我敬佩的一個(gè)人精品[15篇]
我敬佩的一個(gè)人1
生活是由一件件事情構(gòu)成的，但有人能把事情做得很好，有人能把事情做得很糟；有人做事能讓人敬佩，有人做事能讓人厭惡……其中有個(gè)人做得一件事，就令我十分敬佩。
一天，我走在街上，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)素不相識(shí)的叔叔正在路旁徘徊。我很好奇，便走上去看個(gè)究竟。
“叔叔，您在干嘛呢？”我問(wèn)。“我在等人！”他頭也不抬地回答道。我想：這人真沒(méi)禮貌，回答人都不看著別人�！澳诘日l(shuí)呢？”我又問(wèn)�！斑�，你看�！彼@才抬起頭，把手里的錢包給我看，“不知是哪個(gè)人掉的，我打開(kāi)看了一下，里面有好多張100元現(xiàn)金哩！旁邊還有一張醫(yī)院的單子，估計(jì)是給他兒女治病的。我正要上班，見(jiàn)它掉在路旁，就走過(guò)去守著，怕它被見(jiàn)錢眼開(kāi)的'人拿走。哎！可這一等就是半小時(shí)，現(xiàn)在我已經(jīng)遲到了……”
見(jiàn)他說(shuō)完，我感到慚愧，便自問(wèn)：現(xiàn)在他還是個(gè)不懂禮貌的人嗎？
為了彌補(bǔ)我對(duì)他的誤解，我決定和他一起等。一分鐘。兩分鐘。五分鐘。……我們又等了半小時(shí)，才見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影快步走來(lái)。我猜那個(gè)焦急的人就是錢包的失主。只見(jiàn)他朝我們走來(lái)，一邊走一邊喃喃：“我的錢包呢！那可是我好不容易籌齊的治病錢��！”
我和那個(gè)叔叔異口同聲地說(shuō)：“你的錢包在這！”他接過(guò)錢包，一個(gè)勁地說(shuō)謝謝，我們也連忙說(shuō)不用謝，然后他又奔向醫(yī)院了。之后那個(gè)叔叔也走了。
望著他的背景，敬佩之情油然而生。我想：如果每個(gè)人都像他這樣善良，世界能不變成“人間天堂”嗎？
我敬佩的一個(gè)人2
誰(shuí)都有敬佩的人。也許是創(chuàng)作出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲的貝多芬；也許是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的飛人劉翔；也許是不向困難低頭的.張海迪；也許是見(jiàn)義勇為的英雄……而我敬佩的人卻是一位普普通通令我尊敬的班主任———邵老師！
邵老師有著月亮石的眉毛，炯炯有神的眼睛。衣服穿得干干凈凈，身體不胖也不廋。雖然老師已經(jīng)四十六歲了，但是看起來(lái)像一位三十歲的年輕人。
邵老師是一位和藹可親的好老師。每當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)，老師會(huì)耐心的給他講，而不是用粗暴的行為去打別人。如果老師給他講，他卻不聽(tīng)，老師也只會(huì)說(shuō)他幾句而已，也不是用打去提醒別人。記得有一次，老師在給我們講課，我卻在下面偷完貼花，老師發(fā)現(xiàn)了，把聲音提高了，我那時(shí)入了神，不知道老師在提醒我。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：快點(diǎn)把東西收進(jìn)去，不許再玩了。我正沒(méi)有想到，老師竟然沒(méi)有打我。
老師不僅是一位和藹可親的老師，更是一位盡職的老師。
老師每天都要給我們上課，講作業(yè)。我們上課還經(jīng)常講小話，老師只能大聲說(shuō)話，才能把我們的聲音壓住，就是因?yàn)檫@樣才然老師的喉嚨常常疼。盡管老師生病了，我們還是和從前一樣講話，讓老師的白頭發(fā)都多了，可讓老師生氣了！
這就是我敬佩的人——邵老師！
我敬佩的一個(gè)人3
我總以為我們的成功是靠自己的努力，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)“投準(zhǔn)比多”的項(xiàng)目讓我們明白：我們的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的幫助。
比賽的規(guī)則是二十個(gè)同學(xué)逐個(gè)把毽子投進(jìn)家長(zhǎng)手中的筐里。第一個(gè)把毽子投出去的人是蔡旺，蔡旺平時(shí)笨手笨腳，可是這一次他卻一下子投進(jìn)了。之后同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的都投進(jìn)了。我們都很激動(dòng)，盼望好成績(jī)一直保持下去。到楊帥杰了，我的心崩崩地跳著。他一下子就把毽子扔進(jìn)筐里。我們開(kāi)始緊張起來(lái)，因?yàn)榻K于到我了。
我害怕自己投不中，就握住毽子，集中精力，將所有的力氣匯聚到右手，把毽子扔出去。五彩的毽子飛翔前方，眼看著就要打在寧梓辛的頭上。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)他把筐迅速挪到頭上，毽子乖乖的落進(jìn)筐里，還好有驚無(wú)險(xiǎn)。
寧梓辛他的.爸爸真是太帥了！同學(xué)們都五花八門(mén)的投擲，他都能盡收囊中。有的人扔到很遠(yuǎn)的地方，他像箭一般的跑了過(guò)去，接住了那只毽球。有的扔到了很近的地方，他趕緊往前跨了幾步，像一個(gè)海底撈月，接到了毽子。還有的人投在寧梓辛爸爸的胸脯上，他向前一頂毽子就滑到了筐里。
大家投的都很好，到席自芊了，她擲的很近，寧梓辛的爸爸竄過(guò)去時(shí)毽子已經(jīng)落地了。大家非常失望。
回來(lái)的路上，聽(tīng)到老師說(shuō)寧梓辛的爸爸是一名足球健將，難怪這么厲害，我特別敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人4
爸爸，是我最敬佩的一個(gè)人。
我的爸爸中等身材，不胖不瘦，古銅色的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛。別看他長(zhǎng)得滑稽幽默，可辦起事來(lái)卻蠻雷厲風(fēng)行的。這可能就是我敬佩他的原因吧！
記得爸爸在廣播局當(dāng)局長(zhǎng)時(shí)，經(jīng)常有人拿著大包小包的東西來(lái)我家登門(mén)拜訪，走點(diǎn)“后門(mén)”。真巧，有一陣子，廣播局招聘記者、編輯、廣播員，錄用的人必須參加考試。所以，走“后門(mén)”的.人也越多了。
這不，星期天一大早，一位身穿黑色西服，戴著“太陽(yáng)牌”黑墨鏡，穿著“老人頭”名牌皮鞋的青年小伙子，拿著一大包東西就敲響了我家的門(mén)。媽媽一開(kāi)門(mén)，這位青年馬上點(diǎn)頭哈腰，笑容可掬。進(jìn)了屋，又笑嘻嘻地說(shuō)：“翁局長(zhǎng)，在家��！”爸爸客氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。青年吸一口煙，說(shuō)：“翁局長(zhǎng)，有點(diǎn)事請(qǐng)你幫忙�！卑职终f(shuō)：“什么事？”那人一聽(tīng)，就說(shuō)：“廣播局要招聘廣播員，這個(gè)好機(jī)會(huì)，我不能錯(cuò)過(guò)，但我考試又不及格。所以，想讓您幫我……”爸爸一聽(tīng)，臉色突然變得嚴(yán)肅了，堅(jiān)定地說(shuō)：“噢，好吧，到時(shí)候你再來(lái)考試！”那人立即把糖、醋、油、鹽、水果應(yīng)有盡有。可爸爸一眼也不看，說(shuō)：“你不用來(lái)這一套，想要錄取，只有看考試成績(jī)！”青年嘟囔著出去了。
可是，為什么爸爸要這樣做？現(xiàn)在，我明白了，爸爸這樣做是對(duì)的，因?yàn)樗臋?quán)力是黨和人民交給的。作為一個(gè)黨干部，要正直、清廉。
爸爸的一言一行，都給我做了個(gè)好榜樣，我真敬佩我爸爸！
我敬佩的一個(gè)人5
形形色色的人從我的身邊走過(guò)，不論年齡，不論外貌，走過(guò)的人很多，能夠讓我們記住的很少，而在你身邊的這些人中，你又最敬佩誰(shuí)？
我敬佩的一個(gè)人，是一個(gè)街頭歌手。
在假期的一天里，我與朋友們一起去我們這兒最繁華的地帶，這里每天的人流量都很多，各色的人說(shuō)著各國(guó)的語(yǔ)言，在這里也是最平常不過(guò)的一景。我們興致極好的走在這些行人之間，腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)著不停的四處觀望，道旁兩側(cè)的商場(chǎng)里都擺滿著琳瑯滿目的商品，這些商品最是能夠吸引人。
走著走著，我突然聽(tīng)到了一首曲調(diào)，或低沉婉轉(zhuǎn)，或高昂豪唱，男音在這這種轉(zhuǎn)換之間切換自如。我瞬間就被吸引了，我拉著朋友的手就循著聲音走了去。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，繞過(guò)了一個(gè)角落，哼唱的人就出現(xiàn)在了我們的眼前。
他是一個(gè)雙腿截肢的'人，他閉著眼，一手拿著話筒，一手張開(kāi)隨著音樂(lè)起伏。聲音從他的喉間流出，一聲一聲的躍成了一首動(dòng)人的歌謠。他的身旁圍了不少人，不過(guò)我和朋友還是能夠從人與人的間隙中瞧見(jiàn)他的模樣。不僅是我，就連被我拉過(guò)來(lái)的朋友看到他的樣子也有些驚訝。
他還在盡情的哼唱著，在不斷重復(fù)的哼唱，這是一首沒(méi)有歌詞的曲調(diào)，看著他的樣子，聽(tīng)著這一首從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的歌調(diào)，就好似他在向天述說(shuō)著他經(jīng)歷的苦難，歌調(diào)的前部分是在指責(zé)命運(yùn)的不公，帶著悲戚，可歌調(diào)的后部分卻又充滿著陽(yáng)光，像在擁抱著世界，到最后就是我之前聽(tīng)到的那樣，在這兩者之間不停的轉(zhuǎn)換，最終聲音慢慢的消失，直到余音四散。
又是一曲完畢后，掌聲如雷般響起。
我敬佩他，或許是從他那歌喉中聽(tīng)出了他坎坷的一生，聽(tīng)出了他的自強(qiáng)不息，聽(tīng)出了他的頑強(qiáng)抵抗，到最后感受到了他的新生。
我敬佩的一個(gè)人6
生活中，我們一定有值得敬佩的人。比如：不怕寒暑的警察叔叔；默默無(wú)言的清潔工；救死扶傷的醫(yī)生……但我最敬佩的是——清潔工。
清潔工，這個(gè)名字是那么的平凡呀！但到處都有它們的足跡。每天早上，當(dāng)太陽(yáng)投射出第一縷陽(yáng)光時(shí)，掀開(kāi)了黑暗的.一角，他們已經(jīng)開(kāi)始了工作，他們就像蜜蜂一樣勤勞，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，為了人們可以呼吸到新鮮的空氣。
清潔工們不僅勤勞，還很寬容，讓人贊嘆不已。
有一次，我去外婆家玩耍時(shí)，親眼目睹了這件事——太陽(yáng)高照，外婆的朋友是一名清潔工。她頂著如同火球一般的太陽(yáng)工作。臉上的汗比豆子還大，但是她依然堅(jiān)守岡位在那打掃衛(wèi)生。中午，她的休息時(shí)間到了，外婆給她一瓶水，剛要打開(kāi)喝，一轉(zhuǎn)身，被一位陌生青年把水撞翻了，水撒了一地，那個(gè)人還蠻不講理的罵著年邁的她，老奶奶而在一邊不停的道歉。等青年人氣消了，就若無(wú)其事、大搖大擺的走了。剛打開(kāi)的水，她一口也沒(méi)喝，嘴已經(jīng)流出了血，天氣越來(lái)越熱，而她卻收拾起垃圾了。她是多么敬業(yè)呀！明明是青年撞了她，可她卻向著青年人道歉，她又是多么的寬容大度�。�
我們又給她拿了一瓶，她喝了幾口，笑了——那是發(fā)自內(nèi)心的笑容。舒展開(kāi)了她那滿臉的皺紋，像盛開(kāi)的菊花一樣美麗。過(guò)了一會(huì)，她又去工作了，認(rèn)真的掃著每一塊地方。身后留下了干干凈凈的街道，她對(duì)著炎熱的天氣毫不在意，全心全意的投入工作中去了。
這就是清潔工奶奶，她是那么的敬職，那么的寬容無(wú)私，就因?yàn)橛辛怂麄冞@些人，我們才有一個(gè)美麗而干凈的家園，她們的敬業(yè)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和尊敬！
我敬佩的一個(gè)人7
走在干燥安靜的路上，你會(huì)想起誰(shuí)？躺在溫暖的床上做著甜甜的夢(mèng)，你知道是誰(shuí)在工作嗎？她是——王阿姨，我很佩服的一個(gè)人，一個(gè)敬業(yè)的清潔工。
王阿姨在平凡的工作中做了不平凡的事情。他工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，總是打掃最臟最累的地方，用她勤勞的雙手為人們創(chuàng)造一個(gè)美麗干凈的生活環(huán)境。
不管天氣是熱是冷，王阿姨都認(rèn)真的`清掃路面。
我記得嚴(yán)冬的一個(gè)早晨，刺骨的北風(fēng)呼嘯著雪花。天還沒(méi)亮，我就起床跑了，看到王阿姨認(rèn)真工作。掃馬路真的很難。沿路有厚厚的一層冰，冰里有樹(shù)葉，冰上有薄薄的一層樹(shù)葉。王阿姨推了一輛三輪車，停了一會(huì)兒，拿起一把大掃帚把冰上的樹(shù)葉掃成一堆，然后拿起一個(gè)垃圾筐托住樹(shù)葉。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，掃來(lái)的樹(shù)葉漫天飛舞，撒得到處都是，王阿姨卻什么也沒(méi)說(shuō)，又掃了一遍。有些樹(shù)葉被冰夾住了，她拿起一把大鏟子鏟冰。冰太硬了，鏟不動(dòng)，王阿姨就用腳踩鏟頭邊緣，鏟扎進(jìn)冰里，冰裂了一條縫。她費(fèi)力地鏟掉了一大塊冰。最后鏟冰的時(shí)候，王阿姨臉上露出了笑容。王阿姨冒著刺骨的寒風(fēng)，推著三輪車去了垃圾站。這時(shí)，她的臉冷得像紅蘋(píng)果，手凍得發(fā)青，卻沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)怨言。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)王阿姨，你為什么要當(dāng)清潔工？她笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)有清潔工，我們的生活環(huán)境會(huì)變得難以想象。當(dāng)我選擇這份工作的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真去做！”
多么普通的一句話，卻表達(dá)了王阿姨為人服務(wù)的良好品質(zhì)。他無(wú)私的奉獻(xiàn)真的很感人。
我敬佩的一個(gè)人8
我敬佩的人有拿著槍的警察叔叔，有拿著粉筆的老師，但我最敬佩的人就是——小剛。
在一個(gè)烈日炎炎的'下午，我和幾個(gè)小伙伴約好去踢球，但是缺了一個(gè)人，我就去找小剛。到了他家，我看見(jiàn)他正坐在房間里，眉頭緊鎖，一副迷惑不解的樣子。我說(shuō)：“走，踢球去�！闭f(shuō)著我就要硬拉他出去。他卻甩開(kāi)了我，生氣地說(shuō)：“我還有一道題沒(méi)算出來(lái)呢！”我很焦急地說(shuō)：“哎呀，這道題我會(huì)做，這么做……”我剛要說(shuō)出口，他就一把捂住我的嘴，憤怒地說(shuō)：“請(qǐng)你不要告訴我，如果今天你告訴了我，那么以后再遇見(jiàn)這樣的題我還不會(huì)。”我被他的倔強(qiáng)征服了，只得讓步。無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧，我等你�！敝灰�(jiàn)他一會(huì)在紙上寫(xiě)寫(xiě)，一會(huì)托著下巴思考。我不耐煩了，急切的想拉他出門(mén)。他見(jiàn)我不耐煩了，就對(duì)我說(shuō)：“你到我的書(shū)房去看書(shū)吧�！蔽易哌M(jìn)了他的書(shū)房，看見(jiàn)里面有中外名著、童話寓言……看得我眼花繚亂。我拿下一本書(shū)來(lái)看，被書(shū)上的內(nèi)容吸引了，越看越入迷……不知過(guò)了多久，他喊了一聲：“終于做完了！‘我急忙向他的房間走去，我看見(jiàn)他面帶笑容，眉頭上立刻云開(kāi)霧散。他長(zhǎng)吁一口氣，說(shuō)：”我不僅做完了這道題，還用了三種方法解出來(lái)了呢！走，踢球去�！蔽覀兿虼巴馔�，只見(jiàn)太陽(yáng)落山了，他急忙對(duì)我說(shuō)：“真對(duì)不起，耽誤了你那么多時(shí)間�！蔽一卮鹫f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也在你這里學(xué)到了許多東西呀！”
小剛，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，真是值得我敬佩！
我敬佩的一個(gè)人9
我佩服風(fēng)雨中站崗的警察叔叔；我敬佩那個(gè)犧牲自己衛(wèi)生為我們打掃城市的清潔工阿姨；我敬佩死去的烈士；但是我很佩服住我家隔壁的奶奶。
這位老婦人白發(fā)蒼蒼，但她有一雙明亮的眼睛和一個(gè)敏感的鼻子。平時(shí)總是穿五顏六色的衣服，看起來(lái)很有精神！
但就在幾年前，她因過(guò)度疲勞中風(fēng)，左側(cè)麻木，失去知覺(jué)。這個(gè)晴天霹靂讓她突然老了，失去了往日的笑容，陷入了痛苦的深淵。
也許是天生的樂(lè)觀，也許是對(duì)生活的不屈�！霸啤敝辉谒樕贤Ａ袅藥滋�，她終于克服了挫折，微笑著面對(duì)生活的不幸。我真的很高興我奶奶又聽(tīng)到了她的笑聲，看到了她自信的笑容。
為了自己，為了照顧她的人民，老婦人鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。她試圖在拐杖的幫助下像孩子一樣學(xué)會(huì)走路。一步，兩步，三步。雖然每一步都很艱難，但她還是勇敢地每一次邁出每一步。
早上上學(xué)，路過(guò)小區(qū)操場(chǎng)，總能看到奶奶拄著拐杖在樹(shù)下健身�！澳狭郑ド蠈W(xué)。”她微笑著和我打招呼�！班�！奶奶早！”這一刻，她的.臉是慈祥的，這讓她很難想象之前所面對(duì)的狂風(fēng)巨浪。有一次我出門(mén)遇到她在門(mén)口冒汗。我疑惑地問(wèn)：“奶奶，你臉上怎么全是汗？”她剛做完運(yùn)動(dòng)，跟我說(shuō)她每次都會(huì)增加運(yùn)動(dòng)量。拉腳和擺腳是每天必須完成的項(xiàng)目。
奶奶真的很讓人佩服�？�，她的笑容多燦爛啊！生活中要勇敢面對(duì)挫折，像奶奶一樣嘲笑生活。
我敬佩的一個(gè)人10
我敬佩的人有很多：威武的警察，慈愛(ài)的老師，互幫互助的同學(xué)……但要說(shuō)起我最敬佩的人，那就是我的爺爺了。
爺爺有一張滄桑的臉，歲月在他臉上無(wú)情的刻下了一道道皺紋，一看便知，歷盡滄桑。雖然已經(jīng)七十多歲了，但他仍然在環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)崗位上堅(jiān)守著，不論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，他總是按時(shí)來(lái)到自己的崗位，盡職盡責(zé)地做好自己的事。記得有一年冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，天上下起了鵝毛大雪。這時(shí)人們大多都在溫暖的被窩中熟睡，而此時(shí)爺爺卻悄悄地起身準(zhǔn)備出門(mén)了，我很納悶的問(wèn)道：”這么冷的天氣，大街上一個(gè)人影都沒(méi)有，你起這么早干嘛呢？“爺爺慈愛(ài)地說(shuō)道：”我就是要在人還未起床時(shí)就把雪掃干凈，讓大家安全好走呀�！盃敔斦f(shuō)完，毅然冒著風(fēng)雪出門(mén)掃雪了。
還有一次，我隨著爺爺凌晨起了床，悄悄地跟在爺爺身后，大街上空無(wú)一人，爺爺揮舞起掃把開(kāi)始清掃地面，清掃完他又拿起抹布，彎著身子，用力的'擦拭垃圾桶上污漬、痰漬。汗水從他頭上，一滴一滴地往下流，我再也忍不住了，連忙跑過(guò)去，遞給爺爺一張濕巾，扶著爺爺對(duì)他說(shuō)：”爺爺咱們回家吧，這么臟的活咱不干了�！盃敔攨s說(shuō)：”不行呀，我的工作就是清理臟亂差，雖然我身上手上臟了，但街上干凈了，環(huán)境優(yōu)美了，我心里就踏實(shí)了。“多么樸實(shí)的話語(yǔ)，多么可敬的爺爺，多么勤勞的清潔工呀！
我最佩服的人就是爺爺，一個(gè)平凡而又普通的清潔工。雖然他是那樣的不起眼，但在我心目中，他是那樣的高大，那樣的可親可愛(ài)和可敬。
我敬佩的一個(gè)人11
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)自己敬佩的人。有的人敬佩科學(xué)家，有的人敬佩籃球高手，有的人敬佩音樂(lè)人。而我最敬佩的，是一個(gè)普通的清潔工阿姨。
或許在生活中有很多人認(rèn)為，清潔工是社會(huì)金字塔中位于底層的人。我以前也這樣想過(guò)，但是，有一件事改變了我的想法。
記得那一次，我一個(gè)人在人行道上蹦蹦跳跳地走著。半路上，我把手中的垃圾往地上隨手一扔，卻忘了里面還包著10元錢！
當(dāng)我來(lái)到便利店，正準(zhǔn)備掏錢買早餐的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了�！霸趺崔k，我的錢丟去哪兒了？一定是剛剛被我當(dāng)成垃圾扔在路上了�！蔽壹钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里覺(jué)得那被我丟在馬路上的錢肯定早已被人撿走了。
這時(shí)，一個(gè)沙啞的聲音從我身后傳來(lái)，“小朋友，這是你的錢嗎？”我回頭一看，是一位清潔工阿姨。原來(lái)，這位清潔工阿姨在清掃路面垃圾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一份垃圾里面包裹有錢。她看著我的背影，覺(jué)得我就是那位失主，便急急忙忙地追上來(lái)了。我聽(tīng)了阿姨的`話后，十分難為情，臉?biāo)⒌丶t了。都怪我隨地亂扔垃圾，才給清潔工阿姨造成了麻煩。她不但沒(méi)有責(zé)怪我，還把我丟的錢給送了過(guò)來(lái)。一時(shí)間，我不知道該如何解釋自己的錯(cuò)誤行為，只好低頭接過(guò)錢，迅速地說(shuō)了一聲“謝謝”便跑了。
經(jīng)過(guò)這一次事情以后，我再也不會(huì)隨地亂扔垃圾了。我非常敬佩這位清潔工阿姨，敬佩她那拾金不昧的精神。
我敬佩的一個(gè)人12
下午，放學(xué)了，落日的余暉灑在大地上，我的心情也格外的好，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)不僅很少，而且我和同學(xué)約好了作業(yè)寫(xiě)到五點(diǎn)鐘后去學(xué)校踢足球，想想這一切都是多么的美好！但是在美好的一天當(dāng)中總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的事情。
走在放學(xué)回家的路上，正好碰到一對(duì)六年級(jí)的小學(xué)生剛好與我同路，他們手上還拿著一包零食，后面還跟著一位清潔工，好像專門(mén)在等著這包零食塑料袋。我開(kāi)始打量起他來(lái)，他的.皮膚很黑，頭發(fā)蒼白，年紀(jì)應(yīng)該上七十了。就在這時(shí)他們的零食吃完了，只見(jiàn)其中一位拿著零食的學(xué)生隨手一丟，恰好一陣風(fēng)吹過(guò)，這個(gè)包裝袋就像紙屑似的被吹出了20米，后面跟著的清潔工連忙跑了過(guò)去，像拾寶貝一樣彎下腰撿起了零食袋扔進(jìn)了垃圾桶，而那兩個(gè)六年級(jí)同學(xué)卻在掩嘴偷笑……這一切全部都被我看在了眼里，瞬間，我眉頭皺成了倒八字，狠狠地瞪了他們一眼，心想：真是一對(duì)沒(méi)素質(zhì)的人！老師是怎么教你們的，不給我們做榜樣就算了，還來(lái)這里破壞環(huán)境，真是無(wú)藥可救。要知道破壞大自然可是不折不扣的自殺行為。清潔工人的工資一個(gè)月才二千左右，若是在包干區(qū)被發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾袋就要被扣二十元，你就不會(huì)體諒一下他人的感受嗎？接著我便送給了他們倆一個(gè)鬼臉，之后才悶悶不樂(lè)地走了。
第二天清晨，我早早地出門(mén)了，就在這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影正在垃圾桶旁邊晃動(dòng)，那不是昨天的清潔工嗎？我心頭怦然一振，跟眶紅了一圈，“您才是默默為社區(qū)服務(wù)的人！”我在心里不禁念道。
我敬佩的一個(gè)人13
要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)當(dāng)然是每天和我們一起學(xué)習(xí)、用知識(shí)武裝我們大腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的唐老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。
我們的班主任唐老師，從我們學(xué)前班直到現(xiàn)在五年級(jí)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，為了我們她不知操了多少心。每當(dāng)我們完成她布置的作業(yè)以后，她都會(huì)細(xì)心、認(rèn)真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯(cuò)誤就可以。
唐老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我們。在學(xué)習(xí)上對(duì)我們都是嚴(yán)格要求的，容不得我們有一點(diǎn)馬虎。記得有一次，我做錯(cuò)了一道題。放學(xué)后，唐老師叫我留下來(lái)親自輔導(dǎo)我。唐老師一遍有一遍的教我，可我老想著回家心不在焉老是不懂，唐老師看出我的心思卻沒(méi)有批評(píng)我。她親切地對(duì)我說(shuō)：“還不明白嗎，我再說(shuō)一次。”我看著老師這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，我覺(jué)得很不好意思，心想：唐老師家里還有小孩需要她回去照顧，我不能讓她這么晚回家。于是我靜下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)老師講一遍我就明白了。老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子�！蔽掖蛐睦锔屑だ蠋煵徊鸫┪业�'心思。我高興的對(duì)老師說(shuō)：“謝謝你，老師�！�
我們的唐老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。唐老師，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了�！�
我敬佩的一個(gè)人14
在我們的身邊，有很多值得敬佩的人，只要我們多留心觀察，總能發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。
有一次，我在小區(qū)廣場(chǎng)上和小朋友們一起做游戲，我們?cè)趶V場(chǎng)上玩的正高興的時(shí)候，我們看見(jiàn)幾個(gè)孩子在踢足球，其中一個(gè)孩子把球踢到空中，球落下時(shí)重重砸到了一位清潔工人的背上，他正撿那些隨風(fēng)“舞蹈”的垃圾。我們趕緊跑上去問(wèn)他疼不疼，老爺爺抬起頭，滿臉灰白胡子的他微微的一笑，搖搖頭，沒(méi)有出聲，彎著腰走開(kāi)了。這時(shí)我才看清楚：他穿著一件很舊的清潔工衣裳，穿著一雙很舊的鞋子。我心想，這個(gè)老爺爺?shù)谋骋欢ê芴郏@把年紀(jì)了，還在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己。
老師教過(guò)我們說(shuō)，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”就是要設(shè)身處地替人著想，要把別人的老人，當(dāng)做自己的長(zhǎng)輩，要把別人的孩子，當(dāng)做自己的朋友。第二天，我把一件新襯衫帶到廣場(chǎng)上，我看見(jiàn)那位老爺爺正在掃地?fù)旒�。我走到他前面，拿著一件新襯衫說(shuō)：“老爺爺，你看你老是穿著破衣服、破鞋子，你應(yīng)該換件新的`。”老爺爺和藹的笑著說(shuō)“好孩子，謝謝你，我不用。”說(shuō)完，他就把新衣服，推到我的身邊，叫我拿回去。我一聽(tīng)，想了一個(gè)好主意，便說(shuō)：“這可是老師留給我們的一個(gè)作業(yè)，要我們幫助一個(gè)陌生人，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，你就算幫幫我，收下吧！”老爺爺一聽(tīng)，問(wèn)“是真的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，肯定的回答：“那還有假嗎！”老爺爺聽(tīng)了，將信將疑的收下了。
回到家我想，撒謊雖然不對(duì)，但是這是善意的謊言。因?yàn)槔蠣敔斒俏易罹磁宓娜耍?/p>
我敬佩的一個(gè)人15
5月12日，14時(shí)28分，天災(zāi)降臨在了四川汶川省—8級(jí)大地震發(fā)生了……就在一霎那間，呈現(xiàn)在我們眼前的是殘?jiān)珨啾诘氖転?zāi)現(xiàn)場(chǎng)，許許多多的災(zāi)民在廢墟下痛苦地呻吟著，呼救著……
我們悲痛萬(wàn)分，我們心急如焚！全國(guó)千萬(wàn)軍民，全力以赴，急速趕往受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，參與救災(zāi)。在發(fā)掘中,人們挖到了一名教師的尸體，他的懷里，四位學(xué)生還在掙扎。原來(lái)，在地震發(fā)生時(shí)，譚老師正在上課，突然，他感覺(jué)地面有些搖晃，知道地震來(lái)了，一邊大喊：“地震來(lái)了，地震來(lái)了，跑，快跑！’’一邊組織同學(xué)離開(kāi)。眼看同學(xué)們都差不多走了，自己也該逃了。當(dāng)他沖出教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)教室里還有四名學(xué)生，他們被嚇呆了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。再不跑就來(lái)不及了，可譚老師舍不得這四位學(xué)生，又沖回教室，把這四位學(xué)生塞在桌底下，把手張開(kāi)，用自己的身體保護(hù)他們。地面搖晃越來(lái)越大，一根橫梁掉下來(lái)，砸到了譚老師的.頭上，他的后腦勺凹下去，但他毫無(wú)恐懼，毫不退縮，雙手緊緊地保護(hù)學(xué)生。當(dāng)救生人員看到這樣的情景，他們顧不上擦干熱淚，立刻救那四位學(xué)生，他們活著，可救生人員怎么也掰不開(kāi)譚老師那張開(kāi)的雙臂……
譚老師直到死，依然保持著一個(gè)姿勢(shì)，這不僅僅是一個(gè)姿勢(shì)，它保住了四位學(xué)生的生命！譚老師走了，走得如此匆忙，還沒(méi)來(lái)得及跟家人道別，還沒(méi)來(lái)得及對(duì)父母的養(yǎng)育之恩說(shuō)：“謝謝”！這個(gè)姿勢(shì)仿佛對(duì)我們說(shuō)：“不要傷心，用一個(gè)生命換四個(gè)年輕的生命，值！”看見(jiàn)了嗎？這就是我敬佩的一個(gè)人——譚千秋！
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