老師我想對(duì)你說(shuō)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的老師我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文1
老師,你是我的啟蒙老師,是您教會(huì)我寫(xiě)第一個(gè)字,是您教我讀懂第一篇文章,是您引領(lǐng)我邁向人生的第一步。
老師,您太累了,為了讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí),您每天精心備課,及時(shí)為我們批改作業(yè),還要為我們瑣碎的小事當(dāng)判官,您的嗓子累啞了,頭上添了幾絲白發(fā),但您從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,沒(méi)有為我們少上一節(jié)課。老師,您付出的'這一切,我們都看在眼里,痛在心上。您像媽媽一樣,關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。誰(shuí)生病了,您主動(dòng)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。誰(shuí)退步了,您會(huì)主動(dòng)為他輔導(dǎo)。老師,您為我付出了太多太多了,我們從內(nèi)心深愛(ài)這您,尊敬著您。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“我會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您,今天的我會(huì)以您為榮,明天的我會(huì)讓您為榮。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文2
開(kāi)學(xué)的第一天,我背著書(shū)包又回到了學(xué)校大家庭,那時(shí)的感覺(jué)像又得到了學(xué)校的溫暖,走進(jìn)教室,我看見(jiàn)了石紅玉和錢(qián)雨薇他們先到了學(xué)校,我第三個(gè)到,我覺(jué)得錢(qián)雨薇胖了,長(zhǎng)高了許多,石紅玉也高了,其他人跟原來(lái)一樣,沒(méi)胖也沒(méi)瘦,也沒(méi)有長(zhǎng)高。
李老師我要對(duì)你說(shuō)的第一句話就是祝你教師節(jié)快樂(lè)!也祝你越來(lái)越美麗,越來(lái)越年輕!李老師我把心里話告訴你你就像我們?nèi)嗳说腵媽媽一樣,在我們的學(xué)習(xí)成績(jī)上幫助,我們做錯(cuò)事親昵告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,李老師我從心底感謝你對(duì)我們大家做了怎么多,以后我們會(huì)用我們的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文3
馬老師,經(jīng)過(guò)我上了高新一小,我就知道您是我一生中最溫柔,最善良,心靈最純凈的老師。像王老師、劉老師一樣對(duì)我們好。我在您的健康課上學(xué)會(huì)了很對(duì)的健康知識(shí)。每到您的課上,我就頓時(shí)有了動(dòng)力。您沒(méi)講一個(gè)小故事我都會(huì)一字不漏地講給家人聽(tīng)。
媽媽說(shuō)我棒,爸爸說(shuō)我聰明,爺爺奶奶說(shuō)我厲害。但我總是對(duì)他們說(shuō):“這些并不全是我的功勞,這多虧了馬老師的'教導(dǎo)。”所以我很喜歡馬老師的課。
我想說(shuō)“馬老師,您讓我知道健康十分重要,讓我懂了了學(xué)習(xí),讓我懂得了自己的身體是多么的寶貴,讓我懂得了“健康”這個(gè)詞的意思。謝謝您,馬老師!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文4
老師您是紅燭,照亮了我們?nèi)紵俗约海蠋熌且晃恍燎诘膱@丁,培育這我們快樂(lè)地成長(zhǎng),老師您辛苦了!老師我想回你說(shuō)。您就像親人一樣培育了我們這么多年,我都不知道用什么來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之心,您教我們做人的道理,您也告訴我們要有一顆善良而又美麗的心靈,您教我們知識(shí),您還告訴我們學(xué)習(xí)是最重要的……
師我要用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我們這幾年的辛勤培育,我要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)您,我要用一個(gè)美好的未來(lái)報(bào)答您,我要用一個(gè)美好的未來(lái)報(bào)答您,我要謝謝您這幾年的鼓勵(lì),每當(dāng)我傷心的.時(shí)候您又會(huì)走到我的面前安慰我。每當(dāng)我做了的事情您又會(huì)幫助我糾正過(guò)來(lái)。老師!我謝謝您我會(huì)認(rèn)真讀書(shū)的將來(lái)成為行動(dòng)的巨人!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文5
親愛(ài)的徐老師,我覺(jué)得您身上有很多優(yōu)點(diǎn)。我覺(jué)得您的朗讀很好,我常常覺(jué)得您就是文中的那個(gè)人。您的朗讀充滿了感情,常常讓我有身臨其境的感覺(jué)。
您的黑板字寫(xiě)得很好。您的字方方正正,很工整、漂亮。我媽媽都說(shuō)您的字漂亮。
您的詞匯非常多,我們想不出詞的時(shí)候,您卻能想出很多。
您的'文章寫(xiě)得很好。我看您的文章寫(xiě)得都很生動(dòng),特別是您在博客中發(fā)表的教學(xué)體會(huì),讓我們感覺(jué)到了您對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了很多心血。
您的優(yōu)點(diǎn)還有很多,這只是些例子。您教給了我們生活中的知識(shí)和做人的道理,您是我心中一位可敬可愛(ài)的好老師。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文6
老師,就是一棵大樹(shù),呵護(hù)我們;老師,就是一盞明燈為我們照亮前方的道路。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,周五早放。爸爸不知道。那天,天下起了傾盆大雨,嚴(yán)老師看見(jiàn)我,我沒(méi)帶傘,愣在門(mén)口,她主動(dòng)送我回家。
在回家的路上,雨越下越大。嚴(yán)老師為了不讓我被雨淋濕,一直把雨傘向我這邊靠;氐郊,我身上還干著,可嚴(yán)老師的身上卻濕了一大塊。我想留住嚴(yán)老師,可我留不住,望著嚴(yán)老師遠(yuǎn)去的'背影,我的眼眶濕潤(rùn)了。
你就是一棵大樹(shù),一直呵護(hù)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。謝謝你!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文7
我們班有兩位老師都姓王,而且都是女老師。很巧吧,嘿嘿!一個(gè)是班主任王老師,一個(gè)是數(shù)學(xué)王老師。她們都很和藹可親、話語(yǔ)親切。臉上總是掛著笑容。讓我漸漸的.喜歡上她們。 剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,膽子有點(diǎn)小。上課不敢發(fā)言,課間不敢與陌生的新同學(xué)玩耍。是您鼓勵(lì)話語(yǔ),慢慢成為今天這樣一個(gè)活潑、可愛(ài)的姑娘。
祝兩位王老師身體棒棒的!越來(lái)越漂亮!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文8
今天我上學(xué)遲到了,下課鈴響之后,老師讓我去他的辦公室。
到了辦公室,我低著頭對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師我遲到了!
“今天遲到是因?yàn)槲以诼飞,看?jiàn)一個(gè)找不到媽媽的'小妹妹,她在那兒嚎啕大哭,我看見(jiàn)了很難受,于是我?guī)退伊撕镁玫膵寢,所以才遲到了!
“我保證下次再也不遲到了,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成您布置的作業(yè),這次請(qǐng)您原諒我,好嗎?”
老師說(shuō):“今天你幫助別人就是好孩子,老師這次原諒你,下次就不原諒了哦。”
我說(shuō):“謝謝您,老師!辛苦了!”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文9
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們和老師在一起已經(jīng)相處兩年時(shí)間了,在這兩年里,您教會(huì)了我們很多知識(shí),還教會(huì)了我們很多做人的道理,我想對(duì)您說(shuō)“謝謝您!”
每天,您都站著給我們上課,下課后還要批改那又厚又多的作業(yè)。我想多您說(shuō):“您辛苦了”
有了您悉心的.教導(dǎo),我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)您!請(qǐng)您放心吧!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文10
老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,你的生活是一曲歌。你的事業(yè)是一首詩(shī)。
老師,我多想有一點(diǎn)自己的時(shí)間,去發(fā)展自己的愛(ài)好,我多想您松開(kāi)那緊鎖的雙眉,露出溫和慈愛(ài)的面容,和我們談?wù)勑,談(wù)勎磥?lái)。我多么希望老師把她的“師愛(ài)”平均分給每一個(gè)同學(xué),讓同學(xué)們都能分享“師愛(ài)”,使學(xué)生不再見(jiàn)到老師像見(jiàn)到“母老虎”一樣。老師,你的教誨,像一股暖流,流進(jìn)你那早已枯竭的心田。您的教導(dǎo),給我痛苦,煩躁的心里播下了綠色的種子,生的.希望。
老師的聲音常在我耳邊不時(shí)地在我耳邊回響,你的一言一行都印在我的腦海里。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文11
有一天早上,我上學(xué)遲到了,緊張地站在門(mén)外面,鼓起勇氣輕輕地敲了門(mén),老師先讓我進(jìn)教室。
下課了,老師讓我去她的辦公室。我忐忑不安地走進(jìn)去,站在老師地面前。
然后,老師嚴(yán)厲地問(wèn):“為什么遲到?”我就說(shuō):“今天早上,我看到一位老奶奶正好過(guò)斑馬線,我也正好路過(guò),我就上去扶老奶奶慢慢地過(guò)斑馬線,然后把老奶奶送回家,之后我才匆忙的.跑來(lái)學(xué)校,所以我就遲到了!
“老師,我下次再早點(diǎn)起來(lái),老師請(qǐng)您原諒我,好嗎?老師說(shuō):“好,我原諒你,你真是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子!蔽艺f(shuō):“謝謝老師您的夸獎(jiǎng),我下次再也不遲到了。”鞠了鞠躬之后,我心情愉快地離開(kāi)了。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文12
今天是9月10日,星期一,早上學(xué)校門(mén)口,我看見(jiàn)好多樂(lè)隊(duì)奏著樂(lè)曲,好多人手里拿著鮮花,很熱鬧,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。我想對(duì)你說(shuō),老師,你辛苦了,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,感謝老師們。
7老師我想對(duì)你說(shuō)
老師,您是那么的和藹可親,您就像花園的一位辛勤的園丁,我們是花園里的`一朵朵小花,經(jīng)過(guò)您的精心栽培,使我們漸漸長(zhǎng)大,兩年來(lái),您為我們花了多少心血!
您每一次幫我們批改作文,您是那么的仔細(xì),在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字,一看就知道老師您是那么希望我們作文可以寫(xiě)好。
老師我愛(ài)您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文13
老師,你好!感謝您教育了我5年,我將用我的優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
還想的起我一年級(jí)的`時(shí)候嗎那時(shí)我成績(jī)十分的差,字也寫(xiě)的十分的下人,上課時(shí)十分愛(ài)講話。自從您給我講了一個(gè)諾貝耳小時(shí)候的故事后,我深受感動(dòng),覺(jué)的諾貝耳小時(shí)候的學(xué)習(xí)環(huán)境這么艱苦,但他還是努力學(xué)習(xí),我們此刻的生活多么好,,可我們卻不努力學(xué)習(xí),爸爸媽媽該有多悲哀呀。
從此以后我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,字也寫(xiě)的漂亮拉,成績(jī)也提高了。不到一年時(shí)間我的練習(xí)冊(cè)上面全不是優(yōu)了。真開(kāi)心,
老師,我快上6年級(jí)了,我們快分開(kāi)了,真舍不得。但我還得說(shuō)聲謝謝。因?yàn)槟墙鹕蔫匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文14
老師您就好像一本書(shū),捉摸不透而又讀不完。您似乎又是一根蠟燭燃燒自己而照耀了我們這些祖國(guó)的花朵們。每當(dāng)我走過(guò)您窗前,您都在批改我們的'作業(yè)。敢問(wèn)誰(shuí)不明白老師的良苦用心?老師您又好比一把傘,溫柔細(xì)心給我們支撐著。老師,此刻我只想對(duì)您說(shuō)“辛苦了”。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文15
老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想:您鬢角的.一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫(huà)上去的吧?
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