(經(jīng)典)學(xué)習(xí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
英語(yǔ)學(xué)習(xí)作為一門(mén)語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科，在學(xué)習(xí)過(guò)程中必然存在許多困惑與不解，與此同時(shí)，從英語(yǔ)作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)性的課程這一點(diǎn)來(lái)看，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的莘莘學(xué)子們自然而然也會(huì)遇到一系列兇猛的攔路虎，尤其是對(duì)于像我這樣基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)簡(jiǎn)直就一塊硬到不能再硬的大骨頭，我們除了用努力與拼搏鋪出一條康莊大道來(lái)之外，還需要利用堅(jiān)定的毅力，永不服輸，永不言棄的信念來(lái)造就一個(gè)專(zhuān)屬于自己的英語(yǔ)前景。總而言之，英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)任重道遠(yuǎn)的過(guò)程，而在這個(gè)過(guò)程中必然會(huì)會(huì)充滿(mǎn)汗水與淚水，交織著痛苦與辛酸。接下來(lái)我就根據(jù)自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的實(shí)際情況以及自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的不足之處，給大家介紹五個(gè)可行性強(qiáng)，可塑性強(qiáng)且實(shí)用好用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。
常言道"興趣是最好的老師"，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也好，學(xué)習(xí)其他技能也罷，我們首先要做的就是努力培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的興趣。對(duì)相對(duì)而言比較枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，一旦沒(méi)有興趣，那就不會(huì)有持續(xù)的干勁和動(dòng)力，那英語(yǔ)學(xué)習(xí)也將很難堅(jiān)持下去。反之，一旦你對(duì)英語(yǔ)有了興趣并努力地發(fā)展這一興趣，那么我們就會(huì)帶著強(qiáng)烈的欲望去讀英語(yǔ)，聽(tīng)英語(yǔ)，說(shuō)英語(yǔ)，寫(xiě)英語(yǔ)，也會(huì)積極主動(dòng)地去找老師與同學(xué)去練英語(yǔ)，會(huì)找一切可以提高我們英語(yǔ)的機(jī)會(huì)去提高我們自己的英語(yǔ)水平。所以說(shuō)"興趣"對(duì)學(xué)好英語(yǔ)有舉足輕重的作用。
從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從基本到精通，任何語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都必須經(jīng)歷一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都要從零開(kāi)始，我們必須一步一個(gè)腳印，從基本功做起，常言道，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人，我們不能一味依賴(lài)?yán)蠋�，相反，我們要通過(guò)自己的努力，從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，從基本的入門(mén)，從而進(jìn)一步產(chǎn)生興趣，從始至終地把事情進(jìn)行下去�？偠灾�，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)探索與學(xué)習(xí)中一定要遵守循序漸進(jìn)的規(guī)則，切記一口吃不成一個(gè)胖子，我們一定要下足功夫，這樣才能有所成。學(xué)會(huì)容易的東西，并把容易的東西融會(huì)貫通地加以運(yùn)用才是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。
語(yǔ)言學(xué)習(xí)最看重的就是積累，最基本的就在于量，總之，看的越多越好，聽(tīng)的越多越通，讀的愈多愈好，寫(xiě)的更多更精。當(dāng)然英語(yǔ)學(xué)習(xí)只有泛讀與泛聽(tīng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們最好要精讀、精聽(tīng)、精說(shuō)，正所謂沒(méi)有量的變化，就不會(huì)有質(zhì)的飛躍，我們一定要有足夠的單詞儲(chǔ)備，足夠多的聽(tīng)力鍛煉，足夠多的寫(xiě)作訓(xùn)練，這樣持之以恒下去，我們才能真正有所得。比如學(xué)習(xí)英語(yǔ)閱讀，如果沒(méi)有讀到足夠多的數(shù)量，就無(wú)法熟練地閱讀各種英語(yǔ)素材。同理而言，若要學(xué)習(xí)聽(tīng)力，那就大量地聽(tīng)各種磁帶，聽(tīng)英語(yǔ)廣播，看英語(yǔ)電視，看英文電影；如要要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，那就盡量多說(shuō)英文，多與人交流。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能太急于求成，金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu)。有寬廣深厚的基礎(chǔ)，才能造就塔尖的輝煌。只要我們達(dá)到了一定的`量，到這時(shí)候我們?cè)谝徊讲桨迅杏X(jué)上升到理念，將理念融入到自己的思維中，那么英語(yǔ)就能水到渠成，運(yùn)用自如了。
重復(fù)是人記憶的最重要途徑，重復(fù)會(huì)使我們把單詞記得準(zhǔn)確，也會(huì)讓我們慢慢深刻理解英語(yǔ)的本質(zhì)與內(nèi)在規(guī)律。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的任一項(xiàng)技能：閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作，都必須在量的原則的基礎(chǔ)上，再反復(fù)重復(fù)，這樣才能把英語(yǔ)學(xué)得通透。在英語(yǔ)這慢慢學(xué)海之中，我們既要有數(shù)量的積累，
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，第一步自然就是要主動(dòng)去學(xué)，然后就是要在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。教育家赫伯格·喬伊曾說(shuō)過(guò)：“21世紀(jì)的文盲，不再是目不識(shí)丁的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人�！边@說(shuō)明了學(xué)習(xí)方法的重要性。我們要知道，學(xué)習(xí)方法是貫穿學(xué)習(xí)始終的，只要掌握了好的學(xué)習(xí)方法，就等于掌握了開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，就能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想，走上成功之路。英語(yǔ)學(xué)習(xí)確實(shí)是一個(gè)條滿(mǎn)布荊棘的道路，我們一定要有恒心，有決心，有毅力，當(dāng)然，我也希望自己這些血與淚的教訓(xùn)能對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者起到一定作用。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
在人生長(zhǎng)河中會(huì)有很多值得我們學(xué)習(xí)的人，其中我的一位同學(xué)是最值得我學(xué)習(xí)的。
我的同學(xué)，他的頭很大，里面裝了知識(shí)和高尚的品質(zhì)。他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的臉頰，小小的眼睛，長(zhǎng)得可愛(ài)極了，為什么說(shuō)他品德高尚呢？現(xiàn)在讓我來(lái)細(xì)細(xì)道來(lái)。
是這樣的，有一次，我忘記帶課外書(shū)心里非常著急，被他看到了，他豪爽的.把自己的課外書(shū)借給了我，我感激的對(duì)他說(shuō)：“謝謝了，謝謝。”他只是笑著搖頭，因?yàn)樗褧?shū)借給了我，所以閱讀課只能看語(yǔ)文書(shū)了。這件事，讓我非常感動(dòng)。
有一次，我在吃零食，吃了很多，吃完后就把垃圾扔在了桌子下面，沒(méi)去管。被他看到了，他直接撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，并沒(méi)有任何怨言。我心想：這才是名副其實(shí)的衛(wèi)生委員呢！
沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的衛(wèi)生委員，我覺(jué)得被別人幫助很快樂(lè)，同時(shí)，幫助別人更快樂(lè)了。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
在我的世界里，沒(méi)有悠閑，只有忙碌。 ——題 記
看著面前如山的習(xí)題與試卷，我從最初的不滿(mǎn)，到現(xiàn)在的無(wú)動(dòng)于衷。 漠然地從中抽出一本，毫無(wú)意識(shí)地在手中舞動(dòng)。
今天有些奇怪，意識(shí)不自覺(jué)地脫離課本到了那遙遠(yuǎn)的天際之外。
天上會(huì)有多少星星？銀河系有多大？地球在宇宙又是怎樣的？……一個(gè)個(gè)地疑問(wèn)冒出，卻又得不到絲毫回應(yīng)。 我嘆了口氣，將精神又集中在了面前的習(xí)題上。
卻沒(méi)有意識(shí)到，之前精神上的疲憊一下子消去了不少。 "禾木，陪我去玩會(huì)兒吧！"好友拉著我的手臂撒嬌地說(shuō)。 "我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，要不你來(lái)幫我寫(xiě)？"我挑了挑眉，冷聲說(shuō)道。
好友看著與之前已經(jīng)減少了十分之九，但還是如小山般的試卷，驚恐地看著，一邊雙腳不自覺(jué)得顫抖往后退著。 "那禾木，你繼續(xù)寫(xiě)你的作業(yè)吧！我先去玩了！"好友一下子跑出教室，聲音隨風(fēng)傳到了我的耳中。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，手指飛舞著。 "對(duì)了，禾木。記得，累了，就停下腳步。那，我先走了。"好友跑回了教室，說(shuō)了這句莫名其妙的話就走了。
今天不知為何，明明作業(yè)還是和以前的每一天一樣多，卻早已寫(xiě)完了。
我看了看試卷，將它們整理好，放在了一個(gè)文件夾中。 馬上收拾好了書(shū)包，手表的指針指向了4點(diǎn)30.怎么辦？爸媽一般都是5點(diǎn)才下班。 突然間，我背著書(shū)包，迷茫地看向四周。對(duì)了，好友不是說(shuō)停下腳步嘛，那今天正好有時(shí)間就聽(tīng)一次她的話好了。
慢慢地，走在回家的路上，我新奇地朝四周看了看。
這條熟悉的道路，慢下腳步來(lái)卻截然不同。身旁的.一切就像是一個(gè)全新的世界，吸引著我的視線。 為什么會(huì)這樣？我不明所以地回了家。 次日下午，好友照樣問(wèn)我"要不要休息一下？"半天沒(méi)有得到回應(yīng)，失落地邁出教室。 夕陽(yáng)下的學(xué)校，回蕩著一句"等我一下",隨后又寂靜了下來(lái)。
在之后的日子里，我一旦累了，就會(huì)想起好友的那句：累了，就停下腳步。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
今天下午，“感動(dòng)龍江走進(jìn)花園——謝尚威先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”在哈爾濱市花園小學(xué)校南崗校區(qū)多功能廳舉行。黑龍江“道德模范”、“最帥小伙”、“最美叔叔”、“最酷爸爸”謝尚威，走進(jìn)花園小學(xué)，真實(shí)的來(lái)到了花園孩子們的身邊，并用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了他徒手接住墜樓失足男孩的感人事跡。
第一是看，就是看雞蛋的外觀，如果是真的雞蛋，感覺(jué)外表會(huì)比較臟；如果是人造雞蛋，外殼會(huì)很均勻、很干凈。另外，再對(duì)著光線來(lái)看，真雞蛋沒(méi)有假雞蛋透明度高。墜樓少年的英雄事跡在全國(guó)廣為流傳，被廣大網(wǎng)友稱(chēng)為“最美叔叔”、“冰城好人”。20xx年6月入選“中國(guó)好人榜”，獲“見(jiàn)義勇為好人”稱(chēng)號(hào)。在看到別人遇到生命危險(xiǎn)時(shí)，他見(jiàn)義勇為、舍命相救，危難時(shí)刻伸出雙臂，他用自己的行動(dòng)詮釋了“舍己救人”的深刻含義。舍生取義的'大義壯舉，讓他的名字從此印在了人們的心目中。
在報(bào)告會(huì)上，謝尚威叔叔說(shuō)：“我沒(méi)想成為英雄，雖然很后怕，但再有這樣的事情我還要沖上去，因?yàn)�，如果不挺身而出，我�?huì)后悔一輩子”。謝尚威叔叔的事跡深深的吸引著花園孩子們，他們邊聽(tīng)邊記邊拍照，專(zhuān)注的目光始終停留在謝尚威叔叔的身上，并將最熱烈的掌聲送給謝尚威叔叔。
報(bào)告會(huì)最后環(huán)節(jié)是與謝尚威叔叔的互動(dòng)交流時(shí)間，孩子們踴躍的舉起小手，向謝尚威叔叔認(rèn)真的提出自己關(guān)心的問(wèn)題，當(dāng)聽(tīng)到自己滿(mǎn)意的答案時(shí)，孩子們開(kāi)心的笑著。謝尚威叔叔來(lái)到孩子們中間，花園小學(xué)南崗校區(qū)一年八班的“小種子們”更是將自己對(duì)謝尚威叔叔問(wèn)候與祝福念給他聽(tīng)，謝尚威叔叔感動(dòng)了，深深的對(duì)孩子們說(shuō)：“謝謝！”
報(bào)告結(jié)束了，謝尚威叔叔要進(jìn)了，花園小學(xué)的孩子們紛紛的請(qǐng)謝尚威叔叔簽名并合影留念，此刻孩子們真正找到了他們要追逐的最耀眼、最值得學(xué)習(xí)的“明星”。
本次“感動(dòng)龍江走進(jìn)花園——謝尚威先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”，為花園小學(xué)的全體師生，在心靈上進(jìn)行了一次深刻的洗禮與教育，這也是一次最鮮活的德育課，全校師生都紛紛表示要向謝尚威叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)謝尚威的大愛(ài)壯舉，這正是當(dāng)前社會(huì)價(jià)值觀的完美體現(xiàn)；這正是當(dāng)下時(shí)代主流的道德標(biāo)準(zhǔn)與精神追求；樹(shù)立了一個(gè)崇高的道德坐標(biāo)，其道德之光會(huì)感染著每一個(gè)人，感動(dòng)著這個(gè)社會(huì)。謝尚威“那一抱”的大愛(ài)，再次感動(dòng)了花園小學(xué)校園，感動(dòng)了今天在座的每一個(gè)花園孩子�！白罹呷崆椤⒆钔涞拇笥⑿邸敝x尚威讓我們?cè)谶@個(gè)春天里，再次感受到最暖的暖意，感謝他把心中的愛(ài)傳遞，讓我們知道世界上的愛(ài)無(wú)處不在。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
8月16號(hào)我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)。學(xué)習(xí)機(jī)的內(nèi)容可豐富了，有語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)園地、英語(yǔ)園地、中華寶典、電腦課堂、同步教學(xué)、實(shí)用詞典、模擬考場(chǎng)、課堂內(nèi)外、名師視頻、圖書(shū)館、娛樂(lè)天地、我的.下載、系統(tǒng)設(shè)置、學(xué)海沖浪。這些內(nèi)容里面還有一些功能，比如說(shuō)圖書(shū)館里面有我的圖書(shū)館、第二外語(yǔ)、社會(huì)百科、醫(yī)學(xué)常識(shí)、風(fēng)俗習(xí)慣、體育知識(shí)、植物百科、自然科學(xué)、歷史百科、地理百科、軍事知識(shí)、藝術(shù)常識(shí)、人物傳紀(jì)、文學(xué)名著、現(xiàn)代科技、人體常識(shí)、動(dòng)物百科、休閑娛樂(lè)、健康知識(shí)、旅游世界、趣味百科、百家講壇、天文知識(shí)。
對(duì)了，買(mǎi)學(xué)習(xí)機(jī)的時(shí)候還送了一個(gè)書(shū)包和一個(gè)電腦包，真是買(mǎi)一送二呀，以后要好好利用學(xué)習(xí)機(jī)，把學(xué)習(xí)搞得每科都是一百分。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
那一天我姥姥來(lái)我家住，我五姨五姨父也來(lái)了。我五姨父看見(jiàn)了我的蛇板，就讓我上去滑一滑五姨父看我滑的很好就說(shuō)：“千軍，你有那個(gè)旱冰鞋嗎？我們那的.小孩子滑的很好�！蔽艺f(shuō)“我買(mǎi)來(lái)了，就是不會(huì)滑�！蔽逡谭蛘f(shuō)“讓你哥哥去教你”于是我就拉著我的哥哥陪我去滑旱冰鞋，到了門(mén)外我就穿上鞋子，哥哥扶著我要我走八字形�？墒俏乙蛔呔屯蟮雇恕８绺缬指嬖V我腳要往里歪一點(diǎn)就能站住了。我一試果然站住了，就開(kāi)始慢慢地走。突然啪嘰一下子，悲劇了。我摔倒了，覺(jué)得腿有點(diǎn)麻，我一看流血了，只好乖乖回家處理傷口了。
第二天我一看傷口好點(diǎn)了，就又穿上了鞋去學(xué)，就這樣我忍著痛，在不懈努力下終于能滑一段路了，這使我很高興。我又想光能走還不行，我還要學(xué)花樣。想著我就上去我們家的大門(mén)臺(tái)。我想滑下去，可是我不敢。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，我鼓起勇氣就下去了。有了第一次的成功，我第二次就沒(méi)有再多想就下去了。終于經(jīng)過(guò)努力我會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)花樣。后來(lái)我又想像蛇板一樣用石子擺一長(zhǎng)段走s行路線可是我被石子絆倒摔了屁股，但是我絕不會(huì)灰心因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮蔽依^續(xù)練習(xí)終會(huì)成功了。
這次的學(xué)習(xí)滑旱冰讓我明白了很多道理，更讓我懂得了只有經(jīng)過(guò)挫折，才會(huì)有勝利。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
學(xué)習(xí)如同乘車(chē)，老師是司機(jī)，掌握著方向盤(pán)，而滿(mǎn)車(chē)的乘客就是學(xué)生。初一、初二時(shí)就猶如剛發(fā)動(dòng)的汽車(chē)一樣，緩慢地前行。我們這些“乘客”可以比較自如地跟隨著“司機(jī)”的步伐前行�！八緳C(jī)”甚至還會(huì)為了某些身體搖晃的“乘客”停下車(chē)來(lái)教他們?cè)鯓痈玫卣驹谲?chē)?yán)铩＿@時(shí)的我們至少還可以倚靠車(chē)的四壁。
而初三的`我們就像是在一個(gè)四處沒(méi)有遮攔的敞蓬汽車(chē)?yán)铩＿@時(shí)“司機(jī)”不會(huì)像原來(lái)那樣緩慢前行，他在加速行駛，這時(shí)的乘客有的已經(jīng)被甩出了車(chē)子，甚至受了重傷，爬也爬不起來(lái)。有的只是受了輕傷，在車(chē)后慢慢地走著，有的在快速地跑希望還能趕上車(chē)子，但最多的還是在車(chē)子的四周艱難地掙扎著，如果再努力一點(diǎn)可能就能上去，但只要一放松，就會(huì)被車(chē)子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在車(chē)后。我努力地掙扎著希望自己不要被甩下但也只能在車(chē)的外圍，好象只要一放松就會(huì)重重地摔下車(chē)子。
當(dāng)然這其中也不乏能在車(chē)內(nèi)穩(wěn)坐的人但他們也絲毫不會(huì)松懈。他們也在競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)副駕駛的位置，競(jìng)爭(zhēng)前排的位置。因?yàn)樽诤竺孳?chē)可能一顛簸就會(huì)掉下去。所有的人都使出渾身解數(shù)來(lái)“搶”座位。
就這樣初三結(jié)束了。能穩(wěn)坐在車(chē)內(nèi)的“乘客”又被送進(jìn)了名為“重點(diǎn)”的汽車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)而被甩下的乘客并沒(méi)有停下腳步，他們還會(huì)搭乘“普通”等汽車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)，去奔赴似乎沒(méi)有終點(diǎn)的終點(diǎn)站。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
對(duì)于爺爺這個(gè)詞，我感到很親切；對(duì)于爺爺這個(gè)詞，我感到很溫暖；對(duì)于爺爺這個(gè)詞，我感到很敬佩；對(duì)于爺爺這個(gè)詞，我感到很……
是的，我很愛(ài)我的爺爺，就像他愛(ài)我一樣。
爺爺年輕時(shí)當(dāng)過(guò)兵，打過(guò)仗，認(rèn)識(shí)字，也去過(guò)許多地方。爺爺今年80多歲了，但身體還是很好，只是耳朵有些聾，爺爺雖然已經(jīng)老了，可成了一個(gè)名副其實(shí)的“老小孩”。爺爺看電視，看著看著就睡著了，于是媽媽叫他，可爺爺?shù)仲?lài)，非說(shuō)沒(méi)睡著；我外出沒(méi)帶鑰匙，爺爺睡覺(jué)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)樂(lè)叫，硬說(shuō)樂(lè)樂(lè)沒(méi)有叫；爸爸去洗澡，去外面找爺爺，沒(méi)找到，回來(lái)時(shí)爺爺卻說(shuō)他一直在家里……
雖然爺爺是一個(gè)“老小孩”，但是爺爺有許多優(yōu)點(diǎn)。每天清晨，我還在被窩里，爺爺就起床了。我總能聽(tīng)見(jiàn)他拖鞋在地上走來(lái)走去的聲音，那聲音仿佛在催促著我起床一般，于是我也會(huì)早早的起床。爺爺有一個(gè)雷打不變的.習(xí)慣——每天早上起來(lái)沖一碗豆奶喝。有一次媽媽對(duì)爺爺說(shuō):“您等吃完飯?jiān)俸榷鼓蹋雅c吃飯的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)�！笨蔂敔旔B(yǎng)了四五年的習(xí)慣依舊不變，照樣每天起早喝豆奶。受到爺爺感染，我養(yǎng)成了做事持之以恒的優(yōu)點(diǎn)。爺爺心臟不好，總是吃藥，而一天三次吃藥的時(shí)間，都很準(zhǔn)時(shí)，頂多差四五分鐘，也讓我養(yǎng)成了準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣。爺爺……
爺爺，您是我永遠(yuǎn)的榜樣！
學(xué)習(xí)的作文 篇9
今天，來(lái)到小雅作文班，老師讓我們學(xué)了一篇《愛(ài)學(xué)習(xí)的陳景潤(rùn)叔叔》的文章，這篇文章寫(xiě)了許多關(guān)于陳景潤(rùn)叔叔的真實(shí)故事，下面聽(tīng)我來(lái)介紹一下吧！
每天天亮之前，陳景潤(rùn)家里就響起了讀書(shū)聲，當(dāng)曙光初照，陳叔叔的床頭已經(jīng)放滿(mǎn)了厚厚的數(shù)學(xué)手稿。陳叔叔非常喜歡去圖書(shū)館看書(shū)、查閱資料，每天早晨他都在圖書(shū)館門(mén)口等待管理員開(kāi)門(mén)，每天他總是最后一個(gè)離開(kāi)圖書(shū)館。有一次，因?yàn)榭磿?shū)看的`太認(rèn)真，管理員關(guān)門(mén)時(shí)問(wèn)里面還有沒(méi)有人，陳叔叔竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是管理員就鎖門(mén)離開(kāi)了。當(dāng)陳叔叔感到餓的時(shí)候，他到圖書(shū)館門(mén)口準(zhǔn)備離開(kāi)，這才發(fā)現(xiàn)，門(mén)早已鎖上，出不去了。他笑了笑，又回去看書(shū)了……。
看到這里，我想了想我自己學(xué)習(xí)的情景，每天做作業(yè)要讓媽媽催，不催就先玩，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不認(rèn)真，總是開(kāi)小差，老想著玩玩手機(jī)。當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候，總是想問(wèn)媽媽?zhuān)约翰粣?ài)動(dòng)腦子。我越想越覺(jué)得慚愧，也暗暗在心里想，我要向陳景潤(rùn)叔叔學(xué)習(xí)，以后要克服學(xué)習(xí)中的這些毛病，要勤奮刻苦。
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