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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-11-29 13:43:55 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字3篇(合集)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文300字3篇(合集)

小學(xué)的作文300字 篇1

  曾經(jīng)高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”聽(tīng)到這句話(huà),就想起以前讀過(guò)的好多書(shū),比如:【森林報(bào)】、【三毛流浪記】、【紅樓夢(mèng)】、【小孩的夢(mèng)】、【愛(ài)的教育】、【笨笨熊】等許多書(shū),其中我最喜歡看的是【愛(ài)的教育】。

  【愛(ài)的教育】這本書(shū)作家是意大利作家亞米鍥斯,里面主要內(nèi)容講的是:意大利小孩安利柯在個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài),使人讀之猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

  最令我感動(dòng)的`是安利柯和同學(xué)們互相幫助、互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步的點(diǎn)滴小事。小個(gè)兒納利是個(gè)駝背,顯得面容憔悴、弱不禁風(fēng),常常遭到調(diào)皮的同學(xué)戲弄,這些使他很怯弱,但他很善良,而且學(xué)習(xí)用功,在其他同學(xué)欺負(fù)納利的時(shí)候,卡納羅勇敢的站起來(lái)保護(hù)納利,從此納利在大家的鼓勵(lì)下,奮發(fā)圖強(qiáng),在愛(ài)的世界中逐漸堅(jiān)強(qiáng)、自信起來(lái)。

  是愛(ài),使我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng);是愛(ài),給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛(ài)是偉大的,是寬容的,愛(ài)予教育息息相關(guān)。多感受份愛(ài),就多份溫暖;多奉獻(xiàn)份愛(ài),就多份快樂(lè)。在今后的日子里,讓我們共同在愛(ài)的海洋里。

小學(xué)的作文300字 篇2

  “人因夢(mèng)想而偉大”,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,其實(shí)追求夢(mèng)想也是一種幸福喔!

  爸爸的夢(mèng)想是開(kāi)一家咖啡廳,提供大家一個(gè)可以看書(shū)、休息、談天的好地方,現(xiàn)在爸爸已經(jīng)開(kāi)始努力的存錢(qián),想要快點(diǎn)完成愿望。

  我的妹妹想要當(dāng)女警察,她覺(jué)得雖然當(dāng)警察很辛苦,但是打擊犯罪,是很有正義感的行為,現(xiàn)在妹妹一天到晚都在吹口哨說(shuō):“我是漂亮的警察,不要?jiǎng)!”、“我?lái)救你了,哈哈哈!”。

  媽媽的夢(mèng)想是開(kāi)一間民宿,可以給出游的人住宿,早上,媽媽大展身手準(zhǔn)備好吃的早點(diǎn)給大家享用;中午,媽媽帶著大家出游、玩耍;下午,夕陽(yáng)緩緩落下,媽媽帶領(lǐng)著客人去夜市玩樂(lè);晚上,再帶著游客回民宿休息,度過(guò)美好的`一天。

  抬頭一看,天空上那一片藍(lán)藍(lán)的天是我的夢(mèng)想,我想要當(dāng)空中小姐,在天空中為世界各國(guó)的人服務(wù),雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn),但我現(xiàn)在要多多學(xué)習(xí)各國(guó)不同的文化。

  每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同,雖然我們年紀(jì)還很小,但我們也能努力達(dá)成心愿。

小學(xué)的作文300字 篇3

  因?yàn)橄奶,天氣很熱,大家滿(mǎn)頭大汗的走在路上,自從上小學(xué)開(kāi)始,媽媽每年都給我報(bào)游泳班學(xué)習(xí)游泳,到現(xiàn)在都快三個(gè)年頭了。

  第一年學(xué)習(xí)的是仰泳。第一天學(xué)習(xí)憋氣,我只憋了五秒,第二天也只憋了三十五秒,第三天開(kāi)始學(xué)泳姿了。老師教我們用力地打水花,并綁上浮板,面向天,躺在水上學(xué)習(xí)。在老師們耐心地教導(dǎo)下,我認(rèn)真地學(xué)習(xí),到了第四天,我已經(jīng)能浮在水面上了。一邊用腳打水花,一邊雙手往后甩,身體慢慢向前進(jìn)了,等我拿掉浮板,仰泳已經(jīng)學(xué)得很好了,我不停地在水里游,游來(lái)游去地活像一條小金魚(yú)似的。

  第二期開(kāi)始學(xué)新的了,我心想今天要學(xué)什么泳姿呢?老師說(shuō):“今天我們開(kāi)始學(xué)自由泳了,老師一開(kāi)始就讓我們頭朝下憋氣游。我們先游,然后糾正我們錯(cuò)的地方,自由泳與仰泳不同的地方是一個(gè)頭朝下游,需要在水中呼吸,一個(gè)頭朝上,只要在水上呼吸就行。

  經(jīng)過(guò)一年的修整,今年暑假我又來(lái)學(xué)游泳了,復(fù)習(xí)了以前學(xué)得自由泳和仰泳,這次我該學(xué)蛙泳了。在陸地上先學(xué)會(huì)蛙泳的'基本動(dòng)作,于是又拿著浮板在水上練,手上綁上氣袋,練習(xí)手腳并用的能力。一直練到下課為止。到了第九天,蛙泳我也學(xué)會(huì)了。游得時(shí)候真像只小青蛙一樣。

  哈哈!再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我該學(xué)蝶泳了。

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