讀書(shū)的作文[錦集15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的讀書(shū)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)的作文1

　　我喜歡書(shū)。這是個(gè)讓人有喜有憂的雙面手。

　　讀書(shū)，有時(shí)讓人十分惱火，既不能喜新，也不能厭舊；既要十分認(rèn)真，還要理解透徹。有些名著，不是只讀一遍就可以了。書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)。通過(guò)自己語(yǔ)文功底的深厚，就會(huì)理解得更加透徹了。

　　不過(guò)，書(shū)也讓人高興。孤獨(dú)時(shí)它把你帶入美妙的童話世界，讓你領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情，一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作、語(yǔ)言、場(chǎng)景描寫(xiě)，讓我們留戀忘返，讓你為書(shū)而狂。

　　生活是苦盡甘來(lái)，而讀書(shū)更像一把寶劍，歷經(jīng)千錘百煉，才能削鐵如泥。雖然有苦，但成功后，回首那酸甜苦辣，卻是一番美麗的.風(fēng)景。

讀書(shū)的作文2

　　我的愛(ài)好很多很多，但我最喜歡讀書(shū)。

　　我有一個(gè)大書(shū)房，房間里第一眼看到的就是書(shū)，書(shū)房里最顯眼的.也是我的書(shū)。只要有一本書(shū)，我就能從喧鬧的環(huán)境中走出來(lái)，所以我的書(shū)房是寧?kù)o的。要是周末的話，其中九個(gè)小時(shí)我都會(huì)選擇看書(shū)。為了不讓他人打攪自己，我常常在門(mén)上貼著“閑人免進(jìn)”的牌子。書(shū)的吸引力實(shí)在是太大了，它讓我成了“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　書(shū)是我的寶貝，書(shū)是我的朋友，書(shū)是我的樂(lè)園。我愛(ài)讀書(shū)！讓我跳進(jìn)這知識(shí)的海洋吧！

　　如果你也是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，那和我一起去跟書(shū)賽跑吧！

讀書(shū)的作文3

　　讀書(shū)，可以安靜的在圖書(shū)館里讀，可以愜意的在咖啡廳里讀，但是最好的就是晚上在床頭上讀書(shū)了。早上被太陽(yáng)這個(gè)天然鬧鐘吵醒，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)，生活，回到家中也就到了晚上。結(jié)束了一天的活動(dòng)，終于可以躺在床上休息了，拿起一本本自己愛(ài)看書(shū)，在床上肆意的讀起來(lái)，盡情享受著書(shū)籍的魅力，讀書(shū)的.快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡的放射著，然后回味著入睡。

　　常常早早醒來(lái)抓起書(shū)抓緊讀上幾分鐘，回味一下昨夜的情節(jié)，讀著讀著，我便仿佛進(jìn)入了書(shū)中，在書(shū)中盡情暢游著，我合上了書(shū)本，離開(kāi)了書(shū)本，開(kāi)始了這一日的學(xué)習(xí)生活了。

　　早上晚上，讀書(shū)不斷，心情不斷，讀這書(shū)滋養(yǎng)著心之田，不論何時(shí)，一本好書(shū)都將伴著我。

讀書(shū)的作文4

　　今天是4月23日，是世界讀書(shū)日，讀書(shū)是一種享受，從小我的爸爸媽媽就培養(yǎng)我讀書(shū)的習(xí)慣。讓我們喜歡上來(lái)讀書(shū)，今年的世界讀書(shū)日也是我很開(kāi)心的日子。

　　世界讀書(shū)日，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，有達(dá)爾文的《物種起源》、曾國(guó)藩的.《曾國(guó)藩家書(shū)》和趣味數(shù)學(xué)專集《牛頓的小屋》、《比爾蓋茨的網(wǎng)站》。

　　趣味數(shù)學(xué)專集不僅有鮮為人知的故事，而且有許多有趣的數(shù)學(xué)題。我通過(guò)閱讀和看電視，知道了許多名人讀書(shū)的故事，如王蒙把讀書(shū)當(dāng)密碼讀，毛澤東、曾國(guó)藩無(wú)一日不讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)都做筆記。閱讀開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。我要向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天讀書(shū)。

讀書(shū)的作文5

　　今年的寒假，我們班的班主任給我們推薦了一本書(shū)，這本書(shū)非常好看，它的名字叫《我要做個(gè)好孩子》。

　　這本書(shū)的作者的名字叫做黃培佳，她寫(xiě)的這本書(shū)講的是她自己女兒的故事。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：金鈴是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，他們班的班主任王老師跟她很熟，可以算是朋友。可是，一天王老師去了美國(guó)，班里來(lái)了一位新的老師當(dāng)班主任。這位老師50多歲，總是穿著一雙白色的.旅游鞋，對(duì)待學(xué)生特別嚴(yán)厲，金鈴很怕她。但是在一次辦公室談話后，金鈴立馬對(duì)她改變了態(tài)度。之后，金鈴就向做好孩子的路一步一步的邁進(jìn)了……

　　讀完了這本書(shū)，我明白了：要做一個(gè)好孩子其實(shí)并不難，只要掌握好步驟，就一定會(huì)成功的！

讀書(shū)的作文6

　　古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪�！蔽乙彩莻�(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，你知道我是怎樣愛(ài)上讀書(shū)的嗎？

　　一年級(jí)的.時(shí)候，老師要求讀《小豬希哩呼嚕》，剛開(kāi)始是媽媽讀給我聽(tīng)，可媽媽想讓我掌握讀書(shū)，于是，想了一個(gè)好辦法，每當(dāng)讀到精彩的地方，媽媽就放下書(shū)，說(shuō)自己要去干活，明天再讀，她只是想引誘我獨(dú)自看書(shū)。我當(dāng)時(shí)很想知道接下來(lái)發(fā)生了什么，于是試著自己向下讀。時(shí)間一長(zhǎng)，我就愛(ài)上了一人獨(dú)自讀書(shū)。常常忘記吃飯、睡覺(jué)。

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)是知識(shí)的海洋。讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界。

讀書(shū)的作文7

　　高爾基說(shuō)過(guò)："書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！"可見(jiàn)讀書(shū)是多么重要啊！讀書(shū)可以讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，還可以使人進(jìn)步。

　　平時(shí)我們還應(yīng)該多讀一點(diǎn)書(shū)，而且要讀好書(shū)，比如說(shuō)：科幻。作文。童話。寓言。神話等一些有用的有意義的書(shū)。不過(guò)，像漫畫(huà)這樣的書(shū)，最好還是少看點(diǎn)。

　　"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。"我認(rèn)為多讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作是有好處的，在讀書(shū)的時(shí)候要多積累一些好詞好句好段，再把它們抄在筆記本上。還要多學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作手法。內(nèi)容，這樣在寫(xiě)作的時(shí)候，積累的和學(xué)習(xí)到的東西就可以派上用場(chǎng)了！

　　書(shū)，是我們的好朋友；書(shū)，也是我們的'好老師；我們誰(shuí)也離開(kāi)不誰(shuí)，書(shū)這個(gè)知心的老師，這個(gè)稱職的老師！

讀書(shū)的作文8

　　我有一個(gè)大書(shū)房，房間里第一眼看到的就是書(shū)，書(shū)房里最顯眼的也是我的書(shū)。只要有一本書(shū)，我就能從喧鬧的環(huán)境中走出來(lái)，所以我的.書(shū)房是寧?kù)o的。要是周末的話，其中九個(gè)小時(shí)我都會(huì)選擇看書(shū)。為了不讓他人打攪自己，我常常在門(mén)上貼著“閑人免進(jìn)”的牌子。書(shū)的吸引力實(shí)在是太大了，它讓我成了“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　書(shū)是我的寶貝，書(shū)是我的朋友，書(shū)是我的樂(lè)園。我愛(ài)讀書(shū)！讓我跳進(jìn)這知識(shí)的海洋吧！

　　如果你也是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，那和我一起去跟書(shū)賽跑吧！

讀書(shū)的作文9

　　我從小就是一個(gè)書(shū)癡。記得小時(shí)侯總是偷偷把哥哥的書(shū)帶到學(xué)校向同學(xué)炫耀，慢慢的自己就喜歡上了讀書(shū)。《故事會(huì)》，《小小說(shuō)》等自不在話下，對(duì)金庸，古龍已經(jīng)喜歡有加。

　　到了中學(xué)就有了在上課時(shí)看小說(shuō)的壞習(xí)慣。不過(guò)也有好處，就是我的'作文一直都還不錯(cuò)。讀書(shū)的范圍也廣了，不管是言情的還是武俠的，是散文還是詩(shī)歌，是古代的還是現(xiàn)代的，是中國(guó)的還是 外國(guó)的逢書(shū)必讀。那時(shí)，讀書(shū)，既是我的習(xí)慣又是我的樂(lè)趣。

讀書(shū)的作文10

　　有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心醉神馳，渾然忘俗呢！那滿載思想的小舟便是書(shū)。它帶著我漂過(guò)知識(shí)的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的港灣，神秘的小島，未知的遠(yuǎn)方。我隨它來(lái)到了火星，看到了火星那一望無(wú)際的沙漠；我隨它來(lái)到了三國(guó)時(shí)期，魏、蜀、吳三國(guó)的.興衰過(guò)程在我的腦海中久久不能忘懷；我隨它來(lái)到恐龍時(shí)代，霸王龍威武的身姿映入了我的眼簾……

　　書(shū)是豐富多彩的，書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)不但給予了我知識(shí)，而且陶冶了我的情操。總之，我覺(jué)得讀書(shū)是有益的！

讀書(shū)的作文11

　　古人云：“讀書(shū)學(xué)禮�！弊x書(shū)的另一個(gè)好處呢，就是為了培養(yǎng)人們品德高尚，知書(shū)達(dá)禮。英國(guó)培根曾說(shuō)：“書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的.思想之船，它以小心翼翼把珍貴的貨物送給一代又一代。”古代名人們的優(yōu)良傳統(tǒng)思想，如敬老愛(ài)幼、珍惜時(shí)間、不恥下問(wèn)等，都被后人記載在書(shū)中，自然，讀了它，領(lǐng)悟其中的道理，能應(yīng)用，就將成為一個(gè)道德高尚的人。不管是中國(guó)還是外國(guó)，都出過(guò)不少名人，而這些名人的故事，他們的勤奮、刻苦，也都編成了是。

讀書(shū)的作文12

　　人人都有自己的業(yè)余生活，各有所好，各有所樂(lè)。而我和爸爸喜歡到晚上沒(méi)有事情的時(shí)候在書(shū)房里看看我們的'書(shū)。

　　我喜歡爸爸講一些書(shū)里的故事，爸爸給我講過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事，講的是小貓和媽媽一起去釣魚(yú)，小貓一會(huì)兒蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，結(jié)果什么也沒(méi)有得到。第二次不捉蜻蜓和蝴蝶了，認(rèn)認(rèn)真真地釣魚(yú)，最后釣上了一條大魚(yú)，從這個(gè)故事里我體會(huì)到了，做什么事都不能一心二用，要認(rèn)真地去做，這樣才能完成的很好。

讀書(shū)的作文13

　　讀書(shū)，是一種快樂(lè)和享受。當(dāng)作者描寫(xiě)的美景吸引你時(shí)，你會(huì)融入到這身臨其境的畫(huà)面中去，一起跟作者去欣賞它。享受它。當(dāng)作者的文章寫(xiě)得跟自己的想法一致時(shí)，會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)橛袀�(gè)了解自己的`人了。

　　當(dāng)作者的文章中一小段描寫(xiě)的有趣生動(dòng)時(shí)，你會(huì)隨著作者的情趣忍俊不禁。當(dāng)作者描寫(xiě)喜怒哀樂(lè)時(shí)，你也會(huì)跟他有同樣的感受。

讀書(shū)的作文14

　　我讀書(shū)絕對(duì)不會(huì)一目十行，我會(huì)一字一句認(rèn)真地讀，并細(xì)細(xì)品味其中的內(nèi)容和道理。

　　如果我們讀書(shū)一目十行，可能有些人把書(shū)讀完了也不知道書(shū)里的內(nèi)容，更不可能從中品味出其中的`道理，而如果沒(méi)有品味出書(shū)中的道理，他讀的書(shū)再多也沒(méi)用。如果我們一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真地讀，會(huì)明白這書(shū)中到底講了什么，最后的結(jié)局到底會(huì)怎樣，對(duì)我們到底有什么啟示。

　　這就是我讀書(shū)的方法，大家說(shuō)好不好啊！

讀書(shū)的作文15

　　讀著書(shū)，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的'田園，方白鷺與青崖之間的旅者，好酒入胸，七分釀成了月色，剩余下三分，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐;持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“疏月掛蕭桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸牛虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)余生;落日橋頭，斷鴻聲中浪子，一邊是枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車(chē)香滿路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

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