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馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感優(yōu)選【15篇】
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編精心整理的馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感1
最近我看了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》， 書(shū)的作者是楊紅櫻。以前我的孩子還沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候，聽(tīng)同事說(shuō)她女兒在看楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，還說(shuō)這書(shū)在孩子們中間很受歡迎。 我也去書(shū)店買來(lái)看，書(shū)的主要內(nèi)容是趣味數(shù)學(xué)故事，我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗屛叶撕芏嘁郧安欢慕忸}訣竅；現(xiàn)在我的孩子上小學(xué)了，當(dāng)我拿起《馬小跳玩數(shù)學(xué)》時(shí)，我就知道他是馬小跳的好朋友，這本書(shū)讓我們玩中學(xué)，學(xué)中玩，不再無(wú)聊，這本書(shū)會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)過(guò)數(shù)學(xué)中的美和樂(lè)趣，讓你懂得生活中處處都是數(shù)學(xué)。《馬小跳玩數(shù)學(xué)》帶著你一起去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的美和樂(lè)趣。當(dāng)你翻開(kāi)這《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的`第一頁(yè)，便已經(jīng)進(jìn)入到馬小跳的數(shù)學(xué)王國(guó)，你不僅能和他一起學(xué)習(xí)用聰明又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學(xué)游戲，還能和他一起去認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)之神，看了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》之后，我和我的孩子都愛(ài)上了這本書(shū)，他讓我和孩子發(fā)現(xiàn)了生活中的數(shù)學(xué)和學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感2
奶奶給我買了一本《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，說(shuō)實(shí)話，我并不想看，奶奶非讓我看，我漫無(wú)目的的亂翻著，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)每一篇故事里面都有不同的解題方法，讓我感到很新奇。
原來(lái)，數(shù)字也能構(gòu)成有趣的題目。我一邊看故事，一邊學(xué)數(shù)學(xué)，漸漸的，我被故事吸引了。如“古老的密碼”里面，跳躍勇士按照任務(wù)指令來(lái)到雪域群山之中，要想打開(kāi)密碼盒子，必須解出兩串古老的密碼，跳躍勇士仔細(xì)一看，果然盒蓋上有兩組數(shù)字，第一組數(shù)字是1、3、5、7，第二組數(shù)字是12、10、8、6、每組數(shù)字后面都有兩個(gè)圓孔，仔細(xì)觀察，相鄰的兩個(gè)數(shù)，后一個(gè)比前一個(gè)多2，那么第一組數(shù)后面的`兩個(gè)圓孔應(yīng)該分別是9、11，第二組相鄰的兩個(gè)數(shù)比前一個(gè)少2，那么第二組數(shù)后面的圓孔中應(yīng)該分別是4、2。
這本書(shū)讓我對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越感興趣啦！它讓我玩中學(xué)，學(xué)中玩，感覺(jué)讀書(shū)不再無(wú)聊。
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感3
自從我看了馬小跳玩數(shù)學(xué)，我覺(jué)得十分好看，想一看到底。于是又開(kāi)始了奇幻之旅。
沒(méi)想到的是一開(kāi)始就遇上了個(gè)大塊頭，不過(guò)仔細(xì)一看，原來(lái)是一道無(wú)解題：5元錢買一千克哈密瓜，共有五千克，我們有三十元。又買了包兩塊錢的香瓜子，三個(gè)竟然把算式變成了三十減二五減二乘二了。原來(lái)的算式是三十減二五減二減三的。這題已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。
剛剛度過(guò)了難關(guān)，又出來(lái)了一個(gè)惡魔有三十八張紙幣，共有一百七十八元。全是十元，五元和兩元。已知十元和五元一樣多，請(qǐng)問(wèn)十元，五元與兩元各有多少?gòu)�？這題可把我給難得不得了了。我眼看這位叔叔的陰謀要得逞了，馬小跳終于贏了：“十元有十張，五元有十張，兩元有十四張�！笔迨鍞�(shù)了以后，只好把錢一五一十的.交給了馬小跳。
馬小跳不但是數(shù)學(xué)之王，還是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的數(shù)學(xué)家。馬小跳萬(wàn)歲！
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感4
在20xx年的寒假假期里我閱讀了一本有關(guān)于數(shù)學(xué)的課外書(shū)，書(shū)名叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，作者是楊紅櫻，故事里的主人公名叫馬小跳以及他的.好朋友們唐飛、張達(dá)、丁文濤、路曼曼、杜真子、毛超、夏林果、安琪兒等。他們?cè)诠适吕锇l(fā)生了一些有關(guān)數(shù)學(xué)有趣的趣事。在里面我知道數(shù)學(xué)是最重要的，什么都離不開(kāi)數(shù)學(xué)。里面也在教導(dǎo)我們要保護(hù)地球，不要亂扔垃圾。
在這本書(shū)里，每篇故事都有一個(gè)數(shù)字問(wèn)題，我們也可以訓(xùn)練自己的思維能力試著解答。所以數(shù)學(xué)課外書(shū)對(duì)數(shù)學(xué)的的學(xué)習(xí)也是有所幫助的。
通過(guò)這本書(shū)我才知道什么都離不開(kāi)數(shù)學(xué)，每個(gè)事情里都蘊(yùn)涵著深刻的數(shù)學(xué)知識(shí)。所以今后我們要一起努力學(xué)習(xí)。
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感5
我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讓我知道了數(shù)學(xué)的重要性。數(shù)學(xué)在我們身邊無(wú)處不在。
如果沒(méi)有數(shù)學(xué)就沒(méi)有時(shí)間觀念，就沒(méi)有時(shí)、分、秒。如果沒(méi)有數(shù)學(xué)，就沒(méi)有米、分米、厘米……如果沒(méi)有數(shù)學(xué)就沒(méi)有兩、斤、克、千克……如果沒(méi)有數(shù)學(xué)，就沒(méi)有……如就從我們身邊的`小事說(shuō)起，我去超市買東西，買45元的東西，拿100元應(yīng)找回多少元？如果沒(méi)有數(shù)學(xué)怎么會(huì)知道應(yīng)找回多少，如果不懂?dāng)?shù)學(xué)他們找我1元錢我也不會(huì)知道對(duì)錯(cuò)。還有如果沒(méi)有數(shù)學(xué)，你怎么知道你的身高？你怎么知道你的年齡？你怎么……？
所以說(shuō)數(shù)學(xué)在我們身邊無(wú)處不在，形影不離。我愛(ài)數(shù)學(xué)！
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感6
讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書(shū)一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去一年了，可是它還是深深的記在我的心里，因?yàn)�，那是一本很好的�?shū)，書(shū)中的主人公馬小跳同學(xué)是個(gè)很喜歡數(shù)學(xué)，尤其是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲。
書(shū)中講述了很多關(guān)于他和數(shù)學(xué)之間的故事，最讓我難忘的是：有一次，他的'好朋友約他第二天出去玩，結(jié)果，他太沉迷于數(shù)學(xué)游戲而忘記了好朋友在等他�？傊�，在數(shù)學(xué)里，他發(fā)現(xiàn)了生活中處處都會(huì)有數(shù)學(xué)的影子，數(shù)學(xué)中的美和樂(lè)趣，在書(shū)中，馬小跳將帶著你一起去發(fā)現(xiàn)在生活中的數(shù)學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)數(shù)學(xué)真的太美妙了。
讀完這本書(shū)，我真的發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)對(duì)于我們有很大的幫助，生活中數(shù)學(xué)無(wú)處不在，離了數(shù)學(xué)我們就無(wú)法算數(shù)，馬小跳是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友，他比我們先發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的好處，所以他找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，以后我也要向他學(xué)習(xí)
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感7
在這個(gè)暑假里，我看了一本叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，從中我學(xué)到了不少數(shù)學(xué)知識(shí)，還學(xué)到了生活中的很多數(shù)學(xué)題。
比如說(shuō)：書(shū)中的`人物唐飛想像福爾摩斯那樣擅于斷案。他就決定去外面尋找機(jī)會(huì)，于是就約了毛超和張達(dá)一起去。他們?cè)诠珗@里溜達(dá)時(shí)看到有一輛車子不小心撞到了一位老爺爺，而后急忙掉了個(gè)頭，開(kāi)走了。唐飛他們就趕過(guò)去把老爺爺扶起。唐飛想：這就是一個(gè)好機(jī)會(huì)，可是車子跑太快了，不知道車的車牌號(hào)。張達(dá)說(shuō)：“我記得車牌號(hào)，是四位數(shù)，百位比千位多3、”毛超接著說(shuō)：“十位是百位的2倍多1，個(gè)位比十位少2、”唐飛冥思苦想，終于想出來(lái)了，車牌號(hào)是：1497、最后，這輛車終于被警方抓獲。
從這件事我知道了，生活中有一些小事，要我們?nèi)ビ^察，去思考。
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感8
今天我讀了我最喜歡的數(shù)學(xué)刊物《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，感受很深！
a 在書(shū)中我學(xué)到了很多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，有買飲料里的數(shù)學(xué)、幾個(gè)角的故事、擺跳棋里的數(shù)學(xué)、餡兒餅和包子的價(jià)錢等故事，其中有關(guān)吃的里邊的數(shù)學(xué)我最感興趣！1個(gè)包子和1個(gè)餡餅是1元1角，3個(gè)包子和2個(gè)餡餅花了2元8角，然后求包子和餡餅的單價(jià)，你們想好了嗎？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：1個(gè)包子1個(gè)餡餅是1元1角，則2個(gè)包子和2個(gè)餡餅就是2元2角，那余下來(lái)的6角錢就是包子的'價(jià)錢，則餡餅就是1元1角減去6角就是5角了，很簡(jiǎn)單吧？生活中到處都見(jiàn)到這些知識(shí)，如去超市購(gòu)物、買早點(diǎn)、買玩具之類的計(jì)算，知道總的花錢數(shù)量和購(gòu)買的數(shù)目就能算出單件價(jià)錢，只要你肯細(xì)心觀察，數(shù)學(xué)知識(shí)無(wú)處不在呀！
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感9
放寒假了，我看了一本叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的書(shū)，作者是楊紅英老師。這本書(shū)的主人公是馬小跳，講的是馬小跳和他的好朋友發(fā)生的一些數(shù)學(xué)故事。
a 故事中，馬小跳和他的朋友們會(huì)一起發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，還發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣。這本書(shū)可以啟發(fā)我們的`數(shù)學(xué)思維，還能培養(yǎng)我們探索生活中數(shù)學(xué)知識(shí)的好習(xí)慣，還告訴我們遇見(jiàn)問(wèn)題要?jiǎng)幽X思考，要不怕困難。
a 數(shù)學(xué)充盈著我們的生活，在玩兒中體會(huì)知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣，小朋友們，讓我們翻開(kāi)馬小跳玩數(shù)學(xué)一起學(xué)習(xí)吧！
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感10
今天我閱讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》中的路曼曼的考題和搞不清楚的時(shí)間。大家都去馬小跳家玩數(shù)學(xué)游戲，路曼曼很不服氣，想殺殺馬小跳的'威風(fēng)，就對(duì)馬小跳說(shuō)：“我給你出一道題，不知道你能不能答出來(lái)？”“好啊，我接受挑戰(zhàn)，”馬小跳胸有成竹的說(shuō)。路曼曼說(shuō)：“今天是星期一，再過(guò)15天是星期幾？再過(guò)25天是星期幾？”馬小跳對(duì)路曼曼說(shuō)：“上課了，下課我告訴你�！崩蠋熢谥v什么馬小跳一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，光想星期幾了，下課了，馬小跳對(duì)路曼曼說(shuō)：“再過(guò)15天是星期二，再過(guò)25天是星期五�！彼隳忝蓪�(duì)了，路曼曼瞧也不瞧馬小跳轉(zhuǎn)身就走了。
張達(dá)上課遲到了，把老師都?xì)獠×�，原�?lái)是張達(dá)算錯(cuò)了時(shí)間，看到張達(dá)父母給他留的紙條，馬小跳幫助張達(dá)算出了準(zhǔn)確的起床時(shí)間。
從這兩個(gè)故事看出，馬小跳是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦經(jīng)的孩子，遇到難題認(rèn)真，仔細(xì)的觀察，從中找到解決問(wèn)題的辦法。
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感11
在暑假里我看完了馬小跳玩數(shù)學(xué)這本書(shū)，我覺(jué)得馬小跳挺聰明·有智慧·智商高。他和同學(xué)們?cè)谏钪杏龅降臄?shù)學(xué)難題，他都自己認(rèn)真思考，解決一切問(wèn)題。
馬小跳第一次解決問(wèn)題碰到困難，請(qǐng)求幫助的時(shí)候才知道，只要認(rèn)真思考，什么事情都很簡(jiǎn)單。沒(méi)有什么事情解決不了。但那時(shí)候已經(jīng)后悔莫極了。
今后，我要向他學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，成為他那樣的人。
但在學(xué)習(xí)這本書(shū)的過(guò)程中我們也遇到過(guò)不少的難題，我總是和我的家人一起討論·學(xué)習(xí)·計(jì)算·思考解決了一道又一道的難題。例如：可惡的盜賊·交錯(cuò)的火柴棒·魔法電子表等等。
我覺(jué)得這些題解題后，對(duì)將來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)的'孩子來(lái)說(shuō)，有很大的促進(jìn)，這本書(shū)直的一看。
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感12
今天我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》中的有多少根木頭和唐飛的猜想。在有多少根木頭的故事中講述了大灰狼對(duì)馬小跳說(shuō)：把肥羊交出來(lái)。馬小跳從屋里走出來(lái)說(shuō)：休想，我們用文明的.方式，我們來(lái)猜有幾根木頭，我錯(cuò)了羊歸你，你錯(cuò)了馬上回家去。大灰狼猜木頭有400根，馬小跳猜是430根，他們數(shù)了數(shù)一共是430根，大灰狼灰溜溜的回家去了，小羊又一次被馬小跳救了。
在唐飛的猜想中講述了唐飛給毛超出了一道題，1個(gè)數(shù)除以7=&&，余數(shù)可以是幾，最大可以是幾。毛超犯了難，求助馬小跳，馬小跳給毛超寫(xiě)了個(gè)紙條，馬超看了紙條大喜，不一會(huì)就解開(kāi)了這個(gè)謎題。
通過(guò)這兩則故事我學(xué)到了做事情要多動(dòng)腦筋，一切難題都可以解決的。
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感13
我是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的小男孩，看馬小跳這本書(shū)是媽媽她逼我看的。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)，就遇到一個(gè)難題。我的心靜不下來(lái)，不知道里面寫(xiě)些什么內(nèi)容。后來(lái)當(dāng)我看到第20幾頁(yè)的時(shí)候我的'思路打開(kāi)了，有些簡(jiǎn)單的問(wèn)題我也能解答出來(lái)。慢慢的我被吸引住了，里面的數(shù)學(xué)題也越來(lái)越難了。當(dāng)我遇到難以解答的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)找媽媽和我一起去解答，媽媽也很樂(lè)意和我一起去分享其中的樂(lè)趣。我喜歡上了馬小跳玩數(shù)學(xué)。于是我更有興趣看完了這本書(shū)。
我覺(jué)得看了這本書(shū)，我的數(shù)學(xué)慢慢地就提高了。看了這本書(shū)使我大開(kāi)眼界，以后還要看這類的書(shū)。
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感14
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》是楊紅櫻寫(xiě)的一套書(shū)，這套書(shū)告訴我們生活中數(shù)學(xué)無(wú)處不在，如：種樹(shù)、工人叔叔把玩具裝箱子、摘桃子……里面都有數(shù)學(xué)。
在這本書(shū)里，作者通過(guò)生活中每個(gè)有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的小故事：如在馬小跳回家必經(jīng)路上種樹(shù)也引出了數(shù)學(xué)題，大家計(jì)算隔5米種一棵樹(shù)，一條路有100米，種多少棵？又如去爸爸玩具廠，把玩具分大小箱子如何分裝，都是運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，馬小跳通過(guò)認(rèn)真觀察，努力思索，在生活中不斷運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)在班里也成為了數(shù)學(xué)達(dá)人，就連班里以前的數(shù)學(xué)王子丁文濤也對(duì)他甘拜下風(fēng)。
一致被大家認(rèn)為是笨女孩的'安琪兒，通過(guò)馬小跳的幫助在數(shù)學(xué)方面也突飛猛進(jìn)、進(jìn)步神速。
讀了這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大，我也會(huì)向馬小跳那樣在生活中多多觀察，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感15
有一天，媽媽幫我買了一本《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是數(shù)學(xué)書(shū)，里面有許多有趣的數(shù)學(xué)題。
我翻開(kāi)第一頁(yè)看，就遇到一個(gè)難題。我做了好幾次草稿才算出來(lái)的。我看了下面幾頁(yè)，分別有：爸爸有多少人，愛(ài)因斯坦的謎題，三好學(xué)生有多少，生日套餐，貓吃魚(yú)。里面的數(shù)學(xué)題越來(lái)越難了。慢慢的`我被吸引住了，喜歡上了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。媽媽說(shuō)："好，好，有興趣就好！"于是我更有興趣看完了這本書(shū)。來(lái)自：作文大全我覺(jué)得看了這本書(shū)，我的數(shù)學(xué)慢慢地就提高了。
看了這本書(shū)使我大開(kāi)眼界，以后還要看這類的書(shū)。
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