應急救援的工作；負責緊急召集各參與搶險救援部門的負責人研究現場救援方案，明確各部門的職責分工；指揮現場應急救援工作。
（二）各學院（實驗室）的實驗室安全工作領導小組的職責：負責學院（實驗室）實驗室安全應急預案的制定和完善；負責與校實驗室安全工作領導小組辦公室的聯系，及時報送安全信息；接受學校處置緊急突發(fā)事件工作指揮中心和學校實驗室安全工作領導小組的領導。
�。ㄈ⿲嶒炇邑撠熑寺氊煟悍e極做好自救工作，迅速向有關部門領導及學校實驗室工作委員會辦公室報告情況。
第三章實驗室安全事故等級
第四條依據事故的危害程度、人員及財產損失、波及范圍和影響大小等情況，以及事故險情的控制難度，安全事故分為A級事故和B級事故。具體分類標準為：
�。ㄒ唬〢級事故：指事態(tài)非常復雜，對學校的安全穩(wěn)定帶來嚴重危害或威脅，已經或可能造成人員傷亡、重大財產損失，或校園周邊生態(tài)環(huán)境破壞，需要學校主管部門和上級應急領導機構指導，地方政府有關部門和應急機構密切配合，整合社會應急救援力量和資源才能應對的事件或事故。如有人員傷亡、財產損失較大、危險化學品嚴重泄漏等安全事故。
�。ǘ〣級事故：指事態(tài)比較簡單，僅在校園較小范圍內對學校的安全穩(wěn)定造成危害或威脅，憑借學校的應急救援力量和資源就可以處置的事件或事故。B級事故通常無人員傷亡、財產損失較少、危險化學品實驗室內輕微泄漏等安全事故。
第四章應急響應
第五條實驗室應急處理要堅持“以人為本、安全第一、以防為主、防消結合、統(tǒng)一領導、分級管理”的原則。各類各級實驗室安全事故的應急處置工作應當根據事故的'具體情況，采取相應的應急響應。
第六條實驗室值班人員、安全員、實驗室相關成員以及其他人員得知已經發(fā)生或可能發(fā)生的實驗室安全事故信息和情況后必須立即報告。
報告的內容包括：
�。ㄒ唬┦录蚴鹿拾l(fā)生的地點、時間；
�。ǘ┦录蚴鹿实念愋秃腿藛T被困與傷亡情況；
（三）已采取的控制措施及其它應對措施；
（四）報告人姓名、聯系電話、所屬部門。
報告的對象為：
�。ㄒ唬〢級事故：發(fā)生A級事故后應報110、119（有人員受傷須同時報120），同時報實驗室主任、學院（中心）實驗室安全工作領導小組組長和學校實驗室安全工作領導小組辦公室；學校實驗室工作委員會辦公室根據事態(tài)的發(fā)展情況，向上一級領導匯報。
（二）B級事故：發(fā)生B級事故后應報實驗室主任、學院（中心）實驗室安全工作領導小組組長和實驗室工作委員會小組辦公室。
第七條已經發(fā)生或可能發(fā)生安全事故時應按照以下程序緊急處理：
�。ㄒ唬┈F場教師要立即組織并指揮學生疏散，遠離事故現場，力爭無傷亡事故。
（二）根據事故等級，立即報告相關機構和部門，請求指示或由學校實驗室工作委員會辦公室派員趕赴現場指揮救援工作。
�。ㄈ┌凑疹A案立即組織多方力量實施事故救援與處置，防止事故蔓延、擴大；做到事故應急救援不拖延、不推諉，力爭把事故損失減少到最低限度。
�。ㄋ模┌l(fā)生A級事故不能很快得到有效控制時，應立即報校保衛(wèi)處、110或119，如有人員傷亡時報校醫(yī)務室和120，校保衛(wèi)處和醫(yī)務室接到報告后應立即派人趕到現場處理。
第五章事故應急處置的程序與措施
第八條實驗室安全事故應當按照其事故性質和類型按照以下程序分別處理：
�。ㄒ唬⿲嶒炇冶ê突馂摹⑽ｋU品污染及突發(fā)放射源事故：根據《武漢科技大學突發(fā)公共事件應急預案》附件二《事故災難類突發(fā)事件應急處置預案》中相關規(guī)定處理。
（二）實驗室中毒事故：當實驗室發(fā)現有中毒事件時，首先馬上打開窗戶，通風，并將中毒者轉移到安全地帶，解開領扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣，嚴重的立即報校醫(yī)務室和120，或就近送醫(yī)院救治，不得延誤。同時根據事故與險情等級報告相應機構和部門。
�。ㄈ⿲嶒炇矣|電事故：觸電急救的原則是在現場采取積極措施，安全切斷電源，使傷員遠離電源，保護傷員生命。若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手或身體其它部位直接接觸觸電者，也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。同時根據事故與險情等級報告相應機構和部門。
�。ㄋ模⿲嶒炇覚C械事故：急救的原則是在現場采取積極措施，安全切斷電源，或采用科學方法使傷員不受到機械的再傷害，保護傷員生命，同時根據事故與險情等級報告相應機構和部門。
�。ㄎ澹⿲嶒炇一瘜W灼傷事故：強酸、強堿及其它一些化學物質，具有強烈的刺激性和腐蝕作用。發(fā)生這些化學灼傷時，應用大量流動清水沖洗，沖洗后用蘇打（針對酸性物質）或硼酸（針對堿性物質）進行中和。濺入眼內時，在現場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗，同時根據事故與險情等級報告相應機構和部門。
第九條各學院（中心）應當根據各自學科的專業(yè)特點，負責制定相應安全應急預案。
第九章附則
第十條本預案自公布之日起施行，并由實驗室與設備管理處負責解釋。
實驗室安全應急預案 6
1.目的
為了積極應對本實驗室危險化學品可能發(fā)生的危害事件，有序地組織開展搶救工作，最大限度減少人員傷亡和財產損失，及時控制事故擴大；盡快恢復實驗室的正常檢測工作。
2.范圍
適用于本實驗室范圍內由于各種原因造成的不可控的危險化學品重大泄露事故的應急救援和處理。
3.職責
危險化學品重大泄露事故應急組織機構按照本預案進行執(zhí)行，公司內的協(xié)作部門為安全管理部。
4.內容
4.1預案啟動條件
發(fā)生實驗室不可控危險化學品重大泄露事故，依據實驗室《化學品泄露應急預案》執(zhí)行。
4.2報警電話
火警119急救120
4.3報警及信息傳遞
當出現緊急情況時，按照如下應急流程立即上報。
4.4應急處置
實驗室儲存有各種化學試劑，包括易燃得、有毒的、有腐蝕性的或是易爆炸性的化學試劑。實驗過程中有可能會發(fā)生失火、爆炸、燒傷和中毒等事故�，F將這些化學試劑發(fā)生的主要原因、預防措施和處理方法分述如下：
4.4.1防火
4.4.1.1發(fā)生原因
可燃化學品，如乙醇、甲苯、正己烷等，因接觸火焰或處在較高溫度下著火燃燒；化學反應引起的燃燒或爆炸。
4.4.1.2預防措施
易燃物和強氧化劑分開放置；
進行加熱或燃燒時，要求嚴格遵守操作規(guī)程；
使用易揮發(fā)的可燃物質，實驗裝置要嚴密不漏氣，嚴禁在燃燒的火焰附近轉移或添加易燃溶劑；
易揮發(fā)的可燃性廢液只能倒入專用廢液桶。可燃廢物如浸過可燃性液體的濾紙、棉花等，不得倒入廢物箱內，應放于指定的容器內并在通風櫥內存放；
實驗室內應常備有滅火器材；
實驗結束離開實驗室前，應仔細檢查所有化學品是否歸位，設備電源是否關閉。
4.4.1.3處理方法
迅速移走一切可燃物，切斷電源，關閉通風櫥，防止火勢蔓延；
如果是乙醇等有機溶劑潑灑在桌面上著火燃燒，用濕抹布蓋滅，或者用滅火器撲滅。如果衣服著火，立即用濕布蒙蓋，使之與空氣隔絕而熄滅。衣服的燃燒面積較大時，立即使用緊急噴淋裝置進行噴淋滅火。
4.4.2防爆炸
4.4.2.1發(fā)生原因
儀器裝置錯誤，在加熱過程中形成密閉系統(tǒng)，或操作失誤，冷水流入灼熱的容器；
氣體通路發(fā)生堵塞故障；
在密閉容器中加熱易揮發(fā)的有機試劑，如乙醚；
減壓試驗時使用薄壁玻璃容器，或造成壓力突變。
4.4.2.2預防措施
蒸餾時，儀器系統(tǒng)不可完全密封。使用氣體時，應防止氣體發(fā)生器或導氣管堵塞；
在減壓蒸餾時，不可用平底或薄壁燒瓶，所用橡皮塞也不宜太小，否則容易被抽入瓶內或冷凝器內，造成壓力的突然變化而引起爆炸。操作完畢后，應待瓶內液體冷卻到室溫，小心放入空氣后，再拆除儀器；
對在反應過程中估計會有爆炸危險的，必須使用防護屏和護目鏡。
4.4.3防中毒
4.4.3.1發(fā)生原因：
接觸了有毒物質或吸入有毒氣體；
對有些化學試劑的性質不夠了解，處置不當；
制備有毒氣體的裝置不合理或操作不熟練。
4.4.3.2預防措施：
所有化學品必須存放在制定存放地點，并有專人負責保管；
一切能產生有毒氣體的實驗，必須在通風櫥內進行，必要時戴防毒面罩；
禁止在實驗室內飲食或利用試驗器具儲存食品，餐具不能帶進實驗室。
手上如沾有化學品，應用肥皂和冷水洗除，不宜用熱水洗，也不可用有機溶劑吸收，皮膚有破傷時不能接觸有毒物質；
實驗室經常注意通風。
4.4.3.3急救方法
常用的急救方法是先給中毒者服用催吐劑，如肥皂水等方法。對于磷中毒的人不能服用牛奶，可用5~10毫升1%的硫酸銅溶液加入一杯溫水內服，以促進嘔吐，然后送醫(yī)院治療。
有毒物質落在皮膚上，要立即用棉花或紗布擦掉，除白磷燒傷外，其余的`均可以用大量水沖洗。如果皮膚已有破損或毒物落入眼鏡內，利用洗眼器對眼部沖洗后，要立即送醫(yī)院治療。
4.4.4防燒傷
4.4.4.1發(fā)生原因：燒傷是由熱的液體、固體、氣體、化學物質或電熱引起的損傷。為了預防燒傷，實驗時嚴防過熱的物體與身體任務部分接觸；
4.4.4.2燒傷的傷勢一般是按燒傷深度分為三度，燒傷的急救方法應根據各度傷勢分別處理。
4.4.5一般傷害的救護措施是：
4.4.5.1被強酸腐蝕：立即用大量水沖洗，再用碳酸鈉或者碳酸氫鈉溶液沖洗。
4.4.5.2被濃堿腐蝕：立即用大量水沖洗，再用醋酸溶液或者硼酸溶液沖洗。
4.4.6實驗室備有緊急救護藥箱，在實驗室的固定處放置。箱內處放下列用品：
消毒紗布、消毒繃帶、消毒藥棉、醫(yī)用膠帶、碘伏、燙傷膏等。
4.5應急結束
當泄露源已有有效控制，泄露危險化學品的現場處置已完成，現場檢測符合要求，受傷人員得到救治，實驗室危險化學品泄露區(qū)基本恢復正常，由公司技安環(huán)保部門確認后方可結束事故應急工作。
4.6應急保障措施
4.6.1實驗室應放置危險化學品安全技術說明書（MSDS）在現場醒目位置。
4.6.2實驗室應設置符合國家有關法規(guī)標準要求的安全、消防和急救設備、設施，并按照有關規(guī)定進行維護。實驗室化學品從業(yè)人員應經過相關培訓，考核合格方可上崗。
5.預案管理與更新
5.1應急預案由于公司機構改革變化、日常演習和實際應急反應取得的經驗、危險源的變化等情況的出現，隨時需要對相關內容進行修訂。
5.2修訂后的應急預案公布實施時，應對修訂版進行必要的標注和說明，對修訂或變更內容加以記錄，并發(fā)放給實驗室內所有成員。
實驗室安全應急預案 7
進一步規(guī)范化學實驗室藥品的保管、使用及管理程序，保證師生生命和學校財產安全，減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過程中引發(fā)的刑事案件和災害性事故而造成的損失，及時做好事故發(fā)生后補救和善后工作，特制定本預案。
一、實驗室基本情況
1、實驗室分布：校區(qū)主樓A區(qū)
2、實驗室危險化學藥品分布：
三樓、四樓、五樓藥品庫房(B302,B402,B502)
二、成立應急領導小組
組長：
副組長：
成員：
三、分工及職責
組長：
全面負責領導、組織、決策、協(xié)調、指導各職能小組貫徹落實防治措施，負責防治及應急工作的指揮。
副組長：
周XX：全面負責對相關人員的培訓、救災演練以及師生和財產的搶救工作。
喬XX：負責落實對實驗室巡回檢查、值班；制定相對應監(jiān)測管理辦法。
成員職責：
周XX：負責災情監(jiān)測和報告。
齊XX：主管救援工作，負責組織救援隊成員救援學生和財產搶險。
杜XX：主管后勤服務，負責內外溝通與協(xié)調，提供緊急救援所需物資。
張XX：負責對死傷者家屬進行安撫和慰問，做好師生的思想工作，維護學校穩(wěn)定。
實驗室安全員：負責組織學生安全轉移工作。
四、工作規(guī)程：
1、藥品專人保管，嚴禁無關人員出入；配備專門的消防器材。
2、一旦發(fā)生化學藥品傷人刑事案件和災害性事故，應急領導小組成員迅速趕赴現場，通知衛(wèi)生院，并向主管領導匯報，發(fā)生嚴重事故報警110、119、120。
3、組織有關專業(yè)技術人員，釆取正確、有效的方法，抑制火勢和有害氣體的蔓延，疏散人員，避免造成更大傷害。
4、協(xié)助醫(yī)生將傷員運出危險地帶，進行緊急救護工作。
5、后勤組負責車輛調度，器材物資供應并把重病號送往醫(yī)院搶救；
6、釆取有效措施，保護現場，配合相關部門進行勘察，著手對所獲得材料、物證進行具體分析、研究，判明事故原因。
7、事故查清后，要寫出定性結案處理報告，事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經濟損失、調查經過、對調走的證據材料的`分析、對事故性質的認定和結論，以及對事故制造者或責任者的處理意見。
五、應急預案：
(一)現場火災應急處理預案：
1、發(fā)現火災事故時，發(fā)現人員要及時、迅速向實驗室負責人及地方公安消防部門(119)電話報警，并立即切斷或通知相關部門切斷電源。報警時，講明發(fā)生火災或爆炸的地點、燃燒物質的種類和數量，火勢情況，報警人姓名、電話等。
2、實驗室負責人接報后，應立即通知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。
3、救護應按照“先人員，后物資，先重點，后一般”的原則進行，搶救被困人員及貴重物資，要有計劃、有組織地疏散人員，并且要戴齊防護用具，注意自身安全，防止發(fā)生意外事故。
4、根據火災類型，釆用不同的滅火器材進行滅火。
按照不同物質發(fā)生的火災，火災大體分為四種類型：
A類火災為固體可燃材料的火災，包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。
B類火災為易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災。
C類火災為帶電電氣設備火災。
D類火災為部分可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災。
撲救A類火災：一般可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。
撲救B類火災：首先應切斷可燃液體的來源，同時將燃燒區(qū)容器內可燃液體排至安全地區(qū)，并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁，減慢蒸發(fā)速度；及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。對于可燃氣體應關閉可燃氣閥門，防止可燃氣發(fā)生爆炸，然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。
撲救C類火災：應切斷電源后再滅火，因現場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水；
撲救D類火災：鈉和鉀的火災切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應放出大量熱和氫，會促進火災猛烈發(fā)展。應用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等。
5、燒傷急救處理
�。�1）基本原則是：消除熱源、滅火、自救互救。燒傷發(fā)生時，最好的救治方法是用冷水沖洗，或傷員自己浸入附近水池浸泡，防止燒傷面積進一步擴大。
�。�2）衣服著火時應立即脫去用水澆滅或就地躺下，滾壓滅火。冬天身穿棉衣時，有時明火熄滅，暗火仍燃，衣服如有冒煙現象應立即脫下或剪去以免繼續(xù)燒傷。身上起火不可驚慌奔跑，以免風助火旺,也不要站立呼叫，免得造成呼吸道燒傷。
（3）燒傷經過初步處理后，要及時將傷員送往就近醫(yī)院進一步治療。
6、消除火災后的各種影響環(huán)境的應急措施
�。�1）對于非油類的火災：消除火災后應立即打掃現場，將殘留物及碳灰清理放入不可回收垃圾處。
�。�2）對于油類的火災：消除火災后應立即打掃現場，用黃沙對地面進行收油處理后用水沖洗。對附著物的表層用棉紗或抹布抹除,再用清潔劑擦除。
�。ㄒ唬┗瘜W品燒傷事故應急處理預案
實驗過程中若不慎將酸、堿或其它腐蝕性藥品濺在身上，立即用大量的水進行沖洗，沖洗后相對應地用蘇打（針對酸性物質）或硼酸（針對堿性物質）進行中和。濃酸濺到眼睛內或皮膚上時，應迅速用大量清水沖洗，再以0.5%的碳酸氫鈉溶液清洗。當強堿濺到眼睛內或皮膚上時，應迅速用大量的清水沖洗，再用2%的稀硼酸溶液，清洗眼睛或用1%的醋酸清洗皮膚，并聯系校醫(yī)務人員到達現場協(xié)助處理。
�。ǘ┈F場觸電應急處理預案：
1、觸電急救的原則是在現場釆取積極措施保護傷員生命。
2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：
�。�1）切斷電源開關；
�。�2）若電源開關較遠，可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備；
�。�3）可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。
3、觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4、搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯系醫(yī)療部門接替救治。
�。ㄋ模┗瘜W品被盜應急處理預案：
實驗室發(fā)現化學藥品被盜應立即保護好現場，由領導小組根據被盜藥品的可能性報有關部門勘查現場，待現場勘查完畢后，由管理人員進行認真清點，確實具體丟失藥品種類和數量。
實驗室安全應急預案 8
為有效預防學校實驗室事故的發(fā)生，防止學校實驗室事故事態(tài)的擴大，保障在實驗室進行教育教學活動的師生的生命安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《xx市青少年保護條例》以及《xx市中小學校學生傷害事故處理條例》等有關文件精神，制定本預案。
一、可能引發(fā)實驗室火災的`原因：
實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當；學生違規(guī)自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。
二、事故的預防：
1、實驗指導老師工作認真負責、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。
2、學校加強對學生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實驗室物品；教育學生不在實驗室隨便使用明火。
3、學生必須在教師的指導下，按規(guī)范的操作方法進行實驗。
4、實驗室易燃易爆物品必須做到“雙人雙鎖”保管。
5、無關人員不得隨意進入實驗室。
6、實驗室電線、電器必須定期檢查，發(fā)現問題及時維修、解決。
7、按規(guī)定配備足夠數量的滅火器材。
三、事故的處理：
1、火災事故按火災事故處理預案進行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。
2、一旦發(fā)生學生傷害事故，立即送學校醫(yī)務室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。
3、通知受傷學生家長，如實告知情況。
4、保護現場。
5、報告。一般事故3天內向區(qū)教育局、安全辦公室作書面匯報；重大事故必須立即向區(qū)教育局辦公室、安全辦公室匯報，先口頭、后書面。
6、通知xx平安保險公司校方責任險理賠服務部
7、進行善后處理，接待學生家長，進行理賠或補償協(xié)商
四、組織管理：
1、領導小組（略）。
2、人員分工：報警、報告、疏散、救護、接待、事故善后處理協(xié)商等。
實驗室安全應急預案 9
為進一步加強實驗室安全管理，保障實驗室工作人員安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故的發(fā)生，全力確保實驗室工作環(huán)境，維持正常教學與生活秩序，防止和處置實驗室突發(fā)事件，特制訂本應急預案。
一、指導思想
根據《中華人民共和國安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》、《長江師范學院消防安全管理規(guī)定》和《長江師范學院實驗室管理辦法》和堅持“安全第一、預防為主”的原則制定本應急預案。對因實驗室而引發(fā)的災害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。
二、職責分工
堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”原則，實行逐級管理，分工到人。實驗室中心主任應為事故應急處置的第一負責人，實驗室全體人員都是事故處置的責任人。
三、應急原則
本預案遵循先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告的基本原則。
四、應急措施
�。ㄒ唬﹦《净瘜W藥品丟失應急處理預案
1、當有人發(fā)現化學劇毒藥品有丟失時，應立即向實驗中心主任匯報。
2、實驗中心主任得知情況后，首先要及時向實驗室管理處領導、學校分管校領導、安全管理處和學校應急辦公室等匯報現場藥品丟失情況，并安排至少兩名專業(yè)人員留守現場，保護好現場，直至公安部門人員和保衛(wèi)人員到達現場。
3、實驗中心主任向各級領導匯報情況完畢后，立即組織通知實驗室教師、實驗室員及相關學生在半小時內到達現場。
4、實驗室教師、實驗員到達現場后，應在實驗中心辦公室集合，不得離開，等待相關部門領導調查問詢。
5、相關部門領導全部到達現場后，實驗中心主任與公安部門人員立即對實驗室配帶鑰匙人員進行調查，了解實驗室鑰匙是否有丟失、被他人使用或復制現象。
6、實驗中心主任、教師對近期實驗室人員出入、藥品使用等情況立即進行詳細檢查，對實驗室相關人員進行詢問調查，了解掌握實際情況。
7、實驗室教師、實驗員在人員詢問調查完畢后，立即對實驗室所有藥品進行一次盤查，確認其他藥品有無丟失現象。如有丟失現象，還需進一步進行深入調查。
8、根據各方面線索對丟失藥品流向做出判斷，在最短時間內將丟失劇毒藥品追回。
9、整個事件處理完畢后，實驗中心主任在24小時內，以書面形式報告書上報學校安全管理處事件的全過程及專業(yè)采取的防范措施。
�。ǘ┪ｋU化學品泄漏事故應急預案
1、實驗室內發(fā)生化學品泄漏事故時，當事人或在場人員即撥打有關電話報警和聯系安全管理處等主管部門與負責人員，簡要報告事故地點、類別和狀況。
2、及時組織現場人員迅速撤離，同時設置警戒區(qū)，對泄漏區(qū)域進行隔離，嚴格控制人員進入。
3、控制危險化學品泄漏的擴散，在事故發(fā)生區(qū)域內嚴禁火種，嚴禁開關電閘和使用手機等。
4、進入事故現場搶險救災人員需佩戴必要的防護用品，視化學品的性質、泄漏量大小及現場情況，分別采取相應的處理手段。如發(fā)生小量液體化學品泄漏時，可迅速用不同的物質和方法進行處理，防止泄漏物發(fā)生更大的反應，造成更大的危害。
5、如有傷者，要及時撥打120急救電話或及時送醫(yī)院救治。如學生受傷，要及時通知學院主管學生工作的領導。
�。ㄈ﹦《净瘜W藥品中毒應急處置預案
1、如發(fā)生氣體中毒，應馬上打開窗戶通風，并疏散學生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告學校安全領導小組和應急辦公室，并根據嚴重程度聯系醫(yī)院救治。
2、如發(fā)生入口中毒，應根據毒物種類采取適當處理方法，毒物為非腐蝕性，立即用催吐或洗胃以及導瀉的辦法使毒物盡快排出體外，然后送醫(yī)院救治。但腐蝕性毒物中毒時，一般不提倡用催吐與洗胃的`方法，應立即送醫(yī)院救治。
（四）強酸、強堿腐蝕事故應急處置預案
化學強腐蝕燙、燒傷（如濃硫酸）事故發(fā)生后，應迅速解脫傷者被污染衣服，及時用大量清水沖洗干凈皮膚，保持創(chuàng)傷面的潔凈以待醫(yī)務人員治療，或沖洗后用蘇打（針對酸性物質）或硼酸（針對堿性物質）進行中和。并及時向指導老師和實驗室負責人報告，負責人視情況的輕重將其送入醫(yī)院就醫(yī)。
�。ㄎ澹⿲嶒炇一馂膽碧幹妙A案
1、實驗室內嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。
2、轉移，分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質時，附近不能有明火。若需點火，應先進行排風，使可燃性蒸汽排出。
3、用剩的鈉，鉀，白磷等易燃物和氧化劑KMnO4，KClO3，Na2O2等極易燃易揮發(fā)的有機物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災。
4、一旦發(fā)生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具：滅火器，水桶，臉盆，水浸的棉被等。
5、在發(fā)生火災時，如果火勢較小，應迅速組織撲滅；如果火勢較大，或現場有易爆物品存在，有可能發(fā)生爆炸危險的，應迅速組織人員撤離現場，同時向119和學校安全保衛(wèi)處報告。有條件切斷電源的，應迅速切斷電源，防止事態(tài)擴展。
6、有機物或能與水發(fā)生劇烈化學反應的化學藥品著火，應用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當造成更大損害。用電儀器設備或線路發(fā)生故障著火時，應立即切斷現場電源，將人員疏散，并組織人員用滅火器進行滅火。
7、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，同時不得組織學生參加滅火。
�。⿴щ姴僮靼踩珣鳖A案
1、操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應等干燥后再用。
2、若出現觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源后，馬上通知學校電工處置，并指揮學生離開現場。
3、遇到人員觸電，應及時實施救護，若觸電者出現休克現象，要立即進行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時報告學校相關部門。
五、應急保障
1、保證消防應急設備處于良好的待命工作狀態(tài)。消防應急設備是用于事故初始狀態(tài)控制的重要保障，為此消防應急設備必須有專人負責管理，做到定點放置，定時檢查更新，確保消防設備隨手可拿，拿來可用。
2、注重應急宣傳。平時注重組織實驗室管理人員和學生進行相關法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救等常識的學習，增強人們的危機防備意識，提高應急基本知識和技能。
3、注重平時演練。意外事故的特點是發(fā)生突然、擴散迅速，往往會引起人們的慌亂，處理不當又容易引起二次災害。因此，平時要注重演練，讓大家做到“三知”（知消防設備放置地點，知如何使用消防設備，知撤離路線）。一旦發(fā)生突發(fā)事件，才會有條不紊。
4、常備通用的救護器材與藥品。為了應付突然而來的事故，在實驗室或工作室應儲備一些救護器材與藥品如：尼龍繩、手電筒、毛巾、藥棉、紗布、膠布、止血貼、生理鹽水、解毒劑等。
5、爭取社會支援。校內有醫(yī)院，有校警、保安員等保衛(wèi)警戒力量，市區(qū)內有消防隊。在發(fā)生意外事故時，必須盡快爭取他們的救援。
6、無論在何時何地，當發(fā)生危害實驗室安全的事故時，均應根據事故的嚴重程度，迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴重事故，立即報告學校有關部門或報警。學校安全保衛(wèi)處報警電話：xx，學校實驗室管理處聯系電話：72790132，報警電話110，火災報警電話119，醫(yī)療急救電話120。
本預案由各實驗中心組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴格按照本預案的規(guī)定實施。
實驗室安全應急預案 10
一、設備
1、每層樓設有2個消防栓。
2、每個實驗室都配備滅火器一個。
3、每層樓設有用電總開關，短路時能自動跳閘。
二、安全教育
1、利用第一節(jié)課給學生做實驗室安全知識教育。
2、要求學生學習實驗室規(guī)則，盡量杜絕因違規(guī)操作實驗引發(fā)安全事故。
3、要求實驗室管理員及實驗任課老師掌握消防栓及滅火器的使用，初步掌握臨時處理事故方法。
三、應急處理措施
1、物理實驗室應急措施。
�、�、實驗員實行坐班制，發(fā)現問題及時報告。
�、啤嶒瀱T平時隨堂跟蹤，發(fā)現問題及時處理，并協(xié)助老師組織學生疏散。
�、�、實驗室已配有滅火器，一旦用電引起災害，及時進行撲滅，如有傷員，及時送醫(yī)務室。
�、�、給室裝備用安全保護，能及時切斷電源。每層樓并裝有消防水槍。
�、�、實驗室裝有通風工具，一旦發(fā)現較大災情，及時向上報告。
2、化學實驗室應急措施
�、�、在思想上首先明確“實驗必須安全，安全為了實驗”的道理，自覺地遵守各項安全操作規(guī)程，提高防火意識，加強愛護國家財產的`責任感。
⑵、針對化學藥品中的易揮發(fā)易燃的性質，分別做好保存工作。如堿金屬浸在煤油下保存，能自燃的白磷浸在水中保存。
�、恰嶒炦^程中，做易燃溶劑的操作時，應將其盛放在敞口容器中，應遠離火源。做易燃易炸氣體的實驗時，遠離火燒火燎源，保持室內空氣流通。
⑷、熟悉一旦火災發(fā)生后的應急措施，應立即熄滅附近的火源，切斷電源，移去易燃物體，針對火熱大小用濕布、黃沙或滅火器滅火。
�、�、學生實驗時，保證課室的兩個門及四周鐵門暢通無阻，一旦火災發(fā)生學生能得到較快的疏散。
�、省缁鹌骷包S沙能妥善放在實驗室及準備室，并應經常進行必要的檢查，如檢查噴嘴是否堵塞。
3、生物實驗室應急措施
�、拧嵤⿲嶒灩芾韱T課堂巡視，關注并消除各類安全隱患。
�、�、發(fā)生事故后，如屬個別現象，能及時處理的，應馬上進行處理，同時向主管部門報告，通知班主任及學生家長。如無力處理的事故，應立即報告學校領導，并疏散學生到安全地帶。
⑶、協(xié)助救援人員進行處理事故。
實驗室安全應急預案 11
為防范實驗室重大安全事故發(fā)生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護師生員工人身安全和實驗室財產安全，保障實驗室安全和正常運轉，依照有關要求及有關法律法規(guī)，從學校實際出發(fā)，特制定本應急處理預案。
一、實驗室安全隱患分析
(一)火災
1.忘記關電源，致使設備或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火；
2.操作不慎或使用不當，使火源接觸易燃物質，引起著火；
3.供電線路老化、超負荷運行，導致線路發(fā)熱，引起著火；
4.亂扔煙頭，接觸易燃物質，引起著火。
(二)爆炸
1.違反操作規(guī)程，引燃易燃物品，進而導致爆炸；
2.設備老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
(三)觸電
1.違反操作規(guī)程，亂拉電線等；
2.因設備設施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。
(四)機械傷害
1.實驗人員被局部卷入或夾入機床旋轉部件或運動部件所造成的傷害；
2.實驗人員被切削工具割傷；
3.實驗人員被機械設備等燙傷、砸傷、碰傷等。
二、成立應急組織機構、明確職責
學院黨政負責人為第一安全責任人，學院成立實驗室安全事故應急領導小組。領導小組主要職責：
1)組織制定安全保障規(guī)章制度；
2)保證安全保障規(guī)章制度有效實施；
3)組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
4)組織制定并實施安全事故應急預案；
5)負責現場急救的指揮工作；
6)及時、準確報告安全事故。
中心實驗室成立現場應急處置工作組，各實驗分室落實安全責任人，現場應急處置工作組由實驗室管理人員組成�，F場應急處置工作組職責：
1)對發(fā)生的安全事故迅速做出反應，選擇、決定應急處置程序，指揮教職工實施應急安全處置工作；
2)在危急情況下，有權立即組織師生有序撤離事故現場、組織人員和車輛迅速將嚴重受傷人員送往醫(yī)院救治；
3)第一時間與二級學院、學校相關部門取得聯系，如實報告安全事故狀況，落實學院和學校的應急處置指令；
4)配合學校做好事故調查和其他善后工作。
三、實驗室突發(fā)事故應急處理原則
1.堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”原則，實行逐級管理，分工到人。分管院領導為事故應急處置的第一負責人，實驗室全體人員都是突發(fā)事故處置的責任人�，F場應急處置人員在按照應急處理預案進行處理的同時，均需于第一時間將事故情況上報學院領導。
2.一般安全事故：實驗室主任和學院分管領導要到現場，由學院負責調查事故發(fā)生的時間、地點、部位和造成的經濟損失，對事故性質的認定和結論，以及對事故制造者或責任人的處理意見，報學校有關部門備案。
3.嚴重安全事故：當發(fā)生安全事故時，實驗室現場人員均應根據事故的嚴重程度，迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害。實驗室主任和學院分管領導要第一時間趕到現場，并立即上報學校主管領導和二級學院、教務處、保衛(wèi)處領導。涉及火災和人身安全，同時報警119、120，涉及刑事案件，同時報警110。
4.如有在突發(fā)事故中受傷的學生，實驗室現場人員應第一時間告知輔導員，并協(xié)助送醫(yī)救治，學院領導視情況決定是否聯系學生家長。
5.全體實驗室工作人員必須嚴格按照本預案的規(guī)定實施，凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，將按照有關規(guī)定給予處罰，構成犯罪的將追究刑事責任。
四、實驗室突發(fā)事故應急處理預案
(一)實驗室火災應急處理預案
1.發(fā)現火情，現場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速于第一時間將相關信息通報學院領導，聽候進一步指示。
2.確定火災發(fā)生的位置，判斷出火災發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等。
3.明確火災周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災難發(fā)生。
4.明確救災的基本方法，并采取相應措施，按照應急處置程序采用適當的消防器材進行撲救：
�、侔静�、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火；
�、谝兹伎扇家后w、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅；
�、蹘щ婋姎庠O備火災，應切斷電源后再滅火，因現場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水；
�、芸扇冀饘�，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災，應用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。
5.依據可能發(fā)生的危險事故類別、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現場周邊區(qū)域進行隔離和疏導。
6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車。
(二)實驗室爆炸應急處理預案
1.實驗室爆炸發(fā)生時，實驗分室安全負責人在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門，第一時間將相關信息通報學院領導，聽候進一步指示。
2.所有人員應聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。
3.安全事故應急領導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。
(三)實驗室觸電應急處理預案
1.觸電急救的原則是在現場采取積極措施保護傷員生命。
2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：
�、徘袛嚯娫撮_關；
⑵若電源開關較遠，可用干燥的'木橇、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備；
�、强捎脦讓痈稍锏囊路䦟⑹职�，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。
3.觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯系校醫(yī)務室接替救治。
5.第一時間將相關信息通報學院領導，聽候進一步指示。
(四)實驗室機械傷害應急處理預案
1.立即關閉機械設備，停止現場作業(yè)活動，第一時間將相關信息通報學院領導，聽候進一步指示。
2.如遇人員被機械、墻壁等設備設施卡住的情況，可直接撥打119火警，有消防隊來實施解救行動。
3.將傷員放置平坦的地方，實施現場緊急救護。輕傷員(軟組織傷、擦傷、裂傷和一般性挫傷等)送醫(yī)務室治療處理后再送醫(yī)院檢查；重傷員(骨折及脫位、嚴重擠壓傷、大面積軟組織挫傷、內臟損傷等)和危重傷員(外傷性窒息引起的心跳驟停、呼吸困難、深度昏迷、嚴重休克、大出血等)應立即撥打120急救電話或調度車輛送醫(yī)院搶救。若出現斷肢、斷指等，應立即用冰塊等封存，與傷者一起送至醫(yī)院。
4.做好現場安全警戒，穩(wěn)定現場師生的情緒，查看周邊其他設施防止因機械破壞造成的漏電、高空跌落、爆炸等現象，防止事故進一步蔓延。
5.做好現場攝影、攝像以及信息報送和新聞發(fā)布等工作。
6.必要時保護現場以便警方取證等。
(五)治安事件應急處理預案
1.外來人員未經允許強行闖入實驗場所，或有行兇、行竊、斗毆等其它治安情況發(fā)生時，現場實驗指導教師應首先安撫、保護好學生的人身安全，必要時應中斷實驗，關停機器。
2.第一時間將相關信息通報學院領導，聽候進一步指示。如有必要，可直接將信息通報保衛(wèi)處、校領導，聽候進一步指示。緊急情況下，應撥打“110”，請求救援。
3.保護事發(fā)現場，以便事后調查。
五、預防措施
1.現場應急處置工作組每年定期組織中心實驗室全體人員學習“各類安全事故(事件)應急處置程序”，并組織進行預案演練，使全體人員掌握應急救援技能，提高處理事故的能力。
2.實驗室管理人員和實驗指導老師在學生實驗時，都要進行相關的安全教育，培養(yǎng)學生安全意識教育。在每次實驗時都要提醒學生注意人身安全，養(yǎng)成良好習慣。
3.實驗室管理人員和實驗指導老師對學生嚴重違反操作規(guī)程行為應及時制止，對于不聽勸告的學生，應立即停止其實習，并報告現場應急處置工作組處理，在實驗過程中，要留意狀態(tài)不佳的生病學生，以免發(fā)生意外。
4.實驗室管理人員和實驗指導老師要加強實驗前設備的安全檢查，消除安全隱患，確保設備的安全使用。
5.實驗室管理人員和實驗指導老師在學生實驗時，要加強現場的巡查，及時發(fā)現設備異常、油氣泄漏、冒煙、明火等異常情況，及時排除故障，以免問題擴大導致安全事故。
實驗室安全應急預案 12
為有效預防、及時控制和妥善處置實驗室突發(fā)安全事件，建立健全預警和應急機制，提高應對突發(fā)事件的能力，最大限度地減少突發(fā)事件造成的損失，維護師生生命和學校財產安全，保障教學和科研工作的正常秩序，結合實驗室的具體情況，特制定本預案。
一、應急管理的工作原則
1、堅持“居安思危，預防為主;以人為本，減少危害;統(tǒng)一領導，分級負責;快速反應，協(xié)同應對”的原則，制定應急預案，明確各類事故的應急措施以及事故發(fā)生后的補救和善后工作，預防實驗室及其附屬用房區(qū)域內的突發(fā)安全事件，科學處置、有效控制、降低危害。
二、組織領導和職責分工
2、實驗室安全事故應急處置工作，按照學校實驗室安全管理責任體系，堅持“誰主管、誰負責”的原則，實行逐級管理，責任到人。
3、成立學院安全管領導小組，負責實驗室突發(fā)安全事故的應急處置領導工作。發(fā)生緊急事故時，由學院成立實驗室安全事故處置小組進行應急處置。
4、學院安全領導小組負責指導督促本單位實驗室制定符合自身實驗特點、切實可行的安全管理措施和應急預案，組織實施適應專業(yè)需求的應急處置技能培訓，每年至少組織各實驗室開展一次應急演練;建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范，負責指揮、協(xié)調、處置突發(fā)事件;定期督促各實驗室進行設施的檢修、改造，增強抵御自然災害對實驗室造成危害的能力;根據突發(fā)事件的級別啟動應急預案，具體實施對突發(fā)事件的緊急應對與處置工作;及時向上級有關部門報告突發(fā)事件的進展與處置情況;對突發(fā)事件原因進行調查，根據突發(fā)事件的性質及所造成的后果提出對有關責任人進行處理的建議。
5、主管安全工作的院領導為事故處置的第一責任人,全面負責本單位實驗室安全事故處置工作，對本單位發(fā)生的各類實驗室安全事故負有領導責任。
6、各實驗室負責人是本實驗室安全管理第一責任人，對本實驗室所有場所發(fā)生的各類實驗室安全事故負有直接責任，負責制定本實驗室的.安全管理制度和事故應急處置預案,并在實驗室醒目位置明示，將有關要求和舉措傳達到進入實驗室的所有人員。
7、實驗室全體人員應在實驗室負責人領導下，做好實驗室的日常安全管理和事故防范，發(fā)生事故時應通力協(xié)作，積極組織做好安全自救，并迅速向學院和學校有關部門報告情況。教職工對本人所管理的學生要強化安全教育,普及應急常識和要求,實行安全考核準入，確保安全。
8、實驗室負責落實所有實驗用房間、場地的安全責任人，并根據室內的危險源和可能存在的安全隱患，制定相應的安全防范措施，對于涉及危險化學品使用并產生危險廢棄物的實驗場所應及時報學院，由學院報實驗室與資產管理處。
三、突發(fā)事件的分類和分級
9、突發(fā)事件是指在實驗室范圍內突然發(fā)生，造成或者可能造成重大人員傷亡、財產損失、生態(tài)環(huán)境破壞的緊急事件。
1)突發(fā)事件主要包括自然災害、事故災難兩類。自然災害：可能影響實驗室的自然災害主要包括洪水、風暴、雷電、冰凍、地震等非人為因素而形成的災害。事故災難：事故災難包括易燃易爆物、化學品、廢棄物、放射性物品、水、電、特種設備等的不當使用等人為因素而引起的災害事件。
2)根據事故可控性、嚴重程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發(fā)展的趨勢等由高到低分為四級：Ⅰ級(特別重大)、Ⅱ級(重大)、Ⅲ級(較大)、Ⅳ級(一般)，依次用紅色、橙色、黃色和藍色。
四、突發(fā)事件的預防
10、堅持預防為主的方針，針對可能發(fā)生的突發(fā)事件，完善預測預警系統(tǒng)，開展風險分析，在必要的地方設置警示標志、安全疏散標志等，明顯位置上公布突發(fā)事件的處置方法，做到早發(fā)現、早報告、早處置。
11、加強應急反應機制的建設，不斷修訂和完善突發(fā)事件應急預案。加強對相關人員的培訓，經常開展演練活動，不斷提高應急處置隊伍的實戰(zhàn)能力。
12、做好應對突發(fā)事件的人力、物力和財力的儲備工作，確保突發(fā)事件預防、現場控制所需的應急設施和必要的經費。
13、在確認可能引發(fā)某類突發(fā)事件的預警信息后，應根據各自制定的應急預案及時部署，迅速通知有關部門采取行動，防止事件的發(fā)生或事態(tài)的進一步擴大。
五、應急響應
14、實驗室安全事故應急處置應在學院統(tǒng)一領導下，逐級負責，根據事故的具體情況，規(guī)范、高效、有序地開展救援工作。
15、實驗室成員及其他人員發(fā)現事故時，應根據事故的發(fā)生、發(fā)展、處置進程及嚴重程度等，迅速、準確地上報，同時開展安全自救。發(fā)生一般事故時，實驗室報學院，學院報黨校辦、保衛(wèi)處及實驗室與資產管理處。發(fā)生重大事故時，實驗室還應立即撥打110、119、120等報警、急救電話求救。
16、實驗室發(fā)生事故后，應第一時間報送相關信息，內容應包括：事故發(fā)生的地點、時間;事故現場情況及人員傷亡情況;已采取的控制措施及其他應對措施;報送人姓名、聯系電話、所屬單位。
17、突發(fā)事件發(fā)生后，實驗室負責人應立即啟動突發(fā)事件應急預案，同時將有關情況報告學院應急處置領導小組組長，領導小組組長接到報告后，根據職責和規(guī)定的權限啟動本應急預案，在第一時間趕赴事故現場，按照預案指揮實施救援及事故處置，控制事態(tài)進一步發(fā)展。
18、在領導小組統(tǒng)一部署下，按照分級響應的原則，快速作出應急反應。根據實際情況可采取下列措施：組織營救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員;迅速消除突發(fā)事件的危害和危險源，劃定危害區(qū)域并加強巡邏;針對突發(fā)事件可能造成的損害，封閉、隔離有關場所，中止可能導致損害擴大的活動;搶修被損壞的供水、供電、供氣等基礎設施。
六、幾類安全事故的應急處置
19、發(fā)生火災時，首先切斷火源和電源。如火勢較小，應迅速組織撲滅，防止事態(tài)擴展;如火勢較大或現場有易爆物品存在，有可能發(fā)生爆炸危險的，應迅速組織人員撤離現場。
20、發(fā)生強酸、強堿及其他一些強腐蝕或強刺激的化學灼傷時，第一時間用大量流動清水沖洗，沖洗后用蘇打(針對酸性物質)或硼酸(針對堿性物質)進行中和;濺入眼內時，立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗;處理后，再依據情況作進一步處理。
21、實驗室發(fā)生爆炸事故時，在保障人員安全的情況下盡可能及時切斷電源和火源并報警，組織人員通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。
22、實驗室發(fā)現有人中毒時，立即打開窗戶，保障通風，將中毒者轉移到安全地帶，解開領扣，使其通暢地呼吸到新鮮空氣，嚴重的立即報校醫(yī)院和120，或就近送醫(yī)院救治，避免延誤。
23、發(fā)生觸電事故時，應采取積極措施，安全切斷電源，使傷員遠離電源。若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手或身體其他部位直接接觸觸電者，也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。
24、發(fā)生特種設備(鍋爐、壓力容器、起重機械等)的安全事故時，在確保人員安全、符合操作規(guī)程的前提下，立即切斷設備動力，疏散人員，封鎖現場，確保現場儀器使用記錄完好。對受傷人員，應立即送醫(yī)或請專業(yè)醫(yī)療人員到事故現場進行救治。
七、善后處理
25、直接應急處置和救助活動結束后，工作重點應馬上從應急處置轉向補救和善后工作，爭取在最短時間內恢復正常秩序。學院指導督促實驗室安全事故處置小組認真做好事故原因調查、安全措施整改和善后處理等工作。重大事故由學校實驗室安全事故處置小組直接開展事故調查處理，學院、實驗室及當事人應全力配合。
26、實驗室安全事故調查應實事求是、客觀公正，整改處理要求應明確具體措施及時限，嚴格復查，整改任務落實到位，形成書面報告，逐級上報。
27、學院、實驗室應針對安全事故反映出的問題、漏洞、隱患，舉一反三，強化教育，落實責任。根據實驗室安全事故處置小組提出的整改意見，實驗室要及時整改并完善制度流程，對相關人員及學生進行教育，要及時部署和落實學院的預防控制措施，杜絕類似事件再次發(fā)生。對于整改落實不到位的單位或人員，追究其相應的責任。
28、做好事故中受傷人員的醫(yī)療救助工作，對有各種保險的傷亡人員要幫助聯系保險公司賠付。
29、學院依據實驗室安全事故處置小組的調查結果，視情節(jié)輕重，逐級追究有關人員責任。對于因違反實驗室安全管理規(guī)定和要求造成事故的，因應急處置不當導致危險后果蔓延或損失擴大的，以及瞞報、漏報事故情況的單位主管領導和事故責任人，視情節(jié)輕重給予處分;構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
實驗室安全應急預案 13
為了確�；瘜W實驗室藥品的安全保管、使用和管理，有效防止因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在操作和儲存過程中引發(fā)刑事案件和災難性事故造成的損失，保護師生的生命安全和學校財產，我們制定了以下原創(chuàng)預案。
一、實驗室危險化學藥品基本情況
1、實驗室危險化學藥品分布：實驗儀器室專柜。
2、現有藥品：
易燃品：二硫化碳、酒精、紅磷、硫粉、鎂條、黃（白）磷。
氧化劑：氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銀、濃硫酸。
毒害品：氫氧化鋇。
腐蝕品：硝酸、硫酸、鹽酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氧化鈣（生石灰）、氫氧化鈣（熟石灰）。
二、成立應急領導小組
組長：
副組長：
成員：各科學老師及各班主任，你們好！以下是我們學校的一些杰出教師和班級負責人的名單。他們熱愛教育事業(yè)，全心投入教學工作，為學生的成長和發(fā)展付出了巨大努力。首先是教學科學方面的老師：裴建國、白炳珍、姜慶鉅、童小哨、孔慶勇、黃素平、鐘錦饒、施小秋、高榮、楊李鵬、圖老師。他們在各自的科目中，深入淺出地講解知識，激發(fā)學生的學習興趣，并注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。另外，我們還有一支優(yōu)秀的班主任團隊，他們是：楊李鵬、裴建國、高榮、黃素平、鐘錦饒、鮑小秋、圖等。他們是班級的組織者和管理者，始終關心著每一個學生的.成長和發(fā)展，為學生提供良好的學習環(huán)境和情感支持。感謝他們的辛勤付出和奉獻精神，為學校教育事業(yè)做出了突出貢獻。希望他們繼續(xù)保持優(yōu)秀的專業(yè)水準，為學生的未來鋪就一條光明的道路。
三、分工及職責
組長在防治及應急工作中扮演著重要的角色。他/她需要全面負責領導、組織、決策、協(xié)調和指導各職能小組，以確保防治措施的有效貫徹落實。同時，組長還需要負責指揮應急工作，以應對突發(fā)事件。
副組長負責落實對實驗室巡回檢查；制定相應監(jiān)測管理辦法。全面負責對相關人員的培訓、救災演練以及師生和財產的搶救工作。
成員負責師生的安全疏散和轉移；災情監(jiān)測和報告；組織救援隊成員救援學生和財產搶險；實驗課對學生 教育 和管理，救災的技術指導；內外溝通與協(xié)調；提供緊急救援所需物資。
四、應急預案：
�。ㄒ唬┹p微事故應急預案
1、明火操作安全應急預案。
�。�1）在實驗室內嚴禁吸煙，使用任何加熱工具時必須嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室前要仔細檢查是否已經關上自來水和切斷電源。
�。�2）、一旦發(fā)生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有
�。�3）、任課教師迅速報告學校安全領導小組，同時組織疏散學生離開現場，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
2、帶電操作安全應急預案
�。�1）、操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應等干燥后再用。
�。�2）如果發(fā)生觸電事故，應該首先切斷電源或者拔掉電源插頭。如果沒有時間來切斷電源，可以使用絕緣物品來挑開電線。在最終切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不能使用金屬或者潮濕的物品來挑電線。
�。�3）、若觸電者出現休克現象，要立即請醫(yī)生治療。
3、藥品操作安全應急預案
�。�1）禁止嘗試任何藥品的味道，應當采取“招氣入鼻”的方式聞氣體。也就是說，用手輕輕扇動氣體，將其送到鼻孔附近進行嗅聞(但只能是少量的氣體)，不能直接將鼻子靠近容器。
�。�2）、儀器中的反應物或殘余物傾倒出來后再清洗。不準倒入水槽里，要倒在廢液缸中，統(tǒng)一處理。
（3）、皮膚破損后不能接觸實驗藥品，以免受傷。
（4）、每次實驗完畢應用冷水洗凈手后再離開實驗室。
�。ǘ┲卮蟀踩鹿蕬鳖A案
1、一旦發(fā)生化學藥品傷人刑事案件和災害性事故，應急領導小組成員應立即前往現場，并迅速通知醫(yī)院，同時向主管領導進行匯報。在嚴重事故發(fā)生時，應撥打110、119或120等相應報警電話。
3、組織專業(yè)技術人員，采用適當而有效的方法，控制火勢和有害氣體的擴散，順利疏散人員，以避免進一步造成嚴重傷害。
4、協(xié)助醫(yī)生將傷員運出危險地帶，進行緊急救護工作。
5、總務處負責車輛調度，器材物資供應并把重病號送往醫(yī)院搶救；
6、采取適當措施，確�，F場安全，并積極配合相關部門進行勘查工作。同時，對所獲得的材料和物證進行詳細的分析和研究，以明確事故的性質和原因。
7、經過對事故進行徹底調查后，我們撰寫了一份定性結案處理報告。報告中包含了事故發(fā)生的具體時間、地點、部位以及人員傷亡情況。我們還詳細列出了由此事故造成的經濟損失，并陳述了調查過程中所獲取的證據材料的分析結果。通過對這些證據的分析，我們對事故的性質進行了認定和結論的提出。最后，我們提出了針對事故制造者或責任者的處理意見。
實驗室安全應急預案 14
第一條為有效應對和妥善處置實驗室突發(fā)安全事故，保障師生員工人身安全，防止環(huán)境污染，最大限度地減少突發(fā)事故造成的損失，依據《中華人民共和國安全生產法》（中華人民共和國主席令第十三號）、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》（中華人民共和國主席令第六十九號）、《危險化學品安全管理條例》（中華人民共和國國務院令第645號）、《西安交通大學實驗室技術安全管理辦法》（西交實﹝20xx﹞29號）和相關法律法規(guī)，結合學校實際，制定本預案。
第二條學校堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的原則，逐級落實安全責任，制定應急預案，明確各類事故的應急措施以及事故發(fā)生后的補救和善后工作，科學處置、有效控制、降低危害。
第三條各學院及實驗室應重視實驗室安全事故的預防和應急處置工作，做好安全救護設施的配置和維護，普及應急處置常識，開展應急演練，確保發(fā)生事故時人員能及時自救。
第二章組織領導和職責分工。
第四條實驗室安全事故應急處置工作，按照學校實驗室安全管理責任體系，堅持“誰主管、誰負責”的原則，實行逐級管理，責任到人。
第五條學校實驗室技術安全管理領導小組（以下簡稱安全領導小組）負責實驗室突發(fā)安全事故的應急處置領導工作。重大事故由安全領導小組聘請相關專業(yè)技術人員和小組成員組成學校實驗室安全事故處置小組，對安全事故進行應急處置，一般事故由學院成立實驗室安全事故處置小組進行應急處置。
第六條實驗室與資產管理處作為學校實驗室技術安全的歸口管理部門，在安全領導小組的指導下，做好實驗室安全事故的應急處置管理,組織開展應急處置技能培訓和應急救援演練。
第七條各學院是本學院實驗室安全管理的直接責任單位，應成立學院實驗室安全事故處置小組，負責指導督促本單位實驗室制定符合自身實驗特點、切實可行的安全管理措施和應急預案，組織實施適應專業(yè)需求的應急處置技能培訓，每年至少組織各實驗室開展一次應急演練,建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范，負責指揮、協(xié)調、處置突發(fā)事件。
第八條主管實驗室安全工作的院領導為事故處置的第一責任人,全面負責本單位實驗室安全事故處置工作，對本單位發(fā)生的各類實驗室安全事故負有領導責任。
第九條各實驗室負責人是本實驗室安全管理第一責任人，對本實驗室所有場所發(fā)生的各類實驗室安全事故負有直接責任，負責制定本實驗室的安全管理制度和事故應急處置預案,并在實驗室醒目位置明示，將有關要求和舉措傳達到進入實驗室的所有人員。
第十條實驗室全體人員應在實驗室負責人領導下，做好實驗室的日常安全管理和事故防范，發(fā)生事故時應通力協(xié)作，積極組織做好安全自救，并迅速向學院和學校有關部門報告情況。教職工對本人所管理的學生要強化安全教育,普及應急常識和要求,實行安全考核準入，確保安全。
第十一條實驗室負責落實所有實驗用房間、場地的安全責任人，并根據室內的危險源和可能存在的安全隱患，制定相應的安全防范措施，對于涉及危險化學品使用并產生危險廢棄物的實驗場所應及時報學院，由學院報實驗室與資產管理處。
第三章應急響應。
第十二條實驗室安全事故應急處置應在學校統(tǒng)一領導下，逐級負責，根據事故的具體情況，規(guī)范、高效、有序地開展救援工作。
第十三條實驗室成員及其他人員發(fā)現事故時，應根據事故的嚴重程度，迅速、準確地上報，同時開展安全自救。發(fā)生一般事故時，實驗室報學院，學院報黨校辦、保衛(wèi)處及實驗室與資產管理處。發(fā)生重大事故時，實驗室還應立即撥打110、119、120等報警、急救電話求救。
第十四條實驗室發(fā)生事故后，應第一時間報送相關信息，內容應包括：事故發(fā)生的地點、時間；事故現場情況及人員傷亡情況；已采取的.控制措施及其他應對措施；報送人姓名、聯系電話、所屬單位。
第十五條學院負責人及相關人員應在第一時間趕赴事故現場，按照預案指揮實施救援及事故處置。
1.首先保證人員安全，立即組織指揮現場人員疏散，遠離事故現場，力爭無傷亡。
2.封鎖并保護現場，盡可能移除危險源，保證現場環(huán)境安全，等待主管部門或公安部門調查取證。
3.事故基本控制后，及時對突發(fā)事故進行偵測、調查，綜合評估，控制危害蔓延。
第十六條實驗室發(fā)生事故時,立即啟動應急響應程序，同時按照規(guī)范程序開展現場勢態(tài)控制和逐級上報程序。
第十七條發(fā)生火災時，首先切斷火源和電源。如火勢較小，應迅速組織撲滅，防止事態(tài)擴展；如火勢較大或現場有易爆物品存在，有可能發(fā)生爆炸危險的，應迅速組織人員撤離現場。
第十八條發(fā)生強酸、強堿及其他一些強腐蝕或強刺激的化學灼傷時，第一時間用大量流動清水沖洗，沖洗后用蘇打（針對酸性物質）或硼酸（針對堿性物質）進行中和；濺入眼內時，立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗；處理后，再依據情況作進一步處理。
第十九條實驗室發(fā)生爆炸事故時，在保障人員安全的情況下盡可能及時切斷電源和火源并報警，組織人員通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。
第二十條實驗室發(fā)現有人中毒時，立即打開窗戶，保障通風，將中毒者轉移到安全地帶，解開領扣，使其通暢地呼吸到新鮮空氣，嚴重的立即報校醫(yī)院和120，或就近送醫(yī)院救治，避免延誤。
第二十一條發(fā)生觸電事故時，應采取積極措施，安全切斷電源，使傷員遠離電源。若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手或身體其他部位直接接觸觸電者，也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。
第二十二條實驗室發(fā)現放射源丟失、被盜事故時，所在學院應立即向實驗室與資產管理處報告，同時保護好現場，學校立即報告當地公安和環(huán)保部門。發(fā)生放射源泄露、人員超劑量輻射等事故時，應立即組織人員撤離，同時保護現場，實施事故現場警戒，采取有效措施控制污染源，將受輻射傷害的人員送醫(yī)院檢查和治療，并及時報告當地衛(wèi)生部門。學校在公安、環(huán)保等上級部門的指導下開展事故處理工作。
第二十三條實驗室發(fā)生致病性病原微生物泄漏造成的污染時，應立即封閉被污染的實驗室或者可能造成病原微生物擴散的場所，進行現場消毒，將受污染人員送醫(yī)進行隔離治療，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，并上報衛(wèi)生部門。
第二十四條實驗室發(fā)生動物染疫或者疑似染疫時，應采取隔離、消毒、捕殺搶救等措施，并做好相關人員的檢疫、隔離以及環(huán)境清理等防范措施。
第二十五條發(fā)生特種設備（鍋爐、壓力容器、起重機械等）的安全事故時，在確保人員安全、符合操作規(guī)程的前提下，立即切斷設備動力，疏散人員，封鎖現場，確�，F場儀器使用記錄完好。對受傷人員，應立即送醫(yī)或請專業(yè)醫(yī)療人員到事故現場進行救治。同時，學校按照特種設備管理流程，報上級監(jiān)管部門調查處理。
第五章事故的調查整改及善后處理。
第二十六條學校、學院指導督促實驗室安全事故處置小組認真做好事故原因調查、安全措施整改和善后處理等工作。重大事故由學校實驗室安全事故處置小組直接開展事故調查處理，學院、實驗室及當事人應全力配合。
第二十七條實驗室安全事故調查應實事求是、客觀公正，整改處理要求應明確具體措施及時限，嚴格復查，整改任務落實到位，形成書面報告，逐級上報。
第二十八條學校、學院、實驗室應針對安全事故反映出的問題、漏洞、隱患，舉一反三，強化教育，落實責任。根據實驗室安全事故處置小組提出的整改意見，實驗室要及時整改并完善制度流程，杜絕類似事件再次發(fā)生。對于整改落實不到位的單位或人員，追究其相應的責任。
第二十九條學�；驅W院依據實驗室安全事故處置小組的調查結果，視情節(jié)輕重，逐級追究有關人員責任。對于因違反實驗室安全管理規(guī)定和要求造成事故的，因應急處置不當導致危險后果蔓延或損失擴大的，以及瞞報、漏報事故情況的單位主管領導和事故責任人，視情節(jié)輕重給予處分；構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
第六章附則。
第三十條本預案由實驗室與資產管理處負責解釋。
第三十一條本預案經20xx年12月12日校長辦公會議審議通過，自印發(fā)之日起施行。
實驗室安全應急預案 15
為了有效的預防微生物實驗室生物污染，有效應對實驗室突發(fā)污染事件，保證實驗結果的科學準確，保障實驗工作人員的健康、生命財產安全，防止實驗室污染對周圍環(huán)境造成嚴重污染，加強檢驗工作的質量控制和實驗室的管理，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《實驗室生物安全通用要求》等相關法律法規(guī)的規(guī)定，特制定本預案，確保一旦發(fā)生實驗室污染事件及安全事故時，能及時、規(guī)范、科學、迅速有效地控制。
一、適用范圍
本預案適用于微生物實驗室發(fā)生的、與實驗室安全相關的、危害科室工作人員健康以及社會公眾健康和社會穩(wěn)定的所有事件。主要包括：
1.病原微生物的實驗室污染事件；
2.工作人員受到實驗室內有毒病原微生物的感染或侵害；
3.病原微生物被泄漏出實驗室事件。
4.由于停電、火災等不可預測因素所引起的實驗室其他污染事件。
當出現以上適用范圍中的任意情況，啟動本預案。
二、應急管理小組
有微生物實驗室生物安全事件應急管理小組，科主任任組長，制定實驗室生物安全防護指導方針，規(guī)劃對實驗室的硬件建設、組織實施科學管理。在實驗室生物安全事件發(fā)生時，決策指揮，調動人員，全面部署。發(fā)生突發(fā)事件后應急處理小組全體成員，應立即按實驗室污染突發(fā)事件處理的技術規(guī)范，采取有效措施控制事件、調查原因，減少人員傷亡和財產損失。
三、預防措施
1.加強實驗室標準化建設，對實驗室設備的配置、個人防護和實驗室安全行為應按《實驗室生物安全通用要求》做出明確規(guī)定。
2.建立實驗室病原微生物專庫，對于傳染病病原樣本建立嚴格的監(jiān)督管理制度。
3.增強安全意識，合理完善實驗室生物安全的各項規(guī)章制度。把生物安全管理責任和措施落到實處，消除安全隱患。實驗室工作人員應自覺遵守實驗室生物安全管理規(guī)定，嚴格按照操作規(guī)程和技術規(guī)范開展研究工作。
4.提高警惕，加強安全保衛(wèi)，防止不法之徒盜竊病原微生物和有毒有害化學試劑，用于對人群進行生物化學恐怖攻擊，對公眾健康產生嚴重損害，影響社會穩(wěn)定。
5.建立有效的預警機制，為各種病原微生物和有毒有害化學試劑建立檔案和使用紀錄，填寫準確。每次使用后及時登記，發(fā)現遺失或被盜，立即報告。
6.建立實驗室工作人員健康檔案，定期體檢。發(fā)現與實驗室生物安全有關的人員感染或傷害應立即報告。
7.定期開展自查，及時發(fā)現安全隱患，發(fā)出預警通報。
四、應急控制措施
實驗室生物安全事件發(fā)生后，立即啟動中心應急機制。在中心領導小組的指揮下，有關部門進入應急狀態(tài)，對突發(fā)事件進行偵測、調查，綜合評估，采取應急處理措施，控制危害的蔓延。
1.綜合評估實驗室生物安全事件
1.1流行病學調查包括事件發(fā)生的原因、接觸人員的發(fā)病情況、引起疾病流行的可能因素等。
1.2對污染的物品、區(qū)域、感染的人員進行采樣和檢測，對可疑生物進行樣本檢查，進行病原的分離鑒定，以確定事件的性質與危害。
1.3對污染區(qū)及其周圍的地區(qū)進行衛(wèi)生監(jiān)測。對于病原微生物的丟失或被盜事件，應監(jiān)測生活資源受污染范圍和嚴重程度，現場調查和取證人員應采取適宜的防護措施。
2.現場控制措施
2.1根據實驗室生物安全事件發(fā)生的規(guī)模、危害的程度，可能波及的范圍，封閉或封鎖相關實驗室和實驗區(qū)。
2.2對于受到實驗室生物安全事件影響的病人實行就地報告，通過“綠色通道”，送至實驗室人員感染救治點。對于疑似病人和接觸者進行入院觀察。對于事件中的高暴露人群根據實際情況進行預防性服藥、留檢、醫(yī)學觀察或隔離。在可能波及的范圍內，開展疑似病例的搜索，開展傳染源、傳播途徑及暴露因素的調查。
2.3對于查明的微生物病原，要對其進行封存和銷毀，緊急封閉公
共飲用水源等公眾共用設施。
2.4對受到污染實驗室等所有場所、物品等進行消毒處理，具體方法參照《消毒技術規(guī)范》。
2.5保護易感人群對易受感染的人群和其他易受損害的人群采取緊急接種、預防性投藥、群體防護等。
2.6衛(wèi)生知識宣教針對事件性質，開展特異性衛(wèi)生知識宣教。 2.7出現大量或毒性極大的病原微生物丟失、并有跡象出現嚴重危害公眾健康事件時，立即上報醫(yī)院相關部門，必要時進行人員疏散。
3.追蹤監(jiān)測
追蹤事件可能波及的地區(qū)的`高暴露人群，開展主動監(jiān)測工作，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
4.上報與部門協(xié)調
及時上報，報告程序按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的有關規(guī)定。對于病原微生物丟失事件，立即上報公安部門，并與相關部門密切配合，盡快查明下落。對于受到感染侵害的實驗室人員，積極與醫(yī)療部門協(xié)調，提供有關資料，盡早確診，盡早治療，把危害降低到最小。
五、應急處理程序
1.實驗室如果發(fā)生一般病原微生物潑濺或泄漏事故，按生物安全的有關要求，根據病原微生物的抵抗力選擇敏感的消毒液進行消毒處理。
1.1.如果病原微生物潑濺在實驗室工作人員皮膚上，立即用75％
的酒精或碘伏進行消毒，然后用清水沖洗。
1.2如果病原微生物潑濺在實驗室工作人員眼內，立即用生理鹽水或洗眼液沖洗，然后用清水沖洗。
1.3如果病原微生物潑濺在實驗室工作人員的衣服、鞋帽上或實驗室桌面、地面，立即用10000mg/L有效氯消毒液等進行消毒。
2.實驗室實發(fā)生高致病性病原微生物泄漏、污染時，實驗室工作人員應及時向實驗室應急管理小組報告，在2小時內向衛(wèi)生主管部門報告，并立即采取以下控制措施，防止高致病性病原微生物擴散。
2.1封閉被污染的實驗室或者可能造成病原微生物擴散的場所；
2.2開展流行病學調查；
2.3對病人進行隔離治療，對相關人員進行醫(yī)學檢查；
2.4對密切接觸者進行醫(yī)學院觀察；
2.5進行現場消毒；
2.6其他需要采取的預防、控制措施。
3.如果工作人員通過意外吸入、意外損傷或接觸暴露，應立即緊急處理，并及時報告實驗室應急管理小組。如工作人員操作過程中被污染的注射器刺傷、金屬銳器損傷，應立即實行急救。首先用肥皂和清水沖洗傷口，然后擠傷口的血液，再用消毒液（如75％酒精、2000mg/L次氯酸鈉、0.2％-0.5％過氧乙酸、0.5％的碘伏）浸泡或涂抹消毒，并包扎傷口（厭氧微生物感染不包扎傷口）。必要時服用預防藥物，如果發(fā)生HIV職業(yè)暴露時，應在一到兩個小時以內服用HIV抗病毒藥。
六、保障措施
1.技術保障：加強科學研究，提高科技含金量，強化實驗室規(guī)范化建設。
2.人員培訓：加強對涉及實驗室生物安全的監(jiān)測與預警、疫情分析評估、流行病學調查、消毒隔離技術等方面的業(yè)務培訓。加強對實驗室業(yè)務人員在法制化管理和法律責任方面的培訓。
3.監(jiān)督檢查：建立實驗室檢查制度，定期自查。
4.應急演練：應急演練工作每兩年不少于1次。演練工作應根據性質的不同分類進行。
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