- 相關(guān)推薦
(精華)四年級的作文300字8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
你們知道我為什么特別喜歡校園嗎？那就請聽我細細道來吧。
走進校園，就看到了兩棵白玉蘭樹站在大門口，像一個衛(wèi)士，穿過大門，就走到了林蔭道，林蔭道旁邊種滿各種各樣的樹，其中有一顆是百年大榕樹，大榕樹的葉子像一把小扇子。你覺得熱就可以摘一片葉子來扇風(fēng)，大榕樹的根像一條條長長的胡須。下課了，同學(xué)們就會去大榕樹底下蕩秋千。一只黑白相間的小鳥昂著頭在大榕樹上唱著歌，唱了一會兒，就拍拍翅膀嘩啦一下飛到了門口的白玉蘭樹上繼續(xù)唱歌。 走過林蔭道，就來到了足球場，足球場上有幾個一年級的小孩在踢足球，他們你追我趕，誰也不服輸。 我最喜歡的就是大花壇。一叢叢的'花栽在大花壇里，有黃澄澄的菊花，粉紅粉紅的玫瑰花，還有紫里帶白的牽�；�。花壇吸引了許多小動物。蜜蜂忙碌的采蜜，采完一朵菊花，又去采一朵玫瑰花，采完后又落到紫色的牽�；ㄉ��；ㄏ阋参⒆觽儯麄兿矚g這賞花。 我最喜歡的花就是牽�；�。牽牛花像一個小喇叭，不知道把牽�；ㄕ聛頃粫淀懩兀�
我的校園是不是非常美呀，我愛我的校園！
四年級的作文300字 篇2
上作文課了，包老師對我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個游戲——傳電話”
“傳電話，怎么玩呀?”同學(xué)們問�！笆紫�，我會給每個小組的第一桌的同學(xué)發(fā)一張紙條，第一位同學(xué)要把句子背下來，然后把句子告訴第二位同學(xué)。接著一個一個傳下去，直到最后一個，而最后一個同學(xué)要把這句話寫在黑板上，看哪一組寫的又快又準(zhǔn)�！崩蠋熣f。
于是，包老師把寫著句子的紙條發(fā)了下來。我的腦子里立刻閃出一個念頭：如果我聽錯了怎么辦?這個念頭從我腦子里閃過之后，我整個人就開始緊張起來。我想：希望可就寄托在第一個人身上了。
很快，輪到我了。前面一名同學(xué)說;“老師家......”“哦，我知道了�！蔽衣犌宄恕Ｓ谑�，我連忙把話傳給了后面的'葉雨佳。葉雨佳知道后就馬上把話寫在了黑板上。可最后還是寫錯了�？�!她寫成了“老師家有一棵蘋果樹，蘋果掉到了一個奶牛身上，奶牛被弄暈了�！�
這個游戲讓我懂得了;幫別人傳話時，一定要聽清楚了再傳，不然就會鬧出笑話。
四年級的作文300字 篇3
國慶節(jié)放假期間，我和媽媽一起去日照看爸爸。我爸爸在日照工地工作，國慶節(jié)沒放假。 到了日照，每天都陰天我們也沒有出去玩。不過，即使是好天氣，爸爸也不能陪我們，因為他工作太忙了，經(jīng)常不回家吃飯，有時晚上還加班。 一天晚上，爸爸帶我和媽媽去工地現(xiàn)場。去工地必須要戴上安全帽，我戴上了帽子，爸爸笑著說：“真像一個電建小工人��！”我們來到了工地現(xiàn)場，遠遠望去，整個工地都籠罩在灰紗般的薄霧當(dāng)中，五顏六色的燈火在爭先恐后地眨著眼睛，匯成了一片燈海。我看到有一些叔叔在爬高爬低，高高的`架子讓人害怕�，F(xiàn)在是放假期間，全國的學(xué)生和大部分工人都放假了，可是爸爸和這些叔叔們沒有放假，他們不能回家和家人團聚，仍然在辛苦地工作，他們真?zhèn)ゴ蟀。? 這些叔叔和阿姨啊，如果我是你們的領(lǐng)導(dǎo)，我就會讓你們放假回家和家人團聚的！但是爸爸和媽媽都說，工作是重要的，就好像對于學(xué)生來說學(xué)習(xí)是最重要的一樣。 回到濰坊，我想，叔叔阿姨們都是為了我們祖國的繁榮昌盛而努力工作，我們以后也要好好學(xué)習(xí)，長大以后要為祖國盡一份力量！
四年級的作文300字 篇4
植物園又被稱為綠色的世界，那里的春天郁郁蔥蔥，夏天草豐林茂，秋天秋色宜人，冬天美不勝收。
一走進大門，不遠處，你會看見一個“綠湖”，湖水像是被周圍的綠草、綠樹染過似的，像碧玉，像綠色的緞帶，微風(fēng)拂過，平靜的湖面泛起陣陣波紋，好看極了。成群的魚兒在水中快活地游來游去，有的調(diào)皮的小魚還躍出出面，仿佛要看一看在美麗的'世界。這可美了那些在湖邊釣魚的人們，他們把釣竿一甩，靜靜地等待著這些調(diào)皮的魚兒上鉤。湖中央有一個小樹林，其中有兩棵高大的樹最引人注目，它們高出其他樹木許多，筆直地挺立著，像草原的哨兵一樣。樹林的一年四季都是綠色的，因為東莞的天氣，所以葉子一年都是綠色的。湖的四周有一個巨大的草坪，綠油油的，像巨大的地毯。草地上，有的人在放風(fēng)箏，有的人在聊天，還有的在打羽毛球。不遠處飄來一陣陣桂花香，伴著湖面上拂過的微風(fēng)，沐浴著暖暖的春陽，簡直賽過神仙。
植物園，你可真是迷人呀！
四年級的作文300字 篇5
打開記憶的大門，發(fā)現(xiàn)我竟經(jīng)歷過那么多事，有傷心的、慚愧的、高興的……有的已隨風(fēng)而去，有的卻依然記憶猶新。
有一次，高老師讓我和劉子建代表園丁學(xué)校參加《我愛陰山巖刻》主題演講比賽，比賽的那天早晨，媽媽特意給我穿了漂亮的西裝，打了長長的領(lǐng)帶。到了比賽現(xiàn)場，我心里又激動又興奮，還有些緊張。高老師幫我抽了一個第15號，當(dāng)叫到期滿號的時候，我心里就無比緊張。輪到我了，我深深吸了一口氣，鼓了鼓勇氣，大步走上了舞臺。演講過程中我想起媽媽和高老師鼓勵我的話“只要有信心，你一定會贏�！毕氲竭@些，我自然就放松了，我的.演講博得了臺下老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。演講結(jié)束了，頓時，我感到一陣輕松，公布結(jié)果的時候，當(dāng)聽到評委老師宣布：“韓旭，一等獎”的時候，我心里樂開了花。大家歡呼雀躍，又一次為我鼓掌，我也高興得跳了起來。
親愛的小朋友們，不論做什么事，不論遇到多大難題，只要有信心，你就一定能成功。
四年級的作文300字 篇6
蘋果是我喜歡的水果之一，人們稱它是水果之王，四年級蘋果的作文。
蘋果的種類很多，有紅富士、新紅星、秦冠、元帥、香蕉等。蘋果的個頭大的像小朋友的臉龐，中等的像一個小燈籠，小的像乒乓球。它的顏色也有好多種，有粉紅的、紫紅的、青綠的、淡黃的……它的味道有甜的、酸的、酸甜的等等。蘋果的.果肉是白色的，氣味是清香的。
蘋果的吃法有好多種，可以洗洗直接吃，也可以煮著吃，蒸著吃，還可以榨成果汁喝呢!蘋果的營養(yǎng)特別豐富，它含有維生素C、葡萄糖以及許多種礦物質(zhì)，對人們的健康十分有益。
我和蘋果還有一個小故事呢!有一次，媽媽和我上街買了一些蘋果，回到家后，我馬上給奶奶洗了一個讓她吃，奶奶高興地合不上嘴，一個勁地說，“景深是個懂事的好孩子，小學(xué)四年級作文《四年級蘋果的作文》。”
我對蘋果有著很深的感情，因為我十分喜歡吃蘋果，它是我的好朋友。
蘋果是我最喜歡的水果!
四年級的作文300字 篇7
傍晚，我去小區(qū)里散步。
太陽已經(jīng)快要落山了，天空上半藍半橙的，還出現(xiàn)了若有若無的大半個月亮，靜靜的懸掛在天空上，好像在提醒我們夜晚即將來臨。
爺爺奶奶們?nèi)齼蓛傻啬弥茸�，坐在樹下的石桌椅上打牌聊天；一些小朋友和大人們在廣場上打球、游戲，玩得不亦樂乎！
小區(qū)生里有許多說不出名字的樹，那棵從樹枝上往地上長須子的樹，我半開玩笑的把他稱為“老壽星”；那幾棵又高又直的樹，我叫他“樹將軍”；還有幾棵矮矮的、葉子又粗又長，我叫他“小刺猬”。
不但小區(qū)里的'樹我叫不出名字，花也是這樣子的。
那紅紅的小花，瘦瘦的很秀氣，被我叫做“小霞光”；那黃黃的、酷似喇叭花的，我起了個名字叫“雞蛋花”；那粉色的花瓣平平的、非常的香，我稱其為“絲絲香”。
原來覺得很不起眼的小區(qū)，在細致的觀察下，是那么美麗！
四年級的作文300字 篇8
暑假里，爸爸媽媽帶我去嵊泗玩。傍晚時分，大海退潮了，我們一家三口去海邊找螃蟹。
我們用手電筒照著沙灘和巖石，不停地找呀找，不一會兒就發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹。但是，我卻沒有東西裝螃蟹。我靈機一動，想起了我們帶的一瓶礦泉水，我咕咚咕咚把礦泉水喝了個底朝天，礦泉水瓶就用來當(dāng)小螃蟹臨時的家了。呵，指甲蓋大的'小螃蟹待在瓶子里還很自在。
媽媽用手電筒對一個地方照了兩次，沒有什么發(fā)現(xiàn)，可我一眼就看見那里有一只小螃蟹。我自告奮勇地說：“我來捉，我來捉！”媽媽仔細一看，果然有一只小螃蟹藏在巖石縫里呢。我悄悄地伸出手，快速一按，一只小螃蟹就被我搞定了！
最難捉的是一只大螃蟹，它比一元硬幣還要大呢。發(fā)現(xiàn)它時，我激動極了�？墒撬阍诙蠢锊豢铣鰜怼Ｎ覀兙鸵恢辈煌５赜煤Ｋ疀_這個洞穴，等呀等呀。過了好久，也許它以為危險解除了，想要溜走。誰知它剛一探出小腦袋，就被我們逮個正著！
捉螃蟹真好玩！看著大半瓶子的螃蟹，我們一家三口開心地滿載而歸。當(dāng)然，最開心的那個人肯定是我！
【四年級的作文300字】相關(guān)文章：
再見四年級作文_四年級作文01-20
誠實的我四年級作文_四年級作文12-15
未來的我四年級作文_四年級作文12-14
我的假期四年級作文_四年級作文12-13
四年級作文08-15
四年級的作文08-04
四年級作文08-23
【精選】四年級的作文11-05
四年級的作文【精選】11-05
[經(jīng)典]四年級作文10-30