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（經(jīng)典）文明小學(xué)作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的文明小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明小學(xué)作文 篇1
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，所以我們應(yīng)該講文明。文明行為只是每個(gè)人的一小步，但如果每一個(gè)人都能夠講文明，那就能讓我們的國(guó)家，我們的民族邁出一大步。
今年就要舉辦亞運(yùn)會(huì)了，廣州的創(chuàng)文工作起了很大的作用，使廣州人民都意識(shí)到了講文明的重要性，如何講文明？這段時(shí)間的創(chuàng)文工作給家庭、社會(huì)帶來了很大的變化。
記得最近我們?nèi)胰巳ヂ糜�。來到景點(diǎn)區(qū)，終于看到了一個(gè)垃圾桶，弟弟馬上把剛才吃完的零食袋拿了出來，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶�？墒乾F(xiàn)在是夏天，垃圾桶里發(fā)出了難聞的氣味。弟弟搖了搖頭，表示不愿意走近垃圾桶。說完便擺出了一個(gè)投籃的姿勢(shì)，瞄準(zhǔn)垃圾桶，把垃圾扔了出去。但這時(shí)一陣風(fēng)吹來，把垃圾吹到了垃圾桶的旁邊。這下就更糟了，垃圾桶旁邊又一灘臟水。弟弟做出一個(gè)嘔吐的動(dòng)作。暫時(shí)不能說服弟弟去撿的`了，那就我去撿吧！換了以前，我一定不會(huì)去撿�？墒莿�(chuàng)文工作讓我懂得了要講文明。但是這么臟，怎么撿？如果不撿，就會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生，我也做不到一個(gè)文明的小學(xué)生了。最后，我還是捏著鼻子，把垃圾往垃圾桶里扔去。弟弟看到我這樣做，也不好意思再說什么了，其實(shí)他也想做一名好學(xué)生。文明，就是這樣，從我做起！
文明禮儀，除了要講衛(wèi)生，還要講禮貌，樂于助人。路上相遇時(shí)要打招呼；得到別人的幫助時(shí)說聲“謝謝”；同學(xué)有困難時(shí)要熱情幫助；不小心撞到對(duì)方時(shí)說聲對(duì)不起；見到客人和老師要用普通話主動(dòng)問好。在公共場(chǎng)所要愛護(hù)花草樹朩、公共設(shè)施……幫助身邊有困難的人。
我曾在早晨晨練的時(shí)候，看到過一個(gè)晨練的阿姨。她一邊跑步鍛煉身體，一邊把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)經(jīng)過體育館前的馬路時(shí)，看見了一個(gè)老奶奶正要過馬路。望著來來往往的車流，阿姨拉起的老奶奶的手一起走過了馬路，老奶奶十分感謝，阿姨微微笑了，揚(yáng)起手和老奶奶再見后又開始小跑了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)也跟阿姨跑了有一段路了，原來，文明的事就在我們身邊；原來，文明是可以從小事做起；原來，文明的事是可以人人做得到的。
讓我們都做文明人，齊心協(xié)力打造我們美麗的城市，以嶄新的面貌迎接亞運(yùn)會(huì)的到來吧。
文明小學(xué)作文 篇2
中國(guó)，一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國(guó)，擁有五千年歷史傳承的超級(jí)大國(guó)，被外人和國(guó)人稱之為“禮儀之邦”，而我們五千年后的炎黃子孫，也一樣繼承了古中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。來到原來的“紫禁城”，現(xiàn)在的北京，只見大街上車水馬龍，有些擁擠，這時(shí)你會(huì)情不自禁地想：“這樣擠，會(huì)不會(huì)塞車呀！”不用急，我們炎黃子孫的素質(zhì)非常高，在這樣擁擠的馬路上，車輛不僅不會(huì)爭(zhēng)先恐后的向前擠，而且還會(huì)互相謙讓，看那輛車開上前不會(huì)塞車，就讓哪輛車先開到前方去，在等紅綠燈時(shí)，也是“彬彬有禮”，先讓老人先過，或如果走錯(cuò)車道，他們也不會(huì)臨時(shí)更換車道，而是會(huì)選擇多走些路。這也是炎黃子孫的——“交通文明”！
再看看我們的衛(wèi)生吧，人們自覺把垃圾丟入垃圾桶，但也有不好的習(xí)慣。一天，我走在路上，突然，一個(gè)男人喉嚨一熱，一口熱痰噴吐在地上，旁邊的人看了，無動(dòng)于衷，仿佛已是家常便飯般，我正想上前理論，可他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，這時(shí)我想大聲說：“如果中國(guó)十三億人每個(gè)吐一口痰，中國(guó)會(huì)變成什么樣子，難道你們不知道每年全球死亡的.清潔工人不計(jì)其數(shù)，那個(gè)數(shù)目，足以讓人驚訝得嘴里可以塞下一個(gè)籃球�！眾涞走@個(gè)年輕的城市之所以還在國(guó)家衛(wèi)生城市的創(chuàng)建中，正因?yàn)槭沁�有一些人的素質(zhì)跟不上來�。�
記得去年去過一趟廣西的南寧，那兒冬暖夏涼，四季如春，馬路上、商城邊、就連家屬區(qū)也到處是綠草成茵，一眼望去就象是一冊(cè)綠色的畫卷，讓人忍不住想停下腳步去享受這城市場(chǎng)中綠的清馨。在衛(wèi)生方面，城市里如果有人亂丟垃圾，后邊的人就會(huì)友善的提醒他撿起，如果走遠(yuǎn)了，后面的人也會(huì)幫他檢起來扔進(jìn)垃圾桶，他們從來不會(huì)隨地吐痰。這就是炎黃子孫的——“衛(wèi)生文明”！
我覺得，中國(guó)這個(gè)“禮儀之幫”應(yīng)該去學(xué)習(xí)北京的“交通文明”和南寧的“衛(wèi)生文明”，這樣就可以保護(hù)我們賴以生存的地球的土地沙化！
我希望，明天的地球、明天的中國(guó)、明天的社會(huì)會(huì)變得更加美好。
文明小學(xué)作文 篇3
假如學(xué)校沒有文明，那學(xué)校會(huì)是怎樣的呢？
瞧，這位小同學(xué)吃完一個(gè)面包，隨手就把面包紙扔在地上。心想：反正值日生要掃地，于是，他背起書包，走出教室回家了。這種行為文明嗎？不！土地爺爺會(huì)很氣憤：“小同學(xué)，我愛干凈的，難道你不愛干凈嗎？”假如我們是值日生，看到這種景象，你也會(huì)生氣的，因?yàn)檫@是一種多么可恥的行為！也丟失了校園一份清潔。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的.。
同學(xué)們，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不打架，做一個(gè)文明學(xué)生。我相信，經(jīng)過大家共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
文明小學(xué)作文 篇4
社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
古人云：“自修齊，至治平”。不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀．羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求”。
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情。足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的`面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀．我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家[源自]中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處�；氐郊覒�(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞 ” ”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動(dòng)起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)
文明小學(xué)作文 篇5
這是一幅令人深思的漫畫。畫面上立著一塊顯示牌，牌上寫著母子上車處五個(gè)大字，旁邊是一條母子上車處的通道。而在通道上卻站著四個(gè)衣冠楚楚的大男人，她們有的人假裝沒看見哪個(gè)牌子，有的閉目養(yǎng)神或漠視前方，而真正享有這權(quán)利的母子卻被排擠在外面，那四個(gè)人卻沒有為她們母子挪出一點(diǎn)位置，四個(gè)大男人中有軍人，退休干部，這些人應(yīng)該是比較有素質(zhì)的'人，沒想到他們竟支持這樣的舉動(dòng)！真是‘假文盲’我不禁要問社會(huì)的公德哪去了呢？這些人真的不識(shí)字嗎？不，不是的，他們只是社會(huì)上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’
像這樣的文明盲道德盲還有很多，如；公園里的草坪上雖然立著‘請(qǐng)勿踐踏草坪’但放眼望去，到處都是被踐踏過的痕跡。雖然在水龍頭邊寫著‘請(qǐng)節(jié)約用水’但是又還是有人打開水龍頭洗完手后不關(guān)水龍頭轉(zhuǎn)身就走，隨處可見社會(huì)上到處都是‘文明盲’‘道德盲’
禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道，光學(xué)不用，等于白學(xué)；光說不練，等于白搭。所以，我一定要把學(xué)到的禮儀知識(shí)用在學(xué)習(xí)上和生活中。比如：見到長(zhǎng)輩或老師要說“您好”；道別要說“再見”；受人幫助要說“謝謝”；做錯(cuò)了事兒要說“對(duì)不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小學(xué)生，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�？吹竭@我不禁要呼吁大家：‘讓假文盲走開，還大地一片自由；讓假文盲走開，還大家一片公德……讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明人，拒絕社會(huì)上的假文盲吧！記�。荷鐣�(huì)上的公德往往從我做起！’
文明小學(xué)作文 篇6
“將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛�！蔽揖瓦@么一說，就引起了二年級(jí)小朋友小紅和明明的注意。這不，他們干了一件好事！不信，你瞧：
有一天早上，明明和小紅在上學(xué)的路上看見垃圾桶旁邊堆滿了垃圾，上面有許多蒼蠅在飛。小紅對(duì)明明說：“明明，我們要不要把垃圾放回垃圾桶呢？”明明看了看手表，急切的說：“可是快要遲到了！”小紅說：“那我們撿快一點(diǎn)不就行了嗎？”“好嗎！”明明無奈的說。說完，小紅蹲了下來，一邊撿一邊說：“明明，你快幫我一起撿呀！”明明說：“我覺得我應(yīng)該想一個(gè)辦法，讓扔垃圾的'人把垃圾扔在垃圾桶里而不是扔在垃圾桶外邊�！毙〖t說：“那你快點(diǎn)想辦法吧！”過了一會(huì)兒，明明從書包里拿出了紙和筆。小紅看見明明這樣做，疑惑不解，問明明：“明明，你為什么要拿出紙和筆呢？”明明神秘地說：“等一會(huì)兒你就知道了�！边^了幾分鐘，小紅把垃圾都放回了垃圾桶，對(duì)明明抱怨：“你寫好了沒有��？我都把垃圾放回垃圾桶了。”明明一邊寫字一邊說：“快好了，還有一點(diǎn)點(diǎn)�！苯又髅靼褜懼拔拿髦徊钜徊健钡倪@一張紙粘在了垃圾桶上面。小紅見了，對(duì)小明豎起了大拇指，說：“你真棒！想出了這么一個(gè)好辦法。”明明謙虛地說：“哪里，哪里�！�
是啊，文明只差一步，如果你走這一步，一些垃圾就能回到家；如果人人都走這一步，那么每個(gè)垃圾都能回到他們溫暖的家。
文明小學(xué)作文 篇7
馬路，作為一種交通工具，為我們提供了方便，使我們出行暢通無阻。但在紅燈時(shí)，需要有小小的等待，但是有些人連等待這種簡(jiǎn)單的小事都辦不到，于是就產(chǎn)生了“中國(guó)式過馬路”。他們一伙一伙地過馬路，就算是紅燈，車流量很大的時(shí)候，也一樣橫穿馬路，把汽車擋在自己的兩側(cè)�！凹t燈停、綠燈行”，“寧停一分、不搶一秒”，隨處可見的標(biāo)語(yǔ)、提示，大多數(shù)人都視而不見，拿自己的`生命當(dāng)兒戲。
但有一個(gè)男孩，他不會(huì)這樣做。他今年11歲，他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神地眼睛和一副伶牙俐齒。他就是我的表哥歐澈，他是我心中的文明使者。不管是走路還是騎車，遇到紅燈時(shí)他總會(huì)第一時(shí)間停下來，不管對(duì)面有沒有車駛過。他非常懂禮貌，請(qǐng)、謝謝，就是他的口頭禪。他還非常尊重長(zhǎng)輩，記得有一次去他們家吃飯，每上一道菜，他總會(huì)替長(zhǎng)輩夾第一口菜。公交車上，他總會(huì)熱情地給老人讓座。他從不罵人，不說臟話。他還會(huì)做一些力所能及的事情，把街上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。他也從來不在旅游景點(diǎn)留下XXX到此一游等不文明的字跡。
他的舉動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻地影響著我，我要向他學(xué)習(xí)，他是我心中最難忘的文明使者。希望我們大家一起爭(zhēng)做文明使者，把文明之風(fēng)傳播到世界各地，還我們一個(gè)既文明又干凈的地球。
文明小學(xué)作文 篇8
一件件慘案。 我們要做一個(gè)文明的小學(xué)生，就應(yīng)該遵守交通規(guī)則，以免發(fā)生
遵守交通規(guī)則，等于你的生命得到了保證。在我們的生活里，有許許多多的例子，比如： 紅燈到了，行人們耐心的等待著綠燈，車輛緩慢而有序的行駛著。綠燈到了，行人們走著，車輛也停著，沒有一輛車在路中央闖紅燈。
但是，同學(xué)們，在日常生活中，有的人卻不遵守交通規(guī)則。有一個(gè)故事是那么的悲慘：一個(gè)天真可愛的小女孩兒，她的爸爸每天都騎自行車來接、送她。而有一天，她的`爸爸來接她時(shí)，有一輛小汽車沒有注意，“咔”的一聲，她爸爸被汽車壓在了車輪下面。而這時(shí)的她卻毫不知道的在等她爸爸。她想：爸爸是出事了？還是在家有事要等一會(huì)兒再過來？當(dāng)他知道爸爸已經(jīng)出事的時(shí)候，她呆住了。她滿臉淚痕地望著爸爸，說：“爸爸，爸爸，你醒醒礙…”這時(shí)，她多么希望這只不過是一場(chǎng)夢(mèng)，而現(xiàn)實(shí)卻那么的殘忍。
就是這樣，許多因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而讓很多人失去了生命，讓許多家庭沒有了歡樂。
同學(xué)們，讓我們多等一分鐘的紅燈就多一份安全。交通事故就讓它成為一個(gè)根本不存在的事件吧！
文明交通時(shí)時(shí)刻刻在行動(dòng)！
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