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課余生活作文(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的課余生活作文,歡迎大家分享。
課余生活作文1
我的興趣愛好就像沙灘上的貝殼,數(shù)不勝數(shù),但我對(duì)籃球卻情有獨(dú)鐘,它不僅能讓我變得更加強(qiáng)壯,還能助我長(zhǎng)高。
去年,我抱著新買的籃球去了興趣班。開始,我打的還好,可問(wèn)題漸漸顯露出來(lái)了。老師發(fā)現(xiàn)我投籃時(shí),總是右手用力,左手?jǐn)[造型,左右手用力不均勻,因此總是投偏。老師一邊示范一邊對(duì)我說(shuō):“投籃時(shí)左右手用力均衡一點(diǎn),球就不會(huì)歪了”。我試了一次又一次,還是沒(méi)有成功。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),“右手少用點(diǎn)力不就行了”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我投出一球,正中籃筐,太棒啦!
由于我的籃球水平不斷提高。從一個(gè)門外漢破格加入了;@球隊(duì),我比賽的次數(shù)也變多了。
這學(xué)期,我校要和無(wú)錫小學(xué)打一場(chǎng)比賽。到了指定的日子,我們來(lái)到賽場(chǎng),看著全場(chǎng)熱心的觀眾和球迷們,我想:“一定要為我校爭(zhēng)光!”
可能我不太適應(yīng)陌生的球場(chǎng),一開始表現(xiàn)的不盡如人意,隊(duì)友傳給我球,我愣了一下,可時(shí)間不等人,球已被敵方搶走!凹佑脱!倪南徐!”教練為我鼓氣。
“此刻的比分20比20平,我們只有百分之五十的概率能贏得比賽,下一球看我的了”我暗暗下定決心,朝敵方奔去,敵方見勢(shì)不妙,立即傳球給隊(duì)友,球在空中旋轉(zhuǎn),我哪能讓到手的鴨子飛掉,縱身一躍,用我的大腦袋把球頂住了,用力一推,球像離弦的箭一樣飛向隊(duì)友。哈哈,我的隊(duì)友接到了。敵方迅速圍攻我的隊(duì)友,隊(duì)友無(wú)法投球,只能再次把球拋向我。接到球的`我,被敵方前后夾攻,沒(méi)有時(shí)間再做思考,直接騰空一躍,把籃球向籃筐投去。
此刻,全場(chǎng)的目光都集中到籃球上,籃球像是在空中畫了個(gè)拋物線,“鐺”一聲清脆的響聲,籃球嚓到籃筐了。球場(chǎng)上異口同聲的發(fā)出“啊,嘔”的聲音。咦,看那球碰框后竟然扭動(dòng)了一下身子不急不慌的鉆進(jìn)網(wǎng)了,面對(duì)這突如其來(lái)的進(jìn)球,我們都愣了一下,很快大家都不約而同的歡呼起來(lái)。
“噓”哨聲再次響起,美好的時(shí)光就此定格。籃球就是這樣一個(gè)有魅力的運(yùn)動(dòng),讓我們?cè)诤顾瑴I水中明白團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持到底就是勝利。
課余生活作文2
我們的課余生活豐富多彩。有的小朋友喜歡讀課外書、有的喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡打羽毛球。
別小看那羽毛球,玩起來(lái)的學(xué)問(wèn)可大了,那圓圓的羽毛球就像我們的小腦袋,白色的'羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜歡它了。每當(dāng)我做完作業(yè),媽媽就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飛舞就像一只蝴蝶在天空飛來(lái)飛去。打著打著,我一不小心把球打到樹上了,望著樹上的球我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)了一根桿子,把球捅了下來(lái)。羽毛球又回到了我的手中,我開心極了。
一個(gè)小小的羽毛球豐富了我的課余生活,給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
課余生活作文3
在一個(gè)書桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測(cè),有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎?想出來(lái)了吧,是我呀!
我是一個(gè)書迷,同學(xué)都叫我書蟲。我特愛看書,尤其是那些古典的,經(jīng)典的寓言書,我特喜歡?垂适聲,可以體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的幻想;看寓言書,可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理;看偵探書,可以更加增強(qiáng)人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯。書是人類的.營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有書,就沒(méi)有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒(méi)有書,人類又怎樣去判斷人心險(xiǎn)惡和真假里外呢?又怎么得到知識(shí)呢?
我是一個(gè)書迷,所以在什么情況下都可以安安靜靜地?cái)[好坐姿,手捧一本書,旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書中文字,多享受啊?蠢哿耍缺砑恿朔涿鄣凝埦,聞著那淡淡的一縷縷淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有報(bào)名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來(lái)哲理書,坐在樹陰下,津津有味地看起來(lái)。書中的愛德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書夢(mèng)幻世界里。
“小玉,我們要排隊(duì)回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我現(xiàn)在正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請(qǐng)你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無(wú)可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功!”只見那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來(lái)是很讓人無(wú)語(yǔ)的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒(méi)有搞錯(cuò),你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無(wú)賴的翻了個(gè)白眼,連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l(shuí)叫你聽不到呀!“”有么?”“……”
哎,聽了我的“英雄偉事”,是不是覺(jué)得我是個(gè)書迷呀!哎,誰(shuí)叫我天生就愛看書呢?
課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩:鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈......都給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。不過(guò),我最喜歡的還是讀書。
我喜歡讀童話。喜歡童話里一個(gè)個(gè)精彩的故事,它給我的想象插上了翅膀,讓我和故事中善良美麗的白雪公主、灰姑娘交上了朋友;我喜歡讀動(dòng)物百科,它讓我認(rèn)識(shí)、了解了許多溫順可愛的`小動(dòng)物;我還喜歡讀歷史故事,《千金一笑》、《臥薪嘗膽》......每一個(gè)故事都給我們講述了一段精彩的歷史。
為了讀書,我可鬧過(guò)不少笑話哩!有一次,我練完鋼琴已經(jīng)快九點(diǎn)了,媽媽讓我抓緊時(shí)間洗澡睡覺(jué)。我見時(shí)間還不算太晚就捧起書津津有味地看起來(lái)。不一會(huì)兒,媽媽又來(lái)催促我趕快洗澡。我趁媽媽不注意,悄悄地把書帶進(jìn)了衛(wèi)生間,坐在澡盆里繼續(xù)讀著。我被書中的故事深深吸引著,完全忘記了時(shí)間。直到媽媽過(guò)來(lái)敲門,我才想起自己還坐在澡盆里呢!媽媽望著渾身是水的我,覺(jué)得又好氣又好笑,說(shuō)我簡(jiǎn)直成了一條小書蟲!
哎!書蟲就書蟲吧,我愿意做一條快樂(lè)的小書蟲! 我的課余生活—看課外書
俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來(lái),就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽見。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識(shí)的源泉!
課余生活作文5
我喜歡“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的北國(guó)土地,我也喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的江南水鄉(xiāng),我更喜歡“大漠孤煙,長(zhǎng)河落日,虎嘯深山,駝走大漠”的雄渾景象……
秋天,滿的的楓葉正聚在一起竊竊私議。我和朋友們背上行囊,踏著滿城棕黃色的楓葉,走向了一座巍峨挺拔的高山———泰順的紅楓古道。
才來(lái)到山腳,一行人便被著俊秀的氣勢(shì)震懾住了——那陡峭的山峰直入云霄,如一條蜿蜒徘徊的臥龍。半山腰上,有一汪清澈的湖:亮,特別明亮,好像臥龍的眼睛。那湖,如寶珠,如秋水,如星星!似真似幻,如清晨的露珠展現(xiàn)著那圓潤(rùn)豐滿的身姿。
沿著鵝卵石砌成的臺(tái)階向上走,眼前展現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫卷,似乎帶我們走回了那個(gè)古老的年代。
那用紅木雕建的房屋,甚是精致,令我們不得不被古人的技術(shù)而感到敬佩。一棟棟古色古香的建筑,一排排出神入化的欄桿,一幅幅引人入勝的圖畫,一片片井然有序的'盆栽。布局工整,簡(jiǎn)單而不失味。
到了半山腰,一片清香撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)處,一些采茶的姐姐阿姨們正在辛勤的勞動(dòng)著。看到遠(yuǎn)方來(lái)的游客們,淳樸熱情的她們便取下頭巾,邀請(qǐng)我們?nèi)ズ壬蠋卓诤貌琛?/p>
那香醇十足的茶葉,使空氣中都彌漫著那股清香的味道,讓我不禁想去起張曉風(fēng)在《陳年老茶》中寫到的:這是新采的茶箐,曾在葉脈上猶然含著朝露膩著月光。
繼續(xù)向上走,我們便來(lái)到了那汪清流見底的小湖旁。柔和的陽(yáng)光在水面上打轉(zhuǎn),伴隨著颯颯作響的秋風(fēng),水滴們開始翩翩起舞。我望著那山,望著那水,真想把陽(yáng)光摘下來(lái)——放在手中,做成書簽,夾到書中,捧至手心。那舒適的溫度,令我閉上了雙眼,用鼻子呼吸著自然的清新,用鼻子嗅出大自然的美妙。
漸漸地,秋雨啪嗒啪嗒的落下來(lái),地面變得濕潤(rùn)了,卻也增添了一種沁人心脾的芳香。我們漫步雨中,朝著山下的方向走去。
大自然豐富了我的課余生活,也陶冶了我的情操——麥穗低頭哈腰,告訴我們低調(diào)謙虛;滴水穿透巖石,告訴我們堅(jiān)持不懈;大海廣闊明亮,告訴我們寬宏大量。每當(dāng)我走進(jìn)大自然時(shí),我的心中便回蕩起:“聽風(fēng)的呼吸多么純凈透明,我想我是有在天空的魚……”
課余生活作文6
課余生活,是啊,每個(gè)人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無(wú)奇的,還是激烈的,出眾的,它都會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。
有的人課余生活是下棋,因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽音樂(lè),因?yàn)檫@樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫畫,因?yàn)檫@樣可以開闊思維;還有的人的課余生活是寫作,因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的.課余生活是打羽毛球,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。
起初,我是不愿意打羽毛球的,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過(guò)于勞累,對(duì)于那時(shí)瘦小的我,已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于拿起球拍,開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣,打的時(shí)候好像也不這么累了,在周末的時(shí)候,只要有時(shí)間我便要和媽媽玩一會(huì),有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí),如果玩的時(shí)間太少了,我都不愿意離開,還要再打一會(huì)才罷休。當(dāng)然,這種劇烈的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是勞累的,因此,我每一次下場(chǎng),都會(huì)大汗淋漓,媽媽見到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂(lè)趣所給我的啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。
有一個(gè)周末,我和媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,媽媽發(fā)出了這樣的號(hào)令――和你來(lái)一次羽毛球賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽。∥覄傁搿翱棺h”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說(shuō):這是給你鍛煉的機(jī)會(huì)啊,要把它當(dāng)做真正的比賽!
比賽開始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時(shí)一直處在下風(fēng),比分差距十分大,我是這樣鼓勵(lì)自己的:“不要?dú)怵H,你一定可以贏的!蔽冶阋Ьo牙關(guān),開始了“反擊戰(zhàn)”,但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的問(wèn)題,最后我以兩分之遙敗下陣來(lái)。
可是,通過(guò)這場(chǎng)比賽,我認(rèn)識(shí)到,人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會(huì)提高。
一個(gè)人的課余生活對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開,我的課余生活是打羽毛球,你的呢?
課余生活作文7
俗話說(shuō)的好:書中自有黃金屋,所以我常常在書中尋寶。那我怎么愛上看書的呢?那要從前年暑假說(shuō)起,那時(shí)我最討厭的事就是看書。一看書,我不是頭疼,就是牙疼?梢豢措娨暰褪裁炊己昧耍ㄒ苍S那是我不常接近書的原因吧)媽媽常常為我不看書而發(fā)愁,終于,有一天,媽媽從外地回來(lái),手里拿著一只黑袋子里面滿滿的。媽媽不聲不響地拿著袋子進(jìn)了臥室,這一舉一動(dòng)把正在看電視的我引起了好奇心。這時(shí),媽媽說(shuō):“剛才那東西,我放在柜子,你千萬(wàn)別動(dòng),一定要記住,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,要關(guān)門時(shí),再一次囑咐我別翻柜子,話音未落,門“砰”的一聲,媽媽走了,這讓我更起了疑心,我想看個(gè)究竟,就進(jìn)了臥室,打開了柜子,翻開了黑袋子!斑?怎么是幾本書,會(huì)不會(huì)這幾本書很好看,媽媽買來(lái)了肯定是這樣,一定!蔽冶闫鹨槐緯戳似饋(lái),看著,看著,我漸漸地入迷了,竟忘了關(guān)電視機(jī),就這樣,我喜歡上了看書。 媽媽知道了,夸自己功勞大,說(shuō)是這次那么神秘是讓我勾起好奇心,讓我喜歡上了看書,我回頭一想,原來(lái)是這樣。 暑假里,媽媽常常帶我去書城買書,豐富我的課余時(shí)間,把以前沒(méi)看的書,都補(bǔ)回來(lái)。有時(shí),我家三天兩頭去書城,看的書,都一箱子了。可我還是要看。有時(shí),我一本書要看好幾次。姐姐知道了,也常常把看過(guò)的好書拿過(guò)來(lái)給我來(lái)看。 在我看過(guò)的書中,我最喜歡《足球大俠》。立新小學(xué)來(lái)了一位神秘而又奇怪的男老師。他不會(huì)踢足球,校長(zhǎng)卻讓他擔(dān)任校足球隊(duì)的教練。從此以后,學(xué)校經(jīng)常發(fā)生一些奇異的事情。足球隊(duì)的四個(gè)同學(xué)暗暗跟蹤老師的行跡。在一個(gè)漆黑的'夜晚,他們發(fā)現(xiàn)老師居然跳上了高高的墻院……他到底要干什么?他有什么不可告人的秘密?他是被追捕的壞人,還是公安局派出的密探?這種種看完書后,你就會(huì)知道了,本書情節(jié)曲折,懸念迭出,語(yǔ)言追求冷幽默效果。極具可讀性,你如果要看快來(lái)向我借哦! 我不但看過(guò)《足球大俠》,還看了《了不起的劣等生》。讓我來(lái)介紹一下吧!厚子和幾個(gè)好朋友在一起冒險(xiǎn)時(shí),所表現(xiàn)的“團(tuán)隊(duì)精神”和“團(tuán)隊(duì)力量”非常值得我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和珍重。同時(shí)也告訴我們要互相幫助,互相提高,順利通過(guò)人生的一個(gè)個(gè)難關(guān)。 早上,我獨(dú)自在窗前看書;晚上,我在燈光下看著書,有時(shí),我像走進(jìn)了寒冷的冬天,有時(shí),我走進(jìn)了涼爽的春秋。 書就像人的衣服,沒(méi)有書就像沒(méi)穿衣服一樣,我從書中找到自我,找到快樂(lè),書使我長(zhǎng)見識(shí),這就是看書的樂(lè)趣!
課余生活作文8
興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué),下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛,但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的卻是鋼琴。
剛開始時(shí),我總喜歡在電子琴上彈來(lái)彈去,覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂(lè)很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來(lái)時(shí),我興奮極了,時(shí)不時(shí)地就去彈,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái),鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的'曲子,而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒(méi)過(guò)多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來(lái)你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現(xiàn)在,我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴,我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,也越來(lái)越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。
上個(gè)星期天傍晚,我正在玩電腦游戲。忽然,媽媽在廚房喊:“兒子,快來(lái)幫媽媽洗青菜!蔽疫B忙關(guān)掉電腦,向廚房跑去。
媽媽用手指著一盆泡在水里的青菜說(shuō):“快幫媽媽洗洗干凈!庇谑俏揖桶崃藦埿〉首幼聛(lái)準(zhǔn)備洗?墒牵鎸(duì)著一大盆泡在水里的青菜,我卻不知道該怎么下手。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),只見她,不一會(huì),一棵青菜就變成了一朵菜花了。她將菜就著水洗涮著,一邊對(duì)我講解該怎樣去洗。我看了覺(jué)得不難,就照媽媽的樣子洗了起來(lái)。可是,原來(lái)搭起積木來(lái)很靈巧的手這時(shí)卻變得不聽使喚了:我不是把菜葉子弄斷就是把菜桿子擠出水來(lái)。我緊張得頭上都冒出了汗水,但是我不信今天就栽在這小小的青菜上!我堅(jiān)持著,更加小心仔細(xì)地洗著、洗著,終于能洗出菜一棵完整的青菜了,這時(shí)我心中比玩“紅色警戒”游戲時(shí)過(guò)了一關(guān)還高興。慢慢地我洗菜的速度也快起來(lái)了,洗完第一遍我又換上一盆清水再洗一遍。
終于,在不斷地努力下我將菜洗完了。我挺挺發(fā)酸的腰背,感到特高興:今天晚上青菜可是我洗的。同時(shí),我也明白了平時(shí)媽媽燒飯做菜真的非常辛苦!以后,我一定要多干一些力所能及的事,為她分擔(dān)勞累——因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
課余生活作文9
我是一個(gè)初一的“小伙子”。
在學(xué)校,同桌成成是我的好朋友。課間,我們總在一起學(xué)習(xí)、嬉戲,我們的球技都不錯(cuò),課外活動(dòng)時(shí),我們喜歡馳騁球場(chǎng),那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)那天打籃球的情形吧!
下午放學(xué)時(shí),人流朝北門涌去,西邊的天空云霞燦爛,仿佛綢緞一般。
我們向球場(chǎng)飛奔而去,我們兩個(gè)決定單挑,比比誰(shuí)的球技更好。于是,比賽開始了,他運(yùn)著球沖了過(guò)來(lái),我趁著他不注意時(shí),來(lái)了一個(gè)“海底撈月”,把他的球撈走了,他驚訝地說(shuō):“哇,球技高了不少啊!”我回了他的`話:“那是當(dāng)然的了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此!蔽覀兝^續(xù)比賽,我運(yùn)著球出了3分線。突然,我運(yùn)的球不翼而飛了,我詫異地回頭一看,可惜已經(jīng)晚了,他來(lái)了一個(gè)“三步灌籃”,把球送進(jìn)籃筐里了。這局我輸了。
第二局開始了,現(xiàn)在球由我掌控著,我想給他點(diǎn)“顏色”瞧瞧,我運(yùn)著球,時(shí)而向左時(shí)而向右時(shí)而轉(zhuǎn)身,盡力避開他的攔截?fù)寠Z。我決定使出“殺手锏”,虛晃一槍一個(gè)假動(dòng)作,他不及防備,我飛快地站在三分線上,起跳、投籃,拋出的球在空中畫著美麗的弧線,“砰”地一聲,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了籃筐,中了!
“3分球!”他尖叫著,“太牛了!” 這局是我勝,哈哈哈哈!
第三局,也就是最后一局,開始了!現(xiàn)在球是他的,他聲東擊西,我為了搶球,使出渾身解數(shù)不讓他前進(jìn),忽然他一個(gè)轉(zhuǎn)身也站在3分線那兒,投了一個(gè)球,那球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我的心提到嗓子眼了,那球最終還是“搗蛋”地滾出來(lái)了,還好還好,我長(zhǎng)出一口氣。而他在那兒沮喪地叫著:“為什么會(huì)這樣,為什么會(huì)這樣啊?”
又一個(gè)回合開始,現(xiàn)在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你輸定了!我運(yùn)著球向籃筐沖了過(guò)去,他緊緊地盯著球,不讓我前進(jìn)半步?礃幼訌(qiáng)攻不行,只有用計(jì)了。“看,老班來(lái)了!”他果然上當(dāng),尋聲望去。我忍不住大笑,飛快地運(yùn)球,縱身一躍,把球投向籃筐,球乖乖地“骨碌”一下進(jìn)了!
“耶!”我歡呼著,“我贏了!”
他不服氣地用手指著我:“你,你……”委屈得差點(diǎn)哭出聲音來(lái)。
“雖然我有點(diǎn)‘勝之不武’,但打球也好比兩軍交戰(zhàn),‘兵不厭詐’嘛!”末了,我又安慰道:記住以后別再上當(dāng)就是了,不要灰心,你只要好好練習(xí)基本功,就可以贏我的!
比賽結(jié)束時(shí),廣播里傳來(lái)“高中部放學(xué)時(shí)間到”的提示聲,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)從教學(xué)樓里出來(lái)。抬頭望天,夕陽(yáng)最后一抹余輝照在籃球場(chǎng)地,我們帶著一身的汗水也帶著滿心歡喜向?qū)W校食堂走去…
課余生活作文10
危機(jī)分為兩個(gè)字:一個(gè)意味著危險(xiǎn),另一個(gè)意味著機(jī)會(huì);生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,磕磕碰碰……而這后面卻有無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限的歡快……這些名言警句真能歷練人生,豐富人們的思想,因此收集名言警句就成為了我那豐富、多彩、充足的課余生活。
記得小時(shí)候,我十分膽小,晚上總不敢一個(gè)人睡。在那漆黑漫長(zhǎng)的夜晚里,我蜷縮成一團(tuán),躲在被窩里,只露出臉來(lái)。我的腦海里總閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)場(chǎng)面:有時(shí)是一位披著白衣服的人,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),露出尖尖的牙齒,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,對(duì)我齜牙咧嘴地走來(lái)……有時(shí)是外星人來(lái)訪地球,把我抓去做人體實(shí)驗(yàn),那一把把尖利的手術(shù)刀,把一個(gè)個(gè)像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋,一個(gè)個(gè)小孩的內(nèi)臟被克隆成一個(gè)個(gè)外星人,外星人那一張張兇神惡煞的臉成為我揮之不去的記憶中的'一部分……我努力不讓自己去想:這只是迷信,不是真的!但我還是害怕,因而也就越害怕越想,越想就越害怕,再也不敢一個(gè)人睡,跑到媽媽房間,擠進(jìn)她的被窩里,連頭也不敢探出來(lái)。直至有一天,我在書中看到這樣一句名言:被擊倒并非是最糟糕的失敗,放棄嘗試才是真正的失敗。我恍然大悟,從此,我試著嘗試,先是亮著燈睡,睡著以后由媽媽關(guān)掉燈,漸漸地就習(xí)慣夜晚的黑暗了。夜晚,其實(shí)是美妙的!之前我從沒(méi)感受到夜晚的美,現(xiàn)在,我會(huì)敞開心扉去傾聽,去感受:晚風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺淠荆l(fā)出沙沙的響聲;月亮把她那清幽的光輝灑向大地;蟲兒輕輕地哼起了小曲,河水靜靜地流淌著,唱著歡快的搖籃曲……
多虧了那句名言。從那以后,我把我聽到的、看到的名言警句收集起來(lái)。而收集名言警句,成了我課余時(shí)間不可缺少的部分。每當(dāng)在電視上、課本里、雜志上,或是聽同學(xué)們交談、上網(wǎng)查閱資料等,只要看到一些有關(guān)道德、有關(guān)勵(lì)志、有關(guān)人生感慨、有關(guān)珍惜時(shí)間、有關(guān)戰(zhàn)勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個(gè)精美的筆記本里。并時(shí)時(shí)拿出來(lái)記憶背誦。日積月累,我已擁有滿滿一個(gè)筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時(shí)間,使我懂得了做人的道理,給我以戰(zhàn)勝困難的勇氣,激勵(lì)我在坎坷的人生路上披荊斬棘,奮勇直前……
這就是我的課余生活——收集名言警句。它伴我成長(zhǎng),與我共度快樂(lè)的童年時(shí)光。
課余生活作文11
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。樹木也沒(méi)了往日的剛強(qiáng)之氣;許多 動(dòng)物,也消沉下去,狗不叫了,貓不跑了,世界上,仿佛只有一片寧?kù)o。
在一棵茂盛的古樹下,一群人在圍著兩個(gè)下棋的人,觀眾們有的用手扇著臉,不時(shí)還拉開衣領(lǐng);有的人衣服都被汗水弄濕了,還是
頂著烈日觀棋,還有的人嘴里直冒熱氣,好像被烤過(guò)似的。
下棋者江老師緊鎖眉頭,思考了半天才把手伸向一顆棋。他死死地盯著棋盤,似乎是在看一件稀有珍品,突然,他的眼睛發(fā)出了一束
光芒,過(guò)了一會(huì),他又否定了自己,擺出一副思考者造型,經(jīng)過(guò)再次確定時(shí)才舉起棋。
場(chǎng)面都因?yàn)檫@一個(gè)動(dòng)作而熱鬧起來(lái):
“哎,老江,你走這一步可輸了!”
“江半仙,快走這一步,別聽他的!”
“不聽老人言,吃虧在眼前!”
“別吵了!”剛剛一直沉默的玉鵬生氣了,“觀棋不語(yǔ)真君子,舉手不悔大丈夫嘛,你們這是干嗎!”沒(méi)錯(cuò),他就是江老師的對(duì)手,
此時(shí)他眉毛成倒“八”字,鼻子也許是早就想去旅游了,歪到西班牙去了。
觀眾們一看玉鵬都快成“黃世仁他媽”了,頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,再說(shuō)誰(shuí)也不想當(dāng)“偽君子”呀!昂簟币魂囷L(fēng)吹來(lái),連小草們伸
懶腰的聲音都能聽到。
江老師的'手已停在空中多時(shí),雖說(shuō)已成為很多蒼蠅,蚊子的攻擊對(duì)象,但始終沒(méi)有放下來(lái)。
突然,湛藍(lán)的天空中閃過(guò)一個(gè)黑影,兩秒鐘后,黑影降落在眾人面前,大家看清楚了,是百年難得一見的女俠呀!只見女俠用雕塑般
纖細(xì)的小手拿了一個(gè)“炮”,觀眾尋手望去,“將軍!”一聲下,全場(chǎng)震驚,“好!好棋!”女俠的眼睛炯炯有神,對(duì)眾人挑了一下眉毛便揚(yáng)
而去,消失在眾人的目光之中。
頓時(shí),人們紛紛議論起來(lái):
“這會(huì)不會(huì)就是傳說(shuō)中的棋圣。俊
“哇!好厲害!”
就這樣,棋賽就此結(jié)束,最終是女俠勝利了。
后來(lái),江老師去找福爾摩斯的轉(zhuǎn)世“劉柯南”,要他一起幫忙查清女俠是何方神圣。半個(gè)月后,出了一條爆炸性新聞——女俠竟然是蒙B!
江老師聽后十分慚愧,只好收拾好行李,離開了“陽(yáng)光喔”。
課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩,興趣班眾多,有小主持人、乒乓球、鋼琴、游泳等等,其中我最喜歡的是游泳。
第一次踏入游泳館,看著碧藍(lán)的游泳池,我既緊張又興奮,興奮自己未來(lái)可以像只小青蛙一樣在水里自由自在地玩耍!可當(dāng)下水以后,我的心中就只剩下緊張了。別看池水才到腰部,可在水里行動(dòng)起來(lái)還真不是件容易的事兒,腿上像灌了鉛似的,連走路都得小心翼翼的,生怕摔倒。何況我的膽子又小,又怕水,學(xué)習(xí)悶水對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常痛苦的事情。我在水里磨磨蹭蹭的,遲遲不愿悶水,東張西望中看到大家都在練習(xí),只好鼓足勇氣深吸一口氣,屏住呼吸把頭埋進(jìn)水里?僧(dāng)水剛碰到鼻子,我就害怕地立刻把頭抬了起來(lái),生怕嗆到水。在教練的催促下,我只好硬著頭皮再次把頭扎了下去, 只聽到咕嚕咕嚕的水聲和教練數(shù)數(shù)的聲音:“1、2、3……”當(dāng)教練數(shù)到5時(shí),我實(shí)在憋不住了,把頭猛地一下抬起來(lái),嗆了一口水,使勁地咳嗽著,眼淚都快流下來(lái)了。看到我狼狽的樣子,教練在一旁毫不同情地說(shuō):“不要緊,多嗆幾次水就學(xué)會(huì)了!”我把求助的眼光投向媽媽,誰(shuí)知媽媽也虎著臉說(shuō):“你再磨蹭,就被其他小朋友甩了一大截了。你看,那么多小朋友都已經(jīng)學(xué)會(huì)悶水了!”沒(méi)辦法,我雖然一百個(gè)不情愿,也只有咬著牙繼續(xù)進(jìn)行這“魔鬼訓(xùn)練”。
功夫不負(fù)有心人,在教練的嚴(yán)格要求下,我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試,一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,雖然又嗆了好幾次水,但我憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,最后終于學(xué)會(huì)了悶水。接下來(lái),在教練的指導(dǎo)下,我練習(xí)了蛙泳的動(dòng)作,胳膊伸直,手并攏往外劃圓圈,配合著手的`動(dòng)作,雙腿不停地前屈、翻掌、后蹬,看似容易,做起來(lái)手腳卻經(jīng)常不聽話,洋相百出。也許是有了學(xué)悶水的經(jīng)驗(yàn),我似乎突然開了竅,經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),動(dòng)作也做得有模有樣了,不僅趕上了其他人的進(jìn)度,教練還破天荒地表?yè)P(yáng)了我,這也算是笨鳥先飛吧,我的心里真是比蜜還甜。
當(dāng)我和其他小朋友一起在水中像小青蛙一樣游來(lái)游去的時(shí)候,我的心里充滿了驕傲,因?yàn)槲医K于克服了對(duì)水的恐懼,戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會(huì)了游泳,拿到了證書。
有趣的課余生活給我?guī)?lái)了許多幫助,教會(huì)我不畏懼困難,教會(huì)我挑戰(zhàn)自我,也給我的童年帶來(lái)了不少快樂(lè)!
課余生活作文13
我從小就是個(gè)有著多種興趣愛好的人,不需要刻意的培養(yǎng),我喜歡新鮮的事情,課余時(shí)間就是我發(fā)展這些愛好的時(shí)候,而我的這些愛好最多的時(shí)候就是在高中。
明明高中是學(xué)業(yè)最繁忙的一個(gè)時(shí)期,然而那也是我玩的最開心的一個(gè)時(shí)期,利用課余時(shí)間我會(huì)去和朋友打羽毛球,排球,乒乓球和籃球,這些運(yùn)動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了不少好友,讓我遺憾的是高中居然沒(méi)有踢足球的,我本來(lái)非常期待這個(gè)的。
玩的`最多的還是排球,這是個(gè)多人運(yùn)動(dòng),而且非常適合女生,我們班上的女生都很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每次還到?jīng)]下課,就已經(jīng)把排球抱在懷里,等下課鈴一響就沖了出去,緊接著班上一堆女生也跟跑出去,而這些瘋狂女生又吸引到了大量的男生,導(dǎo)致打排球的隊(duì)伍聲勢(shì)越來(lái)越大,這種情況在別的班也屢見不鮮,因此排球一時(shí)間成為了當(dāng)下最熱門的運(yùn)動(dòng)。
雖然玩排球的人很多,但一到下雨天所有人都得停下,不能出去玩的時(shí)候,我們就會(huì)在教室里進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。在這各項(xiàng)活動(dòng)里我最喜歡的還是象棋,班上會(huì)這個(gè)的人不多,而我從小學(xué)就開始下象棋,排兵布陣,大殺四方的感覺(jué)讓我非常愉悅。班上的一個(gè)女同學(xué)讓我印象非常深刻,她是看到我們玩才接觸象棋的,因此水平相當(dāng)?shù)脑愀,趁著她還不太會(huì),我虐了她很多次,可她似乎是受到了打擊,她每天晚上會(huì)偷偷去看與象棋有關(guān)的視頻,棋藝愈發(fā)高漲,最后趁我大意反殺了我好幾次。
還有個(gè)比較火熱的游戲就是狼人殺了,一個(gè)男同學(xué)買了副狼人殺卡牌,在班上掀起一股熱潮,每次下課我們總會(huì)有數(shù)十個(gè)人圍在一起,舌槍唇戰(zhàn),一個(gè)比一個(gè)說(shuō)的激烈。每個(gè)人臉上都寫著“相信我”幾個(gè)大字,班上也有不少喜歡看熱鬧的同學(xué),他們也湊過(guò)來(lái)圍在一起,看著我們爭(zhēng)的面紅耳赤。幾乎半個(gè)班的同學(xué)圍在一起,成功吸引了班主任的注意,導(dǎo)致卡牌被沒(méi)收了。
經(jīng)管狼人殺最后的結(jié)果不太好,但他帶來(lái)的歡樂(lè)是毋庸置疑的,靠著這些豐富的課余生活,我度過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)的高中生活,尤其是排球,我本來(lái)極少與班上的男同學(xué)交流,靠著排球和他們熟悉了不少,還有象棋,即便在畢業(yè)很久后,我也時(shí)常會(huì)與那個(gè)女同學(xué)切磋。
課余生活作文14
兩年前的一天,我放學(xué)回家。一進(jìn)門看到桌上放著一封信,“中央電視臺(tái)”幾個(gè)鮮紅大字躍入眼簾,我連忙把信打開,心里坪評(píng)直跳。。≡谝磺Ф嗝忌,我被銀河少年電視藝術(shù)團(tuán)錄取了。我頓時(shí)感到心花怒放。
一到電視藝術(shù)團(tuán),老師就告訴我們,在藝術(shù)團(tuán)里是要學(xué)唱歌、跳舞、表演,要為外國(guó)電視劇配音,還要演電視劇。我一聽可樂(lè)了,嘿,多帶勁!等到我真的參加了活動(dòng)以后,才體會(huì)到無(wú)論是訓(xùn)練還是拍攝節(jié)目,都不像我想的那樣好玩和輕松。
那是我剛考上藝術(shù)團(tuán)不久,老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去為美國(guó)電視劇《沒(méi)有圣誕樹的家》配音。臺(tái)詞發(fā)下來(lái),導(dǎo)演分配了角色。我一看,嘿,這有什么難,讓我露一手給你們瞧瞧。開始跟著電視對(duì)口型了。
我配的是一個(gè)叫艾迪的小男孩。許多同學(xué)一開始就嘖磕巴巴的,而我卻說(shuō)得很流利,我看著那些伙伴們,不禁有些揚(yáng)揚(yáng)得意。心想,怎么樣,比你們強(qiáng)吧。身子也微微晃動(dòng)起來(lái)。這時(shí),不知是誰(shuí)碰了我一下,我才意識(shí)到又該我了,等到找到了該讀的句子,那個(gè)外國(guó)小男孩閉上嘴了!安恍校貋(lái)!”是導(dǎo)演嚴(yán)厲的聲音。一連配了幾次,都和原片不合拍。那個(gè)小男孩說(shuō)得太快了,我的舌頭根本轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。
導(dǎo)演讓我再練練。我心想,我就不信,這么一句話還說(shuō)不好。于是,就嗚哩哇啦,不停嘴地背了幾十遍。速度沒(méi)問(wèn)題了。正式錄音開始,我早作好了準(zhǔn)備,只要一到我,就像機(jī)關(guān)槍彈一樣,“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太緊張了,輪到我時(shí),我只想著要快,好多字你擠著我,我趕著你,含含糊糊地跑了出來(lái)。呀,得慢點(diǎn),這一慢,后面的話競(jìng)結(jié)巴起來(lái)。這時(shí),我的頭“嗡”的一聲,臉上火辣辣的,背上好像有許多小蟲在爬,眼里嚼滿了內(nèi)疚的淚水。
吃飯了,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓,坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我沒(méi)想到自己這么笨,第一次配音就砸了鍋。老師把我最愛吃的'菜夾到碗里,一邊安慰我,一邊幫助我分析出問(wèn)題的原因,她告訴我,配音不光要在速度上合拍,還要注意節(jié)奏,特別是要正確地表達(dá)感情。她還告訴我光有信心和勇氣還不夠,還要肯于動(dòng)腦筋。
打那以后,我不再把配音當(dāng)做輕而易舉的事,我也更加欽佩那些優(yōu)秀的配音演員,為了使熒屏上的人物形象生動(dòng)、感人,他們?cè)谙旅婊ㄙM(fèi)多少艱苦的勞動(dòng)!
課余生活作文15
“眼睛盯著大繩,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去!來(lái),一、二、三——沖!”操場(chǎng)上,體育老師的聲音響徹云霄,同學(xué)們正排著長(zhǎng)龍挨個(gè)兒跳起來(lái)。
因?yàn)樽罱鼘W(xué)校要組織跳大繩比賽,我們班的每位同學(xué)每天的課余生活都是在不停地跳,跳,跳。今天雖然是周末,但班主任徐老師和體育老師還是帶領(lǐng)我們班出來(lái)練習(xí)跳大繩。
“高雨昕,張文卓,你們兩個(gè)出來(lái)?yè)u大繩吧!”徐老師挨個(gè)把我們看了一遍,大聲說(shuō)。
高雨昕和張文卓蹦蹦跳跳地跑了出來(lái),分別拿起跳繩的兩端,奮力地?fù)]動(dòng)手臂,甩起大繩來(lái)。
這時(shí)體育老師大聲喊口令:“呈一路隊(duì)形集合!”我們迅速排成一行,像一排遷徙的大雁,然后一個(gè)一個(gè)拼命地沖進(jìn)跳繩里。
終于輪到我了,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),大繩一抽到地面,我就迅速地沖到大繩的正中央。當(dāng)跳繩再次要靠近地面時(shí),我雙腿使勁向上用力一跳,腳落地時(shí),用最快的速度,跑到了大繩的另外一邊。跳成功了!我輕快地往隊(duì)尾跑去,準(zhǔn)備排隊(duì)下次再跳。
這時(shí)站在我前面的高雨涵,回過(guò)頭來(lái)小聲對(duì)我說(shuō):“咱們可以換一下位置嗎?我想晚點(diǎn)跳!彼哪樇t了,“我有點(diǎn)害怕跳大繩!
她是真的.害怕,我還是答應(yīng)她吧。想著我就主動(dòng)站到她前面去了。
我抬頭看向排頭。隊(duì)伍的最前方,現(xiàn)在正好輪到杜巖松跳啦。杜巖松有些猶豫,想往前沖又退回來(lái),經(jīng)過(guò)了幾次掙扎,剛向前跑了兩三步,又退了回來(lái)。這時(shí)搖繩的高雨昕急了,“哎呀!快點(diǎn)跳啊!”她一邊搖一邊喊,“我胳膊都搖酸了,你倒是跳!”杜巖松深深地吸了口氣,鼓起勇氣,使勁沖到了跳繩的中央。他聳著肩膀,縮著脖子,閉眼一跳,結(jié)果跳繩正好抽到了他的腳踝。他身體晃動(dòng)了兩下,摔倒在地上。兩位老師,趕忙沖上去把他扶到一邊休息。看著他,我在心里對(duì)自己說(shuō):你可要加油,別摔倒,也別耽誤班級(jí)練習(xí)!雖然杜巖松摔倒了,但是他只是在體育館門口坐了一小會(huì)兒就又回到了隊(duì)伍中。
就這樣,我們一圈兒一圈兒地輪著去跳,去練習(xí),同學(xué)們都很努力,好像不知道累似的,結(jié)果到了快結(jié)束時(shí)我們竟然越跳越熟練。
練了一周多,我們班最終在跳大繩比賽中取得了年組第一名的好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我深深地喜歡上了跳大繩。親愛的伙伴們,課余生活你們也快和我一起跳起來(lái)吧!
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