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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-11-07 08:26:12 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

[必備]實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

[必備]實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  學(xué)習(xí),是什么呢?是七色的彩虹,是多變的云彩……永遠(yuǎn)美好!永遠(yuǎn)燦爛!

  我愛(ài)看書(shū),愛(ài)畫(huà)畫(huà),更愛(ài)運(yùn)動(dòng)。這些學(xué)習(xí)愛(ài)好,讓我的生活變得更加美好!

  首先,看書(shū)可以讓我學(xué)習(xí)到大量的課外知識(shí)。通過(guò)書(shū)本我可以不出家門(mén)就可以了解許多名人和他們的軼事,還可以懂得非常多的做人的道理。這些都讓我的.生活充滿了樂(lè)趣!

  其次,畫(huà)畫(huà)可以讓我擁有更多的想象力和創(chuàng)造力,那一副副美麗的圖畫(huà),讓我從快樂(lè)的學(xué)習(xí)中變得更加聰明!

  最后,運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉我的身體,讓我變得更加健康和靈活,而且更重要的是,運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了我的意志品質(zhì),讓我在困境中能保持樂(lè)觀的心態(tài),勇于克服困難。

  因此,我在快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,相信能在美好的學(xué)習(xí)生活中會(huì)變得更棒!學(xué)習(xí),讓我的生活更加美好!學(xué)習(xí),是一種享受!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我有一個(gè)哥哥,長(zhǎng)得瘦瘦的,臉上帶了一個(gè)大黑眼鏡。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭讓人佩服。

  他每天寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后,還要寫(xiě)自己的奧數(shù)作業(yè)。但他從來(lái)不糊弄,每一道題目都是自己認(rèn)真完成的'。

  我在學(xué)習(xí)上要以他為榜樣,才能提高自己。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  “唯有學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí),才能使人聰明;唯有努力,不斷的努力,才會(huì)出現(xiàn)才能”是啊,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,才能取得成功,才能出現(xiàn)才能,不能只憑自己那一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。要知道,世界上我們還有許多事還不會(huì)做,我們所知道得只是其中得一小部分。就那我自己來(lái)說(shuō)吧,我以為自己在班上是前五名就很了不起了,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)進(jìn)到年級(jí)前五名,進(jìn)全縣前五名,全縣前五名,我已經(jīng)把自己看的很了不起了。我這樣錯(cuò)了,我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取取得更好得成績(jī),沒(méi)有最好只有更好嘛!

  以前,我總是把自己看的.特別有高:在班里學(xué)習(xí)好;因?yàn)槊痔貏e,而認(rèn)識(shí)許多朋友;會(huì)唱許多流行歌曲;會(huì)跳簡(jiǎn)單的拉丁舞;電子琴還彈到了7級(jí)……

  可是,在電視上看到:和我一樣大的同學(xué)都已經(jīng)上了高中;名字不止是四個(gè)字,還有五個(gè)字、六個(gè)字、甚至七個(gè)字的人還有很多;小妹妹不但會(huì)唱許多歌,而且還去過(guò)國(guó)外演出;許多小弟弟小妹妹的拉丁舞跳得都已經(jīng)比成年人得熟練的多;還有的同齡人不但電子琴考過(guò)了九級(jí),甚至連鋼琴都彈上了……看看他們,再看看自己,真是沒(méi)法比,我覺(jué)得自己就像一葉扁舟。

  知道這些后,我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)知,多么傻,多么驕傲……

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要加奮圖強(qiáng),我不會(huì)再滿足于自己那一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),我會(huì)更上一從樓的!

  努力,努力,在努力!加油,加油,再加油!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  笛子現(xiàn)在猶如我形影不離的好朋友,可想想在學(xué)習(xí)吹笛子的過(guò)程中,有過(guò)苦惱,也有過(guò)歡笑。

  那是我上三年級(jí)時(shí),當(dāng)我看到一些小朋友吹笛子時(shí)不禁被那優(yōu)美的笛聲和優(yōu)美的姿態(tài)所打動(dòng),于是纏著媽媽把我送到藝校學(xué)習(xí)吹笛子,媽媽禁不住我的死纏爛打只好答應(yīng)了。那天媽媽領(lǐng)我來(lái)到藝校,當(dāng)老師得知我們的來(lái)意后,先把一支精致的竹笛遞給我,先讓我跟著他試試,我欣喜若狂地接過(guò)笛子,老師先吹了一首極為簡(jiǎn)單的曲子,然后又教我指法,因?yàn)槊總(gè)音的指法都不一樣,老師只能一個(gè)一個(gè)教,第一個(gè)音的指法是,左手中間的三只手指分別按在笛孔上,右手抬起,指法擺好后我使勁吹,可是我的臉漲得通紅也沒(méi)吹出聲來(lái),后來(lái)好不容易吹出了聲,可是吹出來(lái)的音不成調(diào)子,不是高就是低,很難聽(tīng)。

  老師聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“吹笛子可不是一日之功,你有信心嗎?”“行”我鼓足了勁大聲說(shuō)。老師又和藹地說(shuō):剛學(xué)都是這樣,這支竹笛就先借給你了,回家好好練!被氐郊液螅瑡寢屢矊(duì)我說(shuō):“要想學(xué)習(xí)吹笛子就得做好吃苦的準(zhǔn)備,可不能半途而廢呀!”我信心十足地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我一定能學(xué)好。”剛開(kāi)始我信心十足,每次學(xué)習(xí)完回到家我就拿出笛子練習(xí),可是練了一會(huì)兒我就感到雙臂酸痛,手指也麻木了,我就不想練了,可媽媽對(duì)我說(shuō):“遇到一點(diǎn)困難就放棄,你當(dāng)初是怎么說(shuō)的?”聽(tīng)了媽媽的話我只好忍住要流下的眼淚繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我也能吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。可是時(shí)間長(zhǎng)了,我有些沾沾自喜,每天晚上我把兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間縮短為半小時(shí),有時(shí)練習(xí)時(shí)只把曲子吹一遍就去玩了。媽媽為這事說(shuō)了我好多次,但是我總不聽(tīng)。 很快就到了考三級(jí)的時(shí)間了,結(jié)果我只得了良,看著許多小朋友都得了“優(yōu)”我心里有些不服氣。

  有一天,我照常去學(xué)習(xí),剛一進(jìn)門(mén)一首悅耳的曲子就傳進(jìn)我耳朵里,我抬頭一看,是一個(gè)年齡跟相仿的小女孩吹的,看著那優(yōu)美的姿勢(shì),聽(tīng)著那悅耳的'笛聲,我深深地陶醉了!拔覟槭裁床恍校俊蔽也唤麊(wèn)我自己。想想自己每次學(xué)習(xí)和練習(xí)曲子時(shí)心不在焉的樣子,怎么能吹好呢?我下定決心以后一定好好練習(xí),爭(zhēng)取在下一次的考級(jí)中獲得優(yōu)。從此以后我每天都堅(jiān)持練習(xí),無(wú)論指、法音準(zhǔn)每一樣我都爭(zhēng)取做到最好,功夫不負(fù)有心人,在五級(jí)的考級(jí)中我終于獲得了優(yōu),并且在藝校里為全體師生做了精彩的表演。

  這次成功讓我明白了“有志者,事竟成”的真正含義。在學(xué)習(xí)的道路上,有成功,也會(huì)有失敗;有快樂(lè),也會(huì)有煩惱,但無(wú)論受到怎樣的挫折,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。

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