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敘事作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文300字 篇1
今年夏天注定是不同以往的。
姐姐如愿考上了理想的大學(xué)，錄取通知書(shū)也如期而至。爸爸拿著紅色的通知書(shū)看了又看，生怕遺漏任何一個(gè)字，媽媽把紅色的通知書(shū)摸了又摸，生怕不小心會(huì)飛出自己的`掌心。我呢，蹦蹦跳跳地纏著姐姐，讓她務(wù)必要請(qǐng)客，一向吝嗇的姐姐變得格外好說(shuō)話(huà)。
我也不能示弱，一定要讓我家好上加好，來(lái)個(gè)“三喜臨門(mén)”。干點(diǎn)什么呢?有了，爸媽平日總說(shuō)我懶，嫌我不愛(ài)勞動(dòng)。哼，我就表現(xiàn)表現(xiàn)讓他們瞧瞧，那就整理一下被我廢棄掉的書(shū)吧。真是想不到，說(shuō)來(lái)容易的事，做起來(lái)卻很費(fèi)時(shí)。光是抱書(shū)，就把我的腰都快折斷了，整理就更麻煩了，真想好好休息休息，但想想爸媽說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣，硬是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。爸媽回來(lái)，我強(qiáng)裝精神抖擻領(lǐng)著他們看我的“戰(zhàn)績(jī)”，爸媽果然夸獎(jiǎng)了我。我還告訴他們我的想法，可惜爸媽說(shuō)這次不算，還要看我以后的表現(xiàn)。
以后就以后吧，我也要像姐姐一樣考上理想的大學(xué)，不能讓爸媽失望，讓我家的喜事一件接著一件，讓爸媽開(kāi)開(kāi)心心的。
敘事作文300字 篇2
今天晚上，爸爸加班不回來(lái)，媽媽和妹妹去上舞蹈課，廚房的碗沒(méi)有人洗。它們躺在那里，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你來(lái)幫我洗一洗，行嗎？”我想爸爸、媽媽每天都很辛苦，我做一點(diǎn)事是應(yīng)該的。于是，我到廚房洗碗去了。
我在那里先拿了洗潔靈放在抹布上，接著，我拿著抹布往碗里抹，后來(lái)，放了一點(diǎn)點(diǎn)水在碗里，再用抹布抹。這時(shí)碗里很滑，像一個(gè)頑皮的小孩要跑出去似的。我更加用力拿碗�？墒�，那只碗還是溜了下去。只聽(tīng)見(jiàn)“叮當(dāng)”一聲，碗掉在了地上。嚇?biāo)牢伊耍】僧?dāng)我趕緊拿起來(lái)，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)碗沒(méi)有碎。還好，老天爺幫忙，要不然就完了。我拿起地上的.碗繼續(xù)認(rèn)真清洗。這次，我加倍小心了。一只一只地洗著，洗好了！我再在自來(lái)水龍頭下反復(fù)沖洗。一只只晶亮晶亮的小碗從我手中誕生了……
原來(lái)做家務(wù)還有大學(xué)問(wèn)呢，我明白了做什么事情都得認(rèn)認(rèn)真真，毛手毛腳可不行。以后，我一定多幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，做個(gè)超級(jí)“小能手。”
敘事作文300字 篇3
唉……現(xiàn)在想起來(lái)，還真蠻難為情的！
記得那是我四年級(jí)的一天。那天是星期四，下午第三節(jié)課是咱們大伙最喜歡的`課——體育課。
“叮鈴鈴”上課鈴響起了，班上一片混亂，只聽(tīng)見(jiàn)有人大聲喊道：“這節(jié)是體育課，遲到要罰站的！”天哪，班上更亂了�？炜炜�，趕快脫外衣；快快快，趕快吃副餐；快快快，趕快下樓去站隊(duì)！
隨著一片喧鬧聲，我們終于來(lái)到了樓下�？晌覅s像一只離群的小鴨，落在了最后。我拼命地跑，用自己最快的速度跑。我全然不顧，閉上了眼睛頭仰著跑。只聽(tīng)“啪”的一聲，“哦！好痛！是誰(shuí)這么大膽？敢攔本小姐！”我眼含憤怒地抬頭一看，不禁怔住了，還倒吸了一口涼氣，我——居然撞到了褚老師的身上！我的臉在剎那間紅了，滿(mǎn)面通紅！我吞吞吐吐地說(shuō)：“老——老師好——那個(gè)——那個(gè)——我不是故意的——我——我——先走了！”
我邊跑心里邊想：天哪，這次慘了！竟然撞到了老師身上，還差點(diǎn)罵人，沒(méi)臉見(jiàn)人啦！
事后，好多同學(xué)都問(wèn)我：“當(dāng)你撞到老師時(shí)，褚老師生氣嗎？”“撞上去疼嗎？”“老師罵你沒(méi)？”……
現(xiàn)在回想起來(lái)，還真蠻難為情的！
敘事作文300字 篇4
我的童年就像一條歡快的小溪。這條小溪里流暢著我歡樂(lè)的笑聲，我純真的夢(mèng)想。說(shuō)起童年的趣事，大家一定都有許多話(huà)要說(shuō)�？墒莿e急，先讓我說(shuō)一說(shuō)我的童年的一些有趣的事吧！
在我很小的`時(shí)候，也就是2.3歲的時(shí)候吧，總覺(jué)得大人們拿的那個(gè)電話(huà)太神秘了，可又不知道怎么回事兒，所以就總想拿著電話(huà)說(shuō)上幾句話(huà)。終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了。那天媽媽帶我去公園，我剛一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)公用電話(huà)，我直線(xiàn)沖到那里去�？傻搅四抢镏�，我才發(fā)現(xiàn)，我的個(gè)頭太矮了，夠不著電話(huà)。這可怎么辦呢？這是我老爸出現(xiàn)了，幫我把電話(huà)拿下來(lái)之后，遞給了我。我也顧不上那么多，也不知道應(yīng)該怎么拿電話(huà)。連電話(huà)的聽(tīng)筒都沒(méi)放在耳朵上，我就開(kāi)始嘰里呱啦，嘰里呱啦地說(shuō)一些別人聽(tīng)不懂的話(huà)。你看！我小時(shí)侯多調(diào)皮呀！直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢？
哈哈！我小的時(shí)候有意思吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像偷穿媽媽的高跟鞋，拿著口紅在嘴上一頓亂抹……也正是那么多趣事，傻事組成我七彩的童年。雖然這段有趣的時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不再那么傻，因?yàn)槲乙褲u漸的長(zhǎng)大。但是，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美好的回憶。
敘事作文300字 篇5
昨天，我在綜實(shí)課的材料里，做好了一件手工品——刮鱗器。
我先把材料準(zhǔn)備好，然后把有齒的金屬片放在木頭的一端，用鉛筆沿圓孔在木條上畫(huà)標(biāo)記。再用釘子釘洞眼，把木螺釘旋穿木條，最后把有齒金屬片放在木條上，用螺旋、螺母、墊片固定。這樣，一個(gè)既輕便有安全的.“刮鱗器”就完成了。
我非常想試一試著個(gè)“刮鱗器”怎么樣？正好爸爸今天去釣魚(yú)了，帶回來(lái)了好多魚(yú)。他準(zhǔn)備拿刀刮魚(yú)鱗時(shí)，我趁機(jī)把我的刮鱗器拿了出來(lái)。
“這是什么？”爸爸問(wèn)道�！斑@是我剛做好的刮鱗器，你試試看哦？”我滿(mǎn)懷期盼地說(shuō)。
“就這小東西，還能刮得比刀還要干凈？”爸爸藐視地看著我。但他還是拿起刮鱗器小心地試了兩下，“刷刷刷”魚(yú)鱗在不經(jīng)意間紛紛脫落，再用水一沖洗，還真是干干凈凈。爸爸心悅誠(chéng)服地說(shuō)：“嗯，確實(shí)蠻好刮得，我還真小看了它，以后殺魚(yú)就輕便多了。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我心里美滋滋的，心想我下次還要開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)明更多更好用的生活物品。
敘事作文300字 篇6
以前，我總覺(jué)得只要學(xué)習(xí)好，就可以什么東西都可以不管。但是，我有一件事情，對(duì)我感悟很大。
記得去年五月的一天，我因?yàn)槠鸫餐砹�，而晚了一點(diǎn)到學(xué)校。因?yàn)槟翘爝�下著雨，所以我連傘都沒(méi)帶，就急急忙忙的沖進(jìn)學(xué)校，這時(shí)一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起，原來(lái)，有一位大姐姐也是在我的.小學(xué)上學(xué)，她也有點(diǎn)晚了，這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：”起床晚了吧，就沒(méi)來(lái)得及帶傘吧，這樣吧，我們一起走!“說(shuō)完，她就領(lǐng)著我一起去學(xué)校。雖然還是遲到了，但是這件事對(duì)我感悟很大，我非常謝謝那位姐姐，是她幫助了我懂得樂(lè)于助人，懂得樂(lè)于助人的好處。
雖然，她也快畢業(yè)了，但從那之后我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她，如果見(jiàn)到了她我一定要告訴她，我會(huì)給她一個(gè)承諾——永遠(yuǎn)幫助需要幫助的人。
敘事作文300字 篇7
六年，2190天很長(zhǎng)但是到了那一刻很短了，謝謝你們陪我度過(guò)了這六年，我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)一起痛哭過(guò)，一起聊天一起寫(xiě)作業(yè)一起玩這都是愉快的事情。
同學(xué)錄，畢業(yè)照，替代不了你們只有你們不會(huì)忘記我我也不會(huì)忘了你們，我們?cè)诔踔袌?bào)道的時(shí)候有可能見(jiàn)過(guò)哦我們可不可以考完試再學(xué)校聚一聚看一看，還有1年我一定要珍惜這1年但是時(shí)間有時(shí)過(guò)得快，過(guò)的慢珍惜這1年一定要和你們?cè)谝黄鹦�，聊天，�?xiě)作業(yè)，玩耍。我還記得上英語(yǔ)課的.時(shí)候徐常峰和高文迪說(shuō)話(huà)被老師發(fā)現(xiàn)用課本打了一下腦袋當(dāng)時(shí)我們一起笑，下課的時(shí)候還在談這件事我寫(xiě)了兩篇日志在QQ空間寫(xiě)的把你們的名字寫(xiě)上然后寫(xiě)上了這六年對(duì)你們的感情。
我還記得上課時(shí)語(yǔ)文老師在講課我和同桌說(shuō)話(huà)，每次老師都沒(méi)發(fā)現(xiàn)謝謝我的同桌很謝謝他從三年級(jí)上學(xué)期當(dāng)了我的同桌很好，時(shí)不時(shí)會(huì)向我借一張英語(yǔ)紙期初我會(huì)借給他，但是后面他就一直向我借我不借給他他喊我姐姐我會(huì)借給他一張，下課的時(shí)候老是惹我我就拿他的寶貴東西不給他，他才讓我打他。謝謝你們陪伴我度過(guò)了這開(kāi)心的六年謝謝你們，我謝謝你們.。
六年級(jí):xx
敘事作文300字 篇8
大年初一，星期六，外面下著鵝毛大雪。
爸爸帶著我去清理車(chē)上的雪。我們先穿好厚厚的沖鋒衣，奔向樓下。我開(kāi)始掃車(chē)上的雪，爸爸見(jiàn)了也跑過(guò)來(lái)幫我掃�！皨寢屵�在樓上睡懶覺(jué)，我們卻起來(lái)掃雪，真不公平�。 卑职终f(shuō)。
掃完之后，我想，這么多雪，正好可以做個(gè)雪人。爸爸先把雪堆到一個(gè)小角落里，堆成一座小山之后，因?yàn)槲矣X(jué)得新鞋子要被弄臟好可惜，于是我就叫奶奶下來(lái)給我換鞋子。換完鞋之后，我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)將大大的雪人頭裝在雪人身上了。我用旁邊的木棍挖了兩個(gè)小孔，先把它的眼睛裝了上去，接著，我使勁把胡蘿卜按在眼睛下面，把辣椒粘在雪人鼻子下面。一個(gè)雪人完工了。我看了看，咦！怎么少了耳朵和手呢？我們又找來(lái)雪幫雪人裝耳朵和手。裝完手和耳朵，我找來(lái)葉子，用葉子把她的'裙子裝飾起來(lái)。我覺(jué)得小雪人手上可以拿一樣玩具。于是，我用雪做了一個(gè)小小的燈籠，插在雪人的手中。做完了，我高興地叫上媽媽、奶奶、爺爺一起來(lái)留念。我說(shuō)：“趁這個(gè)好機(jī)會(huì)，別讓雪人化了�！�
我們還把這些拍成視頻掛到了我的博客上哦，歡迎大家欣賞！
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