感受的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的感受的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
今年我們小學(xué)實行了一部分的網(wǎng)課，我們作為小學(xué)生，也是第一次接觸網(wǎng)課。網(wǎng)課顧名思義就是在網(wǎng)上上的課，通過老師在電腦那面給我們講課。說實話，我第一天接觸這個，還真不適應(yīng)。不過這一兩天的'網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我覺得網(wǎng)課還不錯。
網(wǎng)課它可以重復(fù)看視頻的講解，對對于我這個小學(xué)生來說，記憶不怎么好，回播讓我可以學(xué)得更好。我可以把中間忘記的部分又重新找回來，這是讓我感覺到很有用的地方。
總體上來說，我覺得網(wǎng)課上的還不錯。
感受的作文 篇2
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天”，沒到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過我又回到我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別校園一個月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵]注意我，我與他們答話，因為我特別想與他們談一談寒假里的故事，我想每一個同學(xué)都經(jīng)歷不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個美麗的畫卷。這時我知道，新學(xué)期到，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變，在新的.學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
有時我在心里問我自己，開學(xué)意味什么？我認(rèn)為開學(xué)意味開始收心，新學(xué)期到。在開學(xué)典禮中，校長講清楚這學(xué)期的要求。雖然假期過后我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學(xué)，我也有一些欣喜，因為，新學(xué)期來，可以學(xué)到更多知識，結(jié)識更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開學(xué)，你有什么感想呢？
感受的作文 篇3
我喜歡讀書，因為在書中我不但得到了許多知識，還讀懂了真情。
讀《簡·愛》和《巴黎圣母院》時，我從簡愛對羅切斯特那無私的愛中，讀懂了真情。從卡西莫多，一個怪物，對艾絲美拉達(dá)，一個傾城的姑娘那至死不渝的愛中，讀懂了真情。這兩本書給了我很大的觸動，真情，是不是的體現(xiàn)在偉大的愛情中呢?
讀《綠山墻的安妮》時，我從安妮那平凡的友誼中，讀懂了真情。安妮的友誼，算不上驚險，但又是那樣的`牽動人心。讓我明白了，如果想獲得一段長久的友誼，你就要處處為對方著想，但并不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續(xù)了很久，一直都堅守著曾經(jīng)的諾言，“不管發(fā)生什么，永遠(yuǎn)都是朋友”。真情，是不是體現(xiàn)在平凡的友誼中呢?
讀《假如給我三天光明》時，我從莎莉文老師對海倫無微不至的關(guān)懷中，讀懂了真情。沒有莎莉文老師的幫助，海倫不可能有今天的成就，是莎莉文老師造就了這樣的一個奇跡。她從做了海倫的老師后，就一直跟隨著海倫，可是并沒有幾個人注意到過她，她卻毫無怨言，說：“我只想扮演老師的角色”。真情，是不是體現(xiàn)在無私的師生情誼中?
讀《愛的教育》時，我從安利柯和他父母的相處中，讀懂了真情。安利柯的父母是比較開明的，他們對安利柯就像對朋友一樣，所以他們相處得很融洽。也在無形中給了安利柯很大的影響。真情，是不是體現(xiàn)在永恒的親情中?
我喜歡看書，在書中，我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的，有的是丑惡的，有的是令人向往的，有的是引人深思的。但是在每本書中都無不體現(xiàn)著人與人間的真情。同時，我也明白了一個道理：世界也許并不是那么美好，但每個人的靈魂深處，都有一點善良的地方，所以，真情才會無處不在。
感受的作文 篇4
今天天氣很晴朗，天空萬里無云，天空一碧如洗。路邊的小草從泥土里鉆出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣；路旁的油菜花也開放了，金黃金黃的像給大地鋪上了一層金子；小鳥在枝頭上唱著迎賓曲，在告訴大家春天來到啦。我們在老師的帶領(lǐng)下排著一條曲折蜿蜒的.長龍來到了縣中小學(xué)實驗基地。
一到那兒，首先進(jìn)行了莊嚴(yán)的開營儀式。接著我們開始進(jìn)行燒烤活動。演示給我們看的是一位年輕漂亮的女老師。當(dāng)她要我們自己動手時，大家一擁而上拿到了羊肉串。站在烤爐前，不久便聞到一陣陣肉香，我的小肚子“咕咕”直叫，嘗嘗還真不錯。燒烤不僅讓我們品嘗了自己的手藝，而且還鍛煉了我們的雙手。使我們懂得了只有辛勤的付出才有豐富的收獲。
第二關(guān)是運動項目，有好幾種活動。其中讓我覺得最難忘的是走秋千橋。當(dāng)一位帥氣的男老師演示給大家看時，我們都覺得太簡單了，沒什么難的，可是輪到同學(xué)們上的時候，大家都傻了，每一個人都像變了一個人似的，不是站在上面直叫，就是雙腿直發(fā)抖，有一個膽大的：向前走了兩步，一不小心“撲”的一聲摔下了秋千橋，落在了下面的防護(hù)網(wǎng)里。那位老師見了，連忙過來給我們講了其中的要領(lǐng)，這下才有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走過了秋千橋。擋輪到我的時候，心七上八下的跳個不停，心可害怕了，也不知道先抬右腳好還是太左腳踝，不知怎么辦才好，突然耳邊傳來了老師的關(guān)切聲：“不要怕，沉住氣，一步步走�！甭犃死蠋煹脑�，我鼓足勇氣，抬起頭。挺起胸，邁開腿。一步，兩步終于在同學(xué)們熱情的掌聲中走過了秋千橋。通過這件事使我懂得了遇到困難不要害怕，要有勇氣面對他，克服它。
時間過得真快，伴隨老師集合聲，我們要走了。望著實驗基地，大家都希望下次再來。
感受的作文 篇5
誠實乃中華民族之美德，做人首先要誠實，這樣才能獲取大家對你的信任。這是母親常常對我所說的一句話。于是，從記事的那一刻起我便深深地感受到了誠實的可貴。
那是星期三的一個中午，上午我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測試，現(xiàn)在到了發(fā)試卷的時間了。當(dāng)我回到教室，來到座位上時，發(fā)現(xiàn)試卷上面寫著一個鮮紅的100分。我心里美滋滋的想：終于得了夢寐以求的'100分，老媽一定會犒賞我的。可是事與愿違，我發(fā)現(xiàn)自己的一道計算題算錯了，這下該怎么辦呢？我慌張的神色，引來了同桌的注意，于是我悄悄地告訴了他。同桌說：“得個100分多不容易，你快趁沒有別人發(fā)現(xiàn)之前，改過來吧，我給你打掩護(hù)。”說完，便給我使了個眼色。此刻我內(nèi)心糾結(jié)起來了，心中的正義說：“實話告訴老師，把分改了吧，你可要做一個誠實的孩子�！眱�(nèi)心的邪惡又說：“千萬別告訴老師，不然你的美夢就要泡湯啦。”我禁不住誘惑，選擇了邪惡，可是……
這時，我的腦海中浮現(xiàn)出母親教育我說：“誠實乃中華民族之美德。我們一定不要騙人，千萬不要自欺欺人，要做一個誠實的好孩子�！苯又指‖F(xiàn)出一篇贊頌一位小男孩兒誠實的文章……這時我不再選擇逃避，走上講臺，對老師說：“胡老師…我有一道…計算題算錯了…請您幫我的分改回來吧！”這時我的心里踏實了，一塊大石頭落了地。胡老師意味深長地笑了笑，將100分叉掉了，改成了95分。還表揚我，說我是一個誠實的好孩子。自那一刻起，我深深的感受到了誠實的可貴。
我為這一次我的行為感到自豪，也在心里暗暗下了決心：我會不辜負(fù)母親的期望，成為一個誠實的好孩子！
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