讀書(shū)的作文(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文 篇1
從小到現(xiàn)在，父母沒(méi)有送我去上任何興趣班，我自己也沒(méi)我主動(dòng)提起過(guò)。因?yàn)槲矣锌臻e的時(shí)間都會(huì)用在了在課外書(shū)上。課外書(shū)它成功的吸引了我的注意力，總能讓我靜下來(lái)。
雖然是看課外書(shū)，但我卻一點(diǎn)都不喜歡童話故事書(shū)，只是很簡(jiǎn)單的覺(jué)得它很幼稚。家中母親給我買的童話故事書(shū)我沒(méi)怎么翻開(kāi)過(guò)，以至于它都積灰了，不僅是童話書(shū)，只要是我不喜歡的都會(huì)這樣。一直放在架子上或者某個(gè)角落里，積灰了。
我家有個(gè)書(shū)柜，因?yàn)榻憬悴辉趺促I書(shū)，所以有三分之一的書(shū)是我的，但現(xiàn)在已經(jīng)裝不下書(shū)了。于是每次我打開(kāi)書(shū)柜就會(huì)抱怨一句：“老爸啊，你為什么做個(gè)這么小的書(shū)柜，這么小能裝幾本書(shū)。”抱怨貌似沒(méi)用啊，做都做了。
老姐總說(shuō)我把書(shū)看得比命重。這一點(diǎn)吧，我還是不否認(rèn)的。不是我吹牛，是真的。如果說(shuō)誰(shuí)要跟我借書(shū)，特別是我很寶貝的書(shū)，問(wèn)我家誰(shuí)都沒(méi)用，只能問(wèn)我，而且我會(huì)說(shuō)一句：“別在我的書(shū)上寫(xiě)字。別在我的書(shū)上折角，用書(shū)簽就行。別把水啊飲料啊墨水等別的東西弄完哦書(shū)上，謝謝。否則我跟你沒(méi)完�！碧热粲腥四梦业臅�(shū)作死，我會(huì)立馬冷臉。
因?yàn)樯蠈W(xué)，我周一到周五是不在家的，每周日晚上都會(huì)叮囑我媽一句不讓別人動(dòng)我的書(shū)。
記得五年級(jí)的`時(shí)候，有一次啊。在學(xué)校里，我一本小說(shuō)放在桌子上，老師叫我去辦公室。結(jié)果回來(lái)一看桌上的書(shū)，被人撒了墨水，我頓時(shí)就火了，一邊哭，一邊一個(gè)個(gè)去問(wèn)誰(shuí)動(dòng)了我的書(shū)。結(jié)果問(wèn)到了，我對(duì)著那個(gè)同學(xué)，一頓吼：“你這人是不是腦子有坑，我書(shū)好端端放在那惹你了？你動(dòng)我書(shū)干什么，經(jīng)過(guò)我允許了嗎？希望你下次別這樣，有點(diǎn)良心吧。”
那同學(xué)還被嚇了一跳，他以為他這樣做，說(shuō)是開(kāi)玩笑我就不會(huì)在意，但是吧，我從不會(huì)拿書(shū)開(kāi)玩笑。因?yàn)槲艺娴暮芟矚g書(shū)。
不知道我以后會(huì)不會(huì)還喜歡課外書(shū)，會(huì)不會(huì)還這樣愛(ài)惜，但我能說(shuō)，只要我在，誰(shuí)也動(dòng)不了我的書(shū)，因?yàn)槲以�，我就還會(huì)繼續(xù)喜歡課外書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇2
我最喜歡做的事情，莫過(guò)于讀書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)椤皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯”；我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)椤皶?shū)是人類智慧的源泉”；我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)椤皶?shū)是人類開(kāi)啟寶藏的鑰匙”。
平時(shí)在家一有時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)讀。我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受，因?yàn)闀?shū)里有無(wú)窮的'樂(lè)趣。通過(guò)讀書(shū)，我懂得了許多道理，懂得了美與丑，惡與善，懂得了與人交往，懂得了樂(lè)觀自信的面對(duì)生活中的困難。
在書(shū)中，我與主人公一起歡笑，一起悲傷，一起憤怒，一起感慨。我完全沉醉在了書(shū)香里，遨游在了書(shū)海里。
讀于丹的《莊子》心得時(shí)，我明白了只有超越了所有的功名利祿之心才能感悟到人生的最高境界，那就是莊子所說(shuō)的“逍遙游”。我最喜歡這本書(shū)中的一句話：“只有清醒的認(rèn)知了自己，才有可能獲得成功的人生。而認(rèn)識(shí)自己，卻是一件非常難做到的事。”
讀書(shū)是多么有意思��！我喜歡讀書(shū)，它是我生活中不可缺少的一部分。
讀書(shū)的作文 篇3
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我喜歡讀書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛出生八個(gè)月的時(shí)候，媽媽就買來(lái)一本撕不爛的小故事書(shū)，給我講故事，我躺在床上聽(tīng)著，盡管我什么也沒(méi)聽(tīng)懂，但我的小眼睛看著媽媽手里的書(shū)，這是我對(duì)書(shū)的最初印象。
當(dāng)我在幼兒園時(shí)，幼兒園阿姨拿來(lái)一些既有圖片又有文字的書(shū)，我記住了那些圖的顏色和形狀，但卻看不懂書(shū)里面的字，我那時(shí)就發(fā)覺(jué)那圖下面的大方塊里的字是那樣神秘又有趣！后來(lái)再大點(diǎn)時(shí)，我們有時(shí)也學(xué)唱一些童謠、兒歌，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些字了，有時(shí)也看動(dòng)畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)。
到了小學(xué)后，那些動(dòng)畫(huà)書(shū)和連環(huán)畫(huà)也就不再神秘，我對(duì)書(shū)的興趣更濃了，我漸漸學(xué)到了一些知識(shí)，比如：我知道了我國(guó)漢字文化的.歷史，漢字是由古代象形字演變而成的；還有唐朝優(yōu)美的詩(shī)歌；我還知道一些英雄的故事：放牛郎王二小、紅色娘子軍等，也了解了我們偉大的祖國(guó)地大物博，五十六個(gè)民族生活在一起……等等的知識(shí)，我認(rèn)識(shí)了許多字，也喜歡課外閱讀了，我家里有一個(gè)小書(shū)架，里面有許多的書(shū)，有：中外神話傳說(shuō)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)、失落的文明等等的書(shū)，其中，我最喜歡看全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)了，這本書(shū)收集了‘金波、曹文軒、張之路、秦文君、楊紅櫻’這些作家的文章和小說(shuō)，里面一篇篇美文帶我走進(jìn)了主人公的世界，一幅幅圖片是文章的“解說(shuō)人”，文章里的人在作家們的筆下顯得生動(dòng)、活潑，我喜歡看。
讀書(shū)的作文 篇4
讀書(shū)，是一種享受，也是一種快樂(lè)。我愛(ài)閱讀，享受著書(shū)中的每一個(gè)文字;我愛(ài)閱讀，享受著書(shū)中的每一個(gè)故事。
從五六歲起，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，在漫游書(shū)海中嘗到了許許多多的樂(lè)趣、也收獲了不少的知識(shí)。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我就常�？摁[著讓媽媽給我買書(shū)。每當(dāng)拿到一本新書(shū)的時(shí)候心里就樂(lè)開(kāi)了花，每次津津有味地埋頭讀了起來(lái)。只要是好書(shū)就逃不過(guò)我的法眼。
有一次，我們班在上讀書(shū)交流課時(shí)，一位同學(xué)給我們介紹《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí)，我就被里面神奇的世界所吸引。放學(xué)后纏著媽媽給我買了一本。吃完飯我就迫不及待的打開(kāi)它，里面的每一個(gè)科學(xué)故事都引人入勝：含羞草為什么會(huì)害羞、什么是因特網(wǎng)、狗為什么對(duì)著陌生人叫，還有照相機(jī)里的秘密等等。
我就像久旱的莊稼遇到甘霖一般，看得入了迷。直到媽媽叫我睡覺(jué)，我才知道已經(jīng)很晚了�？墒撬廒s不走我讀書(shū)的.熱情，于是心生一計(jì)，等爸爸走后我拿出手電筒躲在被窩里看了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就從被窩里鉆了出來(lái)，實(shí)在太悶了。不行，得另想一計(jì)，咦，有了!到衛(wèi)生間里看，看到半夜時(shí)，媽媽起來(lái)上廁所發(fā)現(xiàn)了我，狠狠地批評(píng)了我。從那以后我的讀書(shū)時(shí)間增加了半小時(shí)。
我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x為我架起了一座通向成功的橋梁;我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí);我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x讓我懂得很多道理，享受到很多樂(lè)趣!
讀書(shū)的作文 篇5
在我小的時(shí)候，我認(rèn)為看書(shū)是很累、很煩的一件事情，所以根本就不愿意看書(shū)。爸爸媽媽總是叫我——“去看看書(shū)吧！” 日記暑假日記
在我家的書(shū)柜里爸爸媽媽收藏了很多好書(shū)。什么四大名著、散文集之類的書(shū)都有，許多小伙伴都很羨慕我，但我很少去六閱讀。我總認(rèn)為只要聽(tīng)老師講的重要部分，上課積極回答問(wèn)題就行了。但事實(shí)上并不是我想的'那樣，有很多課外的知識(shí)在課堂上是學(xué)不到的，大部分都是從課外書(shū)學(xué)到的知識(shí)。要不還買這些書(shū)做什么？
后來(lái)，我嘗試著去讀書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中根本不像我原來(lái)想的那樣。原來(lái)讀書(shū)是一種快樂(lè)，是一種享受。我漸漸地希望看書(shū)了，尤其是《紅與黑》這本書(shū)深受我的厚愛(ài)。里面的故事情節(jié)使我牽腸掛肚，使我難以忘懷。
書(shū)，就是一位人類最好的老師，它賜予我們知識(shí)；書(shū)，就是一粒開(kāi)心果，它賜予我們快樂(lè)和歡聲笑語(yǔ)；……人們都說(shuō)時(shí)間是寶貴的，生命是寶貴的，但我認(rèn)為書(shū)才是人類最寶貴的。
一本好書(shū)就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她給我知識(shí)，教我做人，使我能夠健康成長(zhǎng)。
讀書(shū)的作文 篇6
周末到了，我們的家庭讀書(shū)會(huì)又要如期舉行了，我好高興呀！
家庭讀書(shū)會(huì)，就是參加的每一個(gè)人，把本周內(nèi)搜集到的一篇優(yōu)美文章，讀給大家聽(tīng)，然后提幾個(gè)問(wèn)題，引導(dǎo)大家怎么欣賞優(yōu)美的文章，互相分享讀書(shū)的快樂(lè)。
時(shí)間到了晚上7點(diǎn)，參加人員已經(jīng)全部到齊了。我是主持人，我嚴(yán)肅的走上講臺(tái)，鄭重的說(shuō)：“家庭讀書(shū)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！�
首先，介紹參加人員�！吧蜃糠�、卓卓的爸爸、媽媽、劉奕霖、霖霖的媽媽、劉俍婧，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！”
“下面進(jìn)行第一項(xiàng)，美文欣賞。第一位，請(qǐng)沈卓凡上臺(tái)朗讀他帶給我們的文章，大家歡迎！”
我讀的文章是《白雪》，我用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，洪亮的聲音，聲情并茂的朗讀完了這篇文章。然后，我就這篇文章的.寫(xiě)作技巧提了幾個(gè)問(wèn)題。問(wèn)題提出后，大家都在積極思考著怎樣回答，有的想出來(lái)后便馬上舉手，生怕被別人搶走了機(jī)會(huì)，一副胸有成竹的樣子。接著，我爸爸也給大家讀了峻青寫(xiě)的一片文章《第一場(chǎng)雪》，讓我們?cè)俅位匚读搜┑拿利�；霖霖讀了《七步詩(shī)》，并講了七步詩(shī)的故事；霖霖媽讀了《貓和老鼠》，告訴我們要勇敢的道理……
全部讀完之后，我們開(kāi)始第二項(xiàng)，開(kāi)心一刻。就是講笑話。我們都搶著上臺(tái)講，大家都聽(tīng)的哈哈大笑起來(lái)，有的還沒(méi)等笑話說(shuō)出來(lái)就笑個(gè)不停，有的前仰后合，有的捧腹大笑……
之后，又開(kāi)始做游戲：畫(huà)臉。蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后往前走去畫(huà)臉，畫(huà)的時(shí)候有人嘻嘻哈哈，還有的故意搗亂，大叫“畫(huà)對(duì)了”、“畫(huà)錯(cuò)了”來(lái)干擾。只有我和霖霖都把五官畫(huà)到了臉上，其他人的五官都畫(huà)到臉外面了。
然后我們又開(kāi)始了“親情傳遞”節(jié)目。我們每人講媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽的一件事，又寫(xiě)了一個(gè)自己制作的賀卡送給來(lái)參加讀書(shū)會(huì)的媽媽們，感謝她們對(duì)我們學(xué)習(xí)的支持！大家都各自深情的擁抱媽媽，并給媽媽一個(gè)愛(ài)吻。
在這溫馨的氣氛中，我們又頒發(fā)了獎(jiǎng)，根據(jù)今天的表現(xiàn)和大家的評(píng)價(jià)，我獲得了“主持之星獎(jiǎng)”，霖霖獲得了“朗讀之星獎(jiǎng)”，劉俍婧獲得了“幽默大王獎(jiǎng)”。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，我宣布了“本期家庭讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束”。
家庭讀書(shū)會(huì)，讓我們分享了那么多優(yōu)美的文章，讓我們養(yǎng)成喜愛(ài)讀書(shū)、多看文章的習(xí)慣，在家庭中形成讀書(shū)的氛圍，在游戲中學(xué)會(huì)互幫互助。這樣的讀書(shū)不僅快樂(lè)，而且還學(xué)到這么多東西，真好！
下一期我們的家庭讀書(shū)會(huì)接著進(jìn)行。我好期待呀！
讀書(shū)的作文 篇7
大家好！我先自我介紹一下，我叫陳騰騰。我可是一位名副其實(shí)的小書(shū)迷呢！如果你不信，那我就給你講幾件我的讀書(shū)故事吧。
有一天。媽媽讓我收拾東西帶著弟弟回老家，到了車站媽媽就走了。我和弟弟坐在車上無(wú)聊，于是我就從書(shū)包里拿出兩本書(shū)和弟弟看了起來(lái)�？煽粗粗嚲偷秸玖�，但我和弟弟還不知道，一直沉迷在故事情節(jié)當(dāng)中。直到公交汽車到了終點(diǎn)站，我和弟弟才回過(guò)神來(lái)�！斑祝@是哪里��？”弟弟有些害怕地問(wèn)道。我和弟弟茫然無(wú)措，不知怎么是好，就嗚嗚地哭了起來(lái)。這時(shí)一位熱心腸的阿姨來(lái)幫助我們聯(lián)系了我們的媽媽，這件事才得已解決。
作為小書(shū)迷的我，這樣的事情時(shí)不時(shí)地發(fā)生呢！
在一個(gè)寒冷的下雨天，不能出去玩的我，只好躺在床上看起了《童年》這本書(shū)，其中一段情節(jié)深深地吸引了我，這個(gè)情節(jié)里講述一個(gè)男生為了保護(hù)他的`朋友，被惡勢(shì)力打傷了好幾次，而且傷勢(shì)嚴(yán)重，但是他卻毫無(wú)怨怨言。當(dāng)他的朋友問(wèn)他為什么的時(shí)候，那個(gè)男生卻簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)：“是因?yàn)閻?ài)！”當(dāng)我讀到這段話時(shí)早已淚流滿面，深陷其中無(wú)法自拔。作為小書(shū)迷的我也常常被故事情節(jié)所牽引，也常常穿梭于各式各樣的人物形象當(dāng)中，并總能從中學(xué)到很多。
為什么喜歡讀書(shū)呢？因?yàn)槭菚?shū)讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，讓我懂得了做人的道理，讓我開(kāi)闊了視野！作為小書(shū)迷的我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)早已不言而喻，當(dāng)你讀書(shū)時(shí)也一定和我有一樣的感受吧，所以快來(lái)和我一起讀書(shū)吧！
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