與書(shū)為友作文共4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的與書(shū)為友作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與書(shū)為友作文 篇1

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途，只能選擇一樣?xùn)|西帶在身邊，供自己娛樂(lè)，那么，你將選擇什么呢？……而唯有一本書(shū)--一本你喜愛(ài)的書(shū)，才仿佛是一位永遠(yuǎn)的親切而有趣的伴侶。

　　書(shū)是我的摯友。自我呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就與書(shū)有了密不可分的關(guān)系，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不會(huì)認(rèn)字，是母親把書(shū)上的故事講給我聽(tīng)。大概是從那個(gè)時(shí)候起，我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。正是這種濃厚的興趣，使我視書(shū)為知己。一天不讀書(shū)，我就覺(jué)得心里空落落的'，好像少了些什么。

　　如果僅用一個(gè)“喜歡”來(lái)形容我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)程度，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。甚至用“酷愛(ài)”這個(gè)詞，也不是很充分。而唯有用“癡迷”這個(gè)詞，才恰如其分。這不是夸張，書(shū)以其自身特殊的魅力影響著一切。

　　是的，什么也不能像書(shū)那樣幫助我們。用生命，用心靈去感知和認(rèn)識(shí)未知的事物，一個(gè)人，只有從小熱愛(ài)、珍惜、和尊重自己祖國(guó)和世界上最優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)--那些讀也讀不盡的好書(shū)--你的精神世界才會(huì)變得豐富、健全、美好和高尚。

　　不錯(cuò)，讀書(shū)猶如欣賞一道道美麗的風(fēng)景，不僅帶給我們賞心悅目的美感，而且是我們的頭腦更加充實(shí)、靈活。也唯有讀書(shū)，我們的思想才有飛翔的空間，我們的感情才有停靠的港灣。

　　當(dāng)然，我愛(ài)好讀書(shū)，并不是什么書(shū)都讀，因?yàn)橐槐颈镜臅?shū)就像一座座金礦。每做金礦的含金量都不可能完全相同。書(shū)亦是如此。不同的書(shū)有不同的含金量，世上許多書(shū)只有很低的含金量，甚至完全是廢礦，可憐那些沒(méi)有鑒別力的讀者辛苦地去開(kāi)鑿，結(jié)果是一無(wú)所獲。那些含金量高的書(shū)，則是人類智慧的結(jié)晶。

　　因此，我比較喜愛(ài)那些關(guān)于歷史、軍事、科技、文學(xué)的書(shū)，很少去看那些精神垃圾“口袋書(shū)”。那些好書(shū)讓我了解到大國(guó)的興衰、朝代的更替、科學(xué)的發(fā)展、人間的真情……并豐富了我的內(nèi)涵。

　　愿你度過(guò)熱愛(ài)書(shū)籍的一生，并在書(shū)的滋養(yǎng)下長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

　　“我寧愿當(dāng)一個(gè)住在堆滿書(shū)的閣樓里窮人，也不愿當(dāng)一個(gè)不愛(ài)閱讀的國(guó)王。（--麥考萊）與書(shū)為友,不亦樂(lè)乎，只有真正愛(ài)書(shū)的人，才能體會(huì)到書(shū)中蘊(yùn)涵的無(wú)窮樂(lè)趣。在書(shū)的世界里，我甘愿做一只永遠(yuǎn)的書(shū)蟲(chóng)。

與書(shū)為友作文 篇2

　　古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；讀書(shū)百遍，其意自見(jiàn)”；“讀書(shū)要三到，心到、眼到口到�！�

　　自從讀了這句話，我就下定一個(gè)決心，我要每讀一本書(shū)都要反復(fù)多讀幾遍。后來(lái)，爸爸給我買(mǎi)了好幾本課外書(shū)籍，當(dāng)我拿起書(shū)讀第一個(gè)故事就像走進(jìn)了夢(mèng)境一樣，在這夢(mèng)境般的書(shū)籍里，仿佛我就在與名人交談。可是看著看著我就走神了就覺(jué)得書(shū)本的`魔力消失了，這時(shí)，我又想起了那幾句激勵(lì)的名言，慢慢的書(shū)本的文字就像在我眼前跳起了巴黎舞一樣；知識(shí)就像活了起來(lái)，書(shū)本的魔力又回來(lái)了。引領(lǐng)我繼續(xù)在夢(mèng)境里暢游。

　　讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，學(xué)到很多課本以外的知識(shí)，提升我的綜合知識(shí)，也讓我體會(huì)到，當(dāng)我們心情不好時(shí)，讓我們多來(lái)讀讀書(shū)，讀好書(shū)，以書(shū)為友；讓書(shū)就像我們的好朋友一樣，陪伴我們成長(zhǎng)……

與書(shū)為友作文 篇3

　　書(shū)，一個(gè)多么熟悉的字眼！記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：閱讀了一本好書(shū)就好像與一位高尚的友人談話。在人生中一直陪伴你的不是朋友，因?yàn)榕笥巡还茉鯓佣紩?huì)離你而去，而書(shū)才是可以陪伴你的最佳選擇呢。與書(shū)為伴，書(shū)將賜予你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

　　還有無(wú)論對(duì)待什么事物都會(huì)抱有一種認(rèn)真的態(tài)度，絕不會(huì)因?yàn)槟羌�事�?duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用就不去做了，那是最為愚昧的。在與書(shū)為友的日子里，我的視野一度的`被開(kāi)拓了，情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就可以去拜訪這位知識(shí)淵博的老朋友呢！向它請(qǐng)教它所知道的一切問(wèn)題它都會(huì)十分樂(lè)意的幫你解答，直到你最終解決了問(wèn)題。與書(shū)為伴，書(shū)將驅(qū)走你的疲倦，把自己最好的一面獻(xiàn)給你。讀三國(guó)、水滸，領(lǐng)略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國(guó)卻無(wú)能為力只能空等著的無(wú)奈。辨秦檜、童貫，識(shí)別他們的奸詐狡猾的本性，并且痛斥他們對(duì)社會(huì)的危害�？辞G軻刺秦王，豪氣沖天的荊軻留下了時(shí)刻令人心痛的名句：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！

　　當(dāng)年的水池的水依舊寒冷不已，至今還沒(méi)有變。感范仲淹在岳陽(yáng)樓上發(fā)出的千古悲嘆：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)！書(shū)中帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的，這就是我自信心的一大源泉。與書(shū)為伴，書(shū)將使我們常懷感恩知之心，不再因?yàn)槟�名的小事就發(fā)牢騷。書(shū)在跟隨我們的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了逐漸的凈化我們的心靈，使我們變得更加高尚。與書(shū)同行，書(shū)將使我們改變所有不好的態(tài)度，在人生上決定的作用是無(wú)與倫比的。書(shū)是美好的，幸運(yùn)女神總是眷顧所有手里捧著一本書(shū)的人，坐而論道的人是絕對(duì)不會(huì)成功的。書(shū)到用時(shí)方恨少，只有在平時(shí)好好積累關(guān)鍵的時(shí)候才會(huì)達(dá)到文思泉涌。

　　無(wú)論時(shí)代如何的變遷，我與書(shū)為友之心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。因?yàn)椤�—與書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮！

與書(shū)為友作文 篇4

　　讀書(shū)是可以品嘗人間的酸甜苦辣，填充我們渴望交流的心靈。書(shū)，是我們?nèi)松�親密的伴侶，我們因讀書(shū)而快樂(lè)！

　　我喜歡看書(shū)，尤其是名著，比如羅貫的《三國(guó)演義》、吳承恩的《西游記》等。它們都像磁鐵一般深深地吸引著我。長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，我剛一翻開(kāi)，就愛(ài)不釋手，讀著它，我猶如與主人公保爾同呼吸，共命運(yùn)……

　　“書(shū)店里來(lái)了《苦兒流浪記》！”這消息像一股春風(fēng)一下子傳到我的耳邊，我像入學(xué)一樣，興奮地奔向書(shū)店。當(dāng)我把夢(mèng)寐以球的《苦兒流浪記》捧在手中，聞著書(shū)中散發(fā)出的油墨清香時(shí)，我真想從心底里笑出聲來(lái)。我“嗖”地一下回到了家，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“樂(lè)樂(lè)，來(lái)吃飯了！”“哦。”我又以最快的速度吃完了飯。我急匆匆地跑回自己的房間，關(guān)上門(mén)，就津津有味地看了起來(lái)。我一會(huì)兒為書(shū)中的.主人公高興，一會(huì)兒又傷心。整個(gè)下午，我都沉浸在書(shū)的海洋里，不停地前進(jìn)，遇到了好多的子。里面有很多的問(wèn)題等你去解答。就這樣，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我越看越有趣，越看越喜愛(ài)。直到晚上，都9點(diǎn)半了，媽媽不聲不響地進(jìn)了我房間，嚇了我一大跳。被她罵了一頓，之后，她命令我，趕緊去睡覺(jué)，父母就像皇上一樣，她說(shuō)的我只能遵從。等她走了，我就又看了起來(lái)，不料又被她發(fā)現(xiàn)，我心愛(ài)的書(shū)呀！就這樣被沒(méi)收了……

　　愛(ài)書(shū)吧——書(shū)是甜的，讀書(shū)也是甜的。讓這種甜甜的滋味陪伴我們一生。

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