[精品]讀書(shū)作文9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)作文 篇1

　　“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�(shū)就像一種良藥，治好我的愚昧無(wú)知。

　　想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)，剛學(xué)完拼音，剛開(kāi)始認(rèn)字時(shí)，我便對(duì)書(shū)有了非同一般的情感……那它到底是怎樣醫(yī)愚我的？那就請(qǐng)你們聽(tīng)我一席話。

　　一開(kāi)始，我寫(xiě)作文時(shí)腦子里空蕩蕩的，什么也擠不出，閱讀理解更是這樣，只能聽(tīng)老師把答案說(shuō)完，自己再原封不動(dòng)地寫(xiě)了上去，活像一個(gè)沒(méi)有思維的機(jī)器人，設(shè)定好的程序，就不能更改，我只能按部就搬，直到我遇見(jiàn)了他—書(shū)。

　　我讀完許多本書(shū)后，思維變得活躍，能將自己的思想感覺(jué)完美的`融入到老師的答案中，就在這時(shí)，自己的詞語(yǔ)有了個(gè)性，好句好段也多了起來(lái)，二年級(jí)時(shí)，作文更能在全班的前十幾名。

　　老師每次午讀都會(huì)給我講故事，而這時(shí)，我便最開(kāi)心悄悄地拿出小本子，悄悄記上自己喜歡的段落，特別感興趣的，課后還會(huì)去問(wèn)老師，讓媽媽也給我買(mǎi)。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我愿變成一條魚(yú)兒，歡快地暢游在知識(shí)的海洋，我愿變成一只飛鳥(niǎo)，翱翔在知識(shí)天空，一艘小船載著我，駛向知識(shí)的彼岸，用智慧將大門(mén)打開(kāi)。

　　我愛(ài)讀書(shū)！讀書(shū)使我感到快樂(lè)。哦！我愛(ài)讀書(shū)！

讀書(shū)作文 篇2

　　曾經(jīng)看到過(guò)一組數(shù)字：猶太民族平均每人每年讀書(shū)大約64本，大約800余萬(wàn)字，而中國(guó)平均每人每年讀書(shū)大約是5本，而且多數(shù)是18歲以下的青少年的閱讀。當(dāng)時(shí)，看到這些數(shù)字的時(shí)候，我是震驚的，我不相信中國(guó)人讀書(shū)如此之少。但是，慢慢地看看身邊的同事朋友，確實(shí)都為生活忙碌著，真正能讓自己的心靈靜下來(lái)讀書(shū)的人不多�；蛟S我天生就是個(gè)樂(lè)觀主義者，當(dāng)我開(kāi)始相信這個(gè)事實(shí)的以后，我并沒(méi)有痛心疾首。換個(gè)角度，又開(kāi)始慶幸了——孩子們愛(ài)讀書(shū)！從小在他們的心田播下一顆愛(ài)讀書(shū)的種子，漸漸養(yǎng)成習(xí)慣，我們國(guó)家愛(ài)閱讀的人不也是越來(lái)越多嗎？

　　或許一個(gè)人的力量是渺小的，我改變不了中國(guó)人閱讀的現(xiàn)狀，但我總能讓我自己和我身邊的人多讀些書(shū)吧，我堅(jiān)信只要愿意努力，總會(huì)有收獲的。于是，我開(kāi)始更認(rèn)真地讀書(shū)，開(kāi)始和孩子一起讀書(shū)，為了激勵(lì)他們對(duì)讀書(shū)的興趣，我們還會(huì)開(kāi)展很多的.比賽或活動(dòng)。慢慢慢慢地，孩子在讀書(shū)中成長(zhǎng)起來(lái)，我也在讀書(shū)中成長(zhǎng)起來(lái)。

　　我的成長(zhǎng)，體現(xiàn)在我對(duì)班級(jí)孩子的教育上。我不再每天抱著一本教科書(shū)，翻來(lái)覆去地和他們分析那些見(jiàn)過(guò)N遍的文字。我開(kāi)始和他們一起把視野放大放寬，我們組建圖書(shū)角，我們進(jìn)行班級(jí)共讀，我們開(kāi)展誦詩(shī)會(huì)，我們舉行跳蚤市場(chǎng)……總之，一切能夠讓孩子們愛(ài)上讀書(shū)的活動(dòng)我們都如火如荼地進(jìn)行著。我不知道我會(huì)留給他們心靈深處的是什么，但是，我深深地知道，我喜歡看著他們沉浸在書(shū)中的那種不自覺(jué)地幸福和快樂(lè)。讀書(shū)，已經(jīng)為他們的心靈打開(kāi)了一扇又一扇窗，他們可以看到明媚的風(fēng)光，也可以看到人性的善良和丑惡，這一切，在不知不覺(jué)中又引領(lǐng)著他們成長(zhǎng)。

　　孩子會(huì)長(zhǎng)大，他們的閱讀會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)生變化。這個(gè)時(shí)期的喜歡未必是下個(gè)時(shí)期的最?lèi)?ài)，所以只要不是口袋書(shū)和漫畫(huà)書(shū)，我對(duì)孩子們讀的書(shū)籍是沒(méi)有多大限制的，但也有推薦書(shū)目的引領(lǐng)，我是希望孩子們的閱讀面能寬些，涉獵的內(nèi)容更豐富些，但這個(gè)急不得。目前我們班的小女生最?lèi)?ài)看的就是楊紅纓的校園小說(shuō)系列，我記得那個(gè)時(shí)期的雪兒也是比較愛(ài)看這樣的校園文學(xué)的。但是現(xiàn)在我們家雪兒開(kāi)始把目光轉(zhuǎn)移到自然科學(xué)上來(lái)了，這讓我很是欣慰。

　　由此想到青春期女生的閱讀。其實(shí)，女孩子是需要一本好書(shū)陪伴自己走過(guò)青春期的，那里有著關(guān)于青春的記憶，關(guān)于成長(zhǎng)的記憶。記得我年少的時(shí)候，陪伴我讀過(guò)青春的是瓊瑤的言情小說(shuō)，雖說(shuō)現(xiàn)在想來(lái)沒(méi)有多大的意義，但是也就是在那些書(shū)里，我明白了除了愛(ài)之外的責(zé)任、夢(mèng)想等等，所以，當(dāng)今天我再回頭咀嚼當(dāng)時(shí)那些文字帶給我成長(zhǎng)的意義時(shí)，我依然心存感激。

　　或許是年代不同，女兒這一代的孩子視野更寬闊一些，她們讀的書(shū)也就比較有深度了，至少我是這么認(rèn)為的。女兒從她所喜歡的校園文學(xué)開(kāi)始轉(zhuǎn)移到自然科學(xué)上來(lái)，《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》《冷門(mén)科學(xué)大全》《世界之最》等等都是她目前最喜歡看的書(shū)籍。或許這是學(xué)理科的孩子的一個(gè)特點(diǎn)吧，當(dāng)然，作為女孩子，生活中會(huì)遇到很多自己都無(wú)法解決的問(wèn)題或解釋不了的情感，所以，我也曾推薦她看《蘇菲的世界》和《橘子魚(yú)》，我想，這些書(shū)籍或多或少會(huì)為她的成長(zhǎng)打開(kāi)另一扇窗。

　　讀書(shū)，是無(wú)須花錢(qián)就可以得到的巨額存款。當(dāng)我們沉浸在文字編織的故事之中，用眼睛做槳?jiǎng)濋_(kāi)波浪，就能尋找到豐盈的精神彼岸。所以，讓我們?cè)诩倨诶锒嘧x書(shū)，讀好書(shū)，讓閱讀為我們的心靈打開(kāi)一扇扇窗，讓閱讀為自己經(jīng)歷的生命歷程變得更美好！

讀書(shū)作文 篇3

　　在當(dāng)代社會(huì)中，讀書(shū)成為了一種陶冶性情的良藥。不管是小說(shuō)、雜志、名著還是古文。都成為了人們陶冶性情之物，學(xué)習(xí)長(zhǎng)才之本。

　　書(shū)籍是人類(lèi)數(shù)百年來(lái)無(wú)數(shù)聰明才智的載體，它記錄著人類(lèi)幾千年來(lái)的知識(shí)教訓(xùn)�？呻S時(shí)代的進(jìn)步，更多的當(dāng)代流行作品涌入我們的視野。絢麗多姿的畫(huà)面、詼諧幽默的語(yǔ)言，大膽創(chuàng)新的構(gòu)思讓人們讀起來(lái)更省力，有興趣，吸收快。所以人們買(mǎi)來(lái)各種報(bào)刊雜志，來(lái)“一讀解千愁”。可是這樣真的就能開(kāi)闊我們的視野嗎？

　　新時(shí)代的文學(xué)作品匯入了許多當(dāng)代社會(huì)成分。首先那些精美的排版就足以吸引了絕大部分人的眼球�？晌覀円�知道，書(shū)是用“心讀”，而不是用“眼看”的`。如果僅僅是精美的外表讓你把書(shū)當(dāng)成了欣賞品，買(mǎi)回后，卻拋之腦后，如果是這樣，那書(shū)便大大流失了它最根本的價(jià)值。

　　再一個(gè)就是要選擇適合自己年齡段的，積極向上的書(shū)籍。如果我們閱讀了本不適合我們的內(nèi)容，那心理和健康必將從中受害�？傊�，讀書(shū)能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，但不讀書(shū)，肯定是百害而無(wú)一利了。

　　那有人卻說(shuō)了，自己選擇了歷史名著，卻艱深難懂，就好像是在浪費(fèi)時(shí)間。久而久之，自己對(duì)讀書(shū)也漸漸失去了興趣。

　　如果你這么想，那就錯(cuò)了。其實(shí)不管是外國(guó)的名著，還是中國(guó)的古文，里面所蘊(yùn)含的哲理都是先輩們給我們留下來(lái)的知識(shí)精華。這里面蘊(yùn)含了許多現(xiàn)代人們所無(wú)法思考的問(wèn)題。讀書(shū)里的名人，也許剛好可以找到答案�？词澜缑�人的作人處事，從中可以學(xué)到許多方法，對(duì)于明白事理，應(yīng)是非常重要�？捎捎谖恼屡c我們的年代相距久遠(yuǎn)的原因，許多的文言句式和用詞用句讓我們難以讀懂。但萬(wàn)事也都有解決的方法。我們可以買(mǎi)一些帶有注釋?zhuān)�譯文或是適合我們這個(gè)年齡段的書(shū)版。剛開(kāi)始最好不要選讀那些密密麻麻、艱深易懂的文字。首先要嘗試多去閱讀，慢慢提高文學(xué)修養(yǎng)和閱讀能力。久而久之，等通俗易懂后，便可再讀更深一層。

　　從而可見(jiàn)，我們讀書(shū)的內(nèi)容不是肯定的，可我們要想博覽群書(shū)，就必須做到貫穿古今。也許有人永遠(yuǎn)讀詩(shī)；有人只讀濃得化不開(kāi)的散文；有人讀讀小說(shuō)就夠了�？芍挥幸徊糠秩�，在讀書(shū)的階梯上會(huì)一直不斷地走下去。所以我們要學(xué)習(xí)他們，在書(shū)籍中品味知識(shí)的博大精神，在書(shū)籍中培養(yǎng)內(nèi)容的文雅得體，在書(shū)籍中開(kāi)拓視野看大千世界，在書(shū)籍中學(xué)做人處事的方法道理，這也許是讀書(shū)的真正目的吧。韓愈也曾說(shuō)過(guò)“人非生而知之者，孰能無(wú)或？”所以，對(duì)于現(xiàn)代和古代書(shū)籍中作者的觀點(diǎn)和思想，我們也要“取其精華，去其槽粕”。

　　其他，均可如是觀。

讀書(shū)作文 篇4

　　我覺(jué)得莎士比亞說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。所以我要多看書(shū)，長(zhǎng)大后，用從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)為人類(lèi)作出自己的貢獻(xiàn)。我愛(ài)讀書(shū)，我要努力多讀書(shū)。

　　有一天，我和媽媽出去玩，突然下起了雨，雨越下越大，最后變成了傾盆大雨，地面上的積水足足有15厘米。正在路上的我們感覺(jué)情況不妙，媽媽說(shuō)：“看來(lái)我們需要找個(gè)避雨的.地方了，可是去哪里呢？”正在一籌莫展時(shí)，我突然想到了知識(shí)的加油站——書(shū)店。

　　我不由分說(shuō)就把媽媽拉進(jìn)了附近的一個(gè)書(shū)店。我剛到書(shū)店，一眼就看見(jiàn)第五排書(shū)架上的一本書(shū)，那是紫色封面燙金字的《狼國(guó)女王》。我打開(kāi)書(shū)原本只想看十幾分鐘，可是越看越上癮，越看越舍不得放下，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一只餓狼貪婪地讀著。這時(shí)，這個(gè)平時(shí)聽(tīng)起來(lái)感到很幸福的聲音，此時(shí)卻讓我感到討厭：“冉冉，雨停了，該回家了�！薄爸�道了，我再看完這一頁(yè)就走！”“那你快一點(diǎn)，別停會(huì)兒又下起雨來(lái)。”又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我把這本書(shū)看完了。我閉上眼睛，細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中的故事情節(jié)。

　　只要你愛(ài)看書(shū)，無(wú)論有怎樣的困難，都可以克服。我有一本很特別的書(shū)，它的名字叫作《狼國(guó)女王》，我非常喜歡它。

　　“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”，所以，同學(xué)們一定要多看書(shū)，長(zhǎng)大后好為人類(lèi)發(fā)展作出貢獻(xiàn)！

讀書(shū)作文 篇5

　　我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，但是我很愛(ài)讀書(shū)。我一讀起書(shū)來(lái)就忘了吃，忘了睡。

　　記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)，我手中的游戲機(jī)一下子就停了下來(lái)，拿起我心愛(ài)的`漫畫(huà)，我拿著漫畫(huà)回到了自己的房間里，在自己的房間里，我看得津津有味兒。就在那時(shí)，媽媽大聲的說(shuō)：“梁佳龍給媽媽買(mǎi)一袋鹽去”說(shuō)完，我拿著錢(qián)和那本漫畫(huà)。去了商店。到了商店，我說(shuō)：“老板拿一袋兒糖�！崩习灏烟欠诺搅宋业呐赃�，我給了錢(qián)�；氐搅思依�，我把糖給了媽媽?zhuān)瑡寢屵B看也沒(méi)有看，直接放到菜里。

　　在吃飯的時(shí)候，我正準(zhǔn)備拿起筷子夾菜的時(shí)候，（媽媽已經(jīng)吃了一根了）說(shuō)：“這怎么這么甜呀，是不是調(diào)料放錯(cuò)了？”，說(shuō)完媽媽就去了廚房。那時(shí)我吃了一個(gè)，哎呀，這怎么這么甜？吃完一口都不讓你的牙出幾個(gè)洞！那時(shí)媽媽說(shuō)：“梁佳龍我讓你鹽，你怎么給我買(mǎi)糖？”那時(shí)我才放下了書(shū)，走到廚房看了一下，哎呀！怎么真的買(mǎi)成了糖。我只好拿著錢(qián)去商店重新買(mǎi)了一袋鹽。在家里媽媽又炒了一盤(pán)兒。我把鹽給了媽媽。媽媽把鹽又放到了菜里。又該吃飯了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你呀，真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，要不然你鉆進(jìn)去行了。（在那時(shí)，我又拿起了書(shū)看。）突然，我吃到了放糖的那一盤(pán)菜。我大聲的說(shuō)：“這菜真好吃�！薄霸摚�誰(shuí)讓你吃飯的時(shí)候讀書(shū)！”媽媽說(shuō)。

　　看了這篇作文，大家知道我多么愛(ài)讀書(shū)了吧！

讀書(shū)作文 篇6

　　我為了什么而讀書(shū)。

　　早在許多年前，就有一個(gè)疑問(wèn)：為了什么而讀書(shū)？許多人都有不同的答案：為了金錢(qián)；為了名利；為了地位；為了真理；為了人生……我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理也給出了答案：為了中華這崛起而讀書(shū)！

　　是�。　盀榱酥腥A之崛起而讀書(shū)！”這句話我們確實(shí)銘記于心�？墒墙裉�，我們?cè)缟先�學(xué)校，下午就回來(lái)，這又是為了什么呢？為了考上好大學(xué)？為了考上好大學(xué)，又為了什么呢？為了找到好工作？為了找到好工作，又為了什么呢？為了收獲好人生？難道人的一生就只是為了做完這些事，然后入黃土？

　　既然只為了這些，那么不讀書(shū)行不行呢？為了成就好人生，難道非讀書(shū)不可嗎？在世界上，鼎鼎有名的大老板有幾個(gè)是大學(xué)畢業(yè)的'，上過(guò)大學(xué)的人也不是照樣被人牽頭鼻子走？這樣，不讀書(shū)豈不更加逍遙快活，無(wú)拘無(wú)束，不用承受巨大的壓力與負(fù)擔(dān)？可是我認(rèn)為：世界上沒(méi)有一個(gè)成功的人沒(méi)讀過(guò)書(shū)！沒(méi)讀過(guò)書(shū)，不識(shí)字，也不識(shí)數(shù)，不懂事，也不懂規(guī)定，這樣的人怎么在社會(huì)上混，就連當(dāng)個(gè)賣(mài)菜的，也會(huì)把錢(qián)算錯(cuò)。所以，我認(rèn)為要想成功必須得讀書(shū)！

　　我們不管刮風(fēng)下雨，不管赤日炎炎，辛苦地、忙碌地讀書(shū)是值得的。不過(guò)我們也要有方向，要知道我們是為了什么而讀書(shū)。今天，我就在這兒告訴自己：“我為了我的理想，為了不被別人看不起，有權(quán)利選擇而讀書(shū)！”當(dāng)然，沒(méi)有國(guó)，何來(lái)家？要把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

　　讀書(shū)！讀書(shū)！讀書(shū)！讓我們一起讀書(shū)，一起成為一個(gè)有用的人，為了理想而讀書(shū)！

讀書(shū)作文 篇7

　　雨天讀書(shū)是一種樂(lè)趣，古人云 學(xué)業(yè)閉門(mén)讀經(jīng)書(shū)，乃人生一大樂(lè)事也 江南一般不下雪，人們唯有在兩天才可以靜下心來(lái)讀點(diǎn)兒書(shū)，窗外，一燈如豆，靜安寧時(shí)，正是讀書(shū)的好時(shí)間，翻開(kāi)心儀已久的好書(shū)，細(xì)細(xì)品味其中的奧妙，真是難得的'幸福。 雨天讀書(shū)，多少煩惱，多少爭(zhēng)分，多少得失都置之度外，盡被風(fēng)吹雨打呼去，一個(gè)人與書(shū)為友，與筆紙為友，將自己的感情寫(xiě)下來(lái)，不外乎是一種收獲。

　　而讀書(shū)是一種享受，因?yàn)橥饷娴挠曷曆蜎](méi)了所有的浮躁，好像整個(gè)世界除了自己和書(shū)以外的一切都不復(fù)存在，文字的吸引帶領(lǐng)人進(jìn)入一個(gè)純凈的宇宙空間，與作者一同喜怒哀樂(lè)，這又是一個(gè)全新的體驗(yàn)。雨讀是一件非常浪漫的一件事情，讀書(shū)時(shí)和雨聲交相輝映，好像來(lái)自遠(yuǎn)方的天籟，而自己簡(jiǎn)直成了天使一般，在宇宙中翱翔，體驗(yàn)各種各樣的生活，觀賞美不勝收的風(fēng)景。

　　雨讀也是一種品質(zhì)，它能夠讓你客服惰性，心甘情愿的與書(shū)籍為友，將讀書(shū)視為自己生命的一部分，將書(shū)作為做親密的朋友，從不斷認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)、審美，完善自身，從而攀上人生惡高峰。

讀書(shū)作文 篇8

　　書(shū)是知識(shí)的海洋，智慧的寶庫(kù)。但我沉浸在書(shū)的海洋時(shí)，就像有無(wú)窮的知識(shí)涌入我大腦，書(shū)能教給我許多知識(shí)，所以我非常喜歡看書(shū)。

　　在書(shū)的海洋里我喜歡看教給人很多道理的童話故事，因?yàn)樗�教給了我們很多做人的道理。我喜歡看古詩(shī)，古詩(shī)是古代人寫(xiě)的，在現(xiàn)代讀一讀會(huì)顯得更有書(shū)的感覺(jué)。

　　有一次，放暑假我和媽媽去圖書(shū)館去買(mǎi)書(shū)，進(jìn)了圖書(shū)館我和媽媽決定分頭去找暑假作業(yè)，在圖書(shū)館的大門(mén)口會(huì)合。我找著找著，突然看見(jiàn)一本童話故事，便毫不猶豫的把那本童話故事書(shū)拿去看了。時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了，我突然的想起一件重要的事情，可是時(shí)間晚了，年還有心事找暑假作業(yè)，于是我拿著那本故事書(shū)，連忙跑去找媽媽。

　　到了大門(mén)口便看見(jiàn)媽媽正向我招手，收了拿著暑假作業(yè)，于是我趕忙跑過(guò)去。幸好我來(lái)得及時(shí)，要不然媽媽該向熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

　　媽媽看著我手里的'故事書(shū)，便看出了我的心思，說(shuō)：“怎么？又想買(mǎi)書(shū)了，家里這么多書(shū)你還要買(mǎi)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò)，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便只好給我買(mǎi)了這本書(shū)。

　　書(shū)是生活中不可缺少的，也是人不可不讀的，書(shū)教給我們?cè)S多做人的道理，所以，我們一定要讀好書(shū)。讀熟書(shū)，讀透書(shū)。只有讀透書(shū)才會(huì)理解其中的意思，才會(huì)學(xué)到書(shū)中的知識(shí)。

　　毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！边@說(shuō)明讀書(shū)是很重要的。我們一定要讀書(shū)。

　　我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)作文 篇9

　　她是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生，八年級(jí)正是初中最重要的一年，也是學(xué)業(yè)最繁重、作業(yè)最多的一年。

　　這一天一如如平常，作業(yè)鋪天蓋地地向她涌來(lái)，她瘦弱的身軀抵擋不住，只好妥協(xié)，拿著頻繁更換的筆一點(diǎn)一點(diǎn)地消滅那些打了勝仗得意洋洋的作業(yè)。

　　下課鈴響了，一節(jié)自習(xí)課過(guò)去了，而作業(yè)卻還在向她發(fā)出挑戰(zhàn)，每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間大約有四節(jié)自習(xí)課，看起來(lái)時(shí)間很多，可是和作業(yè)一對(duì)比那些時(shí)間就像杯水車(chē)薪了，顯得微乎其微。

　　就在她與作業(yè)大戰(zhàn)了幾百回合，腦細(xì)胞死傷無(wú)數(shù)時(shí)，時(shí)間給了她一點(diǎn)希望——吃飯的時(shí)間到了，吃飯的時(shí)間不長(zhǎng)，有課外活動(dòng)時(shí)才50分鐘，沒(méi)有就只剩下25分鐘了，由于時(shí)間很少，所以吃飯時(shí)女生們也就顧不得淑女的形象了。

　　她的好友正在一遍遍地催促她，她終于放下筆與好友走出了教室，在去吃飯的路上，好友突然說(shuō)：“你陪我去書(shū)店看書(shū)吧�！彼�愣了一下說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢，哪有時(shí)間去看書(shū)啊，還不如多寫(xiě)一會(huì)作業(yè)呢�！焙糜岩�(jiàn)她不答應(yīng)，便使出了殺手锏——撒嬌，“我知道你最好了，你就陪我去吧，你就忍心讓這么可愛(ài)的我一個(gè)人去看書(shū)啊，我要是迷路了怎么辦�！逼鋵�(shí)從書(shū)店到教室也就一百多米的路，她受不了那么嗲的語(yǔ)言，只好不情愿地陪她的好友去了。

　　在書(shū)店里，她挑了一本感興趣的.書(shū)，就安靜地坐在那里看了起來(lái)，她忘記了之前的所有煩惱，忘記了鋪天蓋地的作業(yè)，心里是前所未有的快樂(lè)和滿足，書(shū)里的故事讓她陶醉，讓她感覺(jué)世界是那么美好，她所有的疲憊在這時(shí)都煙消云散。

　　在這之前，她一直都認(rèn)為，看書(shū)只是在浪費(fèi)時(shí)間，這刻她才驚覺(jué)，讀書(shū)也是一種享受！

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