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小學(xué)作文300字【熱】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙般輕輕悄悄離去。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我難忘我們美麗的校園,也難忘我親愛(ài)的同學(xué)們,但我更難忘李老師對(duì)我的教誨。
記得有一段時(shí)間,我的成績(jī)每次都名列前茅,老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的羨慕,使我沉浸在勝利的光環(huán)中,無(wú)法自拔,驕傲的塵土已落在我的心中。于是我上課開(kāi)始開(kāi)小差,作業(yè)開(kāi)始不認(rèn)真,下課開(kāi)始瘋玩,校園里到處都能聽(tīng)到我嬉笑玩耍的聲音。
上體育課時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)正在追逐打鬧,李老師悄悄走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“看這滿頭大汗的!怎么?這段時(shí)間是不是開(kāi)始驕傲了?”我想:這下可完了,肯定要被老師批評(píng)了。誰(shuí)知,老師非但沒(méi)有罵我、打我,反而把我?guī)У叫@那一片美麗的`李花樹(shù)下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,花兒沒(méi)有對(duì)它的美麗作聲,當(dāng)人們贊美它時(shí),它只是開(kāi)得更加燦爛奪目。俗話說(shuō)滿招損,謙受益。希望你也能如同花兒一般落無(wú)聲,開(kāi)亦無(wú)聲!
聽(tīng)了老師掏自肺腑的話,我不禁想:是啊,花兒都那么謙虛,我為什么不能呢?我這一段時(shí)間被驕傲沖昏了頭腦,成績(jī)也下降了,今后我一定要謙虛。
時(shí)光飛逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,唯有李老師的教誨我終身難忘----滿招損,謙受益,像花兒一樣落無(wú)聲,開(kāi)亦無(wú)聲。
小學(xué)作文300字 篇2
清晨,我和外公、外婆一起去了浦東圖書(shū)館。
它是國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館,地下有兩層,地上六層。建筑高36米,由日本株式會(huì)社設(shè)計(jì)而成,圖書(shū)館的藏書(shū)約200萬(wàn)冊(cè)。第二層就是少年圖書(shū)展區(qū),一進(jìn)門就看見(jiàn)書(shū)架里的書(shū)琳瑯滿目,有歷史的、有自然的、有科學(xué)的……,看都來(lái)不及看呢!那里靜悄悄的',靜得只能聽(tīng)見(jiàn)人的呼吸聲,我們先找到了一個(gè)桌上有電腦,靠窗的大位置安頓下來(lái),然后再開(kāi)始慢慢挑書(shū)。我挑了本《小英雄雨來(lái)》看了起來(lái)……不知不覺(jué)到了吃飯的時(shí)間,我們一起來(lái)到地下一層吃過(guò)午飯。
午飯后我和外公來(lái)到頂層,那兒六個(gè)書(shū)架上放著“愛(ài)心飄流圖書(shū)”,這些書(shū)都是讀者捐贈(zèng)的,讀者可以自己取閱,如果家中有閑置不用的圖書(shū)也可以捐給“愛(ài)心飄流圖書(shū)”,讓需要的人使用,發(fā)揮書(shū)的最大價(jià)值。我想到了家中的書(shū)架上已堆了許多閑置的書(shū),回去理一理,下次去圖書(shū)館時(shí)把它捐贈(zèng)給“愛(ài)心飄流圖書(shū)”,讓其他愛(ài)書(shū)人閱讀,繼續(xù)一段飄流書(shū)香,讓知識(shí)因傳播而美麗。
小學(xué)作文300字 篇3
每個(gè)人心目中都會(huì)有一個(gè)理想。有人想當(dāng)心理學(xué)家,凈化人們的心靈;有人想當(dāng)宇航員,探索神秘的宇宙;有人想當(dāng)警察,保護(hù)人民……我也有一個(gè)理想—當(dāng)一名古生物學(xué)家。
我的理想源于一些關(guān)于恐龍的書(shū)籍。我第一次看到恐龍是在一本圖畫書(shū),起初看到這些外形不太好看的大“怪物”還有些害怕,但后來(lái)越看越覺(jué)得好玩,吵著嚷著讓媽媽帶我去看,之后聽(tīng)媽媽說(shuō)它們已經(jīng)滅絕了,我大失所望,連著幾天都悶悶不樂(lè)。但最終我想通了,既然再也看不到活的,那還是盡我所能的去了解它們吧。
為了實(shí)現(xiàn)我的`理想,我也做出了很大的努力。去了許多博物館,閱讀了許多書(shū)籍?赡茉趧e人的眼里那些恐龍骨架只是一些硬生生的骨頭,但在我眼里,它們隨時(shí)都有可能沖出博物館到外面去尋找食物去。我家關(guān)于古生物的書(shū)籍也是多不勝舉。《中華龍鳥(niǎo)》、《地球生命史》、《三疊紀(jì)的霸主》。我相信,通過(guò)我的不斷努力,我是有可能實(shí)現(xiàn)我的理想的。
“有志者,事竟成”。這句名言是我的座右銘,我也知道“學(xué)無(wú)止境”。我一定要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),做一個(gè)對(duì)世界古生物界有貢獻(xiàn)的古生物學(xué)家!
小學(xué)作文300字 篇4
生命給予人酸、甜、苦、辣、咸,給予鳥(niǎo)一副好的歌喉,給予小草頑強(qiáng)!學(xué)了第5單元的四篇課文,我認(rèn)識(shí)到了許多,也有許多感想!生命只有一條,我們?yōu)楹尾蛔屔煤茂偪褚淮危?/p>
既然生命短暫,我們應(yīng)該珍惜擁有,志同乃道和,慷慨以助人,寬厚以待人。那么生命就像花兒一樣燦爛開(kāi)放,雖然“生命之花”會(huì)枯萎,但是“精神之花”不會(huì)凋謝。
時(shí)光稍縱即逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎,去為這平凡的世界叫好,踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越與永恒。
雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的`小草,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài),我們也要熱愛(ài)、珍惜生命!
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