讀書(shū)作文【合集】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)作文 篇1
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),可以溫暖千萬(wàn)心靈,改變千萬(wàn)人生。我喜歡看書(shū),從書(shū)中吸取養(yǎng)分,來(lái)豐富我的知識(shí),提升我的智慧,磨練我的意志。
這是一本讓億萬(wàn)人獲得幸福的心靈密碼叢書(shū),也是讓我愛(ài)不釋手的.書(shū)。它通過(guò)一個(gè)一個(gè)看似微不足道但又充滿哲理的小故事,給予我們啟迪和感悟。
有一篇名為“做人生的強(qiáng)者”的小故事,講述的是威爾瑪。魯?shù)婪蚰暧讜r(shí)身患重病,雙腿落下殘疾。但她自強(qiáng)不息,堅(jiān)持鍛煉,最終創(chuàng)造了200米的世界紀(jì)錄。這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我,讓我懂得了不要被“不可能”所嚇倒,只要用心,只要努力,就會(huì)成功,人生就會(huì)更多彩。
還有一篇題為“腳踏實(shí)地是最好的選擇”的文章,說(shuō)的是任小萍在不斷調(diào)動(dòng)的工作崗位上,干一行愛(ài)一行,在平凡的崗位上干出了不平凡的成就。讀著文章,我記下了這樣一句話:“一個(gè)人在無(wú)法選擇工作時(shí),至少他永遠(yuǎn)有一樣可以選擇:就是好好干還是得過(guò)且過(guò)。這樣的選擇就決定了將來(lái)的被選擇!彪m然語(yǔ)言很樸素,但卻飽含哲理,讓我很受教育。
像這樣的小故事小文章在這本書(shū)里還有許許多多。我一口氣地讀著,體會(huì)著,終于明白了這本書(shū)被奉為經(jīng)典,暢銷(xiāo)全球20年而不衰的奧秘所在,正像它的名字《心靈雞湯》一樣,讓人生在故事里開(kāi)悟,心靈于沉思中升華,在字里行間滋養(yǎng)著我的心田,溫暖著世界!
讀書(shū)作文 篇2
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覑(ài)讀書(shū),因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō):“讀書(shū)可以改變命運(yùn)!
如果你去旅行,如果你只能代一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣呢?如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我會(huì)選擇一本書(shū),因?yàn)橐槐緯?shū)就像一位朋友,就是你的家,也是一處你隨時(shí)想去就去的'故地。
我覺(jué)得書(shū)就像一把金鑰匙,能打開(kāi)多扇門(mén)窗,它更能幫你打開(kāi)知道天地的大門(mén),書(shū)是人類(lèi)的靈魂,因?yàn)樗×酥袊?guó)五千年的智慧,也是裝著的營(yíng)養(yǎng),能充實(shí)我們的頭腦,書(shū)是駿馬,它能把我代到浩瀚的天地。
今天,我去學(xué)?吹綎|方升起旭日,白茫茫的晨霧在流動(dòng),在減退,郁郁蔥蔥日枝條在風(fēng)中搖擺,晶瑩的露珠在小草上,莊稼上流動(dòng)著,仿佛一顆顆珍珠在閃動(dòng)。
走進(jìn)學(xué)校,到了自己的班級(jí)中,這又給我增添了幾份快樂(lè),我拿起書(shū)如饑似渴的讀了起來(lái)。在讀書(shū)的時(shí)候,我沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有憂愁,像是走進(jìn)了美麗的感覺(jué),和著這美麗的景色,我感覺(jué)讀書(shū)就是一種感受,一種快樂(lè)。
我無(wú)法想象沒(méi)有書(shū)的夜晚是多么的寒冷,沒(méi)有書(shū)的日子世界將會(huì)是怎樣的黑暗。
老師常教導(dǎo)我們要活到老學(xué)到老,我將牢記這句話,讓它陪伴我以后的讀書(shū)生活。
讀書(shū)作文 篇3
讀書(shū)之樂(lè),其樂(lè)融融。
讀書(shū)的生活是緊張、忙碌而苦澀的,只有盡自己所能,才能讀懂這個(gè)世界。讀書(shū)常讓我冥思苦想,可忽然間靈犀驟通,曾讓我望而卻步的書(shū)峰霎時(shí)成了膝下之嶺,便大有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的欣慰。這苦后之樂(lè),豈是疏于讀書(shū)者所能體會(huì)得到的?
讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在自我體會(huì)之中。
每當(dāng)我讀到“安得廣廈千萬(wàn)間,大批天下寒士俱歡顏”時(shí),油然而生敬意;讀到“朱門(mén)酒肉臭,路由凍死骨”時(shí)不禁憤怒慨嘆,黯然沉思。每當(dāng)我與“聊發(fā)少年狂”的老夫、“欲乘西風(fēng)去”的醉客、“雄姿英發(fā)”的豪杰相對(duì)時(shí),豪邁之氣溢于言表;“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的巾幗豪情,“待從頭收拾舊山河”的鐵骨丹心,無(wú)不令我激情飛越;“江南三月,鶯飛草長(zhǎng),雜樹(shù)開(kāi)花”的人間美景,又使我欣然神往,游目騁懷……讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在細(xì)細(xì)品味中。
小令短章,自顯風(fēng)格綺麗,鴻篇巨制,更顯得廣闊深邃!度龂(guó)演義》筆力遒勁,宏偉壯闊,把戰(zhàn)爭(zhēng)描繪的千變?nèi)f化,各具特色,被稱(chēng)為“智慧之書(shū)’,使我領(lǐng)略到運(yùn)籌帷幄之中、決勝千里之外的`玄妙!都t樓夢(mèng)》包羅萬(wàn)象,不失為封建末世的百科全書(shū),燦若群星的人物畫(huà)廊,千種人生風(fēng)情,萬(wàn)般生活境況,多方位、多角度地揭露了封建社會(huì)的種種罪惡和腐朽,展示了封建社會(huì)必然走向崩潰的歷史命運(yùn)。他們無(wú)不給我以登高望遠(yuǎn)、指點(diǎn)性情的樂(lè)趣。
讀書(shū)使我的人生充實(shí),視野開(kāi)闊。魯迅教會(huì)我斗爭(zhēng),巴金教會(huì)我憎恨,冰心教會(huì)我真愛(ài),錢(qián)鐘書(shū)教會(huì)我思考……真是洋洋萬(wàn)言中,自由人生真諦在。
讀書(shū)作文 篇4
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!
書(shū)是知識(shí)的精華,包含著人類(lèi)的文明。我讀書(shū)時(shí)感覺(jué)真好。
我家的書(shū)品種眾多,有天文、地理、四大名著等,它可以滿足我讀書(shū)的欲望。書(shū)里曲折的情節(jié)令我心潮澎湃。讀散文時(shí),就像四川人吃辣椒,吃完以后還想吃,嘗完以后還想嘗。比如曹文軒的作品《馬戲團(tuán)》中《哨卡》一篇,如果漁夫知道小孩弄壞他的哨卡以后會(huì)怎么處置呢?好奇心令我繼續(xù)往下讀。原來(lái)漁夫發(fā)現(xiàn)以后,并不以為是孩子弄壞的`,以為孩子是為了安慰自己的,知道結(jié)果后心里很高興,便繼續(xù)看下一篇,仿佛永遠(yuǎn)的不到滿足。
讀四大名著時(shí),也會(huì)有很好的感覺(jué)。一般都是文言文,便要在心里翻譯。這樣就幫助我更好的學(xué)習(xí)文言文,提高了自己的閱讀理解能力,對(duì)學(xué)習(xí)也有很大幫助。當(dāng)讀完一本書(shū)時(shí),我會(huì)反復(fù)回味,以至于睡覺(jué)時(shí)也琢磨。
讀書(shū)的感覺(jué)真好。≡谧x書(shū)時(shí)不光要享受這種感覺(jué),還要做筆記摘抄,這樣就應(yīng)了杜甫的那句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。自己的寫(xiě)作水平也會(huì)得到很大的提高。
讀書(shū)作文 篇5
君子只有讀懂兵法,才會(huì)驍勇善戰(zhàn),君子只有讀懂書(shū)籍,才能成人之才;君主只有讀懂書(shū)卷,才能治理國(guó)家?偠灾粋(gè)國(guó)家的興亡盛衰與聯(lián)合消邦,還是縱觀歷史博覽群書(shū),一個(gè)字“書(shū)”,取決一個(gè)國(guó)家的前途命運(yùn)。
記得我剛滿周歲,爸媽就帶我嘗試走路和學(xué)說(shuō)話。令我印象最深刻的一個(gè)字就是“書(shū)”。當(dāng)我學(xué)會(huì)如何認(rèn)東西時(shí),我看清了:書(shū)里散發(fā)著一股優(yōu)雅盛凡的氣息;書(shū)里的人物皆都栩栩如生,事情充滿了了酸甜苦辣的滋味、喜怒哀樂(lè)的情緒、悲歡離合的人生。書(shū),讓我明辨了生活中的是非。
稍大一點(diǎn)后,跨進(jìn)幼兒園的大門(mén),我才明白:書(shū)里不僅記存了事情,還伴我學(xué)習(xí)了了一個(gè)奇妙的字母,伴我認(rèn)識(shí)了一個(gè)神奇的數(shù)字,帶我們縱觀了一個(gè)神奇的漢字。從那之后,書(shū)為我的生活增添了了濃墨重彩的一筆。
當(dāng)我的.雙腳進(jìn)入小學(xué)的場(chǎng)地,伴隨我的不僅是一本書(shū)籍,還將迎接一輪挑戰(zhàn)。早晨,東方泛白,我早已在窗前,迎接美好的一天;午飯后,輕一口香茗茶,此時(shí)拿起一本書(shū),或隨意翻閱,或細(xì)細(xì)品味,伴著茶的芳香融入書(shū)香;夜晚,當(dāng)喧鬧的都市安靜下來(lái),我倚在床頭,輕輕捧一本書(shū),再次細(xì)細(xì)品味于其中,和著書(shū)香進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……現(xiàn)在,讀書(shū)也成了我生活的一部分,它與我約定:一同相互伴隨到永遠(yuǎn)!
書(shū),讓我洗禮心靈;書(shū),讓我受益匪淺;書(shū),讓我認(rèn)清世界。書(shū),將伴隨著我,我的知識(shí)庫(kù)也長(zhǎng)久地存入記憶……朦朧中,它與我約定的承諾,將拉著我,邁著堅(jiān)定的步伐向成功的山崖進(jìn)發(fā)……
書(shū),你和我將伴隨之永,你永遠(yuǎn)屬于大家!
讀書(shū)作文 篇6
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵飨f(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!庇纱丝梢(jiàn),書(shū)對(duì)我們的益處有很多。我愛(ài)讀書(shū),而且我還和書(shū)發(fā)生過(guò)一件有趣的事呢!
眾所周知,《笑貓日記》在我們之間非常流行。我也是費(fèi)盡了口舌,才借到了倆本《笑貓日記》。這本書(shū)以一只貓的口吻講述了動(dòng)物們的情感,上演著我們認(rèn)為人間才有的悲歡離合。這本書(shū)還揭發(fā)了這個(gè)社會(huì)的`丑惡,一個(gè)明星在臺(tái)上是怎樣,臺(tái)下又是怎樣……,雖然是第一次看這本書(shū),但我還是著了迷。
放學(xué)了,按理說(shuō)我們應(yīng)該排隊(duì)出去的,但是我抱著書(shū)徑直走了出去,要不是有一名同學(xué)喊了我一聲,我估計(jì)走到“天涯海角”也不會(huì)停下,我乖乖地走進(jìn)了隊(duì)伍繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。卻渾然不知我們班的隊(duì)伍早以遠(yuǎn)去。等我回到神來(lái),校門(mén)都關(guān)了。“哦!我的天呢”!我趕緊收起書(shū),飛快地朝校外跑去。
坐到車(chē)上,我心想,估計(jì)這會(huì)兒可以好好的看《笑貓日記》了。我竟然一時(shí)高興把爸爸以前告訴我的:“坐車(chē)不可以看書(shū),要不然會(huì)頭暈!钡脑挘瑨佋诹司畔鲈峦。結(jié)果只看了一會(huì)兒,便頭暈?zāi)X脹,不省人事了。
我天天暢游在書(shū)海里,獲得了無(wú)限知識(shí)。學(xué)海無(wú)涯苦做舟,我會(huì)努力的。
讀書(shū)作文 篇7
你們說(shuō):“什么的感覺(jué)真好呢?”可能是睡覺(jué)的感覺(jué),在暖和和的被窩里做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。也可能是郊游的感覺(jué),讓大腦呼吸新鮮的空氣,讓眼睛欣賞綠色的大自然,感受無(wú)限快樂(lè)。不過(guò),我還是喜愛(ài)在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地讀書(shū),這種感覺(jué),真好。
想想當(dāng)年古人讀書(shū)時(shí)的情景,是多么艱苦,多么困難呀!匡衡小時(shí)候家里很窮,晚上連煤油燈都點(diǎn)不起。他的鄰居是一位大戶人家,每天晚上,都燈火通明。于是,匡衡就在自家墻壁上打了一個(gè)圓洞,讓鄰居家的'光透一點(diǎn)在自己家里。于是,每當(dāng)晚上時(shí),匡衡就利用這一縷燈光,來(lái)讀書(shū)寫(xiě)字。而我們呢?現(xiàn)在擁有這么好的條件,能夠在明亮的燈光下讀書(shū),擁有各式各樣的書(shū)籍,能夠吸取豐富多彩的知識(shí)。
我最喜愛(ài)在下午3、4點(diǎn)時(shí),捧一本書(shū),坐在陽(yáng)臺(tái)上,讓暖融融的太陽(yáng),照在我的身上,自己吸取著書(shū)中的知識(shí),感受著讀書(shū)的喜悅。通常,我也會(huì)泡一杯菊花茶,看書(shū)的同時(shí),輕輕喝幾口,別有一番風(fēng)味。
我喜愛(ài)看各式各樣的書(shū),看見(jiàn)好玩有趣的又有知識(shí)性的科普漫畫(huà),我就會(huì)放聲大笑;當(dāng)看見(jiàn)一些感人的故事時(shí),我就會(huì)熱淚盈眶;當(dāng)遇到好的文學(xué)作品時(shí),我就會(huì)細(xì)細(xì)品讀;當(dāng)發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的語(yǔ)句時(shí),我就會(huì)摘抄、做筆錄。
讀書(shū)的過(guò)程中,我感受到無(wú)限快樂(lè)與樂(lè)趣;讀書(shū)的過(guò)程中,我懂得了豐富的知識(shí);讀書(shū)的過(guò)程中,讓我認(rèn)真的思考、體會(huì)。
讀書(shū)的感覺(jué),真好!
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