感受的作文[集錦3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的感受的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

感受的作文 篇1

　　我發(fā)現(xiàn)秋天的太陽(yáng)更紅更嬌，秋天的空氣更清更爽，秋天的果實(shí)更大更甜。我發(fā)現(xiàn)秋天太美啦！

　　走進(jìn)果園，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。秋風(fēng)把金黃色的葉子吹的沙沙作響，又大又紅的蘋(píng)果都藏在樹(shù)葉子后面若隱若現(xiàn)，仿佛一群頑皮的孩子在捉迷藏。一群采摘的孩子正在果園里勞動(dòng)。他們有的`在樹(shù)上摘蘋(píng)果，有的在把蘋(píng)果往果筐里裝，有的好幾個(gè)人抬著一筐蘋(píng)果往車(chē)上放……好一派豐收的熱鬧景象啊！葡萄成熟了，披著紫袍，快樂(lè)地掛在葡萄藤上。吃一粒涼涼的甜甜的，直甜到心里去了。果園里還有很多水果，黃澄澄的梨、紅彤彤的蜜桃、笑裂了嘴的石榴……秋天的果園可真美！

　　走進(jìn)田野，隨處可見(jiàn)成熟的莊稼。瞧！一席席稻子隨風(fēng)飄揚(yáng)，有的稻子已經(jīng)被收割了，還有的稻子隨風(fēng)搖擺著身體，調(diào)皮的看著無(wú)邊無(wú)盡的原野。高粱紅著臉兒笑了；玉米舉著紅纓樂(lè)了；大豆也笑的張開(kāi)了口……秋天的田野可真迷人呀！

　　走進(jìn)森林，許許多多的樹(shù)葉子已經(jīng)泛黃了，隨風(fēng)飄落在地上。金黃色的銀杏葉像蝴蝶一樣翩翩起舞；楓樹(shù)的葉子紅透了，染紅了半邊天；懸鈴木的大葉子比我的臉都大，也蕭瑟地被風(fēng)吹落了枝頭……咦！只有高大的雪松還依舊翠綠，在這黃色的海洋里顯得與眾不同。還有那不知名的野花開(kāi)的五顏六色，好看極了！秋天的森林色彩絢麗，真美呀！

　　我愛(ài)這美麗的秋天！更愛(ài)這豐收的秋天！

感受的作文 篇2

　　今日早晨，下著牛毛細(xì)雨。爸爸看了看天氣，興奮地說(shuō)：“今日我們?nèi)フ�草莓吧！”我和老媽趕快換好衣服，舒舒服服的坐在溫暖的車(chē)?yán)锏戎�爸爸。忽然，“咚”的一聲，原�?lái)是爸爸坐進(jìn)車(chē)?yán)锏年P(guān)門(mén)聲！老媽開(kāi)著車(chē)，我們開(kāi)始了美妙的旅行。

　　我們來(lái)到了一個(gè)美麗的小村莊，東看看，西瞅瞅，那里什么都有，就是沒(méi)有摘草莓的.地方。我們準(zhǔn)備沿著來(lái)時(shí)的道路回家時(shí)，忽然，一個(gè)慈祥的老爺爺叫聲傳了過(guò)來(lái)：“摘草莓啦！一斤20元，酸甜美味！”于是，老媽把車(chē)停到了路邊。我們下了車(chē)，拎了一個(gè)五顏六色的籃子，就開(kāi)始到大棚中摘草莓啦！

　　我在草莓地中的小道先蹲下來(lái)，然后一個(gè)一個(gè)仔細(xì)、認(rèn)真地挑，我看見(jiàn)了一只又紅又大的草莓。我摘了下來(lái)，輕輕的放到了五顏六色的籃子里。老媽忽然“��！”的一聲，原來(lái)有一個(gè)比樹(shù)葉還大的草莓，通紅通紅，我直流口水，輕輕的放到了籃子里，我和老媽東找西找，找到了一籃子的草莓，草莓還沒(méi)洗時(shí)，我的口水就流了下來(lái)。于是，我偷偷地吃了一個(gè)草莓，生氣的老媽大叫：“豆豆，敢偷吃草莓！”我嚇地躲到了草叢里，生怕被老媽打成肉醬。

　　最后，我們稱(chēng)了一籃草莓，結(jié)果是45元，我說(shuō)：“好貴！”老媽拎著袋子，回到了車(chē)?yán)�，過(guò)了一會(huì)，我們就回到了溫暖的家。

　　摘草莓之旅，我真喜歡！

感受的作文 篇3

　　我對(duì)寫(xiě)作唯一的感受是：作文只是把心思化成語(yǔ)言的一種方式。

　　如今，我很樂(lè)意寫(xiě)作，不再厭煩寫(xiě)作，而當(dāng)初不是。

　　記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們的作文從看圖說(shuō)話轉(zhuǎn)入記敘文的寫(xiě)作。那情景真是水深火熱。我厭惡作文到了極端，從我筆下出來(lái)的哪是作文，而是垃圾。有一天，爸爸說(shuō)：“你別的課程都不差，但是……咳，你總不希望光明的前途被毀在作文上吧？”。一句話如萬(wàn)丈閃電，扯醒了我對(duì)作文最厭惡最深處的神經(jīng)。那作文怎樣才能寫(xiě)好呢？我的心中被一個(gè)大問(wèn)號(hào)長(zhǎng)久占據(jù)著！一天，兩天，一月，兩月。

　　有一天，我讀了一本《安徒生童話選》，我一時(shí)興起，想模仿它寫(xiě)一本書(shū)，但這本書(shū)沒(méi)有寫(xiě)成。因?yàn)橐晃兜姆抡帐遣恍械?。我又陷入了深深的寫(xiě)作的彷徨中。

　　當(dāng)我絕望的徘徊時(shí)，我突然明白了一個(gè)道理，就像黑暗包圍的人突然瞥見(jiàn)了一點(diǎn)暗淡的星光一樣。我，終于明白：作文不是語(yǔ)文的累贅，不是刻意地追求，不是粗糙的模仿。是，用心靈去澆灌的花。她可能樸實(shí)，但她是人生的縮影；她可能平凡，但她是我心靈的寫(xiě)照；她可能有虛構(gòu)，但充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　寫(xiě)作不需要絢麗語(yǔ)言的修飾，不需要偉大事例的烘托。要知道：平平淡淡才是真。實(shí)實(shí)在在才動(dòng)人。

　　只要抓住生活中的一個(gè)細(xì)節(jié)，把它寫(xiě)細(xì)，寫(xiě)出真情實(shí)感。誰(shuí)能說(shuō)它不是一篇佳作呢？作文是一個(gè)人思想性格的寫(xiě)照，就像一面鏡子，照出你的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。

　　作文，我寫(xiě)作的感受，用一句話概括無(wú)非是把多彩的生活縮成文字，記錄在紙上罷了。既然神態(tài)能表達(dá)人的內(nèi)心，文字為什么不能呢？我手寫(xiě)我心！

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