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我的奇思妙想作文400字【精華9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业钠嫠济钕胱魑�400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的奇思妙想作文400字 篇1
“雨先生”和“風(fēng)夫人”是一對夫妻，它們兩個(gè)非常喜歡旅游。
有一天，“雨先生”對“風(fēng)夫人”說：“夫人，咱們已經(jīng)游遍了整個(gè)中國了，一次也沒有出國過，我們要去哪旅游��？”“風(fēng)夫人”說：“我們?nèi)ヒ晾送嫱姘桑 薄昂�！”“雨先生”高興地說道。
走過千山萬水，它們終于來到了伊拉克。到了伊拉克，在它們眼前出現(xiàn)的是一場戰(zhàn)爭，有的人正在大喊：“沖啊，無論如何都要保衛(wèi)我們的國家！”有的人在朝天大喊：“上帝啊，快阻止這場戰(zhàn)爭呀！”“雨先生”跑過問一個(gè)人：“你們這里怎么發(fā)生這么激烈的'戰(zhàn)爭呀！”那個(gè)災(zāi)民嘆了一口氣，說：“美國人為了爭奪我們的地盤，才發(fā)生了那么可怕的戰(zhàn)爭�！庇晗壬睂Α帮L(fēng)夫人”說：“我們幫幫他們趕走美國人吧！”“風(fēng)夫人”點(diǎn)了點(diǎn)頭。緊接著，它們兩個(gè)使出了終極大招——狂風(fēng)暴雨，不費(fèi)吹灰之力地把美國人給趕走了。“謝謝你們，太感謝你們了！”“你們簡直是上帝派來救我們的�。 睘�(zāi)民們都在紛紛表示感謝。
“風(fēng)夫人”對“雨先生”說：“這真是一次難忘的旅行��！”
我的奇思妙想作文400字 篇2
今天，老師上課的時(shí)候告訴我們，其實(shí)我們現(xiàn)代很多高科技術(shù)產(chǎn)品的出現(xiàn)，最初都來源于人們的奇思妙想。不由得，我也陷入遐想。
未來應(yīng)該會有這樣的一種房子，它的.房頂是用太陽能板做成。整棟房子的用電，都是通過太陽能電板供給，既環(huán)保，又安全。臥室里有一張訂，訂頭柜上有個(gè)幾個(gè)微型按鈕，紅色的按鈕按下去，就去有可愛的機(jī)器人來為我們服務(wù)，穿衣、洗漱、做飯……綠色的按鍵按下去，就會自動彈出一臺電腦，人們就可以開始在家里寫字辦公，為我們的生活帶來很大的方便。
未來應(yīng)該還會有一種鞋子。它除了具有一般鞋子的功能，它還可以利用太陽能充電，成為人們最好的代步工具，這樣大街上就會少了很多的汽車，既不會交通堵塞，還減少了環(huán)境污染。晴天的時(shí)候它會充分地聚集太陽能以供雨天使用，而且雨天來臨時(shí)，它會自動伸出一層保護(hù)膜，將鞋子包裹，絲毫不會影響鞋子的使用功能。
怎么樣？我的想象非常奇特、美好吧？呵呵，我相信隨著科技的發(fā)展，這些在不久的將來都一定會變成現(xiàn)實(shí)的！
我的奇思妙想作文400字 篇3
火車站躺著一條條長龍，它們翻山越嶺工作了一天，現(xiàn)在安靜的在車站里休息。雖然現(xiàn)在的火車很快很舒適，但它們只能在陸地上開。我有一個(gè)奇思妙想，就是設(shè)計(jì)一種可以在海里開的火車。
我的火車外形跟現(xiàn)在的火車沒什么不一樣，還是一條長龍，只是它的車廂是用透明高強(qiáng)度的鋼化玻璃造成的。我的火車可以行駛在深深的海里，海里的隧道也是用高強(qiáng)化玻璃建造成的，這樣可以不怕海底的水壓對火車的擠壓。當(dāng)火車行駛在隧道的時(shí)候，我們可以看到美麗的海底世界。這時(shí)候成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚從我們的頭上掠過，魔鬼魚像一只箭飛了過去，一只鯊魚張開血盆大口向我們游來。五彩繽紛的珊瑚礁，時(shí)不時(shí)冒出各種各樣的小魚。大家坐在火車上就可以欣賞到這樣的美麗的風(fēng)景，大家的心情非常的愉悅。
我們平時(shí)坐的火車，有時(shí)候要爬山越嶺，有時(shí)候要繞過田野，這時(shí)候繞不少路，花了不少時(shí)間。俗話說的好：“一處光陰一處金。”時(shí)間對現(xiàn)在的人很寶貴。因?yàn)槲业幕疖囋诤＠镄凶�，中間沒有任何的阻攔，我們就可以直線走到目的地，而兩點(diǎn)之間，線段最短。我們可以節(jié)省時(shí)間到達(dá)目的'地。
我們平時(shí)的火車如果遇到臺風(fēng)暴雨的惡劣天氣就不得不停開，這樣會耽誤大家的旅行。但是我的火車在海里開，海底的水流平穩(wěn)，也沒有臺風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害，每次準(zhǔn)時(shí)開車，旅客可以按時(shí)到達(dá)目的地。
我的火車現(xiàn)在人類還沒有造出來，但是我堅(jiān)信在未來一定會被造出來的。我們未來的出行更加便利快捷。
我的奇思妙想作文400字 篇4
我的奇思妙很想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行├蠋煂懽质周浟�，不很想寫，就把要寫的字念出來，有些同學(xué)寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我很想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的'，咋一看沒什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上面有一個(gè)紅色的東西，那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是老師很想寫什么字，就對著黑板說出這個(gè)字，黑板上就會自動出現(xiàn)那個(gè)字；第二個(gè)是假如寫字寫錯(cuò)了，它會自動糾錯(cuò)，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn)，老師上課時(shí)假如手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。假如要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)老師寫錯(cuò)字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而現(xiàn)在，老師寫錯(cuò)了字，同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時(shí)黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí)，你沒有讀，警報(bào)器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一起讀，警報(bào)器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙很想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
假如我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛的老師將不會在這么辛苦了！
我的奇思妙想作文400字 篇5
隨著人類的發(fā)展，人類的數(shù)量越來越多，陸地空間已經(jīng)不能夠滿足人口的居住，為了滿足人口的居住，世界上便會出現(xiàn)第二個(gè)家園——海底城市。這個(gè)占地球面積70%的區(qū)域?qū)怀浞值拈_發(fā)利用。
為了抵抗海水的巨大壓力，這座美麗的海底城市，就建造在巨大無比的珊瑚里面，通過一個(gè)長長的走廊，就可以到海底城市了。一走進(jìn)去，就可以看見里面建造著一個(gè)個(gè)龐大的圓形水球，它們看起來非常輕，十分容易碎，其實(shí)它們是很堅(jiān)硬的，哪怕世界上最硬的東西來砸它，它也不會碎，因?yàn)樗鼈兪怯媒饎偸龀傻?。這就是人類居住的房間，里面住著許多從陸地上移居到這里的人類。
在這里你會發(fā)現(xiàn)，海底的溫度和陸地上春秋的季節(jié)氣候十分相似，溫度也很適宜，人們過得很愜意�？赡苣銜䥺�，在海底沒有陽光，也沒有淡水，怎么生活呀？你不用擔(dān)心，在海底世界的最深處有兩臺巨大的機(jī)器，一臺是陽光處理器，另一臺是海水淡化處理器。陽光處理器是通往地面的，在陸地吸收陽光，過濾掉有害的紫外線，傳送每個(gè)水球里，供人們?nèi)粘Ｊ褂谩?/p>
海底是一個(gè)環(huán)保的世界。在這里，人們?yōu)榱谁h(huán)保世界，把汽車、貨車等對了環(huán)境有害的交通工具都淘汰了，取而代之的是一條條訓(xùn)練有素的海豚，因?yàn)楹ｋ嗪苌平馊艘�，性格又溫順，所以用他們做交通工具是再好不過了。
同學(xué)們，你喜歡第二家園——海底城市嗎？
我的奇思妙想作文400字 篇6
我每天都在為鋼筆而煩惱。有時(shí)候用著用著就寫不出來啦，要么到處滲漏弄得滿手都是墨水，要么就是有時(shí)墨水過多，剛放紙上就有一大滴墨水落到紙上，有時(shí)字寫錯(cuò)了，用魔力擦擦掉后再也不易書寫，十分不便。
因此，我想著發(fā)明一種多功能鋼筆：它有著很大很大的墨水放置空間，太陽能可以轉(zhuǎn)化為墨水，更為神奇的是，墨水的顏色還可以根據(jù)我自己心情的變化而不斷發(fā)生變幻，這種筆不但可以用來寫字還能用來畫畫，同時(shí)它還能自動控制墨水的容量，不用再擔(dān)心墨水的滲漏問題了！
如果你的字寫錯(cuò)了，筆會用嘀嘀聲來告訴你，并用它自帶的特有功能幫你自動把字去除，而不會留下任何痕跡，就像沒寫一個(gè)字的樣子。有了這種筆，我再也不需要擔(dān)心紙張不干凈、不整潔啦！更為重要的是，如果字的筆順寫錯(cuò)了，它也會第一時(shí)間告訴你，這么一來，透明膠和涂改液可以“下崗”了！
除此之外，它還能糾正你的寫字姿勢，如果你寫字的筆握不對，后面的`按鈕會來告訴你正確的握手姿勢。
我夢想著有一天真有這樣的筆問市，所以我要好好學(xué)習(xí)，說不定，有一天，我真能發(fā)明出這樣的鋼筆……
我的奇思妙想作文400字 篇7
在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了許多化學(xué)物品對人體傷害很大，比如農(nóng)藥，農(nóng)藥是噴在農(nóng)作物上用來防止害蟲吃農(nóng)作物的�？墒牵绻欢碌男『⒁徊恍⌒某粤藥в修r(nóng)藥的水果，怎么辦？萬一人們沒有把水果上的農(nóng)藥洗干凈就連皮把果子吃了，怎么辦？這一切都是害蟲引起的。所以想吃上無農(nóng)藥的食物就必須把害蟲的數(shù)量大大減少。
首先，我想到的是青蛙機(jī)器人。這個(gè)青蛙機(jī)器人的眼睛很靈敏，它的舌頭可以伸5米長，還有黏液在舌頭上可以黏住害蟲；它的腳是2個(gè)彈簧可以跳得很高；它的背上有個(gè)固定在它身上的小背包，小背包里裝著害蟲的尸體；它也有排“便”的`功能——把害蟲的尸休搗爛“拉”在農(nóng)田里，當(dāng)有機(jī)肥。
在制作PPT的過程中，我們小組的同學(xué)都十分團(tuán)結(jié)。我們都互相謙讓，我們想“我們的奇思妙想”時(shí)，有一半同學(xué)想根據(jù)魚的嘴發(fā)明旗魚軍艦，另一半同學(xué)想根據(jù)青蛙的眼睛對動的物體很敏感，和青蛙的舌頭伸得很長，它的舌頭上有黏液，可以黏住害蟲發(fā)明青蛙機(jī)器人。后來，我們經(jīng)過討論哪個(gè)更實(shí)用，哪個(gè)作模型更容易，選出了青蛙機(jī)器人。在這過程中，我們沒有一個(gè)人爭吵。
通過這次學(xué)習(xí)，我知道了：要多多觀察大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
我的奇思妙想作文400字 篇8
“天哪！我的東西又被別人翻了，要是有一個(gè)可以上鎖的課桌該有多好�！崩钌瓶吹阶约罕环膩y七八糟的課桌,他的臉又耷拉下來了。哈哈，我從來沒有遇見過這種情況，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)自己發(fā)明的'多功能課桌。
我的課桌外觀和其他的課桌看起來沒什么兩樣，但它的功能可就多了。在課桌口旁邊，其實(shí)還藏著一個(gè)隱形門，隱形門上有密碼。當(dāng)別人想把手伸進(jìn)你的課桌，那這個(gè)課桌就會關(guān)閉隱形門，讓別人怎么打也打不開。但是如果頭腦短路密碼忘了怎么辦呢？那這個(gè)多功能課桌就會啟動刷臉模式來檢測你是不是它的主人。
我的課桌會提醒你上課認(rèn)真。這個(gè)多功能課桌的旁邊還有一個(gè)監(jiān)測器。只要你上課不認(rèn)真，監(jiān)測器就會發(fā)出警報(bào)一樣的響聲，還會被老師聽到，讓你羞愧不已，這樣你就沒法在上課的時(shí)候打瞌睡了。
我的課桌還可以幫你查閱資料。當(dāng)你遇到不懂的問題時(shí)，只要在課桌的觸屏上寫下來，它就會幫你解決一切難題。它就像裝了很多知識寶藏的大寶盒。在我尋求知識的時(shí)候,總會幫我的大腦及時(shí)提供“知識營養(yǎng)”，讓我的大腦每天都在不斷升級。
這就是我的課桌，既是我學(xué)習(xí)的伙伴又是我童年的老師。
我的奇思妙想作文400字 篇9
我特別喜歡汽車，總想著能設(shè)計(jì)一輛神奇的多功能汽車。
它的外形和普通汽車差不多，可你別小瞧它了，它可厲害了。車身閃著銀光，通體透亮，是用納米高科技材料制成的，特別輕巧，而且十分牢固。它的燃料也很特別，不是價(jià)格一路飆升的汽油，也不是排放量超高的柴油，而是用空氣中的`二氧化碳和水研制而成。這樣既環(huán)保，又能節(jié)約資源，真是一舉兩得。
現(xiàn)在讓我們進(jìn)到車?yán)锴埔磺疲≡谀阊矍俺尸F(xiàn)的是一個(gè)巨大的液晶屏和超靈敏的聲控系統(tǒng)，只需對車載電腦說出你要去的地方，它立馬將你安全、舒適地送到目的地。
在路上行駛時(shí)，你可能會為堵車而發(fā)愁。不用擔(dān)心，在我創(chuàng)造的車?yán)�，你只需按下黃色按鈕，只聽見＂嘩＂的一聲，車子伸出了一對翅膀，就像＂鯤鵬展翅＂一樣飛過擁堵路段。
我們家每年寒假都要駕車去海南過冬，在瓊州海峽那兒，排隊(duì)登船的車輛密密麻麻，最夸張的一次，我們等了13個(gè)小時(shí)。這時(shí)我的車又能大顯身手，只要按下藍(lán)色按鈕，車背后就會升出兩個(gè)渦旋漿，能快速的滑行于水中，時(shí)速可達(dá)300km/h，真是風(fēng)馳電掣。
雖然這輛車目前只是我的設(shè)想，但我相信只要努力學(xué)習(xí)，未來我一定能將這個(gè)奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)。
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