我的校長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的校長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的校長(zhǎng)作文1
秋意漸淡,冬意漸濃,我的心中卻是春光溫暖,因?yàn)槲蚁肫鹆怂业男iL(zhǎng)。
古人言:“校者,長(zhǎng)者也!毙#鉃樾U,校長(zhǎng),應(yīng)該就是校正我們學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)問(wèn)題的人,是我們?nèi)松飞系囊啡恕?/p>
初次見(jiàn)他,只知道他是我們的領(lǐng)袖,短小精悍,眉毛有點(diǎn)粗,炯炯有神的眼神讓他顯得格外出眾,內(nèi)斂稍小的嘴巴雖不怎么發(fā)號(hào)施令,卻總給我們威嚴(yán)之感。不知道為什么西裝革履的他卻總被大家親切的叫為“輝哥!
忙碌是他的代名詞,校園里,很少出現(xiàn)他的身影。也許是去麓山本部工作去了;也許是為學(xué)校裝修忙碌去了;也許是去巡視主任等老師的工作去了……作為學(xué)生的我能體會(huì)到他做校長(zhǎng)的辛苦,雖然他不經(jīng)常督察各個(gè)年級(jí)的辦公室,我想,是因?yàn)樗嘈爬蠋熆梢越逃梦覀,做好我們學(xué)習(xí)路上的`導(dǎo)航燈。
身為寄宿生的我,不時(shí)會(huì)看到校長(zhǎng)的身影,那是因?yàn)樾iL(zhǎng)最放心不下我們寄宿生了。有一次,我們幾個(gè)寄宿生在上晚自習(xí),也許是因?yàn)榍啻浩诘呐涯姘桑渲杏幸粋(gè)同學(xué)與老師頂嘴,恰巧校長(zhǎng)經(jīng)過(guò),看到此情此景的他,先是嚴(yán)厲地批評(píng)了那位同學(xué),之后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)那位同學(xué)進(jìn)行了教育,平日的威嚴(yán)都化作和藹的目光,親切的言語(yǔ),使那位同學(xué)改正錯(cuò)誤,向老師道歉,也溫暖了我的心。這就是——我的校長(zhǎng)。
古人言:“校者,長(zhǎng)者也!笔前!校長(zhǎng)就是校正我們學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)問(wèn)題的人,他用豐富的知識(shí),和閱歷幫助我們改正錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們更健康的成長(zhǎng),更愉快的學(xué)習(xí)和生活。
這就是——我的校長(zhǎng)。
我的校長(zhǎng)作文2
我的校長(zhǎng)是一位關(guān)心學(xué)生的好校長(zhǎng)。她一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮,黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛,穿著簡(jiǎn)潔大方,看起來(lái)十分和藹可親。
校長(zhǎng)名字叫陳雷,人如其名,辦起事來(lái)雷厲風(fēng)行。學(xué)校有明亮潔凈的閱覽室、寬敞舒適的`柔道室、籃球館、多功能廳——以及校園里各色造景,都在校長(zhǎng)的指揮下迅速開展起來(lái),越來(lái)越完善,越來(lái)越美麗!
我的校長(zhǎng)很講衛(wèi)生。不但她自己的辦公室漂亮整潔,而且還經(jīng)常提醒我們要保護(hù)好校園環(huán)境,不要隨地亂扔垃圾,還常常會(huì)把地上的垃圾撿起來(lái),我們都被她那種不怕臟不怕累的精神感染,也經(jīng)常會(huì)在課間把自己的座位教室打理得干干凈凈,就這樣我們的校園越來(lái)越漂亮了。
我的校長(zhǎng)不僅講衛(wèi)生還很關(guān)心我們。清早,校門才打開,校長(zhǎng)經(jīng)常就會(huì)站在校門口迎接我們,看到我們一個(gè)個(gè)高高興興背著書包走進(jìn)校園,校長(zhǎng)總是會(huì)露出開心的笑容。為了孩子們的安全,校長(zhǎng)還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)成立愛(ài)心護(hù)學(xué)團(tuán)隊(duì),每天由家長(zhǎng)志愿者站在十字路口護(hù)送我們的上學(xué)和放學(xué),避免了家長(zhǎng)的顧慮,保證了我們?cè)谕祵W(xué)校途中的安全。
除此之外,校長(zhǎng)還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。每周一都會(huì)讓周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上一周的好人好事以及各個(gè)班的優(yōu)秀事跡,這是教育我們要向好的同學(xué)及優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)習(xí),時(shí)刻警示自己要做得更好。
校長(zhǎng)就像我們?nèi)松飞系囊槐K明燈,指引著我們向前前行。我愛(ài)我的校長(zhǎng)!
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