- 敘事作文300字 推薦度:
- 實(shí)用的敘事的作文 推薦度:
- 敘事作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敘事作文(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的敘事作文6篇,歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
沒(méi)想到,真沒(méi)想到!今天吳老師給我們上了這樣一節(jié)不同尋常的語(yǔ)文課! “叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著一陣清脆的鈴聲,吳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。同學(xué)們目光不約而同地聚在了老師懷里抱著的一大摞嶄新的軟面抄上。接著,在同學(xué)們興奮地期待中,吳老師鄭重地宣布“采蜜本評(píng)比頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!” 吳老師話音一落,剛才還火爆的氣氛霎時(shí)變得凝固了,同學(xué)們的心“怦怦”直跳,有的人臉一下子繃緊了,有的人還做出了祈禱的姿勢(shì)我們當(dāng)時(shí)的心情真可謂是十五個(gè)吊桶打水————七上八下。當(dāng)有些同學(xué)聽(tīng)到自己的采蜜本被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)時(shí),便一蹦一跳地跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),臉上綻放出燦爛的笑容,還做出了“耶”的`姿勢(shì)。我雖然胸有成竹,但聽(tīng)到自己的名字時(shí),還是禁不住心花怒放,心里比喝了蜜還甜。 頒獎(jiǎng)過(guò)后,就輪到欣賞這些頭等“彩票”了。哇!發(fā)到我手中的是黃詩(shī)雅的!平時(shí)看她“溫文爾雅”的,今天倒要看看她的技術(shù)啦!我小心翼翼地揭開(kāi)封面,嗬!還真不能小瞧她,字跡工整,像印刷出來(lái)的一樣,更絕的是,她的
東西活像supermarket——————無(wú)所不有,無(wú)論排版還是插圖,都安排得井井有條,相當(dāng)優(yōu)美。 最后終于到了最令人激動(dòng)的時(shí)刻了,那就是交流、欣賞我們自己出的語(yǔ)文試卷。吳老師讓我們欣賞完一張?jiān)倥c別的組交換,這樣就可以欣賞到其他同學(xué)們出的試卷的類型和優(yōu)點(diǎn)了。我們組發(fā)到了四(11)班的“智多星”楊添祖出的試卷。李凡搶先看了一眼,不由得“哇”了一聲,我們連忙湊上去,哇噻!楊添祖高,實(shí)在是高!果然名不虛傳!只見(jiàn)試卷上密密麻麻地“印”上了一個(gè)個(gè)方塊字,黑筆出題,藍(lán)筆做題,卷面潔凈,毫無(wú)涂改,真棒!我真想借用上范偉說(shuō)得那句話“為什么同一個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生,差別卻這么大呢?”! 今天的這堂語(yǔ)文課,就是一堂從閱覽室轉(zhuǎn)移到我們四(12)班的閱覽課。我終于明白了,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。水滴石穿也不是一天形成的,沒(méi)有平時(shí)養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,靠臨時(shí)
抱抱佛腳,是交不出這樣的本,也是出不了這樣精美的試卷的。 我沉思著
敘事作文 篇2
在不同的背景下看天,會(huì)有不一樣的感受。
就拿晚霞時(shí)來(lái)說(shuō)吧。那時(shí)候的天像是透明的藍(lán)紗布,天的下面是一塊塊的云,那云因?yàn)橥硐嫉恼找兩弦粚咏疬叄袷情W著金光的白色石頭。向遠(yuǎn)處望去,云越來(lái)越小,越來(lái)越稀薄。那天的盡頭,是云壘起來(lái)的山峰,好像要向這邊倒,越來(lái)越傾斜。我看著這伸手可觸卻又遙不可及的.天空想:大自然是多么美好!
再拿在大海邊看天來(lái)說(shuō),天是最純凈的藍(lán)色。沒(méi)有哪怕一絲云,看著我們,看著大海。那海與天相接的地方,沒(méi)有一絲縫隙。天上沒(méi)有一只鳥(niǎo),只有大海澎湃的浪潮聲。我遠(yuǎn)看著那片天,越來(lái)越覺(jué)得她也是有生命的,她會(huì)笑,她也會(huì)哭,只不過(guò)我們看不見(jiàn),也感覺(jué)不到,只會(huì)認(rèn)為他就是一塊藍(lán)色的背景布。有時(shí)候我想,天真大呀!他像一個(gè)口袋把地球吞進(jìn)里面,但能讓我們欣賞到這么美麗的顏色,也算是滿足了。
在飛機(jī)上看天,只看到一塊塊云從身邊擦身而過(guò),卻看不見(jiàn)天是什么樣的,這當(dāng)然是因?yàn)椤安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。我有時(shí)無(wú)不遺憾地想:這么近距離接觸天空,卻看不清他到底是什么樣的還真是遺憾啊。有時(shí)坐在飛機(jī)上,看著視野中的另一架飛機(jī)飛過(guò),留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白云線,突然卻什么也看不見(jiàn)了:原來(lái)我們正在云中飛行,就感到心里一下升起一種莫名的感覺(jué),好像靈魂在這無(wú)窮的蒼穹中徜徉。
在這飛速發(fā)展的世界里,我們已經(jīng)多久沒(méi)有好好看看天空了?多年生活在電子與水泥的世界里,我們已經(jīng)多久沒(méi)有接觸過(guò)自然了?還有幾個(gè)人懷著對(duì)自然的向往去面對(duì)世界呢?
我們已經(jīng)看不清天空的顏色了。
但天空卻依然默默注視著我們每一個(gè)人。
敘事作文 篇3
體育課上,鄭芊芊說(shuō):“李老師,今天我腳扭了,體育課不能上!薄昂冒伞!崩罾蠋熣f(shuō),“今天先別上,到時(shí)候補(bǔ)一張請(qǐng)假單給我!钡搅松险n,我們做仰臥起坐時(shí),鄭芊芊跑了起來(lái),比小兔子跑得還快。這時(shí)李老師看見(jiàn)了,問(wèn):“鄭芊芊,你不是腳扭了嗎?怎么還活蹦亂跳的?”鄭芊芊一臉無(wú)奈,說(shuō)道:“老師,我腳好多了,看到他們?cè)谀抢锘顒?dòng),我不動(dòng)不舒服呀!”
大人們的理由比小孩更多,比如我爸爸。爸爸單位養(yǎng)了兩只狗,而且都是母的。我說(shuō):“爸爸,等小黑生了小狗時(shí),送我一只唄。”“可以是可以!卑职终f(shuō),“但是你首先要把毛筆字練好!薄昂寐铩!蔽一卮鸬馈:貌蝗菀装盐易钣憛挼拿P字寫(xiě)得好了些,我又問(wèn)爸爸,“到時(shí)候可以送我狗寶寶了吧!”爸爸卻說(shuō):“單位的狗都是保安養(yǎng)的`,需要他們同意,你還小,以后再說(shuō)!”聽(tīng)爸爸說(shuō)的也有道理,我只好又讓他一步了。
敘事作文 篇4
匆匆忙忙的我們結(jié)束了考試,開(kāi)始了寒假的美好生活。這次的考試成績(jī)大有進(jìn)步,爸爸媽媽很為我高興。
今天我和于浩冉一起去泰華逛了逛,中午我們?cè)谔┤A城四樓美美的吃了一頓,下午便四處亂逛。因?yàn)闂罾蠋熢诳荚嚭笳椅矣X(jué)得我沒(méi)有主見(jiàn),在隨波逐流的過(guò)程中失去了自我,所以下學(xué)期我的劉海就要卡上去了,我決定找回自我!這不今天拉著于浩冉陪我買(mǎi)發(fā)卡。
我們左邊逛一家店,右邊逛一家店。戴戴這個(gè),太夸張了;戴戴那個(gè),太窄了。每一個(gè)發(fā)卡都要讓于浩冉看好,她說(shuō)好看,我就照照鏡子自己參謀參謀,她說(shuō)不好看我就快摘下來(lái),連照鏡子都懶得了。那里的發(fā)卡很夸張很成熟,并沒(méi)有適合我的,但是后來(lái)我在那里買(mǎi)了買(mǎi)了一個(gè)漂亮的`圍巾,藍(lán)色和白色相間,很清純,還很暖和,我很開(kāi)心。
后來(lái)我們逛累了,我就給爸爸打電話,爸爸開(kāi)著我們家鴿子一樣的白色的小轎車,把我們倆接回了家。我跟于浩冉到了家還相互打電話呢!
有她這樣一個(gè)朋友,我很開(kāi)心,很幸運(yùn),很知足,我們要做一輩子的好朋友!
敘事作文 篇5
宣揚(yáng),好久沒(méi)有在日記里提起過(guò)你了,F(xiàn)在的我,可以很清醒地思念你,沒(méi)有了泛濫的磨人的欲望,只是明白你的存在,明白你在我心里的位置。
現(xiàn)在,看著你的眼睛,我可以坦然地笑出來(lái)。我突然間似乎明白了:我們都已長(zhǎng)成18歲的`年紀(jì),不再像小孩子一樣被容忍著無(wú)限制的犯錯(cuò)了。我們的言行以及產(chǎn)生的結(jié)果,我們必須要有足夠的勇氣去承擔(dān)。我很高興,宣揚(yáng),你的刻意與我保持距離,你云淡風(fēng)輕若有若無(wú)落在我身上的眼神,我都明白。你是一個(gè)正義、善良的人,你懂你現(xiàn)在的任務(wù)是什么,于是你抵制住所有誘惑投入學(xué)習(xí),連你最愛(ài)的游戲也不玩了,最愛(ài)的動(dòng)漫也不看了。
我曾一度想,你那聰明的腦袋,究竟是如何修煉出來(lái)的呢?
這幾天,我們之間的距離拉遠(yuǎn)了好多。同時(shí),腦袋清醒的時(shí)候,我會(huì)感覺(jué)這樣的距離真美好。你在我身邊太近,我會(huì)沒(méi)了初衷。忘了堅(jiān)持,亂了心跳;除了想你,把什么都搞得一團(tuán)糟。然呢讓你從不會(huì)明白我心里在想什么,就好像我也從不明白你心里在想什么。
我想,在以后的日子里,我可能不會(huì)再騰出時(shí)間來(lái)想你了。我要用我自己的努力去攀登,能夠有資格站在你身邊不被嘲笑。若是當(dāng)真有緣,那么,大學(xué)里再續(xù)前緣吧!
我曾苦戀的宣揚(yáng),再見(jiàn)了。
敘事作文 篇6
夢(mèng)
坐在桂樹(shù)下,看一地金黃。抬頭間,仿佛看到陽(yáng)光穿過(guò)葉縫,在嫩黃的花蕊上翩翩起舞。陽(yáng)光透過(guò)葉縫,在地上投下斑駁的樹(shù)影,風(fēng)兒一吹,便支離破碎,如同時(shí)光的碎片,稍瞬即逝。
許是這滿溢的花香醺醉了我的心,懶懶的倚在蘭的肩上,眼前的一切漸漸模糊起來(lái),緩緩閉上眼睛,那一刻,仿佛聽(tīng)到落花的聲音……
“媽,媽,快醒醒,媽,媽!倍呿懫鸾辜钡暮奥,搭在我肩上的雙手在輕輕晃著我,好像生怕一不小心就會(huì)把我搖散了,可手卻又握的那么緊,好像下一秒就會(huì)失去我。
懶懶的睜開(kāi)眼睛,兩雙焦慮的'眼睛便映入眼簾。
“你是……?”皺起眉頭,眼前的房間,一片白色,似乎只有墻上日歷上的“20xx年”是鮮紅的,濃濃的藥味充斥著整個(gè)房間。
望著眼前似曾相識(shí)的臉,一個(gè)人影從腦海中掠過(guò),細(xì)想時(shí),頭卻疼的像要裂開(kāi)一樣。
“若,若,你怎么了,你別嚇我,你忘了嗎?我是蘭,是蘭!這是你的女兒!你怎么啦?!”那個(gè)自稱是蘭的女人撲上來(lái),緊張的抓住我的肩,盯著我得到雙眼,眼神里滿斥著擔(dān)憂。仿佛想要勾起我的回憶。
回憶?
望著她,腦海中又閃現(xiàn)出那個(gè)人影,頭部又隱隱傳來(lái)陣陣疼痛,我推開(kāi)她的手,用力的抱住頭,“我不認(rèn)識(shí)你們,你們是誰(shuí)?”話語(yǔ)一出,偌大的房間突然靜的令人窒息,那一刻,我仿佛能夠聽(tīng)到字符落地的聲音,以及蘭心碎的聲音……
接下來(lái)的幾天,總能看到“我的女兒”和蘭。她們每天都會(huì)來(lái)看我,陪我,告訴我,我叫若,她叫蘭,我們?cè)?jīng)是最好的朋友。
腦海中那個(gè)人的身影越發(fā)的清晰,但卻總也想不起她是誰(shuí)。
經(jīng)常地低頭,咬唇,低低的問(wèn):“我是誰(shuí)?”抬頭,迷惘,總能看到一雙或兩雙悲傷的眸子和一地的落寞。
正值七月,不該有的憂傷充斥在每一個(gè)角落,這個(gè)令人煩躁的季節(jié),卻總洋溢著淡淡的苦澀。
又一次的,躺在病床上,呼吸漸漸微弱,我仿佛能夠感到我的生命正從指間一點(diǎn)點(diǎn)劃過(guò)?粗鳒I的她們,我依舊想不起來(lái)任何事情。淚水一滴滴打在我手上,閉眼的那一剎那,我終于看清了那個(gè)人影,是蘭!以往的一切如潮水般涌來(lái)……
20xx年,我忘記了一切,拋卻了親情,友情,我的世界,一片黑暗。
20xx年,我留下了一切,我和她們,曾經(jīng)忘卻的她們,現(xiàn)在記起的我們。我們的世界充斥著悲傷。
忘記的……
想起的……
想說(shuō)的……
一切都晚了……
我……
“醒醒,快醒醒,要上課了!”猛然驚醒,花香依舊,一地金黃。是……夢(mèng)嗎?
恍然的望著好友,20xx年?我會(huì)忘記嗎?心被微微刺痛著,我,不想忘記……
“蘭!”
“嗯,怎么啦?”
“我們,不會(huì)忘記的吧?”
“忘記什么?”
“沒(méi)什么!”快步跟上,是的,20xx年,我們的世界,如果可以,一定不會(huì)忘記,即使有傷痛,也不會(huì)忘記,因?yàn)椤瓙?ài)……
【敘事作文】相關(guān)文章:
敘事的作文12-05
敘事作文12-05
敘事的作文11-28
敘事作文12-15
敘事作文(精選)10-28
(經(jīng)典)敘事作文11-03
[經(jīng)典]敘事作文11-17
(經(jīng)典)敘事的作文11-02
敘事的作文【經(jīng)典】08-12
[精選]敘事的作文08-18