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與書(shū)為友作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的與書(shū)為友作文,希望能夠幫助到大家。
與書(shū)為友作文1
這個(gè)世界上難得幾個(gè)知心朋友,我在學(xué)校里朋友少之又少,但當(dāng)我擁有了書(shū)的時(shí)候,我才知道這才是我最好的朋友。
那天,爸爸見(jiàn)我閑著沒(méi)事干,就偷偷的跑到書(shū)店給我買(mǎi)了幾本書(shū)回來(lái),我可開(kāi)心了,因?yàn)槲覀儼嗌嫌性S多同學(xué)都買(mǎi)了不少書(shū)本來(lái)看,想借,又太害羞了。我細(xì)細(xì)一看,那是一本童話(huà)故事書(shū),我早有耳聞。我如饑似渴的讀了起來(lái),不到一小時(shí)就看完了。里面的故事情節(jié)令人浮想聯(lián)翩,竟回味了半個(gè)小時(shí)之久。打那次以后,我一有空就看書(shū)。逐漸的,我和很多書(shū)都打了交道,低至連環(huán)畫(huà),高至科幻小說(shuō)。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)和書(shū)成了難分難舍的'好朋友,一旦沒(méi)書(shū)看,我便會(huì)覺(jué)得很沒(méi)勁,總覺(jué)得心里空蕩蕩。
在我有煩心事的時(shí)候,我會(huì)看看科幻小說(shuō),一切的心事與煩惱就都會(huì)被拋到九霄云外;在我沒(méi)事干的時(shí)候,我會(huì)看看童話(huà)書(shū),和故事中的主人公一起分享喜怒哀樂(lè);在我傷心的時(shí)候,笑話(huà)書(shū)來(lái)幫我,里面搞笑的語(yǔ)句,往往使我轉(zhuǎn)悲為喜;在遇到難題時(shí),字典大哥和課文朋友來(lái)幫我攻克所有難關(guān)。
我經(jīng)?磿(shū),每次不但看情節(jié),還會(huì)記下不少好詞好句好段,因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)本最大的心愿應(yīng)該是把他們給宣傳出去,讓所有人都來(lái)讀。
書(shū)!永遠(yuǎn)是人類(lèi)最好的朋友。
與書(shū)為友作文2
書(shū)是一把打開(kāi)人類(lèi)智慧的金鑰匙,也是我形影不離的好朋友。在我饑餓時(shí),我撲到書(shū)上,就像撲在面包上一樣;在我口渴時(shí),我撲到書(shū)上,就像撲在一大杯牛奶上一樣;在我感到寒冷時(shí),我撲到書(shū)上,就像撲在暖融融的暖箱里一樣。是書(shū)給了我旭日的溫暖,給了我智慧的啟迪。
還在上學(xué)前班時(shí),我就已經(jīng)成了一個(gè)小書(shū)迷,媽媽十分鼓勵(lì)我看書(shū),為此給我買(mǎi)了一本《孩子成長(zhǎng)必讀的58個(gè)故事》,我開(kāi)心極了,一回到家,便迫不及待的看起來(lái),吃飯也看、睡覺(jué)也看、就連走路也看。記得有一次,我把這本書(shū)帶到了學(xué)校里,伙伴們見(jiàn)了,都爭(zhēng)先恐后的擠過(guò)來(lái)?yè)屩,在萬(wàn)分爭(zhēng)執(zhí)中,我的好朋友終于被伙伴們撕成了兩半。我頓時(shí)火冒三丈,淚水已是“飛流直下三千尺”了,最后還是老師安慰我,把我的書(shū)粘好的。怎么樣,這就是我,如果你讓我的朋友受傷了,那我可不是好惹的。
漸漸地,我上了一年級(jí),開(kāi)始讀一些帶有簡(jiǎn)單圖畫(huà)的童話(huà)書(shū),媽媽給我買(mǎi)的《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》……我沒(méi)幾天就看完了,F(xiàn)在,沒(méi)當(dāng)我讀到“賣(mài)火柴的'小女孩”時(shí),也會(huì)淚流不止,為小女孩的處境而感到悲傷。
到了三年級(jí),我又開(kāi)始讀作文書(shū),作文書(shū)里面的好詞好句,總能讓我受益匪淺,在考試時(shí)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
直到現(xiàn)在,讀書(shū)仍然是我無(wú)法割舍的愛(ài)好,我游歷于四大名著之間,徜徉于書(shū)海之中,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我愿一生與書(shū)為友。
與書(shū)為友作文3
一縷縷濃郁的書(shū)香氣息,散發(fā)出中華民族五千年浩蕩的歷史芬芳;一行行充滿(mǎn)智慧的漢字,記錄著古代勞動(dòng)人民的豐功偉績(jī)。乘著墨氣,在書(shū)海里遨游,多么快意,多么閑適;與書(shū)為友,多么幸福。
書(shū)中,有澎湃激越、斗志昂揚(yáng)。大漠孤煙,滾滾黃沙透出《三國(guó)》、《水滸》的英雄豪氣;鐵板琵琶,大江東去,顯出人生的快意、文化的輝煌。書(shū)中,也有盛世風(fēng)韻。一曲《霓裳羽衣曲》唱破盛唐的輝煌宏偉;一幅《清明上河圖》,盡顯宋朝的`繁華與熱鬧。與書(shū)為友,在書(shū)中共嘆人生幾何,共賞湖光山月,與先哲交談,向前輩學(xué)習(xí)。與書(shū)為友,看盡金戈鐵馬,賞盡曲徑通幽,品盡人間百味,酣暢淋漓。
每當(dāng)我心情煩悶或有空閑時(shí),總愛(ài)端著一本書(shū),進(jìn)入遐想的世界,因書(shū)中之喜而掩面大笑;也因書(shū)中之悲而黯然神傷;因書(shū)中的不平之事氣得七竅生煙;又因書(shū)中的錦囊妙計(jì)佩服得五體投地。塵世一切煩惱與不安頃刻間仿佛煙消云散,給予我無(wú)限的藉慰。
書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。我想,只有一個(gè)朋友會(huì)陪伴我的一生,那就是書(shū)吧。我與書(shū)為友,與書(shū)為伴,與書(shū)共享人生。
與書(shū)為友作文4
一本你喜歡的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地!白x一本好書(shū)就等于和許多品德高尚的人在交談!焙退麄兘徽劊瑫(huì)使你懂得許多哲理。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,作文一直寫(xiě)不好。老師為此傷透了腦筋,還叫了幾次家長(zhǎng)呢!雖然我很想改正,但是我讀書(shū)少,所以也寫(xiě)不出一些好詞好句。
一次,爸爸媽媽都去在工作了,留我一個(gè)人在家。于是我開(kāi)始了我在家的“旅游”。我東看看,西看看,不下心找到了爸爸以前看的書(shū),我便看了起來(lái)。我原以為讀書(shū)是很無(wú)聊的,但是當(dāng)我看到匹諾曹那動(dòng)人心弦的故事;賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn);龜兔賽跑里面堅(jiān)持不懈的小龜,我就深深的愛(ài)上了讀書(shū),因?yàn)槲蚁矚g在書(shū)中體驗(yàn)悲歡離合,喜歡書(shū)中的人物多變的.性格,喜歡書(shū)中的相逢與離合。而這些,都是我深深喜愛(ài)書(shū)的原因,書(shū)里的人物有正,有邪,亦善亦惡。它也讓我懂得了在社會(huì)里也有正善邪惡。我們要設(shè)立一個(gè)目標(biāo),不懈地去努力,才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
“書(shū)中自有黃金屋。”我們要細(xì)細(xì)的去品味,才能找到我們自己的“黃金屋”。
與書(shū)為友作文5
人的一生會(huì)結(jié)識(shí)許多朋友,既有益友,也有損友,我們都希望多結(jié)交益友。在我身邊就有一群非常特別的益友,他們長(zhǎng)相樸實(shí)、沒(méi)有華麗的衣裳,從不阿諛?lè)畛,但卻擁有豐富的知識(shí)和充盈的智慧,他們就是書(shū)。
在我剛開(kāi)始懂事的時(shí)候,每晚睡覺(jué)之前,爸爸都會(huì)拿本書(shū)給我講故事,有丑小鴨變天鵝、賣(mài)火柴的小女孩、拇指姑娘,這些美麗動(dòng)人的故事伴我靜靜入眠。從那時(shí)候起,我就喜歡上了書(shū)這位朋友,對(duì)他產(chǎn)生了濃烈的`好感。
等我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,爸爸又帶來(lái)了一些新朋友。他們中間有《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,這些朋友們教我怎樣孝敬父母、尊重老師和長(zhǎng)輩,還用優(yōu)美的詩(shī)句送給我無(wú)窮的快樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)不滿(mǎn)足原有的朋友,于是《西游記》、《三國(guó)演義》、《一千零一夜》和《魯賓遜漂流記》等一大群的新朋友來(lái)到了我的身邊,他們給我?guī)?lái)的“禮物”真是豐富多彩。∮袑O悟空歷經(jīng)磨難、英勇降魔的精彩,有魯濱遜荒島生存二十八年的奇跡,還有諸葛亮運(yùn)籌帷幄、決勝千里的聰明才智。
現(xiàn)在我結(jié)交的朋友比以前更睿智了,比如《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》、《亮劍》,他們都弘揚(yáng)了中華兒女抗擊侵略者的民族英雄精神,讓我深刻地理解了愛(ài)國(guó)主義的真正意義,正如文天祥所說(shuō)的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”
在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路上,我要結(jié)交更多的益友,他們會(huì)使我成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,我也將以擁有這些朋友而無(wú)比自豪!
與書(shū)為友作文6
書(shū),能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。書(shū),能開(kāi)闊我們的眼界。
書(shū)的種類(lèi)很多種:小說(shuō)類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、偵探類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)……光小說(shuō)類(lèi)就有很多種:校園小說(shuō)、青春小說(shuō)、偵探小說(shuō)、文學(xué)小說(shuō)等等很多很多,當(dāng)然還有最重要的'名著類(lèi),名著就包括:《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等。
但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在,我們很多同學(xué)不愛(ài)看名著,而愛(ài)看漫畫(huà),什么《烏龍?jiān)骸贰ⅰ稊?shù)碼寶貝》、《神奇寶貝》、《哆啦A夢(mèng)》等等。按我媽媽的話(huà)說(shuō)就是:“亂七八糟,沒(méi)什么意義,不能提高學(xué)習(xí)!笔堑,書(shū)是能增加知識(shí)、開(kāi)眼界,但注意,這是好書(shū)!
那些“亂七八糟”的書(shū)不但不能提高學(xué)習(xí),還可能使成績(jī)下降呢!所以,我建議大家多看名著,少看漫畫(huà)!
雖然我超愛(ài)看書(shū),但絕不是那種“呆頭呆腦”的書(shū)呆子。還有,千萬(wàn)別躺著、走著、坐車(chē)看書(shū),小心得近視眼喔!
其實(shí),除了名著,其他小說(shuō)也野蠻好看的,里面有精彩的內(nèi)容,豐富的知識(shí),還等著我們?nèi)ヌ剿髂!不過(guò),不要去看那些不健康的書(shū)喔!
讓我們一起努力吧!以書(shū)為友,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,陪伴我們健康成長(zhǎng)!
與書(shū)為友作文7
與書(shū)為友,我便獲得了一張“生活達(dá)人”的證書(shū)。書(shū)告訴我能用紙箱做成一個(gè)個(gè)精美的書(shū)架;告訴我只要用大米輕輕搓,便能洗掉頑固不化的油漬;還告訴我淘過(guò)米的水能使臉變得更加白嫩。書(shū)讓我對(duì)生活有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
與書(shū)為友,我便獲得了一張“養(yǎng)生達(dá)人”的證書(shū)。書(shū)能為我答疑解惑,解析人體密碼;告訴我長(zhǎng)命百歲的秘訣;甚至還能為我們?nèi)祟?lèi)排列出一張營(yíng)養(yǎng)表和每天應(yīng)攝入的食物。書(shū)真是我的“養(yǎng)生智囊團(tuán)”
與書(shū)為友,我便獲得了一張“知識(shí)達(dá)人”的證書(shū)。書(shū)帶給我各個(gè)科目里豐富的知識(shí),既能傳播一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式和化學(xué)公式,亦能為我將晦澀難懂的`專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)變得簡(jiǎn)單明了;書(shū)還告訴了我第一次世界大戰(zhàn)的細(xì)節(jié)以及過(guò)程,告訴了我美國(guó)7年獨(dú)立抗戰(zhàn)的艱苦歷程;書(shū)又帶我走南闖北,了解到各地的風(fēng)土人情,甚至帶我在歷史的長(zhǎng)河中遨游了一番,去探尋和發(fā)現(xiàn)那些未被挖掘的寶藏。書(shū)真是我的良師益友。
與書(shū)為友,我便獲得了一張“全能達(dá)人”的證書(shū)。清炒油菜、爆炒雞蛋、燉煮牛奶,這都難不倒我;各種折紙和手工玩具,我也樣樣拿手;甚至是木工手藝,比如樹(shù)屋和小木屋,我也懂得理論知識(shí);即使身處荒郊野嶺,我也能快速制作弓箭來(lái)獲得獵物從而達(dá)到溫飽,真正做到了“全能”。
與書(shū)為友,你會(huì)獲得哪些證書(shū)呢?
與書(shū)為友作文8
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就像一把階梯,它能引領(lǐng)我們到達(dá)知識(shí)的殿堂;書(shū)是一葉扁舟,它帶領(lǐng)我們遨游書(shū)的海洋;書(shū)是一把鑰匙,它能為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。
書(shū)籍就像一泓清澈的泉水,它蕩滌著我們的心靈。當(dāng)我心情不好時(shí),我就拿起一本書(shū)看,書(shū)中有趣的情節(jié)使我的心情一下子變好了。書(shū)可以使枯燥的生活變得豐富多彩,我無(wú)聊時(shí)拿起一本書(shū),就會(huì)看個(gè)沒(méi)完,書(shū)中的主人公仿佛就在我的眼前,書(shū)中精彩的故事情節(jié)吸引了我,使我舍不得放下手中的書(shū)。書(shū)能傳遞給我們知識(shí),它既是我的朋友也是我的`老師它教會(huì)了我許多做人的道理,書(shū)就像甘甜的露水滋潤(rùn)著我的心田!x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。’多讀書(shū)還能開(kāi)拓我們的視野,使我們的知識(shí)和眼見(jiàn)更廣泛。我在書(shū)中能看到許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,沒(méi)去過(guò)的地方,書(shū)中介紹的很詳細(xì),我雖然沒(méi)去過(guò)那些地方,沒(méi)見(jiàn)那些東西,但是通過(guò)書(shū)中清楚的介紹,我便可以想象出是什么樣子。
讓我們以書(shū)會(huì)友,遨游知識(shí)的海洋。
與書(shū)為友作文9
“與書(shū)為友”,聽(tīng)了這幾個(gè)字,你可能會(huì)想:“為什么要與書(shū)為友,而不是與其它的為友呢?”我會(huì)告訴你,書(shū)就是一位十分友好的朋友,他會(huì)告訴你許多你不知道的知識(shí)。
一次,我在一本書(shū)上看見(jiàn)有人說(shuō)自己被外星人帶走過(guò),他說(shuō):“我真的真的被帶走過(guò)……”科學(xué)家說(shuō):“他一定是心理有問(wèn)題,現(xiàn)在還沒(méi)有查出問(wèn)題!
我還在書(shū)上學(xué)到了很多知識(shí),地球的起源,智慧的起源,災(zāi)難來(lái)臨前動(dòng)物會(huì)怎樣,蜘蛛結(jié)網(wǎng),閃電的形成……
我看的書(shū)還是比較多的,我房間里的.一個(gè)柜子上就放滿(mǎn)了書(shū)。有時(shí),我沒(méi)有事情干的時(shí)候,就會(huì)看看書(shū),遇到問(wèn)題無(wú)法解決的時(shí)候,我會(huì)翻翻書(shū)找找答案。
一次,我在觀察蝸牛時(shí),發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下像水一樣的痕跡。我就在想,蝸牛為什么后面有水一樣的痕跡呢?我想也想,實(shí)在想不明白,就去翻了翻書(shū),終于找到了答案,我知道了那是蝸牛一邊爬,一邊分泌出的一種液體。
一次,我發(fā)現(xiàn)有一只蚯蚓,它的身子斷成了兩截。我想:“唉,這只蚯蚓太可憐了!钡俏矣职l(fā)現(xiàn)這只斷了的蚯蚓還在動(dòng),而且斷了的另一截也在動(dòng)。好奇心超強(qiáng)的我去看了一下書(shū),就找到了答案。蚯蚓只要心臟沒(méi)有受傷,就不會(huì)死。
書(shū),你真是一位好朋友!
與書(shū)為友作文10
書(shū),是我最親密無(wú)間的好朋友,它不僅給我快樂(lè),更給我無(wú)盡的知識(shí)。
在我四歲時(shí),已經(jīng)能看帶有拼音的書(shū)了,在那個(gè)時(shí)候,我晚上睡覺(jué)都要先看幾頁(yè)書(shū)才睡覺(jué),不然絕不睡覺(jué)。六歲時(shí),我差不多能看不帶拼音的書(shū)了,像《小王子》呀,《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀等等。在那時(shí),我最喜歡看的就是《西游記》了,我幻想著自己有孫悟空的七十二變和長(zhǎng)生不老之術(shù)。
而現(xiàn)在,我開(kāi)始對(duì)小說(shuō)和文學(xué)類(lèi)的`書(shū)篇感興趣。比如說(shuō):《格列弗游記》《假如給我三天光明》等。有時(shí)候,我喜歡翻翻古書(shū),像《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》《大學(xué)》等,雖然看不懂,但也能一知半解地讀下去。
記得有一次,我在看書(shū),媽媽在炒菜。這時(shí),媽媽急需鍋蓋(鍋蓋中午被洗過(guò)還晾在陽(yáng)臺(tái)上),就叫我拿。我因?yàn)榭础度龂?guó)演義》入了迷,竟把“鍋蓋”聽(tīng)成了“草帽”。我一邊拿著草帽一邊津津有味地讀著書(shū),慢慢吞吞地來(lái)到廚房。媽媽看見(jiàn)我拿著草帽,就問(wèn):“兒子,你拿著草帽干什么?”我說(shuō):“不是你要的嗎?”“我要的是鍋蓋!”媽媽驚奇地說(shuō)。當(dāng)她看見(jiàn)我手里的書(shū)時(shí),頓時(shí)明白過(guò)來(lái):“我真是服你了!”
愛(ài)書(shū),讀好書(shū),我們要和書(shū)做朋友。從《史記》到《中華上下五千年》,從《昆蟲(chóng)記》到《海底兩萬(wàn)里》,它無(wú)所不知。輕輕用手撫摸,你可以感受到它歷經(jīng)風(fēng)霜的膚理;細(xì)細(xì)用耳聆聽(tīng),你可以感受到他訴說(shuō)的世界文明。
高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游吧!
與書(shū)為友作文11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)錯(cuò),只有書(shū),才能讓人進(jìn)步,與只有書(shū)成為最親密的朋友,才能讀懂書(shū)里最精妙的含義。
生活中少不了書(shū),這位朋友,在你將誤入歧途時(shí),他能夠拉你一把,把你從無(wú)盡的沼澤中拖出,生你獲得重生,在你不知道人生的方向時(shí),他們能為你指點(diǎn)迷津,令你獲得成功。
書(shū)是你最真摯的.朋友,無(wú)論在什么樣的誘惑下,他也不會(huì)背叛你離開(kāi)你,書(shū)會(huì)把自己的所聞所見(jiàn)毫不保留地告訴你,傳給你,從書(shū)中可以知道大千世界中所有的事,你可以從書(shū)中了解許多你并不知道的知識(shí),擴(kuò)充你的大腦,擁有了書(shū),你就會(huì)有數(shù)之不盡的發(fā)現(xiàn),眾多人生的意義,人生的哲理。
書(shū)是最貼心的朋友,在你寒冷時(shí),給你溫暖的提示,令你感到溫暖,在酷暑下,書(shū)給你涼爽的知識(shí)讓你舒適。書(shū)是最直爽的朋友。書(shū)中的文字表達(dá)著書(shū)的情感,書(shū)中的獅子十分堅(jiān)強(qiáng)兔子十分純樸,狐貍的狡猾。
書(shū),是我們的朋友,最我們忠實(shí)的朋友。我們最知心的朋友,也是我們最真摯的朋友。
與書(shū)為友作文12
讀書(shū)的興趣因人而異。我讀書(shū)比較隨意,由著自己的興趣口味,惟求賞心悅目而已。書(shū)雖然讀得雜亂無(wú)章,但卻深感輕松快樂(lè)。
古人說(shuō),人若三日不讀書(shū),則面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味。我想就算是為了培養(yǎng)可親的面目和有味的談吐而讀書(shū),何嘗不也是一種讀書(shū)的勝境?
一窗明月半床書(shū),是我對(duì)自己蝸居閣樓的真實(shí)寫(xiě)照。床邊放著的,都是我平時(shí)最?lèi)?ài)讀并且可以不厭其煩地反復(fù)讀的書(shū)籍。每當(dāng)我斜倚在床頭結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活時(shí),讀書(shū)便成了我一天的最后享受了。隨意地一卷在握,與古人對(duì)話(huà),聽(tīng)賢者談天,至妙處不妨擊節(jié)叫好,讀到破綻時(shí)也難免自作聰明地冷笑幾聲。興致所致通宵達(dá)旦,大有“夜長(zhǎng)但恨奇書(shū)短”之憾。若覺(jué)乏味便一擲而去,“相逢何必要相知”,擁衾而臥不看也罷。我曾經(jīng)有一方閑章“與書(shū)共眠”,那份樂(lè)趣、那份感覺(jué),想必局外人是很難領(lǐng)會(huì)的。
隨意讀書(shū)的.本身就包含一種瀟灑的心態(tài)。這種讀書(shū)在于輕松自然,不緊張,不做作,不帶有任何讀書(shū)以外的功利色彩。如果出于無(wú)奈,勉強(qiáng)自己必須讀些什么,不讀什么,即使整天與書(shū)為伍,手不釋卷,也未必進(jìn)入佳境,是所謂心為形役,讀書(shū)則變成了一樁苦差事,更談不上瀟灑的感覺(jué)了。
純粹地為讀書(shū)而讀書(shū),往往會(huì)使人進(jìn)入一種狀態(tài),一種物我兩忘的境界。雖然書(shū)會(huì)使你忘卻世間的一些誘惑,或錯(cuò)過(guò)了幾次“花期”,但想想“書(shū)中自有顏如玉”,心情倒也平靜了。有書(shū)為友,夫復(fù)何求?
與書(shū)為友作文13
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!辈_果夫也
說(shuō):“書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚!
以前,我對(duì)讀書(shū)絲毫不感興趣,一心就光顧著玩,成績(jī)是只退不進(jìn),沒(méi)有一點(diǎn)起色?墒牵谝粋(gè)偶然的機(jī)會(huì),卻讓我改變了看法。在一個(gè)星期天,媽媽給我買(mǎi)了一本哲理故事,我懷著好奇的心態(tài)翻開(kāi)書(shū),五分鐘,十分鐘,十五分鐘,我還在看書(shū),到了二十分鐘后,我的眼淚流下來(lái)了,這個(gè)故事太感人了,就連爸爸媽媽看到這個(gè)情景后都不敢相信自己的眼睛,媽媽說(shuō):“女兒啊,看到你看書(shū),媽媽真是太開(kāi)心了。以后媽媽多給你買(mǎi)點(diǎn)書(shū)看,讓你從書(shū)中學(xué)到道理和知識(shí)!贝撕螅瑡寢尮唤o我買(mǎi)了許多書(shū)。
四年級(jí)的暑假,我由于光看書(shū)連作業(yè)也顧不上了。上學(xué)了,語(yǔ)文老師讓寫(xiě)《母愛(ài)》的.作文,這下終于有用武之地了。我寫(xiě)作文的時(shí)候,我把在假期中從書(shū)里學(xué)到的好詞好句都用在了作文里邊,我寫(xiě)著寫(xiě)著竟然把自己都感動(dòng)了。語(yǔ)文老師把我們寫(xiě)的作文發(fā)下來(lái)了,我翻開(kāi)作文一看,老師在作文中又圈又點(diǎn),我的作文得到了好評(píng),還將它作為范文在班上朗讀。
在我不開(kāi)心的時(shí)候,在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)始終都是我的良師益友。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,書(shū)已經(jīng)成為我生活中最重要的朋友了,只有讀書(shū)才能體會(huì)到讀書(shū)中的樂(lè)趣!
我與書(shū)為友
與書(shū)為友作文14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。與書(shū)為友,書(shū)不僅是一位良師益友,更是一位使人你迷途知返的指南針。而“書(shū)”這位朋友,并不是我自己發(fā)現(xiàn)的,而是一個(gè)說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,使我真正體會(huì)到了——人間的`真情。
其實(shí)這個(gè)人就是我的母親。從小到大,我對(duì)書(shū)籍的了解沒(méi)有多少。“書(shū)”這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)遙遠(yuǎn)而陌生。但我的母親,卻使我對(duì)書(shū)有了一種新的感覺(jué)——友誼。
我從小就是一個(gè)不喜歡花錢(qián)的孩子,也和自己從小身體不好,一吃零食就生病也有很大的關(guān)系。有一天,媽媽告訴我說(shuō)這些東西都是一些有教育性的書(shū)籍。說(shuō)到這兒,我腦袋里不禁出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào):什么東西需要這么多呀?這得花多少錢(qián)呀?媽媽知道從小吝嗇的我是不會(huì)答應(yīng)的,所以她告訴我這是從她同學(xué)家的孩子那里借來(lái)的。聽(tīng)到這兒,我才開(kāi)始心安理得、心平氣和地看書(shū)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)籍了。甚至把書(shū)當(dāng)成我天天形影不離的好朋友,這是我小時(shí)候的故事。如今,前幾天我突然想到這件事,問(wèn)媽媽這到底是怎么一回事兒,為什么到現(xiàn)在都不還給媽媽的同學(xué)家的孩子。媽媽這才告訴了我真相:原來(lái),媽媽的這些書(shū)根本就不是從同學(xué)家孩子那里要來(lái)的,而是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。她怕我不能安心讀書(shū),所以就撒了一個(gè)善意的謊言,使我能安心地讀書(shū)。
是媽媽讓我喜歡上了書(shū)。我、媽媽、書(shū)的故事讓我永記。
與書(shū)為友作文15
從古至今,書(shū)一直與我們相伴。幾頁(yè)紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書(shū)。書(shū)述說(shuō)了歷史的滄桑,書(shū)傳授給我們知識(shí),書(shū)帶給我們?nèi)松恼芾怼?/p>
從以前帶插圖的拼音童話(huà)書(shū),到如今那些稍帶些深?yuàn)W的名著,隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書(shū)越來(lái)越多,所讀的書(shū)也漸漸有了變化。
現(xiàn)在人愛(ài)電腦、愛(ài)漫畫(huà)、愛(ài)游戲,唯獨(dú)不愛(ài)書(shū),可我卻癡迷于書(shū),要知道,暢游書(shū)海能帶給我們不少的東西。
拉一把椅子到窗前,捧起一本書(shū)細(xì)細(xì)的讀著,很快你便就會(huì)沉醉其中,隨著書(shū)中的人物情節(jié):或哭,或笑,或怒。在心情的.變化中,我們或許也能體會(huì)到書(shū)中蘊(yùn)含的哲理,或者是作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)的心情、環(huán)境、時(shí)代。讀《西游記》時(shí)你體會(huì)到的不僅僅是孫悟空的神通廣大,也可以讀出其實(shí)無(wú)論做什么事都不可能是一帆風(fēng)順。讀《魯賓孫漂流記》,文中魯賓孫的堅(jiān)強(qiáng)讓我們感動(dòng),也讓我明白生活定會(huì)有不如意,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),找好方法,一切困難便煙消云散……
讀書(shū),與書(shū)相伴,感受書(shū)的魅力,人物的風(fēng)彩,蘊(yùn)含的哲理……與書(shū)為友,細(xì)細(xì)品讀,必定受益匪淺。
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