四年級(jí)的作文(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
如今,家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)上遍地是垃圾，馬路上的汽車排出了難聞的氣體，天空灰蒙蒙的，人們經(jīng)常感到頭暈?zāi)X脹，家鄉(xiāng)的環(huán)境什么時(shí)候能改變呀？
十年后，我從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方回到家鄉(xiāng)，一切都讓我感到驚喜。家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)綠樹成蔭，中央有五個(gè)大花壇,長(zhǎng)滿了五顏六色的.小花。寵物狗不在廣場(chǎng)上拉便便了，因?yàn)閺V場(chǎng)上修建了狗狗休息室，廣場(chǎng)的工作人員就在休息室里收集便便，把便便轉(zhuǎn)變成植物生長(zhǎng)的肥料。人們也不會(huì)在草坪上隨意地走來(lái)走去，更不會(huì)隨意地亂丟垃圾，回收的垃圾用途可大了！廣場(chǎng)上的路燈耗費(fèi)的都是垃圾發(fā)的電。
瞧！家鄉(xiāng)的馬路，也變樣了。炎熱的夏天，地上很干燥，灰塵也很多。馬路邊的小柱子立刻就噴出水來(lái)，把馬路洗得干干凈凈。 汽車也不再燒汽油或柴油了,靠太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)發(fā)動(dòng)汽車。走在寬闊的馬路上再也聞不到刺鼻的氣味了！
看到家鄉(xiāng)的變化，我高興地歡呼：“我的家鄉(xiāng)終于改變了！”
四年級(jí)的作文 篇2
城里的貓都是被人當(dāng)寵物養(yǎng)的，所以它們不用捉老鼠，也不用自己找水喝；可鄉(xiāng)下的貓是要自己養(yǎng)活自己的，因此它們都很瘦。
有一天，鄉(xiāng)下的瘦貓來(lái)到城里，遇到了城里的胖貓。城里的胖貓看了看鄉(xiāng)下的瘦貓，很瞧不起它，就嫌棄地說(shuō)：“看看你，身上全是泥，多臟�。《疫�那么瘦。”而鄉(xiāng)下的貓卻什么也沒說(shuō)就走了。
幾天后，鄉(xiāng)下的瘦貓又遇到了城里的胖貓，胖貓說(shuō)：“你們鄉(xiāng)下的貓又瘦又沒錢，沒有一點(diǎn)能夠比過(guò)我們城里的貓�！编l(xiāng)下的貓忍不住了，說(shuō)：“你們城里的貓不就是靠你們的主人嗎？有本事，我們就來(lái)比一場(chǎng)，看看誰(shuí)更厲害。”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�。俊背抢锏呢埓蠼��！氨仁裁�？”“我們就來(lái)比誰(shuí)抓的老鼠多，怎么樣？”“好！”城里的貓雖然答應(yīng)了，可還是有點(diǎn)心虛，因?yàn)槌抢锏呢垱]有抓過(guò)、吃過(guò)老鼠，它們的'食物都是主人給它們準(zhǔn)備的貓糧。
第二天早晨，比賽開始了，小狗是裁判。“開始！”小狗大喊道。只見鄉(xiāng)下的貓蹲在了一個(gè)墻角里，那里有個(gè)老鼠洞，鄉(xiāng)下的貓瞪著眼睛，耳朵豎得直直的，胡子也翹了起來(lái)。不一會(huì)兒，一只大老鼠鬼鬼崇崇地從洞里鉆了出來(lái)，鄉(xiāng)下的貓發(fā)現(xiàn)了，猛地?fù)淞诉^(guò)去，就像一頭兇猛的獅子，它用兩只鋒利的前爪使勁地按住了老鼠，張大嘴巴一口咬住了老鼠的脖子。那動(dòng)作相當(dāng)?shù)膵故欤浅Ｃ艚�。沒多久，鄉(xiāng)下的貓就抓到了五只老鼠，可城里的貓呢？過(guò)了半個(gè)小時(shí)都沒有抓到一只老鼠，每一次還沒等它撲上去，老鼠就已經(jīng)嚇跑了。因?yàn)樗偸潜渴直磕_的，當(dāng)它捉老鼠時(shí)，動(dòng)靜太大了……幾個(gè)小時(shí)后，鄉(xiāng)下的貓輕輕松松抓了十幾只老鼠，可城里的貓好不容易抓到了一只老鼠還讓它跑了。最后，小狗正式宣布：“這次捉老鼠比賽，鄉(xiāng)下的貓贏了！”
城里的貓不好意思地低下了頭，它意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并主動(dòng)道了歉。從此，城里的貓和鄉(xiāng)下的貓取長(zhǎng)取短，成了好朋友。
四年級(jí)的作文 篇3
有一天，a先生開著自家的汽車去外地旅行，可是，a先生剛出門不久，就堵車了。
a先生嘆了口氣說(shuō)：“怎么又堵車了？現(xiàn)在的汽車真是越來(lái)越多了�！�
車——快快說(shuō)：“看來(lái)這些都是我的同胞呀，我們汽車王國(guó)的子民真多��！”
a先生說(shuō)：“有這么多的`汽車也沒用，現(xiàn)在只能停在大馬路上了。還污染大氣�！�
“誰(shuí)說(shuō)的！我們可為你們?cè)黾榆娛铝α俊⒖杉涌炷銈兊男羞M(jìn)速度，還讓大家出行更加方便……”快快反駁道。
正當(dāng)a先生和快快吵得不可開交時(shí)，路——平平說(shuō)：“a先生說(shuō)得不錯(cuò)，你們污染了空氣，現(xiàn)在的空氣已經(jīng)被你們污染得不成樣子了！還消耗了大量的資源！”
快快說(shuō)：“自行車也是車，你們?cè)趺床徽f(shuō)他呢？”
平平說(shuō)：“因?yàn)樗晃廴究諝�，也不消耗資源，長(zhǎng)期使用還能鍛煉身體�！�
a先生對(duì)快快說(shuō)：“看來(lái)以后我上下班就騎自行車，只有在長(zhǎng)途的時(shí)候才能用你了。這樣既鍛煉身體，又保護(hù)了環(huán)境，還節(jié)約了資源�！�
快快說(shuō)：“好吧，我聽你的�！�
a先生、快快還有平平都笑了……
四年級(jí)的作文 篇4
我有一位愛我的爸爸，他為人老實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)不屈。他有一顆容忍別人的心。他教導(dǎo)有方，不管我和妹妹犯了多大的錯(cuò)誤，他總能耐心地教我們做人的道理。
我的爸爸他身材高大，粗粗的眉毛下，有著一雙炯炯有神的眼睛，爸爸有著又高又挺的鼻梁，鼻子下面有一張不大不小的嘴巴。給人一種精神振奮的感覺。
在我記憶的沙灘上，有許多貝殼，每個(gè)貝殼里都裝載了令人難忘的回憶。唯一讓我記憶猶新的是5歲時(shí)，奶奶生病的那一次。
奶奶因?yàn)樽鍪中g(shù)，所以住院了。爸爸媽媽和我還有很多親戚，一起去醫(yī)院探望奶奶。記得，小的時(shí)候我見了病人就害怕，一直躲著，不敢接近半步，哪怕是我最親愛的奶奶。爸爸見我躲著奶奶，心里十分不高興。見我躲著奶奶，他應(yīng)要要把我抱到奶奶的身邊。眼看就要坐在她身上，我立刻嚎啕大哭起來(lái)，想方設(shè)法從爸爸的懷抱里掙扎。爸爸看著我大哭起來(lái)，立刻帶我離開了病房。
到了醫(yī)院樓下，我本以為爸爸會(huì)批評(píng)我一頓�？蓻]想到他默不作聲，帶我進(jìn)了一家超市，還給我買來(lái)最喜歡吃的零食。我見到零食，哭聲立刻停止了。于是他微笑著對(duì)我說(shuō)；＂帖，現(xiàn)在跟爸爸上樓，和奶奶玩，你看奶奶以前對(duì)你這么好，你怎不理奶奶了，躲著奶奶呢？不能這樣子，要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)奶奶好，聽爸爸的話。＂說(shuō)完后他便背著我上了奶奶的病房。
很不幸，當(dāng)我們準(zhǔn)備搭電梯時(shí)，電梯因故障不能運(yùn)送顧客，爸爸并沒有等待電梯，他臨危不懼，一急之下，爸爸背著我登上了樓梯。奶奶的病放在18樓，每當(dāng)他登上一個(gè)階梯，就流下一顆汗珠。每當(dāng)我看到爸爸的汗珠即將低落時(shí)，我都情不自禁想用我小小的手去擦干爸爸的淚珠。每當(dāng)我看見爸爸的.淚珠落下一滴，我的眼淚就會(huì)止不住的往外流。終于等到16樓了，爸爸的衣服濕透了，看見爸爸疲勞的神態(tài)，我問爸爸；“爸爸你累嗎？我可以自己自走�！薄昂冒�，看看帖有沒有爸爸厲害�！卑职中α�。如他所愿，能趁此機(jī)會(huì)，鍛煉一下我的體健。
總算到了18樓。到了奶奶的房間，我聽爸爸的話，陪奶奶一起玩。聽了爸爸的話后，我的心里畏懼感，果然減少了許多。爸爸見了也露出了滿意的笑容。
我的爸爸是一位了解孩子的人，他教導(dǎo)我們的時(shí)候，總是很有耐心。他還具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
四年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有收藏：有人收藏意義深刻的郵票；有人收藏各種各樣的卡片；有人收藏五彩斑斕的貝殼……而我，收藏了一大堆的娃娃。
認(rèn)識(shí)我的人都知道，我是一個(gè)地道的“娃娃狂”，娃娃的要放兩個(gè)大型柜子，我收集了許多可愛的娃娃，它們可不是一般的娃娃啊。每個(gè)娃娃都有指甲油、口紅、粉底，甚至還有小寵物。
你知道我為什么要收集各式各樣的娃娃嗎？因?yàn)槲沂占拿恳粋�(gè)娃娃對(duì)我來(lái)說(shuō)都有一個(gè)深刻的意義，所以我才會(huì)不斷地收集它們。有一些娃娃是同學(xué)送給我的，有一些娃娃是爸爸和媽媽賣給我的……
令我記憶深刻的是熊娃娃，它的`名字叫妞妞，它有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，有一個(gè)櫻桃小嘴，還有一對(duì)水汪汪的眼睛像一顆棕色的寶石。我和它形影不離，如果我睡覺不抱著它我就睡不著。
記得有一天，我在家里摔了一跤，那時(shí)家里沒人，我走到我的房間抱著妞妞嚎啕大哭，妞妞用它那水汪汪的小眼睛看著我，好像在說(shuō)：“不要哭了，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)�！蔽揖筒亮瞬裂蹨I，停止了哭泣，便開心地笑了起來(lái)。
這些寶貝，不但給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂，還讓我在一次次收集過(guò)程中，領(lǐng)略了不同的文化。
四年級(jí)的作文 篇6
“北極熊”是我在“小海軍夏令營(yíng)”里的教官，姓廖。
初見“北極熊”，以為他是一個(gè)古板嚴(yán)肅的人，眼睛大得跟珍珠似的，眼神犀利威嚴(yán)，額頭寬且厚，耳朵如扇子，身材壯實(shí)，四肢威猛有力，難怪代號(hào)“北極熊”。相處久了，發(fā)現(xiàn)廖教官很幽默。有個(gè)同學(xué)喜歡隨意搭腔，教官再三
心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“不要回話，ＯＫ？”沒想到那同學(xué)仍然像只關(guān)不掉的水龍頭。教官繼續(xù)不動(dòng)生色地說(shuō)：“這位同學(xué)，一會(huì)兒我們學(xué)格斗，你是靶子哦。”這下，那同學(xué)不說(shuō)話了。
“北極熊”人高馬大，但心細(xì)如發(fā)。訓(xùn)練第五天，我的腳跟受傷了。教官看到我一瘸一拐的，立馬把我扶到一邊，拿起我的腳觀察，幫我拔下兩根小刺，對(duì)我說(shuō)：“我的`政委哦，不要去跑步了，否則跑著跑著腳就跑掉了�！保ㄎ沂�
青龍突擊隊(duì)的政委哦。）
我喜歡“北極熊”，如果明年他還在，我一定還要來(lái)參加夏令營(yíng)。
四年級(jí)的作文 篇7
我的同學(xué)蔣欣言媽媽可是臺(tái)州醫(yī)院的醫(yī)生！今天下午，蔣媽媽要來(lái)給我們上課了，這可是一節(jié)有趣的課呀，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)怎么人工呼吸和心臟復(fù)蘇。
大家懷著期待的心情，眼巴巴地看著蔣媽媽把一個(gè)模型人放在醫(yī)院專用的毯子上，蔣媽媽還把模型人的嘴巴用酒精消毒殺菌。接著還讓我們看視頻，內(nèi)容講得是怎么急救，有電話給醫(yī)院的`、有做人工呼吸的、有按心臟的�？赐暌曨l，蔣媽媽就開始給我們講課了，她告訴我們?nèi)嗽跁灥沟那闆r下，身體會(huì)發(fā)生什么樣的變化，然后再怎么做人工呼吸和心臟復(fù)蘇。
最有意思的是，阿姨的人工呼吸可厲害了，一口氣吹下去，模型人的肚子竟然翹起來(lái)了，像個(gè)汽球。做心臟復(fù)蘇的時(shí)候，蔣媽媽用力一按一按心臟，模型人的胸部也一上一下的動(dòng)了起來(lái)。后為，她還請(qǐng)我們同學(xué)上臺(tái)來(lái)試一下，蔣欣言表演得要真棒呀！
這節(jié)課可真有意思，讓我知道怎么人工呼吸和心臟復(fù)蘇，今天，可真是長(zhǎng)見識(shí)了！
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