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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2023-11-15 12:06:54 讀作文 我要投稿

讀書(shū)的作文大全[3篇]

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)的作文大全[3篇]

讀書(shū)的作文 篇1

  書(shū)使我快樂(lè)。如果世界上沒(méi)有了書(shū),就沒(méi)有了知識(shí)的源泉。書(shū)里有苦有甜,它給了我們知識(shí)、歡笑,沒(méi)有了書(shū),生活會(huì)變得多么枯燥。

  讀書(shū)要用心讀,就像饑餓的人撲在面包上一樣,書(shū)能填飽我們的“肚子”。在無(wú)聊時(shí),拿起一本書(shū),用心去體會(huì)書(shū)中的情節(jié),感受主人公的情感變化,仿佛身臨其境般,那是多么愜意的事情啊!在消磨無(wú)聊時(shí)光的同時(shí),能夠增長(zhǎng)知識(shí),感受歡樂(lè)與悲傷,體會(huì)人生中的酸甜苦辣,肯定會(huì)對(duì)書(shū)有別樣的體會(huì)吧。書(shū)雖不是萬(wàn)能的,但在書(shū)的世界里,能進(jìn)一步體會(huì)到生命的價(jià)值。書(shū)讀得越多,越能感覺(jué)到快樂(lè)。

  記得在幼兒園時(shí),我就捧起注音版的.四大名著津津有味地看了起來(lái)。雖不太懂其中的內(nèi)容,卻能體會(huì)到情節(jié)何時(shí)變得緊張,何時(shí)是輕松歡樂(lè)的氣氛。長(zhǎng)大一點(diǎn)了,不再依靠拼音了,便看起了《伊索寓言》、《格林童話(huà)》等書(shū),依然覺(jué)得很樂(lè)趣,F(xiàn)在《悲慘世界》《海底兩萬(wàn)里》等厚厚的書(shū)看完后別有一番成就感。

  最令我印象深刻的,是《悲慘世界》這本書(shū)。它讓我知道了:我們也許改變不了別人,但能改變自己,讓善良對(duì)待每個(gè)人,世界可能會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)給了我們知識(shí)、快樂(lè)……我讀書(shū),我快樂(lè),捧起一本好書(shū),就如同捧起知識(shí)的海洋。

讀書(shū)的作文 篇2

  兒時(shí)的事,我有許多都已經(jīng)淡忘了,但是兒時(shí)第一次買(mǎi)書(shū)的事,我卻至今記憶猶新。

  書(shū),我一向都很喜歡。因此,學(xué)校的“讀書(shū)節(jié)”一開(kāi)始,我就一頭扎進(jìn)了書(shū)堆里。我總用那一句名言來(lái)激勵(lì)自己——對(duì)知識(shí)的'汲取要像海綿吸水一樣。是的,我們要像海綿一樣多讀書(shū),多吸取書(shū)中的精華。

  看書(shū)時(shí),我不光是讀注里面的情節(jié),更主要的是研究里面的情節(jié)。我總是在驚奇馬小跳怎么可以當(dāng)上電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),更驚奇于馬小跳居然能把這項(xiàng)工作做得很好!也總是思考路曼曼為什么會(huì)有雙重性格呢?她在秦老師面前聰明伶俐、彬彬有禮,而在馬小跳面前就像個(gè)魔鬼,整天管著他。還有為什么一個(gè)電臺(tái)需要毛超、張達(dá)、唐飛……這么多人來(lái)幫忙呢?好奇怪,也好新奇。我就是這樣,常常被一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)所包圍。但是,我的生活也因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)地解開(kāi)而更加精彩。

  楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》陪伴了我整一個(gè)讀書(shū)節(jié),我也在這個(gè)讀書(shū)節(jié)中更加了解了馬小跳,了解了楊紅櫻。

讀書(shū)的作文 篇3

  身為中學(xué)生的我們,都明白一個(gè)學(xué)習(xí)道理——讀書(shū)要勤于思考,但我們還應(yīng)做到“崇尚廉潔”。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,身為接班人的我們無(wú)論多艱辛都應(yīng)完成這個(gè)任務(wù)。

  你們知道嗎?只有勤于思考,才能悟得更深,亓步得更快,我們既是學(xué)生,動(dòng)腦筋,勤思考是必不可少的。

  讀書(shū)勤于思考的人,看到難題,總會(huì)不厭其煩地思考,哪怕費(fèi)上九牛二虎之力也要算出這道難題——大有做不出此題誓不罷休的氣勢(shì)!而反之,不勤思考的后果便可想而知了!總之,你定要清楚,勤思考能讓愛(ài)學(xué)習(xí)的人變聰明,愛(ài)學(xué)習(xí)的人必定是聰明之人,聰明之人必定是愛(ài)思考的人,愛(ài)思考的人必定有莫大的勇氣,莫大的自信,莫大的快樂(lè)!我們是學(xué)生,讀書(shū)時(shí)部要思考的,勤思考才能使我們堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)!

  讀書(shū)勤思,我們學(xué)習(xí)中必不可少。而崇尚廉潔呢?自也是我們所應(yīng)做到的,這是中華民族自古以來(lái)推崇的一種人格境界,它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,我從課外閱讀中了解到中國(guó)歷史有上很多官員因?yàn)榉稿e(cuò)而成為階下囚,同時(shí)在閱讀中也看到了很多兩袖清風(fēng),為民辦事的清官,好官。于是我想在今天我們這個(gè)文明的'時(shí)代里,作為一名人民的公仆更要抵制紛繁復(fù)雜的誘惑是,廉潔道理人人都懂,腐壞分子也要懂,但人性的缺陷使其不能抵抗誘惑。所以,我說(shuō)崇尚廉潔,而并非擁有廉潔,當(dāng)廉潔未成為一個(gè)人的信念時(shí),廉潔只是外在的。

  我想,只要我們時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為,堂堂正正地做人,干干凈凈地做事,且能勤于思考地讀書(shū)……這樣,我們的生活就會(huì)更加美好,我們青少年是祖國(guó)的希望與未來(lái),更擔(dān)負(fù)建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的重任!

  我們要讀書(shū)勤思,崇尚節(jié)儉,知曉廉恥——也就崇尚廉潔了!只有這樣,將來(lái)我們才能成為建設(shè)國(guó)家的優(yōu)秀接班人!

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