思念的作文合集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的思念的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

思念的作文 篇1

　　下雪了，鄰家的孩子都跑出屋子，玩了起來(lái)，我卻無(wú)心加入他們的行列，望著一朵朵潔白無(wú)瑕的雪，留下了眼淚……

　　想同學(xué)了，想老師了，就連那個(gè)一直視我為敵的南雄，也一同成為了我想念的人。想想以前的讀書(shū)生活吧：和同學(xué)一起聽(tīng)老師講課，一起學(xué)習(xí)；雖然每天要面對(duì)一大堆的作業(yè)，但想起了同學(xué)、老師的時(shí)候，都是用微笑面對(duì)壓力；每天還可以感受到老師對(duì)我的呵護(hù)、同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。這是多么快樂(lè)的生活��！

　　記得有一次，正在上課，我的'頭很暈，但我還是堅(jiān)持聽(tīng)課，可老師還是看出了我的異常。她走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“聰，你沒(méi)事吧？”邊說(shuō)邊摸了我的額頭，“嗯，有點(diǎn)燙，你發(fā)燒了嗎？”“我頭有點(diǎn)暈�！薄澳膫�(gè)同學(xué)有藥油？”老師問(wèn)�！拔矣形矣小！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師拿了其中一位同學(xué)的藥油，倒在了自己的手上，然后輕輕地擦著我的額頭，還一邊問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”下課后，同學(xué)們走到我的座位旁邊，把我圍得密不透風(fēng)。紅兒拿著水壺，說(shuō)：“聰，多喝點(diǎn)水�！睍悦髂弥�一個(gè)熱水袋，放在我的課桌上，說(shuō)：“把手放在熱水袋上吧！”“聰……”“聰……”同學(xué)們的話讓我應(yīng)接不暇，我真的很想說(shuō)：“伙伴們，謝謝你們！”

　　現(xiàn)在讀五年級(jí)了，下一學(xué)期就要分班了，我真的不想和同學(xué)分開(kāi)，看著外面的雪花，我輕輕地說(shuō)：“同學(xué)們，老師們，你們還好嗎？”

思念的作文 篇2

　　隔壁的姐姐，她是一個(gè)開(kāi)朗活潑的大女孩。去年寒假，她剛搬過(guò)來(lái)，是一個(gè)見(jiàn)人“自來(lái)熟”的`人，好幾次她在電梯口碰到我，都會(huì)跟我打招呼，漸漸地我與她成為了好朋友。

　　媽媽有時(shí)候外出有事中午不回家，讓我自己在家吃飯，我就會(huì)去大姐姐家蹭飯，姐姐做的壽司可好吃了，我吃完一碟還想再吃，姐姐卻笑了笑，說(shuō)：“你這個(gè)‘小饞貓’還想吃��？瞧瞧，你已經(jīng)吃了三碟了，我們換點(diǎn)別的吃吃好嗎？”說(shuō)完，她又像變魔術(shù)一般，變出一碗雙皮奶。我兩眼發(fā)光，直勾勾地盯著這碗雙皮奶，姐姐一笑，把碗遞給了我。

　　每當(dāng)我有一些難題不會(huì)做，就會(huì)跑去問(wèn)她，她就像一個(gè)“百度”一樣，認(rèn)真細(xì)致地為我解決疑問(wèn)；還有時(shí)候，她和我一起玩飛行棋，當(dāng)我快要贏了，她也總會(huì)耍賴，把棋子弄亂，就像一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子一樣……

　　但是在幾個(gè)星期前，她和我說(shuō)：“我過(guò)幾天要去杭州讀大學(xué)了，要好一陣子不會(huì)回來(lái)的，不過(guò)今年的暑假我應(yīng)該會(huì)回來(lái)的……”我不禁難過(guò)地說(shuō)：“姐姐，你要早點(diǎn)回來(lái)啊！”

　　過(guò)了幾天，大姐姐真的走了。媽媽問(wèn)我：“她走了，你是不是還在傷心啊？”“沒(méi)有啊，我好著呢！”我勉強(qiáng)一笑。姐姐雖然離開(kāi)了，但不代表她會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)，總有一天，她還會(huì)回來(lái)的。

　　我在心里想想，現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)了，我坐動(dòng)車(chē)不到3個(gè)小時(shí)就可以去杭州看她，還有可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，用微信，qq與她聯(lián)系，但是我至今沒(méi)與她聯(lián)系。我覺(jué)得她現(xiàn)在學(xué)習(xí)一定十分得繁忙，我不便打擾，不過(guò)我還是期待與她的下次見(jiàn)面，現(xiàn)在我暫時(shí)把我對(duì)她的思念深埋在心中。

思念的作文 篇3

　　思念是一種會(huì)呼吸的痛，同樣思念也是一種會(huì)言聲的愛(ài)，我獨(dú)自一個(gè)人在痛與愛(ài)的邊緣糾結(jié)徘徊著。多想說(shuō)出心中那份思念，可我怕說(shuō)出來(lái)了，那份思念就被歲月沖淡了。--題記

　　迎著和煦的陽(yáng)光，踏著縷縷的清風(fēng)，空氣中還夾雜著幾絲淡淡的花香，令人陶醉，令人神往。當(dāng)我再次走進(jìn)這熟悉的校園，一切都顯得那么親切，在這里我將度過(guò)人生中僅剩的三個(gè)月的輝煌。迎著陽(yáng)光，聞著花香陷入記憶的漩渦之中，還記得剛踏出初中門(mén)檻兒時(shí)您眼中的期冀。那時(shí)稚嫩的我背起行囊，在您的陪伴下，懷揣著對(duì)高中生活無(wú)限的憧憬走進(jìn)來(lái)這里，走進(jìn)這個(gè)陪伴了我三年的地方。剛?cè)胄Ｄ菚?huì)兒我如同見(jiàn)到了陶淵明筆下的世外桃源一般，先是若狂，之后才是欣喜�？呻S著時(shí)光分分秒秒的洗涮，過(guò)去的歡快已經(jīng)遠(yuǎn)逝，我的心情不定如潮水一樣洶涌，高中的生活壓力將我壓的喘不過(guò)氣，我像一支孤帆一樣在大海中漂泊，放眼望去一片汪洋，沒(méi)有盡頭。惟有腦海深處您那深邃的目光，為我指引前行的'方向，我是多想回到您的避風(fēng)港之下向您傾訴心底的憂傷。我是多想說(shuō)出心中的那份思念，可我不敢，您已經(jīng)為我操碎了心，我實(shí)在無(wú)法叫您再為我增添一份憂心。視線在回憶的漩渦中逐漸被淚珠掩蓋，變得模糊。

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，三個(gè)匆匆，改變了太多，但您口中的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽沂冀K記得，在心里，與其毗鄰的是對(duì)您的一份思念，這份思念，可以說(shuō)是從入校時(shí)就早已生根發(fā)芽，如今我期盼它可以開(kāi)花，甚至結(jié)果。三年來(lái)，我人在學(xué)校，沒(méi)有了您的陪伴，我略顯孤單，沒(méi)有了您的支持，我十分柔弱。對(duì)于我來(lái)講，您就是我身后的守護(hù)神，守護(hù)我成長(zhǎng)，給予我希望。有您在，我總是可以微笑著說(shuō)“我可以的。”現(xiàn)在您不在我身邊，但您說(shuō)過(guò)的每一句箴言都被我牢記在心中，有您的話語(yǔ)陪伴著我，我仍然可以微笑著說(shuō)“我可以的。”是您給予了我堅(jiān)強(qiáng)，賦予了我希望，讓我勇敢的向遠(yuǎn)方。

　　三年的時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就只剩三個(gè)月了，歲月為我增加了閱歷，也為您添加了白發(fā)。十幾年的操勞系一身于我，我愧疚萬(wàn)分，因?yàn)槲沂冀K未曾向您說(shuō)一句“媽媽?zhuān)�您辛苦了”您是我最思念的人，也是我心里最深處的人。分離在即，在今天我說(shuō)出這深埋在心底的思念，不僅僅是為了感激您，更是因?yàn)槲覑?ài)您。

思念的作文 篇4

　　“楊教官！”從他離開(kāi)我的視線后，我的心理不斷的出現(xiàn)。

　　我前些天去軍訓(xùn)，任教我們班的教官楊，聽(tīng)說(shuō)小名叫小強(qiáng)。他經(jīng)常嚴(yán)肅地看待我們�？墒牵瑮罱坦僭谖业男哪恐�，是個(gè)非常和藹、幽默的人。他在我們休息的時(shí)候，“起步——走！”做出搞笑的動(dòng)作給我們看；他在接電話的時(shí)候，說(shuō)“是小強(qiáng)��！”，結(jié)果接完電話后他喊了聲“蟑螂小強(qiáng)”，使得我們哄堂大笑……這些，都在我的心中一一不可磨滅。

　　在要離開(kāi)的.時(shí)候，我們留了張合影照。直到上車(chē)時(shí)，我忽然感到有些心酸，因?yàn)槲译x不開(kāi)他。

　　我正打著這些字的時(shí)候，竟情不自禁地哭了。

　　我努力地對(duì)自己想，以后一定還會(huì)再見(jiàn)面的！

　　在此，我還想對(duì)他吟頌一首詩(shī)：

　　仰望星空惆悵許久

　　思念的泡沫 充滿回憶的天空

　　在記憶的經(jīng)緯里最美麗的就是有你的影子

　　思念之舟駛不出你的影子 企盼你不經(jīng)意的目光

　　能停留在我深情的眼中

　　人海茫茫山長(zhǎng)水闊知何處

　　浪跡天涯何時(shí)并肩看彩霞

　　朝朝暮暮 相思兩心各一方

　　在這個(gè)充滿相思的季節(jié)里

　　我再次放飛我的遐想

　　好想讓解人的清風(fēng)捎去

　　我對(duì)你深深的掛念

　　捎去我對(duì)你此時(shí)的心聲

　　來(lái)草原上與我相會(huì)

　　那時(shí)我將毫不考慮的投入你的懷抱

思念的作文 篇5

　　離別太久，思念太深，常常失落于無(wú)邊的期盼；冬夜的燈下，過(guò)去的故事，總撩起我無(wú)盡的幽思。不知該如何放置這思念，唯有深藏在心底……——題記

　　“義，我要永遠(yuǎn)和你做朋友！這輩子，下輩子，下下輩子……我們都要是最好最好的好朋友！”彼岸花旁，小女孩開(kāi)心地抓著另一個(gè)女孩子的手，仰起掛著天真爛漫的笑臉，對(duì)她說(shuō)著，可誰(shuí)知對(duì)方卻臉色一變，拍掉她的手，用厭惡的.語(yǔ)氣說(shuō)道：“你還不知道嗎？我很討厭你！還做朋友是嗎。我告訴你，我和你做朋友只是為了利用你罷了！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離去，全然不管身后怎么也邁不開(kāi)腳，只能拼命地捂著耳朵撕心裂肺哭喊著的女孩：“不！不會(huì)的！這不是真的！不是真的！不！你別走！不！”

　　“不！”猛地從床上彈起，枕頭已被淚水打濕了一大片！一切發(fā)生得太突然了�！霸瓉�(lái)是夢(mèng)啊~”邊說(shuō)邊不由自主地后退“幸好是夢(mèng)��！不過(guò)，這個(gè)夢(mèng)挺糟糕的�！痹拺�(yīng)剛落，背后也有了依靠，瞬間；淚水決堤，環(huán)抱住自己——義，你不打算回來(lái)了嗎？不打算再看看我嗎？你的道理又一次被證實(shí)了呢：我的好心，只會(huì)被沒(méi)心的人、殘忍的人利用！可是，你明明那么會(huì)算，卻就是算不好、算不到你的不告而別使人難受。

　　轉(zhuǎn)身，從床頭柜最底處翻出那張裝滿回憶卻又不敢去觸碰的“賀卡”，笑著盯著上面歪歪扭扭的字出神：琳啊~六·一兒童節(jié)快樂(lè)！你要一直一直開(kāi)心哦！緩緩?fù)鲁觯骸氨康�！沒(méi)有你怎么開(kāi)心？怎么開(kāi)心的起來(lái)�！�

　　翻開(kāi)，映入眼中的是一朵已褪了色的紅花，嗯…突然覺(jué)得這貨有些眼熟！“我去！”驚了！這，這不是——彼岸花嗎！剛剛夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)。記得她說(shuō)過(guò)，她不喜歡彼岸花的……“嘿！琳，你知道嗎？我不喜歡彼岸花，因?yàn)槲矣浀盟�代表：分離、傷心、回憶什么的~嘿嘿。”

　　手中的“花”緩緩落下，思念、回憶如潮水般涌出，雙手顫抖起來(lái)。原來(lái)，對(duì)你的思念早已深藏在心底……

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