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在挫折成長作文

時間:2025-03-14 10:20:05 曉映 長作文 我要投稿

(優(yōu)秀)在挫折成長作文30篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的在挫折成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)在挫折成長作文30篇

  在挫折成長作文 1

  湘水映春暉,麓山鐘靈秀,附中廣益,廣益附中,滄桑風(fēng)雨壯志酬神州??”我唱起了“廣益人”的歌,每唱一遍,心中的感動就會添一點(diǎn),對未來的期望就會濃一點(diǎn)。

  我們都是羽翼未豐滿的小小鳥,離開了自己的家庭,丟掉了“千金”、“皇帝”的頭銜,因為我們不再是孩子,而是少先隊員、祖國的接班人、祖國未來藍(lán)圖的設(shè)計師呀!

  幽靜的圖書館,飄著點(diǎn)心香的`餐廳,豪華的宿舍,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí),不去珍惜身邊的一切?還去抱怨?哪怕是多站15分鐘的軍姿,多寫一篇500字的作文,多做20個俯臥撐,多聽老師的一聲責(zé)罵??這是對我們有益的一切,我們應(yīng)該去虛心接受,吃點(diǎn)兒苦又算得了什么?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒吃過苦的人不算真正長大的人,我們是廣益人,再多的苦也擋不住知識的魅力,再大的挫折也阻擋不了我們對知識的渴望!

  經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn),我相信我們一定可以在困難中挑戰(zhàn)自我,坐上一葉扁舟向成功的彼岸駛進(jìn)!

  在挫折成長作文 2

  我不開心的時候,喜歡自己給自己編故事玩兒。

  寫了一個胖墩墩的,球一樣的毛毛蟲,走在一條長長的,長長的,通往遙遠(yuǎn)的前方的路上。它被厚厚的殼裹著,緩慢又艱難地在泥濘路上前行,丑陋的殼遮擋著他的視線,喜歡惡作劇的小青蟲總是挖下陷阱看它出洋相。它總是一次又一次的摔倒,被不識趣的小石子使絆子,被鐵面無私的大風(fēng)吹倒,或是被那飄蕩的花瓣迷了心智,自己跌個跟頭,摔得眼冒金星,半天回不過神。

  我總是寫這樣的故事,寫了那樣多,像秋天的落葉,散落在生活的各個角落。有的在亮著紅燈的試卷背后,有的在被淚水潤濕的日記本,有的在一片干枯的銀杏葉上或是笑靨的'照片上。每一個故事的主角都是那只球一樣的丑陋的毛毛蟲,爬在一條永無止境的道路上,然后“啪”地摔了一跤。重復(fù)的情節(jié)也有著同樣的結(jié)局,寫只友善的七星瓢蟲,拱一拱,扶毛毛蟲翻個身;或是風(fēng)兒網(wǎng)開一面,吹穩(wěn)它搖搖欲墜的腳步。但有時,誰也沒有,毛毛蟲只好躺著傷心一會兒,然后慢慢地,蠕動著爬起來,繼續(xù)向前走。

  我不斷地寫,毛毛蟲就不斷地摔,從山坡上滾下去,從石頭上跌下來,摔得遍體鱗傷,體無完膚。然后艱難地爬,重新回到前行的軌道。而每摔一次,那厚重的殼就增添一絲裂紋,“咔,咔,咔”沉重的包袱破碎的聲音。摔倒和爬起在我的故事中重復(fù)演繹,摔出奇妙的變化。終于有一天,毛毛蟲的殼碎了。球一樣的蟲子停了半響,小心翼翼地舒展身體,美麗的帶著繁復(fù)花紋的雙翅輕盈綻放!它從丑陋的殼中脫離,繭化成蝶。小青蟲也收了嘲笑的口吻,艷羨地盯著那雙流淌著光的翅。而只有毛毛蟲,還有我,知道那美麗的花紋不過是一次又一次的傷痕。它的傷疤,終于成就了它的輝煌。

  我書寫著重復(fù)的故事,筆尖流淌著不同的心情。用挫折與失敗來寫開頭,用釋然與奮斗來寫結(jié)尾。我寫著毛毛蟲的故事,生活寫著我的故事。

  我就是那只笨頭笨腦的毛毛蟲,背著厚重的殼,行走在長長的生活的路上。路不平坦,所以常常跌倒。友人伸出的手,媽媽燉的湯,一句鼓勵的言語,一個溫暖的擁抱,都是助我翻身,借我支撐的石,我倚著它們歇息一陣,然后咬著牙,喘著氣,爬起來,走那長長的人生路。跌倒與爬起,本就是生活的常態(tài),沒有人扶,你就自己爬,每摔一次都是一次成長。

  我還在路上,我還在摔倒?傆幸惶欤乙矔臀业墓适碌闹魅斯粯,羽化成蝶,將傷痕變做榮耀,飛往夢想的彼方。

  在挫折成長作文 3

  波折是事進(jìn)行得不順被阻止。有些人會覺得波折是上天賜給他最棒的禮物,但是有些人覺得遇到波折時就像遇到怪獸相同要被吃下肚似的。如果是我,我會覺得波折有時好、有時欠好,不過波折能夠讓我們有時機(jī)了解哪些是對的,哪些是錯的。

  這個世界上的每個人都會有遇到波折的時分,例如:愛迪生發(fā)明晰許多東西,但是他也有遇到波折的時分,通過屢次失利后,總算找到對的辦法,所以他才會有成功的那一天,我也曾遇到許多波折,映象最深入的是在我五、六歲的時分,我在學(xué)習(xí)騎自行車剛開始也是一向跌倒不會期,不過我挑選步斷操練,最終將波折打敗,學(xué)會騎車了。最近的.一次,是學(xué)習(xí)烏克麗麗。烏克麗麗這種樂器有人覺得很簡單,但是有人覺得學(xué)烏克麗麗很不簡單,像我就覺得學(xué)烏克麗麗很不簡單,我很敬服學(xué)會烏克麗麗的 人,由于我以為我演奏的技巧不是很嫻熟,還好有教師的協(xié)助,讓我從波折里邊站出來。

  只需抱持著不拋棄的經(jīng)神,我信任必定會有成功的時機(jī),只需打敗波折才有可能會成功。不管是誰都會有遇到波折的時分。像是商人、工人、教師……等,就連小學(xué)生也會遇到波折。波折雖然會阻止學(xué)習(xí),不過波折也帶給人們許多反思的時機(jī)。我也在波折里邊學(xué)到了許多的道理,向著成功的路途走就對了。

  在挫折成長作文 4

  挫折是一劑變化多端的藥。在意志薄弱者的面前,挫折成了一劑毒藥,服之,從此一蹶不振;在意志堅毅者的面前,挫折卻成了一劑良藥,服之,碰撞出成功的火花。我想成為堅強(qiáng)的人, 在挫折中吸取教訓(xùn),增長知識、累積經(jīng)驗,善于利用挫折來提升實力與高度。

  我曾經(jīng)被挫折擊敗。當(dāng)考試的導(dǎo)火線即將點(diǎn)燃,空氣中彌漫著濃重的硝煙味兒,似乎“”即將爆發(fā),那是一場試場上的大戰(zhàn),不需投筆從戎,只要以筆做武器上場,但那簡直比投筆從戎還可怕!為了迎接挑戰(zhàn),每個夜晚蟲睡了,連街道都閉上了眼睛,而我卻依然挑燈夜戰(zhàn),每天生吞活剝下了一本本參考書,苦澀地咽下了物理、數(shù)學(xué)的天文數(shù)字、外星公式……。我深信愛迪生所說過的話:“成功是用九十九分的努力,加上一分的天才。”一直以來,由于我勤能補(bǔ)拙,讓成績單上飛揚(yáng)著耀眼的分?jǐn)?shù);然而,一次初二的段考,我竟然慘遭滑盧,考卷上的分?jǐn)?shù)似乎在嘲笑我:“努力只是泡影,別白費(fèi)工夫!蓖蝗黄鋪淼拇驌,就像是在路上行走,一閃神一腳踩空,扭了足踝,痛得眼淚直流,心里可真不是滋味。

  頓時負(fù)面思想如江濤般向我涌來,“是我不夠好、不夠聰明、……”一句句的批評,聲聲入耳,尖銳又苛刻,那些日子,我的自信就像松脫的巖石,即將滾入萬丈深懸崖,連打開書本的勇氣也消失了。我害怕再次付出,卻得到無情的回應(yīng)。通往學(xué)業(yè)大門的'?匙,遺失了,丟棄在某一個角落。我彷佛被鎖入了一個幽暗的封閉空間,四周都是冰冷的墻。老師見我投入于課業(yè)的熱情熄滅了,走了過來:告訴我:“挫折如同果汁機(jī),不是為了渣滓,而是為了榨出芳美的原汁,目前的失敗,正是為了日后的超越,絕對不可以懷憂喪志,失去信心!崩蠋煹囊环捜绠(dāng)頭棒喝,我決定走出困頓。

  摘下“自我懷疑”的面具,拿出“勇氣”之劍,握著“時間規(guī)畫”的盾牌,穿上“不恥下問”的盔甲,重新自我操練,調(diào)整步伐,所謂:“碎花布可以織彩衣,零碎的時間可以織美夢。”善用下課、坐校車的時間背單字、閱讀,甚至和同學(xué)請教,我不必再焚膏繼晷,能在十一點(diǎn)前就寢。養(yǎng)精蓄銳后,隔天神采奕奕的迎接當(dāng)日的課業(yè)與小考,漸漸的,讀書對我來說,似乎不是件苦差事,亮眼的分?jǐn)?shù)再度出現(xiàn)在考卷上對我微笑。

  挫折猶如人生的一杯苦茶,初嘗時苦澀難忍,再品時清香甘醇。凡事皆有方法,掌握絕竅后,才能事倍功半。挫折的出現(xiàn)是為了告訴我,走錯路了,調(diào)整一下,風(fēng)景會更加綺旎,嘴里的苦茶會轉(zhuǎn)為甘甜。

  在挫折成長作文 5

  人的一生沒有一馬平川,一帆風(fēng)順。都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。

  “直桂云帆濟(jì)洗!惫倘涣钊松裢。成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對于一個人來說,正是磨練。因此,浮在上面時,不必驕傲;沉在底下時,不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個人經(jīng)歷過挫折,被大風(fēng)大浪拍機(jī),起碼這個人學(xué)會了堅強(qiáng)。成長,又何嘗不是?

  應(yīng)對挫折,我們不就應(yīng)有畏懼的心理,而就應(yīng)心不煩,意不亂地去解開過去,應(yīng)對現(xiàn)實,創(chuàng)造未來。從挫折中,我們明白了生活來之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說過這樣一句話:最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的,所以我們就應(yīng)好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自我,才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會應(yīng)對挫折,也是生命的一種饋贈,因為人們真正的'奮起,往往起于挫折之后。

  成長,需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過後,你能夠回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會是難忘的記憶,發(fā)出感慨。

  在挫折成長作文 6

  段成長的故事,一首五味的歌。學(xué)生時代的生活天真爛漫,趣味無窮:成長的記憶既美好,甜蜜,又有冒險與驚喜。亦或苦惱與彷徨,仿佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸。成長,每個人都在經(jīng)歷,同學(xué)們,你的成長過程一定是多滋多味的吧?甚至代表著一連串的欣喜,改變,沖突,苦惱,驚訝吧?

  開始學(xué)步時,我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇。‘(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時,我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的'腳步,變得穩(wěn)定了,堅實了。上幼兒園時,我們這些在親人懷抱里成長的花朵,怎能受得了!當(dāng)我們走進(jìn)這個陌生的地方,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時,我們學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了如何在這個環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長嗎?

  上小學(xué)時,一切又變了。這里不再是同齡人的天地了,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會因為做錯題,念錯字而受到老師小小的懲罰。這時,我們會試著和老師溝通。終于,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了。這時,我們已經(jīng)在成長的道路上邁出了堅定的一小步……

  上初中了,在經(jīng)歷了小時候的種種挫折后,我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的考驗。各種考試有時的失利,不會打倒我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗,一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們越挫越勇?梢源_切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。

  成長其實離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。

  以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住,成長離不開挫折。

  在挫折成長作文 7

  成長的道路上有風(fēng)也有雨,但都無法阻擋我們前進(jìn)的腳步,我們一直都在成長。

  成長對我來說,苦辣酸甜,應(yīng)有盡有。

  誰都經(jīng)歷過挫折,有人會選擇逃避,有的人會選擇面對挫折。

  我曾經(jīng)也是一個面對挫折只想逃避的人。但一次次的親身經(jīng)歷讓我明白,逃避是最懦弱的選擇。

  而讓我明白這個道理的,竟是一株小小的野花罷了。

  那是一個下午,云朵像是喝醉了一般,成為了天邊的一抹晚霞。幾次考試考砸的我坐在路邊,一臉的生無可戀。

  仔細(xì)的回想起來,那天天氣的確很好,微風(fēng)不燥,陽光正好,天邊的晚霞美的像一幅畫。但那時的我只覺得陽光刺眼極了,照的'我睜不開眼。不知道坐了有多久,我郁悶的起身,踢了一腳旁邊的石頭,竟發(fā)現(xiàn)這塊不大不小的石頭下也綻放著一個生命!

  柔軟的花枝被石頭壓的彎彎曲曲的貼在地面上,但卻依舊從縫隙中探出頭來,盛開出了一朵明黃的小花。

  我驚異于它頑強(qiáng)的生命力,能夠把握每天微薄的滋養(yǎng),綻放生命的美麗。相比之下,我竟不如一朵野花,僅是幾次考試的挫敗,就戰(zhàn)勝了我的信心。

  那一刻,這抹明亮的黃照亮了我的內(nèi)心,那一刻,這抹明亮的黃給了我徹底的醒悟。那一刻,我的世界春暖花開。

  也是那一刻,我的心里開出了一朵名叫堅強(qiáng)的小花。

  再后來,我學(xué)會了微笑著面對挫折。學(xué)會了在挫折中成長,在挫折中奔跑,在挫折中努力的向著夢想一路前行。

  時間悄無聲息的溜走,我們都在慢慢成長;厥淄,成長的道路上,有美好,也有坎坷。

  但挫折也好,美好也罷。無論是哪個,都是我們成長的過程中不可缺的。

  因為有了挫折,我們的青春才更加精彩;因為有了挫折,我們的青春才更加珍貴;因為有了挫折,我們的青春才更加值得珍藏和回味。

  挫折,我們都在面對;成長,我們都在路上。

  在挫折成長作文 8

  我雖然是一個小學(xué)生,但我有一個遠(yuǎn)大的夢想,那就是成為一名優(yōu)秀的男子漢。

  我知道考驗處處都在,比如我最喜歡的輪滑課。這個星期五下午,到了我們的輪滑課時間,我十分高興地早早來到了操場,等著上課鈴聲響起。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,老師來了。老師對我們說:“今天,我們不穿靯,我們今天練基體——靜蹲。”

  什么,我們最怕的.靜蹲?“不!”我們說道?煽吹嚼蠋焽(yán)肅的樣子,我們知道沒辦法,只好老老實實練習(xí)。老師不停地吩咐我們:“你們從一數(shù)到六十,再起來。開始!”我們按老師要求的,開始認(rèn)真地蹲著數(shù)數(shù):“一、二、三……四十……”數(shù)到這里,我已經(jīng)堅持不下去了,我很想放棄。

  這時,我腦海里飛過一個詞:百折不撓。是啊,男子漢是無論遇到多少挫折,都不輕易退縮的,我一定要做個百折不撓的人,我要堅持下來。想到這里,我咬牙又繼續(xù)數(shù):“五十一、五十二、五十三……六十。”

  好不容易堅持下來,我正想放松一下,老師的聲音又響了起來:“起來吧,起來向上跳十五下。”我們就按老師說的,又開始跳起來。沒想到,我竟然堅持跳夠了,我沒想到自己能堅持下來。

  我想了想,是啊,這么多困難我都堅持下來了,還有什么是過不去的困難呢?

  后來,我遇到什么困難都不再怕了,有信心去打敗它了。因為我知道挫折能讓我成長,幫我實現(xiàn)我的夢想。

  在挫折成長作文 9

  在人的一生成長中,最重要的不是成功,而是挫折。

  鄭和七次下西洋都失敗了,可他沒有完全放下,他不怕挫折,所以他才登上了寶島臺灣;貝多芬的失聰,不只是給他打擊,更多的是挑戰(zhàn)。最后,他在失聰?shù)那疤嵯,還寫出了許多世界聞名的曲子。在現(xiàn)實生活中許多聞名于世界的'人物都是經(jīng)歷過挫折才得到了成就。我們的成長﹑學(xué)習(xí)﹑生活也都一樣,都要經(jīng)歷過一次次的考驗才能獲得成功,可能第一次不會成功,那么就不能夠放下,必須要嘗試第二次,第三次,可能再試多一次就成功了。挫折帶來的不只是失敗﹑痛苦或淚水,有可能是許多的經(jīng)驗,比如說愛迪生,試了近千種竹絲,才找到了最適宜的竹絲,正因為試了一種種竹絲后,他就明白了哪一種好用,所以才會有如此耐用的電燈。不知大家有無聽說過這樣一樣的故事,一個挖井人,挖了一口井﹑沒水,第二口井﹑也沒水,挖地三口井﹑還沒水。但是水源就在附近了,這時他卻放下了,就在第二個人來挖時,第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當(dāng)中,也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。

  挫折是人生中常遇事,我們就應(yīng)從跌倒的地方站起來再向前走,才有可能打敗挫折;跌倒了,如果不站起來,那就永遠(yuǎn)也不可能打敗這個挫折。那樣貌,人生就沒有下一步了。

  在挫折成長作文 10

  挫折是一筆財富,它可讓人身纏萬貫,也可讓人跌進(jìn)低谷……

  ——題記

  挫折是什么?

  沮喪的人說:“挫折是無窮無盡的煩惱!

  失敗的人說:“挫折是被擊倒后的暈眩!

  懦弱的人說:“作者是充滿坎坷的道路!

  而我卻說:“挫折是一筆財富,伴隨我們成長!

  挫折是人生最好的一所大學(xué),他激勵人的斗志,磨練人的意志,增長人的材質(zhì)。挫折也許是壓力,但他更是人的動力,是清醒劑,是崔人的奮進(jìn)的力量!

  在我看來,挫折使全市及最好的營養(yǎng)品。失敗了,再來一次,再次失敗就會讓我們再一次嘗試,直到看到希望的曙光!相信自己,在挫折到來的時候,不要放棄,不要沮喪。也許會讓你看透人生的哲理,看透未來,看透光輝的世界。那么你就是成功者!

  是挫折,使我們平靜的心激蕩起壯美的浪花;使我們合歡的心靈鳴奏雄偉的旋律;是我們漫長的人生之路更有意義。難道不是嗎?錯只是一筆高貴的財富,我們的成長更需要挫折!

  當(dāng)我們的心深深的'沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時,是挫折,讓我們知道該回到學(xué)習(xí)上來了;讓我們在一點(diǎn)點(diǎn)的成功上驕傲自滿時,它讓我們知道這樣會失去更大的財富;當(dāng)我們自認(rèn)為現(xiàn)狀一切美好時,讓我們知道,前行的路需要更大的努力;

  陽光的五色光環(huán),照耀大地,閃閃發(fā)光的金色美麗,使我們前行的路更加光輝耀眼。這時,讓我們感謝挫折——人生的導(dǎo)師。

  在挫折成長作文 11

  在人生道路上沒有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選擇,不是嗎?

  記得有一次考試我懷著非常自信的情感進(jìn)入考場考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當(dāng)成績下來,一切又好像是夢。殘酷的現(xiàn)實嘲笑著我,卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿。周圍同學(xué)們的`嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以后的一個月,我由如行尸走肉,對任何事情都不上心,媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動了我,是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復(fù)的問著我自己,渴望找到答案,在反復(fù)的提問中我找到了答案,是因為我懦弱我面對不了現(xiàn)實,那些分?jǐn)?shù)才會成為了我的夢魘。在此時心底總會有個聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗。”我理智起來,反省自己,如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個月的時間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練!苯K于在這次考試中我獲得“遲來”的第一。

  在這些年里我已經(jīng)歷過了不少的挫折,但我沒有像那一次的落魄無力,我選擇打敗他,隨著越來越多的挫折,我也隨著她們成長起來。

  在挫折成長作文 12

  當(dāng)你為錯過太陽而哭泣的時候,你也要再錯過群星了!}記

  深藍(lán)色的海水在寂靜的夜晚暗自涌動。透過浪波,月亮看見了璀璨無比的珍珠,?匆娏吮粺o數(shù)風(fēng)浪打磨著的它。

  后來,它才得以這般,熠熠生輝。

  靜謐的晚上,竟有些心煩意亂。面對眼前的一個個挫折,成長的同時,我也可以看到未來有更多這樣的夜晚,它們讓我心驚,讓我膽寒,更多的還是不知所措。冰心曾經(jīng)說過:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)的明艷!殊不知它的芽兒也浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  幸得前人指教,夜晚中女孩皺著的眉頭舒展開來,心中百感交集終于釋懷。這正如貝殼沒有因為心中的一粒沙而悲傷,所以我們才能欣賞到美麗的珍珠。

  著名音樂家貝多芬,雙目失明且耳聾,但他依然寫出了大量出彩的.作品。愛迪生不懼挫折且愈挫愈勇,一生有過不計其數(shù)的發(fā)明創(chuàng)作。在同樣黯然無光的黑夜里,十五歲的小男孩收起了心中的膽怯,踏入波濤洶涌之中,終是不知道還有多少個那樣的夜晚,才成就了如今的黃明昊……挫折讓人懼怕,又促使人們出彩。

  在成長的過程中,我們往往會嘆息自己年少輕狂浪費(fèi)了太多的時間和精力;我們也慶幸每一次戰(zhàn)勝挫折后又多了幾分成熟。

  路的前方是荊棘,是挫折,但那是光的方向。也許幾十年后,回想起當(dāng)初年少的時光,還會是這般的放蕩不羈,或已然是熱淚盈眶。驀然回首,是幾行深深淺淺的腳印。

  在挫折成長作文 13

  在我的經(jīng)歷中,有很多成長的故事。其中,我最難忘的就是那一次跌倒的經(jīng)歷。

  那天,我和媽媽在江邊一邊騎自行車,一邊唱歌。我越騎越快,越唱越歡,感覺整個人都飛起來了。哎呀!前面有一塊小石頭,我急忙把車頭向右轉(zhuǎn),想躲過這一劫?墒牵呀(jīng)來不及了,我的自行車像隕石墜落一樣重重地撞上了那塊小石頭。只聽見“呯”的一聲,我的自行車倒了。又是“呯”的一聲,我也摔倒了,腿和手都破了。我感到一陣陣劇痛直鉆到心里。我雙手抱著腿,又是揉又是摸,疼得在地上不停地打滾。這時,媽媽急急忙忙地跑過來,著急地說:“怎么啦?哪里摔疼了?給媽媽看看。”媽媽蹲下身子,我指著傷口給她看。沒想到媽媽看了看我的傷口,立馬換了一種語氣,輕描淡寫地說:“沒事,就一點(diǎn)小傷,自己爬起來!甭牭竭@話,我的.眼眶濕潤了。我想,媽媽肯定不愛我了。要不然,她肯定會把我抱起來安慰我。不知不覺,我已淚流滿面。

  晚上回到家,我還忍不住在哭。突然,聽到爸爸說:“孩子哭了,你也不安慰一下?”媽媽堅定地說:“孩子遲早要長大,要離開我們,不給他磨練,能長大嗎?”我聽了,又流下了眼淚,但這次不一樣,這是感動的眼淚,因為我明白了媽媽的用心良苦。

  后來每次遇到困難,我都會想起這件事,想起媽媽的話。在成長的過程中,有很多磨難,只有經(jīng)歷磨難,才會成長。

  在挫折成長作文 14

  第三節(jié)課要考試了,我自信滿滿,胸有成竹,快速的閱讀者試卷,奮筆疾書。我突然感覺考試變得不再那么緊張了,仿佛已經(jīng)考了100分似的輕松。

  第二天,考試結(jié)束了,我懷著忐忑不安的心等待著考試成績。只覺得心里想裝了七八個吊桶一樣在亂撞。終于,老師開始報分?jǐn)?shù):“許思晴…蔣喆…袁思雨…”第一個就是我們組!這時候,老師停頓了一下,意味深長地看了我一眼,說道:“吳欣怡,80分!边@一記眼光,仿佛給了我重重的一擊;那一句言語,在我心中留下了很深的.刀疤。老師把試卷發(fā)給了我們。我看著卷子上那令我難以置信的80分,突然想起來昨天我自信的場景,而那一道道鮮紅的差,就好像在嘲笑我。我望著同桌的好成績,眼里滿是羨慕。

  老師在講卷子前對我們說:“有些人并不比別人差,只要上課學(xué)會認(rèn)真聽講,參與進(jìn)來,考試時認(rèn)真審題,成績一定會有所提高,這也是那些好的同學(xué)成績優(yōu)異的原因!”老師說的話雖然不多,但是每一個字,都撥響了我的心弦,每一句話都像小錘一樣敲在我的心上。之后,我認(rèn)真復(fù)習(xí),成績果然有了質(zhì)的飛躍。

  有句諺語叫做:半瓶水響叮當(dāng),滿瓶水全不響。知識越豐富,往往會發(fā)現(xiàn)自己不知道的事情越多。那八十分好像在說:“下次要謙虛,要認(rèn)真審題,就會取得好成績!

  在挫折成長作文 15

  生活需要什么?有人說生活需要金錢,也有人說生活需要友誼,需要寬容。而我認(rèn)為,生活需要挫折。

  記得在剛剛升入五年級的時候,我因為突然面對許許多多的問題和沉重的學(xué)習(xí)壓力,大腦似乎變得格外混亂。果不其然,第一次月考,我便從以前的全級前十名退步到了23名。媽媽從老師那邊得知了我的成績后,頓時變成了一只“大恐龍”:“你是怎么回事!語文70多分!數(shù)學(xué)和英語也考不好!你真是太令我失望了!以后不準(zhǔn)出去玩!”我的淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)了,本來早上我自己看到這樣的成績,已經(jīng)很煩躁了,回家還被媽媽罵,我的心里又憤怒又傷心,吃飯時我還在不停抽泣,媽媽又看不順眼了:“你干脆別吃了。”我再也受不了了,把筷子扔到桌上,沖進(jìn)房間,“轟”地把門關(guān)上,并把門反鎖。我氣急了,望著窗戶外面冰冷的公路發(fā)呆。不一會兒,外面刮起了大風(fēng),樹木瘋了似的`搖擺著,“嘩啦啦”下起了大雨。

  過了好久,我的心終于平靜了下來,我開始反思自己這段時間的不足,并制定了一張日程安排表,我在心里暗暗下決心:下次一定要考出好成績!我要樂觀自信起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)。終于,第二次月考,我考出了全級第二名的好成績。

  生活需要挫折,我們要以自信樂觀的態(tài)度面對挫折,這樣我們才能變得越來越優(yōu)秀。

  在挫折成長作文 16

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)挫折,怎么學(xué)會成長?人生的道路總是曲折的,只有摔過跤的人才知道前方的路不好走,只有經(jīng)歷過挫折的人才會慢慢成長起來。

  記得一次地理測試,試卷發(fā)下后,我大致看了一下試題,瞬間信心爆棚。因為大部分都很簡單,我都會(哈哈哈……)!得意的我趕緊埋頭奮筆疾書,只用了半個鐘就把它做好了。看著試卷上滿滿的答案,我心里狂笑一番,瀟灑地把試卷往旁邊一放,從桌底下掏出我最愛的課外書,美滋滋地看了起來。結(jié)果,考了46分!我當(dāng)時驚呆了,簡直不敢相信自己的眼睛!強(qiáng)忍著澎湃的心緒,我看了看自己的`試卷,看完后,我的眼淚不爭氣地掉下來了,這一切都是因為我的粗心!我的粗心也迎來了老師對我的失望與批評。也是,作為地理課代表,考出這成績,我自己都覺得無臉見人!但是,我就要為此放棄了嗎?不行!

  吸取了此次教訓(xùn),在第二次地理測試前,我認(rèn)真努力地復(fù)習(xí),考試時,認(rèn)真謹(jǐn)慎地做題,做好后,認(rèn)真仔細(xì)檢查,確保沒問題,才把試卷交上去。果然,這次考了全班第二名,老師也大加稱贊我這次的飛快進(jìn)步,我也為此感到十分高興,慶幸自己并沒有因為上次的失敗而放棄學(xué)習(xí)。

  人生,難免會摔跤,你要學(xué)會爬起來;人生,難免有挫折,你要學(xué)會克服它。因為,成功就在你眼前!

  在挫折成長作文 17

  我多想讓我的一生一帆風(fēng)順,那該有多好呀!可事情總不遂人愿,就像在陽光普照下,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。其實這本來也沒什么,關(guān)鍵是怎樣對待它。

  小學(xué)六的時候,我的數(shù)學(xué)在班上還不錯的,可是我作為剛上初中的學(xué)生來說我的數(shù)學(xué)大不如從前。讓我煩腦的是老師上課剛講完的內(nèi)容,下課就忘記了,一到考試的時候就考不好了,回家又要受到責(zé)備。

  剛上初中時,我就不喜歡數(shù)學(xué),因為它又難又不好理解,特別是數(shù)學(xué)應(yīng)用題難懂又難做,我干脆就隨別蒙題,因為我都不懂,肯定我已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了。所以我也沒抱太大的希望,一看完時我都會很失望的回家。

  我相信又失望就有成功真是皇天不負(fù)有心人。就這樣失敗的七年級就無聲無色的.度過了,新的學(xué)期誕生了我本來為這個學(xué)期也會很失敗,但是我偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在這時,我跟著老師一起學(xué)習(xí)一個學(xué)期,數(shù)學(xué)不再是很落后了。但是成績還不是很穩(wěn)定,可能是因為我的粗心。要是認(rèn)真的時候就能考得比較好,不認(rèn)真時就馬馬虎虎,我相信下個學(xué)期就能取得更好地成績。

  現(xiàn)在我知道了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹?是的,我要感謝生活磨礪,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也許在人生的道路上,前面還有很多或者更大的考驗等著我,于是,我振奮精神,充滿必勝的信心,努力前行。

  在挫折成長作文 18

  在《假如給我三天光明》一書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇....我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的.意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個人,都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!

  在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!

  海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

  在挫折成長作文 19

  困難、快樂交織在一起,這就是一個人的人生。一個人永生碰不到困難,那就不是人生,那個人也就是軟弱的。

  在人生的道路上,不能一帆風(fēng)順,都會遇到困難和挫折,能克服下來,才是強(qiáng)者,才能成為真正的勝利者。

  在學(xué)習(xí)上,生活上,碰到的困難是非常多的。

  英語就是我最頭疼的`一門課,也是我最想努力的一門課,但我沒有勇氣去面對它,戰(zhàn)勝它,只能日復(fù)一日,年復(fù)一年的讓不懂游蕩著。

  每當(dāng)上英語課時,我只能聽天書,因為我根本不懂,聽不懂讀不懂。而我每次去想努力,一天努力了,兩天努力了,甚至到第三天,但到第四天,只能半途而廢,不能堅持到底。

  每次回去讀英語,我只是應(yīng)付一下罷了,假裝在讀,而心不知飛從何處,是空虛的。

  每當(dāng)媽媽問我的時候,我只能張冠李戴亂說一氣,媽媽以為我真的會讀了,就叫我默寫,而現(xiàn)在我只有聽天由命,F(xiàn)在媽媽就會苦口婆心的教訓(xùn)我,但她更多的是期望。

  每當(dāng)她叫我學(xué)英語,上課認(rèn)真一點(diǎn),我只是隨口答應(yīng)了。一會兒,媽媽說的話,就從左耳進(jìn)右耳出了。我知道這是不對的,但是我實在不懂,實在是……

  現(xiàn)在我決心要把英語學(xué)好,我在心里默默地念叨著,我希望這次是真的,因為我有好幾次說過這樣的話,但都不成功。我想努力,但有堅持不下去,怎么辦?我知道堅持到底就是勝利,但我努力不下去,而不是不努力……

  只愿明天更美好,只愿決心不放棄。

  在挫折成長作文 20

  我相信,每個人都有最難忘的事吧?我最難忘的事是學(xué)騎自行車。

  在我很小的時候,媽媽給我買了一輛兒童自行車,由于是兒童騎行,所以自行車還是有輔助輪的。但是,即使是有輔助輪,我也騎不好,因為我長得太小了。于是媽媽手把手教我學(xué)習(xí)騎車。只有媽媽在后面推著我,我才能騎。我一直在努力鍛煉,慢慢的我越騎越熟練,我就讓爸爸把自行車的輔助輪卸下去,嘗試騎兩個輪的自行車。剛開始我還是不太適應(yīng),在媽媽的鼓勵下,我成功的騎上了沒有媽媽幫助下的自行車了,那時甭提我有多開心了。

  等我越長越大,那個自行車已經(jīng)騎不了的.時候,爸爸媽媽就給我買了一輛賽車。當(dāng)我剛騎上這個賽車的時候,心里美滋滋的。但是當(dāng)我剛騎上車的時候,騎了一會兒,要下車時一下子就摔在了地上。因為普通自行車和賽車下車方式是不一樣的,我習(xí)慣了老式自行車下車方式,剛騎賽車就會有點(diǎn)不適應(yīng)。當(dāng)時旁邊的人都看見我摔倒在地,我瞬間就不好意思了,害得我急忙跑回家了。媽媽知道了,對我說:“孩子,你長大了,會接受很多新鮮事物,有很多事都得從頭做起,所以不要感到不好意思和難為情,要勇敢去面對!

  從那以后,我能正確面對每一次出現(xiàn)的困難。以后我也會堅持下去,迎接人生的每一次的挑戰(zhàn),讓自己慢慢成長變得越來越好。

  在挫折成長作文 21

  不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長中的每一面的精彩。

  ,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的.態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?

  ,我會以堅強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

  ,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強(qiáng)、持續(xù)謙遜,讓我的生活更精彩,我要!

  在挫折成長作文 22

  在每個人的一生中,走的路不可能總是平坦的,每個人必須會遇到挫折和挫折。當(dāng)你應(yīng)對挫折和挫折時,你千萬不要膽怯,千萬不能退縮,必須要勇敢的應(yīng)對它們,想辦法戰(zhàn)勝,并且克服,這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。

  我也有一次這樣的經(jīng)歷。

  在一天,我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷,前幾道題我輕簡單松的就做完了,但是惟獨(dú)有最后一道題把我給難住了,我左想一遍,方法讓我給打回去了,我右想一遍,方法又讓我給打回去了,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒把這道題的解法想出來。十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去了······眼看還有五分鐘就要收卷子了,怎樣辦呢?在最后的幾分鐘里,我忽然眼前一亮,找到著這道題的.解題方法。當(dāng)時我想:‘這方法不就在我的眼前么?我怎樣就沒看見呢?’說來也巧,我剛剛做完了那一道題,老師就要我們交卷,下去以后,我明白了“世上萬物怕就怕這認(rèn)真二字”。

  在這次做題中,我明白了一個道理,無論做什么事,只要認(rèn)真,你必須會克服眼前的挫折,不會讓他給大道,并且向更艱難的路走去。

  同學(xué)們,請相信,雖然前面的路更加艱險,更加坎坷不平,但是只要你認(rèn)真地對待和認(rèn)真地去做每一件事,以細(xì)心開頭,以認(rèn)真結(jié)尾,就沒有你做不好的事,只要自己擁有“認(rèn)真”二字,那么你就能夠戰(zhàn)勝一切挫折,克服一切挫折,打退一切人生路上的攔路虎,使你的一生更加有好處!

  在挫折成長作文 23

  "你這次語文考好,我就給你看一部電影。"爸爸在房間里大聲說。我已經(jīng)好長時間沒有看過電影了,這可是一次好機(jī)會!我走到了樓梯上,一邊走一邊想著看什么電影。到了學(xué)校,開始考試了,我一下子緊張起來,這次可是至關(guān)重要。】措娪暗哪铑^又在我腦子里浮現(xiàn)出來,我一看時間,就要下課了,我匆匆地在試卷上寫上答案,交了上去。

  晚上,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,一會兒想著這次考試的分?jǐn)?shù),一會兒又想到了我夢寐以求想看的電影,我在緊張中度過了一夜,第二天,老師開始發(fā)試卷,我不停地祈禱著,希望能考得好一點(diǎn)兒,試卷發(fā)了下來,卷子上一個刺眼的`"3"字使我一下子激動起來,我居然考了第3名!我想到了電影,一下子高興起來,我有電影看了!

  一回到家,我把試卷拿給爸爸看,爸爸接過試卷看了一眼,說:"不錯,下次再努力!"我不由得擠出三個字:"電影呢?"爸爸說:"下次再說吧。我的心一下子掉進(jìn)了無底洞,絕望到了極點(diǎn),我走出了房間,淚水不由得掉了下來,我又中計了!我一下子感到我的電影又要泡湯了。

  我無奈地回到房間里,一聲不吭地坐在凳子上,我又領(lǐng)悟到了,不能為了物質(zhì)而去考好,而是應(yīng)該對待好每一次考試,在思索中,我明白了許多,讓這次挫折成為我成長的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧!

  在挫折成長作文 24

  在成長的道路上,我們會哭泣,會開心,會悲哀,會歡笑。我們在成長的過程中難免會遇到一些挫折,所以我們必須堅強(qiáng)地應(yīng)對,微笑著應(yīng)對,不能表現(xiàn)出一絲受不了的樣貌。

  親人過世的悲痛人難免逃過一死,很多人都感受過親人過世的悲痛。親人過世了,這世界上就少了一個愛你的人了,不管換做誰都會很悲痛。應(yīng)對這樣的情景,我們也笑得起來嗎?我們應(yīng)當(dāng)這樣想:親人過世沒什么好悲傷的,親人們在天堂也會守望著我的,他(她)一向就站在我身邊陪伴著我。這樣想后,心里就會好一些,在微笑一下,打起精神來繼續(xù)生活。

  與夢想中的學(xué)校告別每個人心中都有一個自我夢想中的學(xué)校,一向想要去那里讀書?墒强荚伊耍团c夢想中的'學(xué)校告別了。悲傷有什么用,你已經(jīng)無法再挽回這一切了。這個時候,你應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神迎接新學(xué)校,好好學(xué)習(xí),以后找一份自我夢想中的工作也不錯。遇到這種挫折的同學(xué),按照我說的行動起來吧!

  被朋友背叛的悲痛可能有時候,你會被自我的朋友背叛而悲痛。為什么要悲痛?我想問你這個問題。首先,你聽聽或問問你的那個朋友,她(他)是故意這么做的還是情有可原的。如果是故意的,你就跟他(她)一刀兩斷,絕交了,再找一位新朋友;如果是情有可原的,雙方就都給對方道個歉,兩人和好如初。解決問題講究方法,亂來可不行。大家按照我的方法去解決這些成長的挫折吧!

  在挫折成長作文 25

  成長離不開挫折,如果遇到挫折只是一味的逃避,那么就算到了垂暮之年,也不算真正的長大。

  ——題記

  為什么生活中會有挫折?是為了讓我們成長。一個人的一生離不開挫折,當(dāng)我們懷揣著美好的愿望,為了目標(biāo)而努力奮斗的時候,難免會遭遇到挫折。

  當(dāng)我懷著害怕而忐忑的心情,第一次踏入小學(xué)時,好奇的望著校園里的教學(xué)樓,和藹可親的`老師和活潑天真的同學(xué)們,我的心中才漸漸平靜下來。這時奶奶對我說:“彤彤,奶奶要回家了,你在學(xué)習(xí)里和同學(xué)們好好玩呀!”說完奶奶就走了。我忐忑不安地站在講臺上,不知如何是好,老師安排了一個座位讓我坐下。下課了,大家蜂擁而出,都跑到操場上去玩了。我卻僵坐在位子上,不知如何是好。

  這時,幾個女生邀請我出去玩,我低著頭坐在那不吱聲。這種情形持續(xù)了好幾天,后來同學(xué)們下課再也不叫我出去玩了。望著空蕩蕩的教室,我呆坐在位子上,很想哭。老師好像覺察到了我的異常,走過來溫柔的對我說:“彤彤,怎么掉小珠子了,不哭了。不是同學(xué)們不和你玩,而是你應(yīng)該主動和大家玩,這樣同學(xué)們才更喜歡你!”我意識到是自己太內(nèi)向了,于是主動和班里的同學(xué)打招呼,我和同學(xué)們相處的越來越融洽。

  正是這一段特殊的經(jīng)歷,我明白了怎樣與人相處。也正是這些挫折促使我不斷成長,激發(fā)我的潛能,是我做到更好、更優(yōu)秀的自己。

  在挫折成長作文 26

  曾經(jīng)有人說過:“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有快樂而沒有痛苦,那么這樣的生活根本就不是生活,至少不是人的生活!比说囊簧豢赡芤环L(fēng)順,總是會遇到挫折,我們只有在一次又一次的挫折中成長,才能不斷的強(qiáng)大自己。

  一天,剛下過雨,我走在回家的路上,被路旁的一抹綠吸引了過去,蹲下身,定眼一看,是一株剛破土而出的嫩芽,嫩牙是嫩綠的,但經(jīng)歷過剛剛的大雨后仍然十分挺拔,那小小的嫩牙似乎有著無窮的力量,好像下一秒就要將嫩芽撐爆一樣,它周圍的`葉子精神而又舒張,伸平雙臂,昂首挺胸。

  它就像我們的人一樣,經(jīng)歷了很多挫折,但它依然堅強(qiáng)挺立,它的堅持、它的承擔(dān)、它的勇敢都是我們要學(xué)習(xí)的。

  還記得剛上初中的時候,有一次數(shù)學(xué)考試考得很差,我在與父母的電話中嚎啕大哭,后來媽媽對我說:“哭是解決不了問題的,遇到挫折你就應(yīng)該去勇敢的面對他,克服他,陽光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”我聽了之后一直在思考自己今后應(yīng)該怎么做。今天看到這株嫩芽后,一切疑問都迎刃而解了。

  之后的每一天里,我都會給自己定一個目標(biāo),并努力完成它,我的成績就在不知不覺中提高了。

  我們需要堅持,需要努力戰(zhàn)勝挫折,歷經(jīng)風(fēng)雨,在挫折中不斷成長,在陽光下等待彩虹,讓我們自己具有搏擊暴風(fēng)雨的能力,不在挫折面前低頭,讓自己一天天的成長!

  在挫折成長作文 27

  挫折,這個淘氣的東西,總在我人生得意時給我一記下馬威。

  記得三年級一次期中考試,卷子剛發(fā)下來,我奮筆疾書,筆走龍蛇,一氣呵成。在老師收卷子前,我還在心里吐槽了一下卷子的簡單。我滿懷信心地遞了卷子,心想這次年級第一肯定又非我莫屬?蓭滋旌蟮慕Y(jié)果卻讓我大跌眼鏡——我竟然是年級第四!再看我弟那得意的'神情,他居然是年級第一!一向不甘人下的我這次竟輸給了我親弟,這無疑是對我一個重大打擊。

  那天我垂頭喪氣的回了家,看見家人那么高興也就算了,竟還開始數(shù)落我,我心里的火瞬間就著了,跟他們吵了幾句,我就把自己鎖在了屋里,趴在床上大哭特哭了起來,待我情緒緩和了,我才坐起來想這次考試失利的原因。也許是我太驕傲了,也許是我考試前幾天還毫不在意地玩手機(jī)……想著想著,我竟發(fā)現(xiàn)自己有這么多不足,也難怪我考試失利了。我想清了,打開門走出來,看向我弟心里不服氣的說了聲:等著吧,下次考試我一定會再回到那個位置的!

  在那之后,我努力學(xué)習(xí),上課不再說話了,一回家就寫作業(yè),很少玩手機(jī)了……終于,蒼天不負(fù)有心人,我在升級考試再次榮登榜首?粗麣饧睌牡臉幼雍屯瑢W(xué)們羨慕的神情,果然,還是當(dāng)?shù)谝坏母杏X最爽了。

  時間回到現(xiàn)在,別說,我還真有點(diǎn)喜歡挫折這個東西了。雖然它總讓我吃盡苦頭,但也能助我更上一層樓。

  在挫折成長作文 28

  現(xiàn)在的孩子都是佳麗的獨(dú)生子女,也正因為這樣,他們每個人都是家里的稀世珍寶,也自然而然的嬌生慣養(yǎng)了,一遇到一丁點(diǎn)兒小事就哭爸爸喊媽媽的。

  比如拿我的那個弟弟來說吧:前天,他和他媽媽出去玩,遇到兩條很小的.狗,他就大哭了起來,拉著他媽媽的手,有時哭又是鬧的,回家途中讓他媽媽給他買這又買那的,直到回到家里,他才稍微好了一點(diǎn),我不禁想到現(xiàn)在的孩子知識嬌氣,越來越難以從挫折中磨練了。

  那天,我看見一個小女孩兒,邊走邊拉著她父親得手說:爸爸!爸爸!我要吃肯德基!爸爸說:好,好,好,肯德基就肯德基,你愛吃多少就吃多少說著說著父女倆就走進(jìn)了肯德基店。

  針對上面的事實來看,現(xiàn)在的環(huán)境越來越好,經(jīng)濟(jì)狀況也越來越富裕,孩子們在父母手心里也就會被更加小心的呵護(hù)長大,從未經(jīng)歷過挫折,也就無法從這苦澀的味道中品嘗出甘甜的滋味,也就無法真真正正地長大,就永遠(yuǎn)處在年齡雖大,但心理年齡卻比實際年齡幼稚得多,因此會被局外人認(rèn)為是傻子。

  所以我們要在逆境中鍛煉自己,磨練意志,使意志堅強(qiáng),讓我們能夠從挫折中尋找經(jīng)驗,在下次不再被同一個石頭跌到?邕^這塊石頭,繼續(xù)走向下一個地方,跨越重重挫折,從而使我們更加懂得只有不斷磨練,才能走向人生最美好的盡頭。在逆境中我們才會成為有才能的人。

  在挫折成長作文 29

  不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光只有一步步克服挫折挑戰(zhàn)挫折享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長中的每一面的精彩

  挫折伴我成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向沒有了樂觀的'態(tài)度,就會迷失奮斗的方向丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流上下顛簸乃至全體覆沒而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀沉著去乘風(fēng)破浪如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?

  挫折伴我成長,我會以堅強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒任何生命不堅強(qiáng),必不能安然存在若樹不堅強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅強(qiáng),如何能有拼搏追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友

  挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大頑固而白白流失如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀學(xué)會堅強(qiáng)保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

  在挫折成長作文 30

  不要因為摔過跤就不再奔跑,不要因為一次失敗就放棄繼續(xù)努力,不要因為遇到困難就自甘落后。只有我們自己為自己鼓著勁打敗挫折,才能夠走進(jìn)那扇成功的大門。

  人的一生就好似是一片大海,時而風(fēng)平浪靜,時而大浪卷起,沒有人知道一切事情的發(fā)生。

  記得那次英語的期末檢測,我懷著忐忑不安的心走進(jìn)考場,緊張的等待試卷的到來,一陣清脆的鈴聲響過后,我拿到了試卷,看著那一個個單詞密密麻麻的排滿了整張試卷,我依然對自己的信心有增無減。拿起筆認(rèn)真的做了起來。

  待1個半小時過去以后,我交上了試卷,心中總是想著會的多少分?但幾天后,試卷發(fā)了下來,讓我大吃一驚,75分!那張我滿懷信心做的試卷為什么只得了75分?!我有認(rèn)認(rèn)真真的看了一次試卷,錯的全是些不該錯的地方,我都覺得自己有些可笑,竟然會犯下這樣的錯誤!

  這也算是一個小小的挫折吧,但值得慶幸的是:我并沒有因為那次的考試就對英語失去了信心,我更加的努力,更加的上進(jìn),更加的.拼搏,使得我的英語成績提升的很快,真是功夫不負(fù)有心人,一直到現(xiàn)在,我都牢牢的掌握著那些語法啊,時態(tài)啊……一大堆的東西。

  經(jīng)過那次之后,我就知道了,人只有在面對挫折,戰(zhàn)勝挫折,享受挫折后,自己就會變得更加的勇敢。所以,請為我們以后的人生加油吧!讓將來的自己,變得更強(qiáng)大,讓屈服的不是自己,而是挫折!

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