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敘事作文9篇(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
每當(dāng)從抽屜里取出那支溫度計(jì),我的心中就會(huì)涌起一種溫暖的感覺(jué),就會(huì)想起父親和父親對(duì)我的愛(ài)。
小時(shí)候我不懂事,總以為父親與母親有著天壤之別。他既不年輕,也不英俊,有時(shí)甚至?xí)蛄R我。與年輕的母親相比,他簡(jiǎn)直就不懂得愛(ài)。我有些討厭他。
一次長(zhǎng)假,母親去了外地,家中只有我和爸爸。我倆無(wú)話可說(shuō),各做各的事。不湊巧的是,我發(fā)燒了。我不想告訴父親,生怕他非但不關(guān)心我,還會(huì)像過(guò)去那樣說(shuō)我“體質(zhì)差”?蛇@一切還是被細(xì)心的父親察覺(jué)了。那天晚上,他關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了,莎莎?臉怎么這么紅?”我把頭一扭,平淡中帶著賭氣:“沒(méi)什么,只是發(fā)燒而已!薄鞍!發(fā)燒了?”他吃了一驚,摸摸自己的額頭,又摸摸我的.額頭,“燒得這么燙,怎么不早說(shuō)?快去醫(yī)院!”說(shuō)著,他不由我分說(shuō),背起我就往外跑。
我家附近有一家小診所,由于放假,很早就關(guān)門了。父親曾在醫(yī)院工作過(guò),他對(duì)很少有人光顧的小診所不放心,便從藥店買了一支溫度計(jì),又背著我回家了。
回到家,父親將我輕輕放到床上,給我量了體溫,幫我蓋好被子,一頭扎進(jìn)了廚房。一會(huì)兒,他端著一碗熱氣騰騰的梨子湯來(lái)到我床前,“來(lái),女兒,喝碗降溫的梨湯!备赣H坐在床邊,嘗了一小口,又舀了一湯匙舉到我嘴邊。我嘗了一小口,有種想哭的沖動(dòng):原來(lái)父親是深愛(ài)著我的!
如今,看著手中的溫度計(jì),我的眼睛濕潤(rùn)了,我覺(jué)得它有千斤的重量,一支小小的溫度計(jì),卻凝聚著父親對(duì)我深深的愛(ài)。
敘事作文 篇2
晚飯前,我靜靜地躺在床上幻想著。不知不覺(jué)遠(yuǎn)方傳來(lái)那熟悉又陌生的旋律——感恩的心。它賜予我一雙翱翔天空的翅膀,帶我飛向遼闊的天空。
我們飛了很久很久,來(lái)到一個(gè)貧窮的家庭,在這個(gè)家庭里有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩。爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她只好和媽媽相依為命。媽媽每天很早就去工作到很晚才回家。每到日落時(shí)分,小女孩就坐在自家的門口,用那充滿期盼的眼神望著門前的那條路,等媽媽回家。每次媽媽回家的時(shí)候是她一天中最幸福、最快樂(lè)的時(shí)刻。因?yàn)閶寢屆看位丶叶家o她帶一塊年糕。在她們貧困家庭里,一塊小小的年糕卻是無(wú)上的美味啊。
這天,天下起了大雨。小女孩和往常一樣坐在家門口靜靜地等媽媽回家吃晚飯。我靜悄悄的來(lái)到她的'身旁陪她一起等著。不知過(guò)了多久,媽媽卻仍沒(méi)回來(lái)。小女孩有些急了,他站起身來(lái),露出很焦急的神情望著媽媽回家的路?煽偸堑炔坏綃寢尩纳碛。天越來(lái)越黑,雨越下越大,小女孩最終還是決定沿著媽媽每天回家的路去找媽媽。于是我也悄悄的跟著她去了。走著走著,終于在路邊看見(jiàn)了倒地不醒的媽媽。小女孩俯下身子使勁的搖晃著媽媽的身體,可媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽累了,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,讓媽媽睡得舒服些。但這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛卻沒(méi)閉上。小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)離開(kāi)她了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)離開(kāi)她了。她感覺(jué)十分恐懼,緊緊地抓住媽媽的手使勁的搖晃著卻發(fā)現(xiàn)媽媽手里緊緊地拽著一塊年糕……小女孩拼命的哭卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……雨一直下著,小女孩不知哭了多久。小女孩知道媽媽再也回不來(lái)了,現(xiàn)在就只剩下自己了。她看看媽媽那未閉上的雙眼,她忽然明白原來(lái)媽媽是不放心她呀!小女孩擦干了眼淚決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好的活著,讓媽媽放心地走。小女孩跪在媽媽的身邊用自己的手語(yǔ)譜寫(xiě)這首感人的旋律:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……
是呀!當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)被爸爸狠狠的教訓(xùn)的時(shí)候,當(dāng)我們吃完早飯準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),媽媽總是跟在我們后面不停地嘮叨:路上小心,上課要認(rèn)真聽(tīng)講。在我們看來(lái)這些無(wú)非是廢話。我們可能會(huì)閑他們很煩甚至?xí)憛捤麄。但是我們可曾想過(guò)他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌侔!生活上他們(yōu)槲覀冃量嗟墓ぷ;學(xué)習(xí)上他們總是教育我們努力學(xué)習(xí)將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn);在做人方面他們警告我們一定要言而有信,不能忘恩負(fù)義。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,而我們卻處處和他們?yōu)殡y,不去領(lǐng)會(huì)他們對(duì)我們那深深的愛(ài),那比天高比海深的愛(ài)。去學(xué)會(huì)感恩吧。去感恩父母,去感恩生活,去感恩大自然。
“吃飯了”我被媽媽的喊聲驚醒。多么感人的故事呀!多么真摯的感恩心呀!多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!去感恩吧!讓每個(gè)人都在心靈深處埋下一顆感恩的心,用自己的行動(dòng)來(lái)培育它。讓感恩的心伴你我成長(zhǎng)!
敘事作文 篇3
爸爸跟我說(shuō):“我去一下奶奶家啊!边^(guò)了一會(huì)兒我想問(wèn)一下他到了沒(méi),就打了個(gè)電話過(guò)去。我聽(tīng)見(jiàn)電話里很吵,有很多人在說(shuō)話,起碼有十幾個(gè)人,還有酒杯碰撞的聲音。我想:“爸爸不是說(shuō)去奶奶家嗎,怎么會(huì)有那么多的說(shuō)話聲呢,還有碰杯敬酒的`聲音,在奶奶家干嘛要喝酒干杯呢?”我覺(jué)得不對(duì)勁,等爸爸回家問(wèn)問(wèn)他看。
爸爸回家后,身上一股酒味,我問(wèn):“老實(shí)交待,去哪了?”爸爸答道:“沒(méi)有去那里,就在奶奶家喝了點(diǎn)酒,看了會(huì)電視。”我問(wèn)不出什么,就坐沙發(fā)上看書(shū)了。這時(shí)爸爸的手機(jī)響了,爸爸喝了酒后總會(huì)把說(shuō)話音量提高,我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“第二趟就不要了吧……”從這句話中,我知道了他前頭肯定是在外面吃酒了,呵呵,最后還是被我“抓”住了。
我向奶奶打聽(tīng)了一下,果然,爸爸根本沒(méi)去奶奶家。我就問(wèn)他:“你怎么能騙我,下次我要把你盯得死死的,看你還怎么逃?”媽媽也在旁邊說(shuō):“你這樣會(huì)把女兒教壞的!卑职终f(shuō):“誰(shuí)叫你說(shuō)我老是去外面吃飯,老是這個(gè)禁止,那個(gè)不準(zhǔn),今天我是有重要的事,只好這樣了!
敘事作文 篇4
中秋節(jié)----作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,在每個(gè)中國(guó)的心中都占有重要的份量。從古到今的文人墨客也對(duì)其付出了大量的筆墨,有喜有悲、有圓有缺,贊譽(yù)之詞從不吝嗇、思念之情流于文章。中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書(shū)中,已有“中秋”一詞的記載。根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。到魏晉時(shí),有“諭尚書(shū)鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日!短茣(shū)太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。 《西湖游覽志余》中說(shuō):“八月十五謂中秋,民間以月餅相送,取團(tuán)圓之意”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
月球----作為宇宙中圍繞地球運(yùn)行的一個(gè)小小的星球,被我們的廣大人民神化為中秋節(jié)一個(gè)精神寄托的介質(zhì),我們賦于了太多的詩(shī)詞歌賦,我們通過(guò)它轉(zhuǎn)達(dá)的寄托與期望太多太多。如南唐后主李煜的《水調(diào)節(jié)器歌頭》中的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天….. ”就是通過(guò)明月來(lái)表達(dá)對(duì)以前的親人和生活的一種懷念。
賞月----在中秋節(jié),我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月西瓜還要切成蓮花狀。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面, 牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺(tái),一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團(tuán)圓子女,共同賞月敘談。明清以后,中秋節(jié)賞月風(fēng)俗依舊,許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
吃月餅----這一習(xí)俗是在我國(guó)的歷史長(zhǎng)河中慢慢的形成的,自古就有吃月餅的習(xí)俗。在周代就有在中秋之夜設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。月餅的樣式經(jīng)過(guò)歷史的長(zhǎng)年發(fā)展,也從古代較單一的品種發(fā)展成現(xiàn)在月餅的繁雜多樣,甚至超出月餅本身的意義,成了某些人的利用品,比如現(xiàn)在市場(chǎng)看似月餅,卻不能吃的黃金“月餅”。
月是故鄉(xiāng)明----從本質(zhì)的'意思上來(lái)說(shuō)是真實(shí)的,在這一天的月亮是最亮的,不夠沒(méi)有地域的差別,因?yàn)樵谶@天月球離地球最近,而更深層次的意義而是表達(dá)的是在外飄泊的游子們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人的一種思念。對(duì)故鄉(xiāng)的一種懷念。在大多數(shù)人的心中,故鄉(xiāng)的記憶總是最美好的、最快樂(lè)的,我們心中珍藏了太多太多孩童時(shí)的歡樂(lè)記憶,那故鄉(xiāng)的水、那故鄉(xiāng)土、那故鄉(xiāng)的云、那故鄉(xiāng)的山山水水,說(shuō)不完、道不凈。對(duì)于那些長(zhǎng)期在海外飄泊的華人有更深的體會(huì),他們對(duì)故鄉(xiāng)的思念與日俱增啊,所以,在每年的中秋節(jié),許多海外華人都會(huì)舉行一些隆重的中秋節(jié)慶;顒(dòng),來(lái)寄托和傾訴對(duì)祖國(guó)和親人的思念。
每一年的中秋,我們遙望月亮,總有太多太多思念由然而生,我們觸景生情。
祝愿所有在外的游子們中秋節(jié)快樂(lè)!!!
也祝愿全家團(tuán)圓的家庭中秋節(jié)快樂(lè)!!!
敘事作文 篇5
今年寒假,我邀請(qǐng)爺爺奶奶到家里來(lái)玩,順便也看看北京。那些日子,我?guī)е鵂敔斈棠逃伪榱吮本┏。我親身感受到了美德就在身邊,就在我心中。
爺爺來(lái)到我們家的第二天,我?guī)敔斎ヌ彀查T,爺爺說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有看過(guò)真正的天安門城樓。這次我想讓爺爺看個(gè)夠。 ()
寒風(fēng)凜冽,我緊緊地拉著爺爺?shù)氖,走在路上?要是能有烤紅薯該有多好,這樣就不冷了。"聽(tīng)了爺爺?shù)淖匝宰哉Z(yǔ),我快速跑到一個(gè)稍遠(yuǎn)的食品店給爺爺買了一個(gè)烤紅薯,填填肚,熱乎熱乎。等爺爺一吃完,我便把地瓜皮隨手扔向了旁邊的垃圾箱。可真不湊巧,沒(méi)有扔準(zhǔn),那張地瓜皮赫然地躺在地上,有些刺眼。可我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想得太多,只是覺(jué)得特意去撿那塊皮,這一舉動(dòng)未免有些夸張。再說(shuō)太冷了,我可不想在如此冷的天氣底下為撿一張破紅薯皮而瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)我剛想走開(kāi)時(shí),低頭猛地看見(jiàn)干凈而光滑的地面和正在刺骨冷風(fēng)底下辛苦工作的馬路清潔工人時(shí),感到慚愧的我迅速地把剛才扔下的地瓜皮撿起來(lái),生怕別人看見(jiàn)似地快速投進(jìn)垃圾箱,并為自己這一瞬間舉動(dòng)而感到滿意和欣慰,同時(shí)也為之前產(chǎn)生的想法而感到羞愧和不可原諒。我抬頭看見(jiàn)爺爺正用贊賞的眼光看著我,嘴里說(shuō):"這就對(duì)了,真是好孩子。"同時(shí)聽(tīng)旁邊的行人說(shuō):"瞧,這孩子多好,懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,多文明的孩子,嘖嘖。"有個(gè)老外輕輕地拍了一下我的肩膀,笑著走開(kāi)了。面對(duì)這種情景,我的臉有些發(fā)熱,迅速拉著爺爺竄進(jìn)前面的人防通道。我想,我做的不好,險(xiǎn)些丟了國(guó)人的臉,給北京這個(gè)國(guó)際文明都市摸了黑。我不斷地在內(nèi)心里自責(zé)著,不斷的地告誡自己,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),自覺(jué)遵守,文明做人。
正在我自作反省的時(shí)候,突然過(guò)來(lái)一位外國(guó)朋友,他用很不流利的漢語(yǔ)對(duì)我說(shuō):"小朋友,請(qǐng)問(wèn)你知道衛(wèi)生間在哪里嗎?"我用半漢半英的口語(yǔ)告訴他廁所在哪里。他順著我的手指看一下,然后說(shuō):"幫我看一下旅行包可以嗎?"還沒(méi)等我回話,那人已經(jīng)走了。我看了一眼他的包,那是一個(gè)很講究的進(jìn)口皮包,拉鏈開(kāi)了一個(gè)口,里面的錢夾清晰可見(jiàn),如果不注意可能隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)。我本能地把錢夾往里推了推,然后將拉鏈拉好。過(guò)了一會(huì)兒,那人回來(lái)了,他很認(rèn)真的`檢查了他的包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有丟什么東西,便說(shuō):"thank you!中國(guó)的小孩,very good!"他走后,我()內(nèi)心產(chǎn)生一種莫名其妙的成就感和自豪感。好像自己剛剛做了一件很偉大的事一樣。
是啊,如果我們每個(gè)人的心中都留有那么一塊美德的天地,那么我們的社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)文明而充滿愛(ài)的社會(huì),我們的國(guó)家就會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀之邦。
敘事作文 篇6
星期六的晚上,是我們一家人最愜意的`時(shí)光。爸爸葛優(yōu)躺在沙發(fā)上看手機(jī),媽媽臉上貼著面膜聽(tīng)著歌,妹妹隨意坐在地上擺弄她那些心愛(ài)的玩具,而我則在書(shū)房里悠閑地看著漫畫(huà)《父與子》。突然,一個(gè)黑影從我腳邊爬過(guò),我還以為是蚊子,沒(méi)有太在意它,只聽(tīng)得妹妹的一聲尖叫:啊——蟑螂!尖叫聲打破了家中祥和。
大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
我一聽(tīng)到是小強(qiáng),便全身起雞皮疙瘩,整個(gè)人像被釘住似的,高中生作文在原地不敢動(dòng)彈。爸爸立馬從沙發(fā)上竄下來(lái),放下手機(jī)拿起拖鞋朝小強(qiáng)打去,小強(qiáng)爬得飛快,一眨眼就從書(shū)房爬到了客廳,剛想鉆進(jìn)沙發(fā)底下,幸虧爸爸當(dāng)過(guò)兵,身手敏捷,啪——啪——啪啪——,三下五除二,小強(qiáng)難逃爸爸的鞋攻,一命嗚呼了。媽媽看著這只肥壯小強(qiáng),也沒(méi)心思敷面膜了,說(shuō)道:‘小強(qiáng)’繁殖能力很強(qiáng),一生就是一大窩,估計(jì)我家沙發(fā)底下,廚房柜子里還有,小強(qiáng)最喜歡待在陰暗臟亂的地方,我們必須要清理一下,讓小強(qiáng)無(wú)處藏身。說(shuō)干就干,爸爸媽媽還有我一起徹徹底底地把家里清掃了一遍。正如媽媽所料,家里確實(shí)還有幾只它的同伴,但也統(tǒng)統(tǒng)葬身在了爸爸的鞋底之下。媽媽還決定明天去街上買些藥,以絕后患。
一場(chǎng)大戰(zhàn)過(guò)后,關(guān)掉電燈終于可以睡覺(jué)了,可我怎么也睡不著,輾轉(zhuǎn)反側(cè),眼前總感覺(jué)有黑影閃過(guò),耳邊也總有窸窸窣窣的聲音。我把頭蒙進(jìn)被子里,也不知道過(guò)了多久我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!
敘事作文 篇7
歲月好似河水般,從我身旁悄悄流走。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。自從父母把廠開(kāi)起來(lái)之后,對(duì)我們姐弟倆的關(guān)愛(ài)少了許多。父母為了生計(jì),家里廠里兩地跑,卻忽略了我們……
“嘭!”熟悉的關(guān)門聲再次響起,我無(wú)奈的收拾起晚飯后的餐桌,這是我每天必做的事。自從父母的廠建立起來(lái)之后,我學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自立;但卻少了父母的關(guān)愛(ài)。他們每天的時(shí)間都安排得滿滿的,根本沒(méi)時(shí)間來(lái)料理這些家務(wù)事。唉!但自從那一次后,我卻改變了對(duì)父母的印象……
那天,已是放學(xué)的時(shí)候了。學(xué)校里的'人幾乎走光了,就只有那已有點(diǎn)寒意的秋風(fēng)陪伴著我。我焦急地等待著。10分鐘,15分鐘,20分鐘,我望了望傳達(dá)室里的鐘,4點(diǎn)35分了!我等的都要哭了。思考再三后,我決定自己走回家。走在沒(méi)有人的馬路上,心頭難免有一些恐懼,腦袋里都是飛車搶人的恐怖畫(huà)面。終于,我走累了。坐在路旁的大石頭上,數(shù)落在地上的枯葉。想到接下來(lái)的路還要自己走,我不禁嘆了一口氣,起身正打算走,卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。那身影越來(lái)越近,我看清楚了,是媽媽!是媽媽來(lái)接我了!但當(dāng)媽媽的車停在我身旁時(shí),我多日來(lái)的不滿隨著我的淚水流下來(lái)了:“你不愛(ài)我了!你的心里只有錢。錢。錢!”我大聲地哭著。媽媽估計(jì)也體會(huì)到我的難處了,輕輕地對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)話,冬雨(我的小名),媽媽今天有事,來(lái)晚了,對(duì)不起!毕氲狡饺绽锲饩髲(qiáng)的媽媽今日跟我道歉,我立刻原諒了媽媽,抱著她痛苦了起來(lái)。
母愛(ài)是偉大的,我想我無(wú)權(quán)對(duì)母愛(ài)抱怨,因?yàn)槟笎?ài)像一幅山水畫(huà),洗去濃濃的鉛印,只留下淡淡的回味……
敘事作文 篇8
今天,是十月一號(hào)—國(guó)慶節(jié)。一大早,媽媽就叫上大姨媽和表弟,一起去陪我去拔牙。我跟媽媽說(shuō):“媽媽,如果打麻藥不痛的話,我就不怕!”這時(shí),旁邊一個(gè)護(hù)士阿姨說(shuō):“不要怕,不痛的,就像蚊子咬一樣!边@下,我才放心了。
媽媽和大姨媽陪我上樓(二樓是拔牙專地),我雙腿有些打顫。這時(shí),一間小病房傳出一聲慘叫:“!哇—哇!”我頓時(shí)嚇破了膽,連忙問(wèn)媽媽:“媽媽,真的不痛嗎?他……他干嘛叫這么響呀?他是不是拔牙?”媽媽去看了一下,笑著回來(lái)說(shuō):“傻瓜,他膽小,人家連針都還沒(méi)有碰到牙齒就喊了!蔽覒移鸬男牟派晕⒎劈c(diǎn)下來(lái)。終于輪到我了,我膽戰(zhàn)心驚的爬上病床。醫(yī)生把頭頂上的燈對(duì)準(zhǔn)我的臉部,打開(kāi)燈。我張大嘴巴,醫(yī)生從手術(shù)盒中取出一支新的'針,然后好像把一個(gè)小玻璃管安了上去。她扒開(kāi)我的嘴,在右下方外牙床扎了進(jìn)去,嘿,真像蚊子咬!可好景不長(zhǎng),我的嘴開(kāi)始痛了,這時(shí),她抽出針,又在內(nèi)牙床上打了一針,真痛啊,牙齒酸酸的,感覺(jué)真不怎么滴!我抓緊大姨媽的手(媽媽緊張的躲開(kāi)了),心中頓時(shí)有了依靠。上面兩針,下面兩針,打完后,我摸了摸,又掐了掐,呀,真麻了。這時(shí),她又拿出一只小勾子,這里刮刮,那里刮刮。接著,他又拿出一個(gè)老虎鉗,我瞪大了眼睛,心想:“完了完了,她動(dòng)真格啦!救命呀!”不過(guò)還好,打了麻醉劑,不痛。她拿著老虎鉗,左搖搖,右搖搖,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一顆牙齒“英勇?tīng)奚,又?tīng)“咔嚓”一聲,第二顆牙齒“相繼殉職”。
我吐了口水,覺(jué)得口中有細(xì)空虛。我看了看那兩顆鮮紅的牙齒,好家伙,一二厘米長(zhǎng)呢!我咬著棉花,走出了醫(yī)院。
醫(yī)生囑咐我半個(gè)小時(shí)后吃冰激凌。我舔著大姨媽買的冰激凌,心里苦笑著:“這就是拔了兩顆牙后的報(bào)酬。人家國(guó)慶節(jié)游山玩水,我媽挑這個(gè)日子虎口拔牙(本人屬虎)。哎,跟誰(shuí)說(shuō)理去!
敘事作文 篇9
那天上午最后一節(jié)語(yǔ)文課,準(zhǔn)確地說(shuō)那是一節(jié)朗讀課。
“同學(xué)們,今天我們開(kāi)始學(xué)習(xí)《隆中對(duì)》!”語(yǔ)文老師用略帶戲謔的口吻說(shuō),“下面我們朗讀課文,先請(qǐng)女生朗讀一段,接著男生朗讀一段,這樣輪流著進(jìn)行!
“好,先請(qǐng)我班男同胞做好準(zhǔn)備,預(yù)備,開(kāi)始!”
朗讀課文,這個(gè)活動(dòng)在中學(xué)課堂里本應(yīng)該是一項(xiàng)很平常的事情,可因?yàn)槲覀儼嘁幌蚨际恰瓣幨㈥?yáng)衰”,課堂上一般都是我們男生出盡了洋相。
有道是每一次課文朗讀,老師好像是和女生串通好了似的!翱磥(lái)我們男生又要被取笑了。”我和同座在下面竊語(yǔ)道。
“請(qǐng)男同胞們即時(shí)開(kāi)始!”老師已發(fā)出了指令。可指令發(fā)出后過(guò)了大約3秒鐘,男生才開(kāi)始慢吞吞地表演起來(lái)“亮躬耕……每自比于管仲樂(lè)毅……”且我們念一句,女生笑一聲。而我們男生也太不爭(zhēng)氣,一段話二十四個(gè)字沒(méi)有一句讀得通順,讀出聲的同學(xué)也只有屈指可數(shù)的那么幾個(gè)人。
“停!”老師一個(gè)人的聲音蓋過(guò)了所有的男生,我們立刻停住了。
“你們女生覺(jué)得男生讀得好不好?”老師帶著疑問(wèn)的語(yǔ)氣。
“不……好……!”女生們幾乎是同時(shí)是斬釘截鐵地回答。
“男生們還小,姐姐們就不要太苛刻。下面你們是不是領(lǐng)著弟弟們來(lái)讀一遍試試呢?”老師很誠(chéng)懇地跟女生提出了要求。
“好!”“沒(méi)問(wèn)題!”沒(méi)想到老師的話剛一出口,有幾個(gè)女生就爽快地答應(yīng)了,接著教室里就是一陣開(kāi)心的大笑。
身為七尺男兒,真是奇恥大辱!可更令人不齒的是,班上居然還有一些男生跟著發(fā)笑。此時(shí)的.我,已感到無(wú)地自容了,甚至要找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
于是,我把課本朝桌子上一扔,雙手交叉在胸前,閉著眼睛。耳邊一邊是男同胞們微弱低沉的呻吟,一邊是我心里不停發(fā)出的詛咒:一群沒(méi)用的家伙,被人取笑居然毫無(wú)反應(yīng)。此時(shí),我突然想起了魯迅先生在《藤野先生》一文中所描述的情形:
細(xì)菌的形狀是全用電影來(lái)顯示的,一段落已完而還沒(méi)有到下課的時(shí)候,便影幾片時(shí)事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。但偏有中國(guó)人夾在里邊:給俄國(guó)人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國(guó)人;在講堂里的還有一個(gè)我。
“萬(wàn)歲!”他們都拍掌歡呼起來(lái)。
這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻聽(tīng)得特別刺耳。此后回到中國(guó)來(lái),我看見(jiàn)那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采……
我想,這教室里發(fā)出的笑聲于我何嘗不是聽(tīng)得特別“刺耳”呢?
女生們領(lǐng)著我們男生已經(jīng)讀完了一遍,他們居然還算給女生爭(zhēng)氣 ,為此老師還特地送了“他們”一個(gè)口頭獎(jiǎng)勵(lì)。嗚呼!我到底是活在一個(gè)什么樣班級(jí)!這世上難道真有“女兒國(guó)”存在?
與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師在用一種同情的眼光望著我們。頓了一會(huì)兒,他很懇切地一邊用雙手作揖,又一邊對(duì)著大家說(shuō):“教小弟弟們讀書(shū),姐姐們辛苦啦!”此時(shí),作為“小弟弟”一員的“我”,聽(tīng)著這樣有溫度的字眼,心里卻有一股莫名的無(wú)奈。心里想:我一定要想辦法來(lái)證明自己的“男兒身”。他頓了一下接著拖著腔調(diào)對(duì)我們說(shuō):“小弟弟們 ,你們男同胞想不想當(dāng)一回哥哥,找一找做哥哥的感受。 贝蠹叶汲聊,教室里又是一陣異常的安靜!跋!”我不加思索,話就從嘴邊蹦了出來(lái)。
“好,那就請(qǐng)這位大哥領(lǐng)著大家來(lái)讀一遍!”此時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們的目光都齊刷刷地聚到了我的身上,可我一時(shí)又語(yǔ)塞了。入道以來(lái),“出頭鳥(niǎo)”我也當(dāng)過(guò)幾次,但當(dāng)“英雄”還是第一次。我不知所措 ,心里蹦蹦直跳,臉上火辣辣的,腿也直哆嗦。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我心想:男子漢,生亦為人杰,死亦為鬼雄。讀個(gè)書(shū)算什么呢?讀自己的書(shū),讓別人笑去吧。于是,我壯著膽子讀了起來(lái)“亮躬耕隴畝,好為梁父吟,每自比于……”
我字正腔圓,聲情并茂地領(lǐng)讀了一遍,最后老師也送了我一個(gè)“李中第一英雄”的美稱。
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