以想象未來(lái)為題的作文精選【4篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的以想象未來(lái)為題的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

以想象未來(lái)為題的作文 篇1

　　我對(duì)未來(lái)充滿拉憧憬，對(duì)每一樣事物都充滿啦別樣，奇特的想象。好似我就是一位發(fā)明家，把每樣?xùn)|西改造的那么神奇。別人總說(shuō)我的想象不現(xiàn)實(shí)，但我卻總愛(ài)想一些自以為不現(xiàn)實(shí)的東西。

　　課桌，是每個(gè)小學(xué)生不可缺少的`東西，而現(xiàn)在的學(xué)生，總是丟一些筆啊，書啊等等等等，未來(lái)的課桌將解決這類問(wèn)題，離開座位前，只需輕輕按一下鎖定按鈕，課桌將自動(dòng)根據(jù)你的指紋是否和它的主人的指紋相同，如果相同，系統(tǒng)將自動(dòng)把課桌上的所有東西粘上特制膠，就算有再大的力氣也拔不掉，這樣一來(lái)就不會(huì)有東西被偷，想解除的話，只需用相同的指紋再按一下就行啦。

　　未來(lái)課桌還可以解決桌斗問(wèn)題，想清理桌斗，只需按下清理鍵，課桌管理器將自動(dòng)桉書的大小和科目進(jìn)行分類整理，沒(méi)用的垃圾將自動(dòng)回收，給人煥然一新的感受。

　　未來(lái)課桌的最大功能就是語(yǔ)音系統(tǒng)，同樣，只要按下相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)音鍵，系統(tǒng)就會(huì)提醒你忘帶些什么，一些有效的建議和應(yīng)該帶些什么好……這就是他的特別之處。

　　我就這么愛(ài)幻想，但也說(shuō)不定，未來(lái)的課桌或許就是這樣。

以想象未來(lái)為題的作文 篇2

　　每天，外婆都為害怕小偷入室而提心吊膽，所以吵著要裝防盜網(wǎng)，任憑媽媽怎樣勸說(shuō)無(wú)濟(jì)于事。唉，要是……

　　“咦？我這是在哪兒呀？”我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)陌生而熟悉的地方�！芭�，主人，您醒了�！闭l(shuí)在說(shuō)話？我四下望望，發(fā)現(xiàn)我的布娃娃夢(mèng)兒居然活了！“夢(mèng)兒，我這們是在哪兒？”我問(wèn)。

　　“嘻嘻，主人，您真逗！”夢(mèng)兒調(diào)皮地說(shuō)，“這是在家呀！”

　　“家？！”我驚奇的喊了起來(lái)。

　　“來(lái)，主人，我?guī)�您瞧瞧！�?/p>

　　“這是新式防盜門�！眽�(mèng)兒指著一塊大玻璃說(shuō)，“它和普通的門樣子差不多，但是透明的，是用‘夾絲玻璃’做的，由電腦控制，玻璃上有個(gè)透明的攝像機(jī)，和電腦連在一起，旁邊還有一個(gè)小喇叭和一雙小手。當(dāng)您休息或外出前，要選擇‘自動(dòng)接待’系統(tǒng)，這是若有人到，只要他（她）一按門鈴，他們便開始工作，小攝像機(jī)把來(lái)人的外貌攝下并傳給電腦，電腦會(huì)以最快的速度進(jìn)行分析，并迅速傳出指令：來(lái)人若是壞人，小手便會(huì)伸出一副手銬，把外人銬住，小喇叭也會(huì)迅速聯(lián)系“110”；若是客人，小喇叭便會(huì)溫柔的.說(shuō)：“對(duì)不起，主人正休息，請(qǐng)稍候。”或“對(duì)不起，主人不在家，請(qǐng)改日再來(lái)�！钡群虻目腿诉�可以進(jìn)入接待室等候。若您回來(lái)了，不用鑰匙，門會(huì)自動(dòng)開，小喇叭里還會(huì)傳出親切的聲音：“主人，您好，歡迎！”

　　“哇，真棒！”我很興奮，但馬上又有些不放心地問(wèn)。“如果壞人從窗戶里進(jìn)來(lái)，怎么辦？”

　　“哎，主人，別著急嘛，聽(tīng)我慢慢地講！”夢(mèng)兒勸我。

　　“您看，那是窗戶，也能防盜哦！”我順著夢(mèng)兒指的地方望去，發(fā)現(xiàn)它和普通的窗戶好像沒(méi)什么區(qū)別，能防盜嗎？夢(mèng)兒仿佛看出了我的懷疑，說(shuō)：“它雖然和普通窗戶樣子差不多，但它打不碎，而且外面的人打不開。怎么樣，您放心了吧？”

　　“OK！我千放心萬(wàn)放心了！”

　　“那好，您瞧瞧墻吧！”

　　“墻？怎么了？”我問(wèn)，“哦，有一塊寫字板，它是干什么的？”

　　“那能選擇自己喜歡的圖案、顏色、香味、音樂(lè)，而且墻還是彈性的呢！”

　　“真的？”我半信半疑地問(wèn)道。

　　“那還有假！不信，您試試！”我一試，還是真的！

　　“斐，該起床啦！”耳邊傳來(lái)媽媽親切的聲音。

　　“媽，您也來(lái)啦？”我驚訝地問(wèn)。

　　“去哪兒呀？”媽媽問(wèn)。

　　我睜開眼睛，下了床，圍著家轉(zhuǎn)了一圈，剛才和我說(shuō)話的雪夢(mèng)，還有那神奇的門、神奇的窗、神奇的墻都不見(jiàn)了。

　　這是怎么回事？我仔細(xì)地回憶剛才的事，終于想通了：“噢，原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)啊！”

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后把這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)！

以想象未來(lái)為題的作文 篇3

　　30年后，我已是著名的科學(xué)家了。我發(fā)明了一種產(chǎn)品，叫“四季鞋”。 日記日記400字http://www.0s.net.cn

　　“四季鞋”是牛皮制造的。鞋面安裝有幾片太陽(yáng)能接收片，锃黑發(fā)亮。在鞋跟里面，兩個(gè)“小房間”，一個(gè)安裝超小偉型空調(diào)，有通氣管通向鞋里，與鞋墊平衡；微型空調(diào)下面還有一個(gè)排廢氣管，可以保持足部干燥。第二個(gè)裝有能量轉(zhuǎn)換器，可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能。還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)存儲(chǔ)器，用來(lái)儲(chǔ)存電能，以便雨天供電。

　　寒冷的冬季，當(dāng)人們長(zhǎng)時(shí)間看電視、看書或靜坐不活動(dòng)時(shí)，足部會(huì)感到很冷，這是因?yàn)槟_離心臟較遠(yuǎn)，血液流動(dòng)的速度較慢。如果穿上了“四季鞋”，足部溫度就話會(huì)得到調(diào)節(jié)，腳就會(huì)感到很溫暖，很舒服。

　　火熱的夏天，穿上其他皮鞋會(huì)感覺(jué)熱，而“四季鞋”不一樣， 穿上后微型空調(diào)自動(dòng)吹出涼風(fēng)，管道上的`空氣新鮮器會(huì)把風(fēng)送入鞋內(nèi)，達(dá)到降溫、除濕、防臭的良好效果。

　　有了“四季鞋”，不管嚴(yán)寒還是酷暑，你的腳都會(huì)感到無(wú)比舒適。因腳部的穴位神經(jīng)很多，腳舒適了，全身都會(huì)感到自在、舒服，這樣便達(dá)到了延年益壽、強(qiáng)身健體的功效。我相信這種“四季鞋”一定深受人們喜愛(ài)。

以想象未來(lái)為題的作文 篇4

　　我問(wèn)自己：未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢？

　　有一天，小機(jī)器娃娃帶我來(lái)到了二十一世紀(jì)的學(xué)�！�…哇！這里的空氣真新鮮！你看這大門，是那么的高科技。如果你是學(xué)校的學(xué)生或老師，大門就會(huì)自動(dòng)打開，讓你(您)進(jìn)去。如果不 是學(xué)校的學(xué)生或老師，那就對(duì)不起了，你(您)就要去旁邊的機(jī)器房里辦理通行證才能進(jìn)去。進(jìn)了大門，你就會(huì)看到一個(gè)花壇，那里種著 一年四季都會(huì)開的花，并且還會(huì)把已經(jīng)被污染的'空氣吸進(jìn)自己的身體里，經(jīng)過(guò)一秒鐘的時(shí)間，就會(huì)釋放出新鮮的空氣。再往里走，就會(huì) 看到一個(gè)大操場(chǎng)，里面一共有六層。第一層是電動(dòng)乒乓球場(chǎng)，第二層是電動(dòng)羽毛球場(chǎng)，第三層是足球場(chǎng)，第四層是籃球場(chǎng)，第五層是跑 道，第六層是智能大草坪。老師的辦公室也是智能的，如果老師要批改作業(yè)，說(shuō)一聲“電動(dòng)智能紅筆”紅筆就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)幫老師批改 作業(yè)。進(jìn)了教室，就會(huì)看到黑板。那黑板可是智能的，只要老師用手指去觸摸一下黑板，然后在腦子里想出要講的內(nèi)容，那黑板就會(huì)自 動(dòng)出現(xiàn)要講的內(nèi)容。這樣老師就不會(huì)吃粉筆末了。

　　“原來(lái)這就是未來(lái)的學(xué)校啊，我真希望能早點(diǎn)到二十一世紀(jì)！”

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