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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-11-15 11:56:07 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  進(jìn)入高中也有一段時(shí)間了,同學(xué)們已適應(yīng)大學(xué)生活,工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌,班級(jí)建設(shè)也取得了良好的成績。為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在本學(xué)年我們有了新的計(jì)劃。

  具體工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

  工作要點(diǎn):明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  工作思想:交流用心換位思考。

  具體工作計(jì)劃:

  一、新學(xué)期工作目標(biāo)

  在暑期工作中,新一屆班委已經(jīng)基本熟悉了班級(jí)工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學(xué)們提供基本的服務(wù)和幫助。本屆班委會(huì)完善自己的工作,為同學(xué)提供盡可能的幫助,在原有基礎(chǔ)上使班級(jí)工作更上一層。

  (1)在班級(jí)建設(shè)中,本學(xué)期目標(biāo)是創(chuàng)造一個(gè)和諧,積極向上的班集體,學(xué)習(xí)方面要有突破,改善個(gè)別同學(xué)偏科嚴(yán)重的狀況;

  (2)班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學(xué)們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學(xué)關(guān)系方面,要加強(qiáng)同學(xué)間交往,達(dá)到互幫互助,與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  (3)良好的紀(jì)律衛(wèi)生是能好好學(xué)習(xí)的保證,所以請(qǐng)管這些方面的抓好工作!

  (4)在學(xué)習(xí)方面要加強(qiáng)管理,共同探索適合本班的學(xué)習(xí)模式!

  高中一年是人生中最寶貴的一年,理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄兀覀儠?huì)加強(qiáng)在理想建設(shè)方面的工作,通過各種交流形式使同學(xué)們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。

  二、新學(xué)期班委建設(shè)

  班級(jí)工作重在班委,而班委是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。新的學(xué)期中,我們班委建設(shè)的要求是:

  (1)首先要做好本職工作,各司其職;其次是要加強(qiáng)合作,改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強(qiáng)交流,建立信任,擁有共同的目標(biāo)。

  (2)本學(xué)期中我會(huì)積極主動(dòng)溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。

  (3)要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的影響,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響周圍同學(xué)的心態(tài),建立班級(jí)的的自信。(4)完善班委會(huì)人員,把各個(gè)崗位確定好,做到各司其職!

  班委的數(shù)量占班級(jí)人數(shù)的一分之一,也就是每個(gè)人只要積極的去影響身邊兩個(gè)人的心態(tài),那么班級(jí)的精神狀態(tài)就會(huì)有極大的改觀。總之,在本屆班委任期內(nèi),要使各位班委有所貢獻(xiàn),有所收獲。

  一、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)

  高中雖然是個(gè)學(xué)習(xí)緊張的環(huán)境,但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)組織如下:

  (1).每月一次班會(huì)規(guī)定,對(duì)每月的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),可以對(duì)班級(jí)提出合理的建議和意見。同時(shí),要公布本月的出勤,獎(jiǎng)懲情況以及班費(fèi)收支,使同學(xué)對(duì)班級(jí)有透明化的了解,若個(gè)人前期出現(xiàn)問題可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以改正。

  (2)適時(shí)舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂活動(dòng),讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長,從而更加全面的`了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。

  (3)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

  四、關(guān)于建立積極向上的班集體

  建設(shè)積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責(zé)任,更是整個(gè)機(jī)體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順利開展好班級(jí)的日常活動(dòng),才能夠創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)取得優(yōu)異的成績。

  以上就是我作為班長在本學(xué)期的期末工作計(jì)劃。總而言之,在這個(gè)學(xué)期里,我會(huì)堅(jiān)持到最后一刻,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下,會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié),有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍!

  也相信我們班的每一位同學(xué)在“天道酬勤,志高存遠(yuǎn)”的班訓(xùn)中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn),做一名志向遠(yuǎn)大,羽翼豐滿的高中生!

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  從這個(gè)學(xué)期起本園將采用《多元整合》的新教材,對(duì)于我們來說,不僅是孩子們要從新出發(fā),老師們也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

  一、配合班主任做好班級(jí)工作:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,不斷創(chuàng)新、突破。

  2、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德,陶冶自身。

  3、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。

  4、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則,初步樹立集體觀念。

  5、注意傾聽對(duì)方講話,能理解日常用語。

  6、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

  7、能愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的換進(jìn)意識(shí)。

  8、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。

  9、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)。

  10、對(duì)各種美術(shù)工具和材料感興趣,會(huì)用自己喜歡的顏色作畫。

  二、制定文明禮儀具體內(nèi)容:

  入園、離園禮儀目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)、運(yùn)用禮貌用語,如:您好、您早、再見、老師好等。

  2、入園、離園時(shí)對(duì)教師問好(再見)。培養(yǎng)幼兒愛老師、尊敬老師的情感。

  3、鼓勵(lì)幼兒高高興興來幼兒園,并培養(yǎng)愛幼兒園的情感。

  4、會(huì)說《入園、離園三字兒歌》,并鼓勵(lì)幼兒積極做到。

  家園合作:家長接送幼兒時(shí)主動(dòng)對(duì)教師點(diǎn)頭致意,并提醒幼兒向老師問好(再見)。

  公共場(chǎng)所禮儀目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談。

  2、了解噪音對(duì)人體的傷害。

  3、遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。

  4、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。

  家園合作:家長以身作則,提醒幼兒在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不跑打追逐,并共同收集相關(guān)的知識(shí)和圖片。

  午睡禮儀目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒正確的睡姿右側(cè)臥入睡。

  2、引導(dǎo)幼兒安靜入睡,不影響他人休息。

  3、擺放好自己的衣、鞋,起床后簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。

  4、會(huì)說《脫衣》、《睡覺》、《起床》三字兒歌。

  家園合作:

  1、要求幼兒在家里按時(shí)午睡。

  2、鼓勵(lì)幼兒用正確的睡眠方式入睡,并能做到獨(dú)立入睡。

  3、自己蓋好被子,整理好被子。

  課堂禮儀目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,不隨便插話。

  2、培養(yǎng)正確的坐姿、站姿、走姿和蹲姿。

  3、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護(hù)圖書。

  4、會(huì)說《儀態(tài)》三字兒歌,并積極做到。

  三、個(gè)人工作重點(diǎn):

  1、培養(yǎng)幼兒興趣。

  美術(shù)教育主要是陶冶人的情感,使人具有美的靈魂,成為更完善的人。同時(shí),繪畫是促使兒童智能成,,繪畫可以使兒童緩解緊張情緒,使心情平靜愉悅。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),為了豐富幼兒的審美經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)與鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自我及對(duì)周圍世界的看法和印象。在這個(gè)學(xué)期我個(gè)人主要會(huì)從美術(shù)的彩色畫、創(chuàng)意美勞、剪貼等等方式來進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)本班幼兒對(duì)美術(shù)技巧的初步掌握。

  2、個(gè)人教育教學(xué)的發(fā)展。

  作為教師應(yīng)不斷的'學(xué)習(xí):進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,使自己的課堂變的生動(dòng)有趣。在今后的工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐、業(yè)務(wù)進(jìn)修、園本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。才能做到:給孩子一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水。

  (1)通過教學(xué)過程,不斷反思。

  通過反思不斷進(jìn)行反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范。時(shí)刻通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。

 。2)大膽嘗試,小心求證。

  多實(shí)踐努力學(xué)習(xí)科研知識(shí)和方法,把對(duì)自己教學(xué)實(shí)踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ);培養(yǎng)研究自己教育實(shí)踐的信念與技能;多通過與其他教師進(jìn)行觀察、討論自己的教學(xué)實(shí)踐。多對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),通過及時(shí)蹤跡,不斷為今后的教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn)。

 。3)不斷地熏陶自身。

  本學(xué)期我將開始本科自考的學(xué)習(xí)中,不斷地積累自身的知識(shí)。

  四、家長工作

  1、“家園共育”是我們之間溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也會(huì)請(qǐng)家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長配合。

  2、個(gè)別家訪。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對(duì) 癥下藥。

  3、“家園聯(lián)系網(wǎng)”這是向家長匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,今后我們將每天及時(shí)的向每位家長及時(shí)的說明孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況,使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

  這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。

  通過一年的積累,讓我學(xué)到很多,收益很多,今后在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和前輩老師的幫助下,我相信自己會(huì)早日茁壯,成長起來,為成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師而努力!

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  9月,又迎來了新的學(xué)期,我們以學(xué)校的教育方向?yàn)橹笇?dǎo)思想,以市計(jì)劃的中心工作為內(nèi)容,積極開展教學(xué)科研,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,和學(xué)生共同體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造和享受音樂美的過程。由于部分學(xué)生升上畢業(yè)班,我科組舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、豎笛隊(duì)又新增了部分學(xué)生,另外還組建了電聲樂隊(duì)、打擊樂隊(duì)。以舞蹈、合唱、豎笛等第二課堂訓(xùn)練為載體,激發(fā)學(xué)生學(xué)音樂的興趣,給學(xué)生美的熏陶。

  二、工作重點(diǎn)

  1、優(yōu)化音樂課堂,高質(zhì)量完成各級(jí)的教學(xué)評(píng)估工作。

  2、加強(qiáng)高考生的`強(qiáng)化訓(xùn)練,迎接12月份的音樂專業(yè)聯(lián)考測(cè)試。

  3、9月下旬參加蘿崗區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)聲樂類比賽。

  4、10月中旬參加蘿崗區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)器樂類比賽。

  5、10月下旬參加蘿崗區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)語言藝術(shù)類比賽。

  6、加強(qiáng)合唱隊(duì)訓(xùn)練,11月中參加城市“南腔樂韻”比賽。

  7、加強(qiáng)舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練,準(zhǔn)備好節(jié)目參加09年的廣州市舞蹈節(jié)。

  8、加強(qiáng)校園藝術(shù)類活動(dòng)的開展,各音樂教師著手準(zhǔn)備08年的校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)。

  9、本學(xué)期藝術(shù)節(jié)的開展。

  10、星海音樂學(xué)院畢業(yè)生在我校實(shí)習(xí),做好傳、幫、帶工作。

  三、具體措施及要求

 。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  我科組音樂老師都是青年教師,是一支非常年輕的隊(duì)伍,教學(xué)上還要多加強(qiáng)各方面的高度重視。每學(xué)期我們都把教師的培訓(xùn)工作作為重要工作來抓,主要從如下幾個(gè)方面對(duì)青年教師進(jìn)行培養(yǎng):

  1、堅(jiān)持一周一次的集體備課,探索優(yōu)化課堂教學(xué)的新路徑,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學(xué)習(xí)中整體提高教師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

  2、以老帶新, 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師要做好傳、幫、帶工作,設(shè)計(jì)好優(yōu)秀教案,探討課堂教學(xué)新路徑,為高質(zhì)量完成各級(jí)的教學(xué)評(píng)估工作做好充分的準(zhǔn)備。

  (二)創(chuàng)建合唱、舞蹈特色,提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂舞蹈的興趣。

  1、選好人員,完善管理。

  選好參加合唱、舞蹈人員名單。開學(xué)初圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)并結(jié)合本科組工作重點(diǎn),定好計(jì)劃和目標(biāo)?朔(xùn)練的盲目性和隨意性,確保合唱、舞蹈訓(xùn)練有目的、有步驟地進(jìn)行。

  2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,確定目標(biāo)、制定計(jì)劃。實(shí)施訓(xùn)練措施,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,一期一重點(diǎn),一年一突破,使我們的工作落到實(shí)處。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生的演唱、表演水平要不斷提高,對(duì)自己的歌唱、舞姿要有所喜愛。要具有合作精神和表演意識(shí)。

  3、全科組人員團(tuán)結(jié)一致,分工合作,互相幫助,完成各種比賽和工作。

  (三)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。

  1、定期檢查常規(guī)教學(xué)工作。

  2、平時(shí)互相聽課,做好聽課記錄,一學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

  3、完善學(xué)生音樂科考核制度,期末組織人員抽查,促進(jìn)教學(xué)工作,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期來臨了,舊學(xué)期過去了,上個(gè)學(xué)期我拿過獎(jiǎng),有時(shí)候沒拿到獎(jiǎng),總覺得有些不足,新學(xué)期里我要好好改正之前的不足。

  我的計(jì)劃是7點(diǎn)起床,穿好衣服,戴好紅領(lǐng)巾和校牌,吃好早餐,穿好鞋,就往學(xué)校走去。到了學(xué)校,我要翻開書,準(zhǔn)備開始早讀......。鈴響了,我要好好做早操。要是這一天是我們值日,我就要拿起掃把,往我們的'包干區(qū)打掃去了。

  我的目標(biāo)是:早上準(zhǔn)時(shí)到校,早上作操作得好一些,上課時(shí)要認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要開小差,長大后作一個(gè)有用的人,我們一定要“好好學(xué)習(xí),天天向上!。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  科學(xué):

  主題:光和影

  活動(dòng)二:鏡子反光

  活動(dòng)目標(biāo):(1)探索能反光的物體,積極探索自然科學(xué)的奧秘,享受游戲中的樂趣。

  活動(dòng)三:找影子

  活動(dòng)目標(biāo):(1)探索光和影子的關(guān)系,體驗(yàn)游戲的快樂。

  活動(dòng)四:光和影子

  目標(biāo):(1)進(jìn)一步了解光和影子的關(guān)系,能主動(dòng)參與科學(xué)探索活動(dòng)。

  活動(dòng)五:影子游戲

  活動(dòng)目標(biāo):(1)進(jìn)一步探索光和影子的關(guān)系,能夠表達(dá)發(fā)現(xiàn)的愉快,體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。

  社會(huì):

  主題:我愛中國

  活動(dòng)三:我愛北京

  活動(dòng)目標(biāo):(1)知道北京是祖國的首都,了解北京的著名景點(diǎn)。

  (2)培養(yǎng)熱愛祖國首都的情感。

  活動(dòng)四:國旗、國徽、國歌

  活動(dòng)目標(biāo):(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的'象征物。

 。2)培養(yǎng)熱愛祖國的情感。

  活動(dòng)五:中國古代四大發(fā)明

  活動(dòng)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)我國古代四大發(fā)明,初步了解我國古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧。

  (2)感受祖國的偉大,做中國人的自豪。

  活動(dòng)六:名勝古跡

  活動(dòng)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)我國典型的名勝古跡,感受中國是一個(gè)偉大的文明古國。

 。2)在對(duì)祖國名勝古跡的欣賞中培養(yǎng)熱愛祖國的激情。

  藝術(shù):

  主題:秋天的色彩

  活動(dòng)一:秋天的童話

  活動(dòng)目標(biāo):(1)感受歌曲的內(nèi)容與靈感。

 。2)用自然、愉快的聲音歌唱。

  活動(dòng)二:音樂活動(dòng)——會(huì)跳舞的葉子

  活動(dòng)目標(biāo):(1)感受樂曲中3拍子的節(jié)奏,在唱歌時(shí)把握正確的節(jié)奏。

 。2)嘗試根據(jù)音樂創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。

  活動(dòng)三:美工活動(dòng)——蔬菜水果大制作

  活動(dòng)目標(biāo):(1)喜歡運(yùn)用多種材料制作,嘗試根據(jù)其特征外形想象創(chuàng)造。

 。2)體驗(yàn)動(dòng)手制作的樂趣。

  主題:尋找歡樂

  活動(dòng)一:仿編歌曲——愛運(yùn)動(dòng)的人

  活動(dòng)目標(biāo):(1)感受歌曲輕松與快樂,并大膽進(jìn)行歌詞創(chuàng)編。

 。2)嘗試把歌曲中的運(yùn)動(dòng)用動(dòng)作表現(xiàn)出來。

  健康:

  主題:小小運(yùn)動(dòng)會(huì)

  活動(dòng)二:投籃高手

  活動(dòng)目標(biāo):(1)訓(xùn)練投擲能力和自制力,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

 。2)培養(yǎng)對(duì)投擲活動(dòng)的興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  活動(dòng)三:摘星星

  活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)原地縱跳觸物,訓(xùn)練快跑和縱跳能力。

  (2)培養(yǎng)競(jìng)賽興趣和自信心。

  主題:好玩的呼啦圈

  活動(dòng)一:呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

  活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)單、雙手搖呼啦圈,發(fā)展手臂力量,協(xié)調(diào)性、靈活性等。

  (2)學(xué)會(huì)玩呼啦圈,培養(yǎng)合作和創(chuàng)新意識(shí)。

  活動(dòng)二:呼啦圈跳跳跳

  活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)單雙腳跳,雙腳左右連跳等動(dòng)作提高彈跳能力,發(fā)展動(dòng)作的靈活性,協(xié)調(diào)性。

  數(shù)學(xué):

  活動(dòng)二:20種水果

  活動(dòng)目標(biāo):(1)學(xué)習(xí)比較1~10與11~20之間的異同,認(rèn)識(shí)并試著書寫11~20的數(shù)字。

 。2)培養(yǎng)幼兒的觀察及概括能力。

 。3)體驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué)。

  活動(dòng)三:買鞋

  活動(dòng)目標(biāo):(1)在游戲中讓幼兒學(xué)會(huì)2個(gè)2個(gè)的數(shù)數(shù)。

 。2)培養(yǎng)動(dòng)手能力,提高幼兒數(shù)數(shù)的興趣和能力。

 。3)體驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué)樂趣。

  活動(dòng)四:數(shù)糖果

  活動(dòng)目標(biāo):(1)能在操作活動(dòng)中10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)物品。

  (2)培養(yǎng)動(dòng)手能力,提高數(shù)數(shù)能力。

  活動(dòng)五:我會(huì)買東西

  活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng)鞏固幼兒對(duì)錢幣種類的認(rèn)識(shí),能初步比較10元以內(nèi)錢幣的多少。

 。2)聯(lián)系日常生活活動(dòng)初步培養(yǎng)使用錢幣的能力。

  語言:

  活動(dòng)二:交通工具大集合

  活動(dòng)目標(biāo):(1)通過集中認(rèn)識(shí)同類實(shí)物或圖片學(xué)習(xí)語言文學(xué)。

  活動(dòng)三:假如~

  活動(dòng)目標(biāo):(1)運(yùn)用假設(shè)情景的方法,學(xué)習(xí)圍繞話題連貫地表達(dá)自己的想法。

  活動(dòng)四:我有一個(gè)夢(mèng)

  活動(dòng)目標(biāo):(1)感受詩歌美好的意境,學(xué)習(xí)模仿創(chuàng)編詩歌。

  主題:新年的禮物

  活動(dòng)一:新年的禮物

  活動(dòng)目標(biāo):(1)續(xù)編故事,學(xué)習(xí)講述的技巧。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  全體教師要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“人本化、民主化、信息化”的辦學(xué)思想,在生物教學(xué)中要體現(xiàn)當(dāng)代生命科學(xué)特征的生命科學(xué)教育,以學(xué)生為主體培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,要繼續(xù)把生物組的發(fā)展同學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,發(fā)揚(yáng)愛崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神,提高我校的生物教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1、繼續(xù)通過集體備課,相互聽課,評(píng)課,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,營造良好的教育教學(xué)氛圍。

  2、不斷加強(qiáng)科研意識(shí),以科研促教研,無論是對(duì)新教材的執(zhí)教心得,還是復(fù)習(xí)方法等都要認(rèn)真做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的記錄和總結(jié)工作。

  3、積極探索生物競(jìng)賽的輔導(dǎo)模式,爭(zhēng)取在指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類組織組織的各種生物競(jìng)賽和學(xué)科評(píng)比活動(dòng)中取得好成績。

  4、加強(qiáng)信息技術(shù)與生物學(xué)科的整合,進(jìn)一步完善生物教研組網(wǎng)站的建設(shè)工作,探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

  5、在已經(jīng)開設(shè)的拓展型課程的基礎(chǔ)上,立足于以學(xué)生發(fā)展為本的原則,逐步開發(fā)、完善生物校本課程和教材

  三、常規(guī)工作

  1、抓好教研組和備課組的工作,要求每位教師必須認(rèn)真參加教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng):

  2、抓好全員德育工作,要求每位教師做到教書育人。

  3、抓好實(shí)驗(yàn)室管理工作,要求每位教師遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度:

  4、抓好其它常規(guī)工作,要求每位教師積極參加各項(xiàng)活動(dòng):

  教學(xué)進(jìn)度

  周次

  時(shí)間

  教學(xué)內(nèi)容

  措施

  一

  9.3—9.9

  二

  9.10—9.16

  制定本教研組計(jì)劃,有序開展各項(xiàng)活動(dòng)

  三

  9.17--9.23

  四

  9.24—9.30

  開展新教材教學(xué)研究活動(dòng),建初中生物博客

  五

  10.1—10.7

  六

  10.8—10.14

  聽、說、評(píng)選組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課

  七

  10.15—10.21

  八

  10.22—10.28

  校本教材編寫情況階段性總結(jié)

  九

  10.29—11.4

  對(duì)半學(xué)期來教研組開展的各項(xiàng)工作進(jìn)行回顧

  十

  11.5—11.11

  總結(jié),了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),結(jié)合期中考試,溝

  十一

  11.12—11.18

  通分析學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,調(diào)整教育教學(xué)要求

  十二

  11.19—11.25

  制作課件

  十三

  11.26—12.2

  十四

  12.3—12.9

  學(xué)習(xí)方法總結(jié)指導(dǎo)

  十五

  12.10—12.16

  十六

  12.17—12.23

  校本教材定稿

  十七

  12.24—12.30

  十八

  12.31—1.6

  期末復(fù)習(xí)方法研究

  十九

  1.7—1.13

  二十

  1.14—1.20

  教研組工作總結(jié)

  二十一

  1.21—1.27 一.指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹市、區(qū)教研工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,體現(xiàn)“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會(huì)選擇、主動(dòng)學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”。

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度,認(rèn)真地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

  加強(qiáng)教研組建設(shè),以繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

  二、工作重點(diǎn)及具體措施:

  1、配合學(xué)校組織本組教師參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),樹立名校意識(shí),創(chuàng)教學(xué)特色,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我組的優(yōu)良教風(fēng)。集中精力練就教學(xué)內(nèi)功,努力提高教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)績。骨干教師和學(xué)科帶頭人要不斷提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng),注重形成自己的教學(xué)風(fēng)格,每位教師都要朝更高的目標(biāo)不斷努力。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)的理論,課堂教學(xué)要滲透先進(jìn)的學(xué)科教育理念,積極探究學(xué)科教學(xué)模式。教師要以學(xué)生為中心組織教學(xué)過程,要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來,要努力規(guī)范課堂教育行為。本學(xué)期在每人上好課的`同時(shí),教研組進(jìn)行課題研究,努力提高教育實(shí)效。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)。加強(qiáng)集體備課,集體備課活動(dòng)時(shí)間,以確定的時(shí)間和不確定的時(shí)間相互結(jié)合為主,每周確定的時(shí)間集體備課,平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,提高教師的備課質(zhì)量。其一,備教學(xué)大綱,備教材、教法,備學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法,備知識(shí)和能力的檢測(cè)方法。其二,備教師的指導(dǎo),備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。要發(fā)揚(yáng)教業(yè)精神、求實(shí)精神、協(xié)作精神,強(qiáng)化績效意識(shí),各備課組加強(qiáng)集備,每次集備請(qǐng)一位老師做中心發(fā)言,并作好記錄,堅(jiān)持每人每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課,按計(jì)劃上好課題實(shí)驗(yàn)課,活躍組內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng)。按要求每位教師每學(xué)期聽課不少于十節(jié),教研組配合教研處加強(qiáng)教師聽課檢查,聽課后及時(shí)交換意見,取長補(bǔ)短,共同提高。

  4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)我組的特點(diǎn),青年教師少,中年教師多,積極配合教導(dǎo)處從教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助,教師要加強(qiáng)相互之間隨堂聽課、評(píng)課。聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,互相切磋。聽課后認(rèn)真評(píng)議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。鼓勵(lì)教師自積極申報(bào)校級(jí)、區(qū)級(jí)公開課、研究課,組織教師外出聽課,博采眾長。

  5、繼續(xù)開展數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽。

  6、本學(xué)期做好數(shù)學(xué)教研組的課題,積極主動(dòng)的開展課題研究,為結(jié)題做好準(zhǔn)備。

  7、在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),教師們要抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成績合格率。

  三、具體的工作

  三月份:

  1、四、五、六年級(jí)教師參加蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五(下)實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)會(huì)。

  2、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

  3、教研組長制定好教研組工作計(jì)劃。

  4、開學(xué)教學(xué)檢查。(針對(duì)學(xué)校提出的備課模式,認(rèn)真地備好、上好每一堂課。)

  5、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  6、各課題組討論本學(xué)期工作安排,制訂計(jì)劃。

  7、參加區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)精品課評(píng)選。

  四月份:

  1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、各年級(jí)組開展活動(dòng)。

  3、課題組開展課題研究。

  五月份:

  1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、各教師調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制定好中期復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、課題組研究周。

  4、參加“我讀的一本書”讀書報(bào)告會(huì)。

  六、七月份:

  1、撰寫教研組工作總結(jié)。

  2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、期末各年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽情況分析。

  4、每位教師寫好學(xué)期總結(jié)和反思

  5、各教師做好監(jiān)考工作并做好期末質(zhì)量分析

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