讀書的作文8篇(優(yōu)秀)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的讀書的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書的作文 篇1
從一年級到現(xiàn)在,我讀過的書已經(jīng)上百本了,可這些書大多都是些成長勵志的書,看幾遍就厭倦了,但還是讓我學到了許多豐富多彩的知識,開拓了知識面,讀書真好呀!
在這個科技發(fā)達的21世紀,不讀書的人是失敗的,不愛好讀書的人是失敗的。皮果夫曾經(jīng)說過:“一本好書就是一個好的社會,它能陶冶人的`感情與氣質!
隨著年齡的增長,我們的鑒別能力與日俱增,沒有絕對意義上的好書與壞書,但我們應該明確目標,只要找我們合適讀的書。對于古詩、文學類的書,更是要讀。不要一見到書,就不寒而栗。“讀書破萬卷,下筆如有神,”只有多讀書,讀好書,才能“讀書百遍,其義自見”。
“好讀書,讀好書”這句話說得真好,它時常鼓勵我翻開書一頁一頁地讀,如果你看完這篇作文,還不想以后發(fā)奮讀書,那你長大以后一定會后悔的,正所謂“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!”
讀書的作文 篇2
書,無論在古代,還是現(xiàn)在,書籍,都是人們知識的來源,每次看到那些被我翻過不知多少遍的圖書,我都想好好的把它們再讀一遍:
我大概從一年級左右開始學著寫一篇長一點的'作文,幼兒園時寫的都是一些十幾個字的小小日記當時不懂標點符號,句號和逗號寫在“天上”不是一次兩次的事情, 一年級寫的也不怎么樣,為什么?因為當時我沒有那么多作文書連周記總是用“今天”開頭,但現(xiàn)在我不會再犯那種錯誤了。
到了二三年級,媽媽開始給我買一些《分類作文》,《三年級作文》之類的作文書,書讀多了,寫的作文也在慢慢變好,我學會了應用一些四字詞語和成語,這都是因為書籍。
當然課外書也是要偶爾讀一下的,四年級時,我有時會去新華書店買書看書,一看就是一個下午甚至一天,作文書也讀的多,總不能一天到晚只圖課外書吧。
到了五年級我就不怎么買書了,家里“堆積如山”的一些“老書”,我也不怎么看了,課外書看的少,作文書看得多,現(xiàn)在我還在嘗試寫一本屬于自己的書呢!
書,是人類進步的階梯;書是人類知識的源泉。所以,讀書吧!抓住書中的知識,掌握“秘訣”,希望你以后也可以把作文寫好!
讀書的作文 篇3
“喂,書呆子,你天天這么看書不累嗎?”
“別影響到人家,你自己不學,就別耽誤人家考第一!”
教室里有倆人在戲虐道。而他,只是笑笑,什么也不說,依舊把頭埋在那本有些破爛的物理資料中。大家都習慣叫他“書呆子”。
書呆子是班里典型的三好學生,他的成績一直很好,可是他從來沒考過第一,每次都是第二,第三。自從上初中以來,每次考試書呆子都希望可以打破那個考不到第一的魔咒,可是一直到初二下半學期,他的成績還是老樣子,第二,第三倒是常考,第一仍舊沒有拿過。他最差的科目是物理,學的最多的也是物理。那本破舊的資料書不知道被他翻過多少遍了。他的同桌喜歡網(wǎng)絡小說,每次他看到同桌入迷的樣子,就很想借來看看。可是,他依舊強迫自己盯著那本極其厭惡的物理資料書。初二最后一次考試,書呆子終于考到了第一。他的父母為了鼓勵他繼續(xù)學習,就給他買了一部手機。而這部手機卻葬送了書呆子倆年的努力。
“還看小說!快交作業(yè)!闭n代表催促著他。他順手拉來一本作業(yè),不到5分鐘便抄完了。然后把頭埋在書堆里,可是,那本物理資料書中間卻多了一樣使他入迷的`東西——他整天抱著手機在看小說,吃飯的時間也看。從此,上課大部分時間他卻在發(fā)呆,有時候也會突然發(fā)笑。慢慢的,他無法自拔地把小說帶進了上課的時間。老師依舊在上面認真的講課,他時不時的把頭抬一抬,看老師有沒有發(fā)現(xiàn)自己。然后,人就沉溺在網(wǎng)絡小說中了。老師不知道找過他多少次,因為他成績下滑嚴重,他的父母甚至對他動了手,可是,他依舊是老樣子。同學們閑談時,偶爾也會提到他,可更多的是惋惜。書呆子最后只是考到了一個很普通的高中。之后,再也沒有遇到過他。
書呆子是我初中三年唯一認可過的人,也是我認為最惋惜的人。他因愛讀書,愛學習而被大家叫做“書呆子”,可最后,他卻因為錯讀書,讀錯書而毀了自己。雖說書籍是心靈良藥,可是一本壞書,足以毀掉一個人,書呆子卻很不幸的成了那個被毀掉的人。
讀書的作文 篇4
讀書時我的最愛,因為書是打開成功之門的金鑰匙,書是探索新知的空間,書還是人類進步的階梯。
古人曾說過:“讀書好,讀好書,好讀書!币馑际牵鹤x書是一件好事,要多讀對自己有益的書,還要喜歡讀書。以前讀書,覺得無聊透頂,但現(xiàn)在回過頭來讀書,卻覺得樂趣非凡,因為我已經(jīng)學會在書中吸取知識,獲得樂趣,這是一件大有裨益的事情。
在家中讀書,覺得樂趣非凡。在這個五彩繽紛的世界里,我在空中飛翔,因為我找到屬于自己的世界,可以盡情地吮吸知識的甘泉。書中蘊含著深刻的道理;蘊含著無窮的知識;蘊含著新奇世界;讓你去盡情地探索……有人還說過:“讀一本好書,就像在和一個高尚的人談話”,確實如此。我讀《本草綱目》就好像在詢問李時珍藥品的名稱、使用方法一樣。我讀一首美妙的詩歌,就像在觀看古代的青山綠水,感覺到鳥語花香……
高爾基也是一個愛讀書的人,他從小到大不知讀了幾萬卷書,最后寫出了一句名言:我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。因為你讀的書越多,不僅飽覽了人世間的美麗,還懂得了不少道理,吸取了不少的知識。
現(xiàn)在的青少年天天沉迷于網(wǎng)絡,連外面發(fā)生了什么事,做事時必懂的道理都一無所知,這就應驗了這句話:黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲。
同學們,一起來吸取知識,開闊心靈吧!讓我們成為書本的主人。多讀有益的'書,一起來體驗、認識新的世界,感受讀書的喜悅,一起探索成功的自豪!因為書是人類進步的階梯。
讀書的作文 篇5
我和書有不解之緣。聽媽媽說,我從小就愛纏著她,每天晚上都叫她講故事,聽完故事才能入睡,F(xiàn)在,我長大了,應該自己看書了。
剛開始,我不怎么愛看書,后來,我看了楊紅櫻寫的《那個黑色的下午》這本書被深深地感動了。那時汶川地震剛剛過去好幾年了,但那可怕的一幕卻深深地印在我的腦海。漸漸的,我對書有了很大的興趣,F(xiàn)在我看書時都喜歡一邊看一邊摘錄一些好詞、好句。每本書,我都是反復看,反復讀,一次比一次了解了更多,一次比一次了解的更深?磿袝r會讓我傷心落淚,因為書中的故事太感人了;有時會讓我勃然大怒,因為我十分同情故事中的人物;有時我會哈哈大笑……我從書中得到了很多知識。好書讓我快樂。好書,就像是我的.良師益友。它能增加我的知識,把我塑造成一個智者;它能充實我的精神,令我擁有高尚的情操,它還在我的成長道路上撒滿了笑聲,讓我的人生充滿了快樂。
讀書的作文 篇6
牛頓說他是站在巨人肩膀上的,的確,作為一個學生,我們又何嘗不是走在這么一條前人用智慧與經(jīng)驗鋪成的路上。
小時候,生活是由一個個故事拼成的,讀書很純粹,我被童話世界中一個又一個新奇神秘的故事吸引,在腦海中構建出具體的形象:城堡,小屋,森林或是草原,那里有美麗的公主,英俊的王子,也可能是狡猾的狐貍,機靈的白兔。我從稚嫩的文字中瞧見什么,便向腦海中塞進些什么,塞得多了,就不孤單了,世界開始有了色彩,我用一頁一頁童話書,鋪成了一條繽紛的小路,讀書路上,四周不再是貧瘠的灰土,樹木成蔭,鳥語花香。
后來,讀書開始變了,蒼白的紙張取代了漂亮的彩圖,我低下了頭,開始沉默了。讀書不再是純粹的娛樂了。我喜歡上一些名著,一些悲劇,習慣了郭敬明筆下“明媚的憂傷”。現(xiàn)實的世界,讓我開始重新審視曾經(jīng)向往的美麗童話,它們竟脆弱的不堪一擊。我將曾經(jīng)向往的一切從腦海中推除,對書中的人物加以主觀的判斷。花草開始枯萎,路恢復了原始的狂野,因為生活本就是這樣。讀書的過程中,我有些迷茫。如果說一個悲劇是巧合,兩個也是,甚至更多,那么最后只能相信悲劇是必然的結果。我對書的印象有些不清楚了。讀書路上,我有點累了。
不得不說,這是一種當時很不成熟的想法,跌跌撞撞,我在對書的解讀中陷入糾結。后來讀完整小說的時間少了,漸漸開始讀一些散文雜文,與小說相比,這些顯得更貼近生活。在廣泛的閱讀中,我的看法有了些改觀。原來讀書不能脫離生活,我忽略了一些最本質的東西。散文中所傳達的一些小情小悟,也許很微不足道,但讓我真切地感受到了生活的美好,即使悲劇之中,真正宣揚的也并非單純的陰暗,從這背后反映的也許是社會的不足與冷酷,這才是我們將來所要從事和努力的'方向。社會中更多真善美的東西,對待生活的態(tài)度,人生的體悟,成了讀書過程中支持我走下去的東西。
讀書路上,即使無駭人的荊棘,也決不會是一帆風順的,路上的風景會變,讀書的心情會變,不變的是對心靈的探索。迷茫與困惑,終有一天會在書中尋見答案。我一直在讀書路上探索著。
讀書的作文 篇7
輕輕攤開書本,還沒等眼睛落到這些字上,一陣淡淡的,帶有油墨的清香,已沁人心脾。此刻疲憊的心頓時松弛了,心中的苦楚也漸漸淡忘,心靈在一頁一頁的翻書聲中過濾、洗禮。這抹淡香似乎一直在我心中,哦,不,是在全身不停的飄動,這般美好……
記憶中,不知為何,總有這樣一個畫面在腦海中一直浮動著,異常清晰。一個扎著麻花辮的,穿著潔白連衣裙的女孩在身旁伙伴們的追逐吵鬧聲中全然不受干擾,靜靜地靠在大樹旁,手捧一本書,出神的看著,連動也不帶動一下,眼睛甚至都不眨一下生怕錯過什么精彩的細節(jié),很長時間才動動脖子。一會兒露出淡淡的微笑,嘴角上揚;一會兒又突然皺起眉頭,似乎故事中的情節(jié)變得糟糕……一切的一切都使他沉浸于書海中不能自拔。
這讓我想到我自己小時候,第一次媽媽在我生日的時候給我?guī)硪槐就挄蔷赖牟瀹,生動的故事情?jié),讓我第一次感受到原來世界上還有這等美好的事物,為《白雪公主》中七個小矮人的善良而感動,為白雪公主的勇敢而歡呼,更是對狠毒皇后的痛恨。就這樣,我的`善惡觀在不停翻閱《白雪公主》中形成、成長、成熟。
漸漸長大,似乎并不和小時候想象的那樣長大后會很快樂,一切是那么熟悉,作業(yè),同學……一切也是那么陌生,一次次考試的隕落,一個個好友的隔閡,少年煩惱,隨著學業(yè)的增長,越積越多,不可言狀的。甚至讓我懷疑起《白雪公主》中一切,甚至感覺它所描繪的一切,是那么虛偽。
無意中翻閱三毛《撒哈拉大沙漠》,那純美的文字,浪漫的處境,不屈的靈魂,深深的打動了我,讓我感覺它一脫《水滸》中的英雄義氣用事,一掃《鋼鐵是煉成的》的戰(zhàn)火紛飛。曾經(jīng)的仿徨,曾經(jīng)的迷茫,不覺開始豁然開朗起來,堅定了一顆本已脆弱的心!独先伺c海》老漁夫一句“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”。讓我覺得人生不經(jīng)歷打擊挫折,就不是人生,就好像普里什文的《林中小溪》所言“有障礙,才有生活”。
可是,事情不是簡單,光有勇氣,并不能成大事。一個接一個挫折,壓的我抬不起來。一度曾想過放棄,有時候不經(jīng)意間眼淚就落下。
一段時間,我對書本不再感興趣,即使看書,也是隨便翻閱,根本不能進入書中的情節(jié),直到今年暑假,我看了《假如給我三天光明》,主要寫了海倫變成聾盲人后的生活,剛開始對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,她感覺現(xiàn)實生活中沒有了希望,她是多么期待能重新得到光明。后來遇到了老師安妮?莎莉文,成為了海倫新生活的引導者,使海倫對生活重新有了希望,有了向往。
在莎莉文老師耐心的指導下,海倫學會了閱讀,認識了許多的字,也讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會到了許多“新鮮”事物,和家人一起過圣誕節(jié)、擁抱海洋、“欣賞”四季。
挫折算不了什么,咬咬牙挺過去,珍惜現(xiàn)在才是最重要的。徜徉書海中的你一定是出色的
那縷清香,沁人心脾。
讀書的作文 篇8
今天我向大家推薦《藏在地圖里的古詩詞》這本書。俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路!薄恫卦诘貓D里的古詩詞》這部時光列車帶我走遍了祖國的大好河山。這里有我們祖國的母親河黃河長江,也有我最想去的首都北京,在這里我不僅學習了古詩詞,學習了地理,歷史知識,還知道了很多地方的風土人情以及詩人們寫下優(yōu)美詩詞的`歷史故事。這本書可以讓大家對地大物博,歷史悠久的祖國有更深入的了解,能夠拓展知識面,會讓大家更加喜愛中國的古老文化。這本書的優(yōu)點還有很多,等著同學們通過自己的閱讀和理解去感受和發(fā)現(xiàn),同學們讓我們一起感受這本書的美好吧!
劉奕陽推薦
大家好,我是劉奕陽。今天我要給大家推薦一套我最近看的書,書名叫《古文觀止》分上下兩冊。這本書的原著是由清代康熙年間吳楚材、吳調侯叔侄二人選編的一部古代散文集,共十二卷,選錄自春秋戰(zhàn)國至明末三千多年間的名作222篇,包括蘇軾、韓愈、歐陽修、陶淵明、柳宗元等47位名家的130篇名作。
書中有我們熟悉的岳陽樓記、桃花源記、捕蛇者說等等名篇。
這本書中的每一個故事都分為三個部分:第1部分是古文小故事,短小精悍,但是閱讀起來有些難度。第2部分是詞語注釋,是把我們不認識或讀不懂的地方翻譯成現(xiàn)代文,解釋詞語,概括詞語。第3部分是譯文,是把文言文譯成白話文,通俗易懂,讓我們小學生也能讀懂古文,更加了解中華五千年古文和喜歡古文閱讀。
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