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優(yōu)秀成長的作文6篇【集合】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
在我的成長過程中,有許許多多的事情,令我開心,令我煩惱,也令我感動。其中,那件事情每每浮上心頭,卻記憶猶新,歷歷在目。
記得那天早上,風(fēng)刮得很大,天陰得很沉。上學(xué)前,媽媽再三叮囑我?guī)嫌陚?墒菓卸璧奈乙廊晃倚形宜,帶上書包就出門了。
老天睜眼,一個(gè)中午都沒有下雨。我暗自慶幸,沾沾自喜?珊镁安婚L,天不遂人愿。正上第四節(jié)課時(shí),突然一聲悶雷,烏云黑壓壓地往下沉。不一會兒,豆大的雨點(diǎn)就落下來了。
我再也坐不住了,眼睛不停地向窗外望去。那雨點(diǎn)如同掛在天地之間的一道屏障,又如一張白色的幕布……雨,越下越大,我的`心也跟著越來越急——放學(xué)怎么回家呀?我可什么雨具都沒有帶啊!天吶,停停吧!
事與愿違。叮鈴鈴——放學(xué)的鈴聲不緊不慢地敲響了。同學(xué)們在雨幕中,要么跟著父母,要么自己帶著雨具,紛紛離開了校園。不多時(shí),喧鬧的校園安靜下來了。教室的走廊里只有我一個(gè)人來回踱步。望著這似乎并不打算停止的大雨,我懊悔自己不聽媽媽的話——唉,真是不聽老人言,吃虧在眼前呀!
突然,一個(gè)熟悉的聲音,從遠(yuǎn)處傳來,噢,是媽媽。她穿著雨衣,帶著雨傘,正推著自行車向我走來。“等急了吧,孩子!眿寢屵呑呦蛭疫叞参课艺f。抬頭看,只見媽媽額頭的劉海全部濕透,雨水順著臉頰往下流!翱,穿上雨衣,再打上傘,我們趕快回家吧!”媽媽邊說邊幫我穿雨衣,撐雨傘。
我默默地享受著這雨中的溫暖,眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)……
優(yōu)秀成長的作文 篇2
由于父母親的原因,去年下半年開始,我從心愛的杭州育才外國語學(xué)校轉(zhuǎn)到文海小學(xué)就讀。
我是一個(gè)十分喜歡回憶過去的人。剛到文海的時(shí)候,總是想起和以前同學(xué)在一起的美好時(shí)光:我在班里有很多的好朋友,大家經(jīng)常在一起玩編花籃、跳短繩的游戲;周末輪流到同學(xué)家里去做客,大家一起做作業(yè),一起吃好吃的東西;當(dāng)有同學(xué)過生日了,我們就聚在一起,吃好大好大的'蛋糕;學(xué)習(xí)上碰到困難,大家就一起相互幫助,共同解決。我覺得,以前真的好開心啊!
有一天晚上,我做了一個(gè)夢。夢里,夢神對我說:“你要面對現(xiàn)時(shí),現(xiàn)在學(xué)校的老師、同學(xué)不是也對你很好嗎?”
第二天,我仔細(xì)地觀察著,發(fā)現(xiàn)夢神說的是對的。
高聳威嚴(yán)的教學(xué)樓,方方正正的餐廳,又寬又大的操場,姿態(tài)優(yōu)美的綠化……我被文海美麗的校園深深地吸引了。
上課時(shí),有時(shí)候我對雷老師的提問答不對,她并不會罵我,而是耐心細(xì)致地給我講解;如果我做錯(cuò)了事,她就媽媽一樣跟我講道理,讓我明白自己錯(cuò)在哪里,今后應(yīng)該怎么做。有一次,我流鼻血了,她就讓我多喝水,在教室里好好休息。
我的同桌蔣昀十分可愛!下巴就像個(gè)“小屁屁”,中間有一條縫。真不知道他是生出來就這樣,還是后來多長了一塊肉!他平時(shí)很樂于助人,而且學(xué)習(xí)成績也很好。每次我遇到不懂的題目,他都會耐心地教我,幫我很快適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)環(huán)境。
金王楨是我的好朋友,外號“痘痘王”。因?yàn)樗念~頭上有許多痘痘,就像長了青春痘一樣,我們經(jīng)常這樣跟她開玩笑。有一次,我在操場上不小心摔了一跤,鮮血直往下流,她連忙扶著我,到醫(yī)務(wù)室找醫(yī)生。她跑來跑去,汗流滿面,自己連水都沒喝一口,也沒有說什么,直到幫我安頓好為止,讓我太感動了。
我不能再回憶過去了,我要多想想現(xiàn)在,多想想未來!那什么事都會特別開心,不再煩惱了。
我終于發(fā)現(xiàn),文海,真是我們快樂成長的天堂,我要在這里開開心心地度過每一天。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”人的一生,不可能一帆風(fēng)順.失敗和挫折在所難免.挫敗雖然會令我們一時(shí)痛苦,但它也會成為人生一筆寶貴的財(cái)富.
所以,我總是喜歡哼唱著這首歌,信步走在大街上.
挫折失敗的確會讓人痛苦,比如一次考試的失利.它也許會讓你在短暫的時(shí)間怏怏不樂,但后來取而代之的將會是長期的.堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng).
在往后的歲月,你能想起的不一定是成功那一剎那的榮耀,所記起的卻很有可能是落敗時(shí)的傷心和落敗后的一系列的努力.
過程多快樂,挫敗也是過程.沒有挫敗的過程是無趣的,所取得的勝利也將是一盆淡水.有挫敗的成功轟轟烈烈,想起來都永遠(yuǎn)為之振奮;有挫敗的成功豐富完美,何時(shí)記起何時(shí)都?xì)g欣鼓舞;有挫敗的成功是永遠(yuǎn)的精神財(cái)富,會讓你受益終身.
經(jīng)受挫敗會讓人成長,讓人逐漸走向成熟.在挫敗中,你將看遍世間百態(tài).不是只有歡樂幸福,灰受挫敗會讓人堅(jiān)強(qiáng),讓人逐漸學(xué)會做人.在挫敗中,你將知道面對自己.不是只有優(yōu)點(diǎn)長處,缺點(diǎn)短處也將幫助人成長.
經(jīng)受挫敗會讓人豐富,讓人逐漸學(xué)會讀人.在挫敗中,你將明白人之本性.不是只有天真無邪,居心叵測也將能成為人性.
總而言之,統(tǒng)而言之,挫折失敗也是一種幸福,在人生的旅途中,挫敗也會散發(fā)出一股獨(dú)特的光輝,讓我們在挫敗中成長……
優(yōu)秀成長的作文 篇4
時(shí)間的長河在不斷流逝,轉(zhuǎn)眼間,四年的小學(xué)生活要過去了,但是在我的成長中,卻有一件令我難以忘懷的事,這件事教育了我,使我懂得應(yīng)該怎樣做人,在我的腦海這中揮之不去。
那是四年級上學(xué)期老師要求日記要寫一件有意義的事,同學(xué)們說:“怎樣寫才顯得有意義呢?”老師說:“這當(dāng)然要靠你們?nèi)ジ形蛄!倍蚁耄耗挠心敲炊嘤幸饬x的事呀。才過幾天,就有個(gè)同學(xué)說:“我把跌倒的同學(xué)扶起來了。”又有同學(xué)說:“我?guī)椭松〉暮⒆,把他送進(jìn)醫(yī)院! ……
聽到這里,我心里更慌張了,怎么辦?我應(yīng)該怎么辦?正著急時(shí),我的手無意中摸到了口袋里的兩元錢,便想到“拾金不昧”,對!就這么辦,于是便跑進(jìn)辦公室。
上課時(shí),師笑吟吟地說:“汪蔣珍拾到了兩元錢,交給老師,這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。”同學(xué)們的眼里滿是羨慕。而我心跳加速了,心里像打翻了五味瓶似的`。
放學(xué)了,我走在回家的路上,風(fēng)兒同樣向我吹,但是沒那么親切;小樹同樣向我招手,可沒那么可愛;花兒向我點(diǎn)頭,可沒那么活潑,仿佛在說:“你是個(gè)不誠實(shí)的孩子!蔽铱纯床弊由系募t領(lǐng)巾,它好像在說:“你哪對得起你的老師呀!”我眼前出現(xiàn)了雷鋒叔叔的樣子。想起老師經(jīng)常對我們說:“你們要做個(gè)誠實(shí)的孩子,做了錯(cuò)事就得承認(rèn)錯(cuò)誤,不能一錯(cuò)再錯(cuò)!睂Γ〔荒茉俜稿e(cuò)誤了,我立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向,跑到辦公室去,向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。老師不但沒責(zé)怪我,反而說:“你是個(gè)誠實(shí)的孩子,知錯(cuò)就改,不錯(cuò)!
我永遠(yuǎn)忘不了這件事,自此以后,它催我上進(jìn),促我好好學(xué)習(xí),教育我做個(gè)誠實(shí)的孩子。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
小時(shí)候,母親經(jīng)常帶著我去趕熱鬧的集市,她右手提著菜籃,左手牽著我,嘴里還給我唱著兒歌:小燕子,穿花衣,年年春天來這里……而小小的我就蹦蹦跳跳地拉著母親的手,屁顛屁顛地跟在母親身后。有時(shí)我走累了,母親還要把我抱起來走,這樣,她一只胳膊挽著裝滿各種蔬菜的籃子,另一只胳膊將我緊緊地抱在懷里。我貼在母親身上,聽著她逐漸急促的呼哧呼哧的喘息聲,真想一下子就長大,能幫媽媽干活,減輕她的負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在,我長大了,成了一米八多的'大小伙子了。每當(dāng)放假時(shí),我還會跟著母親去趕集。
寒假的一個(gè)清晨,一縷溫暖而刺眼的陽光照進(jìn)了我的房間,我從美好的夢鄉(xiāng)中醒來。我穿好衣服走出房間,只見母親手里拿著菜籃,正要出門。媽媽說要去趕集,置辦年貨。我一聽當(dāng)然不能袖手旁觀了,趕緊向媽媽央求,讓她帶我一起去?伤碌⒄`我寫作業(yè),就是不肯答應(yīng),禁不住我的軟磨硬泡,母親最終還是答應(yīng)了。
來到集市,只見人山人海,熙熙攘攘,各種商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,令人眼花繚亂。母親精心挑選了各種年貨,還買了許多新鮮菜蔬,以備新年招待客人。
我們兩個(gè)滿載而歸,回來的路上,母親提了大包小兜,還有滿滿一菜籃子蔬菜,我也沒閑著,也拿了不少東西。走了一會,只見母親累的氣喘吁吁了,我趕緊上前接過了她手中的菜籃。于是我左手提著菜籃,右手挽著母親的手,邊走邊唱:我問燕子你為何來,燕子說……母親小聲的嘀咕了一聲:兒子真的長大了!我也偷偷地笑了。
是啊,我從小就是在母親的呵護(hù)下長大,如今我長大了,學(xué)會為母親分擔(dān)了!這一個(gè)個(gè)跌跌撞撞的腳印,見證了我的成長歷程。我踩著它們一步步走來,從無知到成熟,一路幸福相伴,直至永遠(yuǎn)……
優(yōu)秀成長的作文 篇6
從懵懂走向成熟的道路上,不會只有歡笑與喜悅,總會夾雜一些煩惱與悲傷。
從小學(xué)到中學(xué),在同學(xué)們的眼中,我永遠(yuǎn)是被懷疑的對象,被大人們視為危險(xiǎn)物。最近,班內(nèi)一塊玻璃碎了,掀起了一場風(fēng)暴,同學(xué)們都暗暗猜測誰是罪魁禍?zhǔn)。我并沒有特別關(guān)注這件事,也沒有去猜疑誰,可大家看我的眼神總是鬼鬼祟祟的,甚至有人直接問,這件事是不是我干的。開始,我很有耐心地向他們解釋,可慢慢地,越來越多懷疑的眼神向我投來。
最后,無路可走的我選擇逃避,再次面對這樣的問題,淡漠地撒了謊,承認(rèn)了這件事。過了不久,大家都不再提,甚至忘卻了,可在我的記憶深處,有更大的委屈一直藏著……兩年前,發(fā)生過同樣的.事情,大家明明已經(jīng)親眼看到不是我干的,弄壞玻璃的同學(xué)也已經(jīng)默認(rèn),可我還是成為大家眼里真正的“兇手”。雖然有怨恨,但經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),慢慢就會忘卻x了,正如席慕容說的,“沒有怨恨的青春才會了無遺憾。
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