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[精品]與書為友作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的與書為友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與書為友作文1
蜜蜂的朋友是花朵,羊兒的朋友是青草,魚(yú)兒的朋友是流水,我的朋友是書。書,可以把我?guī)У矫利惖耐捠澜,帶我游覽祖國(guó)的大好河山
我非常地喜愛(ài)著書籍,因?yàn)樗梢詭е姨剿魇澜缰械膴W秘。我從幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始看書了,我總能從各種書籍中找到知識(shí)與快樂(lè)。我喜歡故事中的白雪公主,她告訴我善良的真諦;魯濱遜告訴我不論有多么困難,都要去克服它,勇敢地堅(jiān)持下去。
開(kāi)始上學(xué)了,媽媽為了讓我把作文寫好,從圖書館搬來(lái)了許許多多的課外書。原來(lái)空空如也的.書柜,變得堆積如山。有《美國(guó)國(guó)家地理》《長(zhǎng)襪子皮皮》《非常媽媽》從此讓我愛(ài)上了讀書并在看書的道路上一往無(wú)前
一天,我向同學(xué)借了一本有趣的書,名字叫做《十宗罪》;氐郊,我興奮地把書拿給媽媽看,媽媽二話不說(shuō),一把搶過(guò)書。并對(duì)我說(shuō):小孩子看什么《十宗罪》,這本是全是寫殺人破案的。要看就看關(guān)于學(xué)習(xí)的書。明天就把書還給同學(xué),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?我委屈地說(shuō):聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽,我明天就把書還回去。話音剛落,我的眼淚便不由自主的落了下來(lái)。作業(yè)做完后,我便早早地睡了。我輕輕地把房門關(guān)了起來(lái),迅速把手電和書拿出來(lái),用被子蓋住,開(kāi)始悄悄地看書。我的腦子里全是殺人、放火的景象,嚇得我不敢再看了。
書是我的知己,是我精神的家園,我愛(ài)它,因?yàn)樗鼛Ыo我知識(shí)與希望。它帶領(lǐng)著我在知識(shí)的大海里航行,去探索、去發(fā)現(xiàn)!
與書為友作文2
書,它給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。書,可以讓我們?cè)谥R(shí)海洋盡情的遨游;書可已讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚。
古人說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”所以我也喜歡讀書,每天睡覺(jué)之前,我總喜歡到書的海洋遨游一番,那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美;清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活,不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),更重要的是他教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命!書中的'大千世界令人神往,它令我充滿對(duì)未來(lái)的憧憬,祝我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣。
讀書點(diǎn)燃我心中的激動(dòng),插上我想象的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。暮然回首,書已伴我度過(guò)天真的幼年,純真的童年,又迎來(lái)我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過(guò)最完美的一生。
求知,書會(huì)提供豐富有趣的知識(shí)
求真,書會(huì)提供江山風(fēng)雨的真實(shí)
求勵(lì),書會(huì)提供修齊勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)
求愉,書會(huì)提供賞心悅目的愉悅
朋友,讓書陪伴你一身吧!讓書成為你最忠實(shí)的伙伴吧!
與書為友作文3
我從小到現(xiàn)在有許多朋友,他們每天陪我玩,陪我長(zhǎng)大。但是我還有一位“好朋友”,它就是——書。它就好比我在深山老林中的開(kāi)路者,它好比我在迷失方向時(shí)的指南針,它好比我在黑暗中的手電筒,它就好比我的伙伴。
我很喜歡看書。如:《外星人與飛蝶UFO》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的書,它們讓我了解科學(xué),帶我走進(jìn)歷史,讀書使我一生受益!
上學(xué)時(shí),書是我的朋友,我每天帶著它一起去玩,玩累了它又帶我進(jìn)入別人世界。啊!多么奇妙,大陸會(huì)漂移?呀!武松單臂擒方臘?哇!美國(guó)研究基地出現(xiàn)了不明飛行物——UFO?這些知道都是我的朋友告訴我的。我的這個(gè)博士朋友就是書。
放學(xué)時(shí),我也會(huì)帶一本書看?磿鴷r(shí),書也在看著我,我在書的海洋里游來(lái)游去,不管是男是女,這微妙的時(shí)刻不需要言語(yǔ)!
放假的時(shí)候,我首先會(huì)把全部的'作業(yè)都寫完,然后我會(huì)拉著我的“朋友”的手,去遨游。南京屠殺!臺(tái)兒莊戰(zhàn)役!三元里抗英!平型關(guān)大捷!中國(guó)人民為些戰(zhàn)爭(zhēng)流了那么多血!真慘!哇!五虎將!大刀關(guān)勝,豹子頭林沖,雙鞭呼延灼,霹靂火秦明,沒(méi)羽箭張清!真厲害!啊!呂布、趙云、典偉、關(guān)羽、馬超、張飛!六猛將!也不錯(cuò)。
我的好朋友,你什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀?什么時(shí)候才能和我一起玩呢?我真希望你是一個(gè)人,這樣我們就是天衣無(wú)縫的好朋友了!
以書為友,一生受益。
與書為友作文4
書是人類進(jìn)步的階梯,書讀百遍,其義自見(jiàn)。這些名言名句都是和書有關(guān)的。我有一個(gè)好朋友,就是書,在那一天我和書產(chǎn)生了一種無(wú)人能比的友情。
陽(yáng)光明媚的一天,我正在和同學(xué)玩捉迷藏,剛開(kāi)始是我抓他們,讓眼睛開(kāi)始摸索向前走,突然我撞到一個(gè)無(wú)比巨大的身軀,我抱住他又扯了一下眼布,一看是爸爸,我急忙向前跑,不料卻被爸爸拉了回來(lái),跑到家爸爸大聲對(duì)我說(shuō):我讓你看書,不是讓你玩,我忍住哭聲,說(shuō):我不愛(ài)看書,干嘛非逼我看書,爸爸不聽(tīng)我解釋,把我拉到了一個(gè)書房里,又把門扣了起來(lái),我只好在房間里轉(zhuǎn)悠。突然我看到一本世界未解之謎,還有什么未解之謎呢?說(shuō)著拿了出來(lái),津津有味地讀了起來(lái),什么會(huì)唱歌的頭,恐龍是怎樣滅絕的?當(dāng)我翻到最后一頁(yè),爸爸進(jìn)來(lái)了,大笑著說(shuō),你不是不愛(ài)看書嗎?怎么變了?我傻乎乎的笑了笑,爸爸又關(guān)切的說(shuō):出去玩會(huì)吧,看書太久會(huì)傷眼睛,可我拒絕了,現(xiàn)在我算是一位滿腹經(jīng)綸的天才吧!我的`房間里又多了一本書,要不咱先不聊,讓我看一看哪兒有書吧,書店,多謝你提醒,拜拜咯。
等一下,你這里是不是有書?別跑讓我看一看嘛。
你有一件與書有關(guān)的故事嗎?講給我聽(tīng)一聽(tīng)好不。與書交朋友是成長(zhǎng)中一件快樂(lè)的事,不愛(ài)看書的朋友都來(lái)找我吧,就讓我來(lái)教你看書的樂(lè)趣吧!
與書為友作文5
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@個(gè)比喻,我覺(jué)得非常親切!
從3年級(jí)開(kāi)始,老師變叫我們寫作文,題目是以自己的愛(ài)好或興趣為主題;氐郊依,面對(duì)著這樣一道難題,我不知從何入手。想了半天,都想不出一句話來(lái)寫。于是,我邊打開(kāi)電腦求救咯。
在電腦上,我看著一篇又一篇的好作文,我不由得有點(diǎn)眼羨了,心想:“他們的作文能寫得怎么好,為什么我不可以呢?難道我比別人差嗎?”看著苦惱了半天的我,媽媽終于開(kāi)口說(shuō)話了:“潼潼,你想知道他們的作文為什么寫得那么好嗎?那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的'事物……。如果你能做到這些,你的作文水平也會(huì)很好的”聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話,我覺(jué)得媽媽就是我肚子里的蛔蟲(chóng),同時(shí)我也獲得了寫好作文的秘訣。
從那次以后,我便吸取了教訓(xùn)。經(jīng)?窗职謰寢屬I給我的書籍,摘抄好詞好句,必要的時(shí)候用到作文里。有時(shí),一本書兩三天就看完了,囫圇吞棗,大有"不求甚解”的滋味。
這些豐富的“營(yíng)養(yǎng)品”讓我很快就得到了報(bào)償。我的作文水平逐漸提高,每次老師評(píng)點(diǎn)作文都表?yè)P(yáng)了我。
到現(xiàn)在我才明白,書籍是我們?nèi)祟惿钌喜豢扇鄙俚臓I(yíng)養(yǎng)品!
與書為友作文6
書人離不開(kāi)書本,就像樹(shù)離不開(kāi)水分一樣。人需要知識(shí),就像草需要營(yíng)養(yǎng)一樣。
書像是我生命中的一部分。它像我的“心臟”,讓我可以人生百態(tài);它像是我的“眼睛”,讓我可以看到萬(wàn)千世界;它像是我的“雙手”,然我撫摸一切人間美景;它還像是我的“雙腿”,帶我走遍世界的每個(gè)角落。
書像是我人生的朋友。小時(shí)候,我就把書當(dāng)成我的朋友。我在書里獲得知識(shí),知道人生的啟迪……有時(shí)候媽媽問(wèn)我:“湘懿,你怎么不下去和朋友玩一起玩兒呢?”我總會(huì)天真的回答道:“書就是我的朋友。 碑(dāng)看到媽媽那無(wú)可奈何的表情時(shí),我總會(huì)疑惑地想:我的那些朋友只會(huì)和我一起玩耍,而書卻能教會(huì)我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。長(zhǎng)大后,我更認(rèn)為書是我的朋友。每當(dāng)翻來(lái)一本書,我都會(huì)流露出期盼的表情。而在我津津有味的讀書時(shí),我就像來(lái)到了天堂,與小天使們一起來(lái)“哺育我們的.靈魂”,又像來(lái)到了作者的內(nèi)心世界,去體會(huì)他當(dāng)時(shí)的心境,他為什么這樣寫?還像來(lái)到了海闊天空。我在大海自由激蕩和天空自由翱翔,去感受海洋的波瀾壯闊與天空的無(wú)盡情懷。
書又像我的知己,它可以隨時(shí)隨地知道我在想什么,這是我那些朋友不知道的。書又像是另一個(gè)我,在我無(wú)聊時(shí),給我逗趣;在我傷心時(shí),來(lái)安撫我。
書,我的摯友,你是我人生中的另一個(gè)“我”……我要永生與你為友。你像天邊的朝霞,給我?guī)?lái)人生的第一抹陽(yáng)光,并永遠(yuǎn)著涼我人生前進(jìn)的方向!
與書為友作文7
書籍,是人類進(jìn)步的階梯;書籍,是人類智慧的結(jié)晶;書是我們?nèi)祟惖暮门笥。書給我智慧,書是我形影不離的好朋友。然而,我與書發(fā)生很多難忘的事情,讓我說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。
有一次,我回到家里的時(shí)候,媽媽在我書柜幾百本書中翻來(lái)翻來(lái)去說(shuō):“那一本書呢?在哪里呢?”我問(wèn):“媽媽你在找什么?”媽媽回答說(shuō):“我在找一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》!痹瓉(lái),媽媽也喜歡看這本書。我哈哈大笑起來(lái):“給我?guī)У綄W(xué)校去看了,這幾天我正好在看《鋼鐵是怎樣煉成的.》呢!”我的課外書每天隨身帶。書里描述了保爾的故事,我這幾天跟著他一起開(kāi)心,一起流淚,在心底為他打抱不平……不知不覺(jué),我看到最后一頁(yè)時(shí),卻意猶未盡,又從頭看了第二遍,第三遍……保爾,這位柔韌有度鋼鐵般的大人物,我每一次讀完,都被他深深地震撼了。每天我喜歡與書交流,無(wú)論什么時(shí)候,我的書包里必定會(huì)帶上我的好朋友——書。
“一日無(wú)書,百日荒蕪,”這話說(shuō)得正好,說(shuō)出了我的感受,書就是我的好朋友,天天陪伴著我。
與書為友作文8
我原來(lái)是一個(gè)非常不喜歡看書的孩子,因?yàn)槲矣X(jué)得看書是枯燥無(wú)味的,偶爾的一次經(jīng)歷讓我改變了我對(duì)書的看法。
一天晚上,我認(rèn)真地完成了作業(yè)后給媽媽檢查,媽媽檢查完我就把作業(yè)收進(jìn)書包里,無(wú)精打采地趴在沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì)兒我又坐了起來(lái)說(shuō):“好無(wú)聊!”媽媽說(shuō):“無(wú)聊就上去看看書吧,看書會(huì)使你感覺(jué)有趣的。”我慢吞吞地走向二樓的書房里書房里坐下來(lái),抬頭看看書架上花花綠綠的書目。突然看見(jiàn)一本叫《昆蟲(chóng)記》的書,我拿起書本坐下來(lái)嘗試認(rèn)真地看一看。打開(kāi)了書本,第一篇是《我有400個(gè)兄弟姐妹》,我被這個(gè)標(biāo)題給吸引住了,開(kāi)始好奇什么昆蟲(chóng)那么厲害竟然有400個(gè)兄弟姐妹那么多?腦海里出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,于是我開(kāi)始仔細(xì)地看起來(lái)。當(dāng)我看完了這篇文章后我知道了母蟬的腹部末端有一根長(zhǎng)約一厘米的'產(chǎn)卵管,10分鐘左右母蟬就可以產(chǎn)下10枚卵……原來(lái)這400個(gè)兄弟姐妹是這樣來(lái)的呀,這真是太有趣了!
自從發(fā)現(xiàn)了書本帶給我的樂(lè)趣以后我越來(lái)越喜歡看書了,在書中我學(xué)到了很多的知識(shí)。書本就像是我的好朋友一樣,它會(huì)幫我解答問(wèn)題增長(zhǎng)知識(shí),也會(huì)告訴我世界上許許多多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,更讓我明白讀書會(huì)讓人變得更加優(yōu)秀。
與書為友作文9
我有許多朋友,但我最喜歡的還是啞老師——書,它呀,有時(shí)會(huì)給我講故事,有時(shí)又會(huì)很嚴(yán)肅莊重地跟我講一些國(guó)家大事,特別是我國(guó)的發(fā)展情況,它給我?guī)?lái)了許多知識(shí)和收獲。
我還記得有一次我們的語(yǔ)文老師——李老師在講第8課、黃河是怎樣變化的的.時(shí)候說(shuō)了一句:“那還真是黃河之水天上來(lái)呀!”對(duì)于看過(guò)叫讀書的我來(lái)說(shuō),一想就知道啦,那是將進(jìn)酒里面的句子。下課之后,我像小鳥(niǎo)一樣“飛”過(guò)來(lái),問(wèn)老師:“老師,你剛剛說(shuō)的黃河之水天上來(lái)是將進(jìn)酒里面的句子吧?”不等老師開(kāi)口回答我,我又問(wèn)老師:“老師里面是不是還有‘岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫!?”老師驚訝地說(shuō):“是啊,你怎么知道。俊薄翱磿鴨h!”我得意洋洋地說(shuō)。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說(shuō)的有道理,不然在《手不釋卷》的故事中,孫權(quán)為什么要讓做大將的呂蒙讀這么多書啊?書,它可以讓你擁有更多的知識(shí),還可以幫助你提高你的作文水平……書是多么的有用啊,能跟它做朋友真是我的榮幸。
與書為友作文10
書是人類進(jìn)步的階梯書,是知識(shí)的源泉,是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就像在與許多的良師益友在談話”。的確如此!
從小我就在濃濃的書香中成長(zhǎng),我家有很多的藏書,有大的,有小的,薄的,厚的。我最早與書的認(rèn)識(shí)是在媽媽那溫暖的懷抱里,看了一本似懂非懂的漫畫書。聽(tīng)媽媽講《大灰狼和七只小綿羊》的故事,還沒(méi)講到最精彩的部分的時(shí)候,我已經(jīng)懵懵懂懂的進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)。書是我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的催眠曲。
伴隨著《大灰狼和七只小綿羊》的故事,我漸漸的長(zhǎng)大了,不知什么時(shí)候我漸漸懂得了看書,也喜歡上了看書。書可以把我?guī)肷衿娴氖澜纾也坏梢詫W(xué)到知識(shí),了解到名人對(duì)書的熱愛(ài)和愛(ài)戀,也了解到了小時(shí)候那些似懂非懂的童話故事。我愛(ài)讀書就像初生的嬰兒眷戀母親那溫暖的懷抱一樣,整天沉浸在書海里,F(xiàn)在的我在家人眼里就是一個(gè)無(wú)所不知的“神童”。只要有書的陪伴、引導(dǎo),我想我會(huì)成為所有人眼中的“不一般”。書是我夢(mèng)想成真的動(dòng)力!
書就像一位良師益友開(kāi)啟我那愚鈍的心扉。你喜愛(ài)的一本書就像你的朋友,也是你想去就去的故地,我覺(jué)得知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不透的,所以我要好好了解這位了不起的朋友。
與書為友作文11
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心中的書;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心中的書;“讀過(guò)一本好書就像交了一個(gè)益友!边@是藏克家心中的書。“書就像是一盞燈照亮著我們前進(jìn)的.路,書就像是一本本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí),書就像是一位老師,細(xì)心地教導(dǎo)著我們!边@就是我心中的書。
小時(shí)候還不太識(shí)字的我經(jīng)常會(huì)看一些漫畫書和文字較少的圖畫書:像《西游記》之類的圖書通過(guò)媽媽的講解也常常懂得故事的大概情節(jié),會(huì)看得津津有味。后來(lái)脫離拼音也漸漸能看一些名著了。
談笑盛興成敗《三國(guó)演義》、驚心動(dòng)魄的《魯濱孫漂流記》、驚險(xiǎn)曲折旅程的《海底兩萬(wàn)里》、科學(xué)百科《昆蟲(chóng)記》……一本本書一個(gè)個(gè)故事都讓我記憶深刻,是書帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我懂得書中的哲理。
最近我在看一本有關(guān)我國(guó)歷史的書《明朝那些事兒》,文中的朱元璋是從一無(wú)所有的貧農(nóng)通過(guò)造反擁有了天下,做上了皇帝的寶座。這跟朱元璋處事時(shí)冷靜,堅(jiān)持和果斷是分不開(kāi)的。當(dāng)我們?cè)谧雒恳患聲r(shí)都能冷靜,堅(jiān)持和果斷,那么前面的道路在曲折都能迎刃而解,都能達(dá)到成功的彼岸。
書帶給我的不僅僅是樂(lè)趣,還讓我了解更多中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,還有很多哲理以及做人的道理。我喜歡書,書伴隨著我的人生一起成長(zhǎng)、伴隨我一起實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
與書為友作文12
從古至今,書一直與我們相伴。幾頁(yè)紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書。書述說(shuō)了歷史的滄桑,書傳授給我們知識(shí),書帶給我們?nèi)松恼芾怼?/p>
從以前帶插圖的拼音童話書,到如今那些稍帶些深?yuàn)W的名著,隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書越來(lái)越多,所讀的書也漸漸有了變化。
現(xiàn)在人愛(ài)電腦、愛(ài)漫畫、愛(ài)游戲,唯獨(dú)不愛(ài)書,可我卻癡迷于書,要知道,暢游書海能帶給我們不少的東西。
拉一把椅子到窗前,捧起一本書細(xì)細(xì)的讀著,很快你便就會(huì)沉醉其中,隨著書中的人物情節(jié):或哭,或笑,或怒。在心情的`變化中,我們或許也能體會(huì)到書中蘊(yùn)含的哲理,或者是作者在寫這本書時(shí)的心情、環(huán)境、時(shí)代。讀《西游記》時(shí)你體會(huì)到的不僅僅是孫悟空的神通廣大,也可以讀出其實(shí)無(wú)論做什么事都不可能是一帆風(fēng)順。讀《魯賓孫漂流記》,文中魯賓孫的堅(jiān)強(qiáng)讓我們感動(dòng),也讓我明白生活定會(huì)有不如意,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),找好方法,一切困難便煙消云散……
讀書,與書相伴,感受書的魅力,人物的風(fēng)彩,蘊(yùn)含的哲理……與書為友,細(xì)細(xì)品讀,必定受益匪淺。
與書為友作文13
書是一把打開(kāi)人類智慧的金鑰匙,也是我形影不離的好朋友。在我饑餓時(shí),我撲到書上,就像撲在面包上一樣;在我口渴時(shí),我撲到書上,就像撲在一大杯牛奶上一樣;在我感到寒冷時(shí),我撲到書上,就像撲在暖融融的暖箱里一樣。是書給了我旭日的溫暖,給了我智慧的啟迪。
還在上學(xué)前班時(shí),我就已經(jīng)成了一個(gè)小書迷,媽媽十分鼓勵(lì)我看書,為此給我買了一本《孩子成長(zhǎng)必讀的.58個(gè)故事》,我開(kāi)心極了,一回到家,便迫不及待的看起來(lái),吃飯也看、睡覺(jué)也看、就連走路也看。記得有一次,我把這本書帶到了學(xué)校里,伙伴們見(jiàn)了,都爭(zhēng)先恐后的擠過(guò)來(lái)?yè)屩矗谌f(wàn)分爭(zhēng)執(zhí)中,我的好朋友終于被伙伴們撕成了兩半。我頓時(shí)火冒三丈,淚水已是“飛流直下三千尺”了,最后還是老師安慰我,把我的書粘好的。怎么樣,這就是我,如果你讓我的朋友受傷了,那我可不是好惹的。
漸漸地,我上了一年級(jí),開(kāi)始讀一些帶有簡(jiǎn)單圖畫的童話書,媽媽給我買的《安徒生童話》《格林童話》……我沒(méi)幾天就看完了,F(xiàn)在,沒(méi)當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”時(shí),也會(huì)淚流不止,為小女孩的處境而感到悲傷。
到了三年級(jí),我又開(kāi)始讀作文書,作文書里面的好詞好句,總能讓我受益匪淺,在考試時(shí)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
直到現(xiàn)在,讀書仍然是我無(wú)法割舍的愛(ài)好,我游歷于四大名著之間,徜徉于書海之中,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我愿一生與書為友。
與書為友作文14
書,能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。書,能開(kāi)闊我們的眼界。
書的種類很多種:小說(shuō)類、童話類、文學(xué)類、偵探類、漫畫類……光小說(shuō)類就有很多種:校園小說(shuō)、青春小說(shuō)、偵探小說(shuō)、文學(xué)小說(shuō)等等很多很多,當(dāng)然還有最重要的.名著類,名著就包括:《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等。
但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在,我們很多同學(xué)不愛(ài)看名著,而愛(ài)看漫畫,什么《烏龍?jiān)骸、《?shù)碼寶貝》、《神奇寶貝》、《哆啦A夢(mèng)》等等。按我媽媽的話說(shuō)就是:“亂七八糟,沒(méi)什么意義,不能提高學(xué)習(xí)!笔堑,書是能增加知識(shí)、開(kāi)眼界,但注意,這是好書!
那些“亂七八糟”的書不但不能提高學(xué)習(xí),還可能使成績(jī)下降呢!所以,我建議大家多看名著,少看漫畫!
雖然我超愛(ài)看書,但絕不是那種“呆頭呆腦”的書呆子。還有,千萬(wàn)別躺著、走著、坐車看書,小心得近視眼喔!
其實(shí),除了名著,其他小說(shuō)也野蠻好看的,里面有精彩的內(nèi)容,豐富的知識(shí),還等著我們?nèi)ヌ剿髂兀〔贿^(guò),不要去看那些不健康的書喔!
讓我們一起努力吧!以書為友,讓讀書成為一種習(xí)慣,陪伴我們健康成長(zhǎng)!
與書為友作文15
書,它給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。書,可以讓我們?cè)谥R(shí)海洋盡情的遨游;書可已讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……古人說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!彼晕乙蚕矚g讀書,每天睡覺(jué)之前,我總喜歡到書的海洋遨游一番,那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美;清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活,不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),更重要的是他教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命!書中的大千世界令人神往,它令我充滿對(duì)未來(lái)的憧憬,祝我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣。
讀書點(diǎn)燃我心中的激動(dòng),插上我想象的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。暮然回首,書已伴我度過(guò)天真的幼年,純真的童年,又迎來(lái)我人生中最美麗的`少年,書帶我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過(guò)最完美的一生。
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