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競聘演講稿優(yōu)選(2篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的競聘演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!我是xx支行的xx,非常榮幸可以參加這次理財(cái)經(jīng)理的競聘,首先,請?jiān)试S我向大家介紹一下我的根本情況。
我今年xx歲,20xx年畢業(yè)于xx省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會計(jì)專業(yè),畢業(yè)后進(jìn)入交行工作先后在原新春儲蓄所、儲蓄所作儲蓄員工作。后轉(zhuǎn)至xx區(qū)挪動公司擔(dān)任客戶經(jīng)理。今年3月份回到交行春暉支行擔(dān)任臨柜柜員。這些工作經(jīng)歷增加了我的工作經(jīng)歷同時也進(jìn)步了各個方面的才能。
下面就我所具備的競爭條件和優(yōu)勢做簡要的介紹。
一、首先我對銀行理財(cái)工作非常感興趣,同時也是一個工作勤勉和藹于學(xué)習(xí)的人,我有信心在銀行理財(cái)崗位可以更好地展現(xiàn)我的價值,并且為我行創(chuàng)造更多的價值。通過06年底開場的股市牛市以來,客戶對個人理財(cái)方面開場有很大的需求,但是又凸現(xiàn)出個人理財(cái)知識的匱乏,這就需要有專業(yè)人士來進(jìn)展正確的領(lǐng)導(dǎo),來實(shí)現(xiàn)客戶和銀行的雙贏。在為客戶辦理理財(cái)?shù)耐瑫r,樹立交行個人理財(cái)?shù)钠放,來吸引更多的客戶?/p>
二、我曾經(jīng)在挪動公司任客戶經(jīng)理,在此期間,積極做好優(yōu)質(zhì)客戶的營銷工作,培養(yǎng)了自身營銷的才能;并且通過這段工作經(jīng)歷,使我具有一定的公關(guān)才能和良好的社會關(guān)系。我堅(jiān)信,在自己努力和多方面的支持下,我能出色的做好這項(xiàng)工作。
三、有在一線網(wǎng)點(diǎn)工作的經(jīng)歷,接觸的客戶層面較多,可以理解各類客戶的需求,根據(jù)不同類型的客戶,而采用有針對性的營銷策略。努力做到客戶需要什么,我們就要給他什么。讓客戶把我們當(dāng)作自己人來對待。
假設(shè)這次可以競聘成功,我將從以下幾個方面來加強(qiáng):
1、盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換。首先是加強(qiáng)理財(cái)知識的學(xué)習(xí)。這是關(guān)鍵,不可以熟悉個人理財(cái)業(yè)務(wù)知識和我們的各種理財(cái)產(chǎn)品,得不到客戶的信服,任何的效勞和營銷將無從談起。更談不上客戶的開發(fā)。其次是營銷的技能。在理財(cái)經(jīng)理崗位上不單純是個客戶作理財(cái)效勞,我們的目的是要將我們的產(chǎn)品銷售出去,為我行創(chuàng)造效益。我們每天都會面對許多形形色色的客戶,要擅長和他們進(jìn)展廣泛的溝通與交流,洞察客戶的想法,為其提供滿意的效勞。通過對學(xué)習(xí)和對市場行情的準(zhǔn)確把握,為客戶提供合理建議。這種營銷,既立足當(dāng)前,更著眼于將來。善待客戶,就是善待自己;提升客戶價值,就是提升自我價值。
2、目前,銀行理財(cái)主要以單一產(chǎn)品銷售為主,什么在市場上賣得火,我們就一擁而上都賣這個,而無視了必要的個人投資風(fēng)險(xiǎn)躲避。只注重短期效應(yīng),比方在去年的基金銷售中,個別行就存在這種情況。針對這種情況,我將著重于組合理財(cái)產(chǎn)品和手段,由對客戶的深化理解開場,然后針對每一個目的客戶的`特點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)承受才能,量身組合出恰當(dāng)?shù)睦碡?cái)產(chǎn)品或效勞手段,讓其獲得更大的收益,從而提升客戶對我個人,進(jìn)而是我行的忠誠度和認(rèn)知度。
3、發(fā)揮客戶和銀行之間的橋梁作用,及時將客戶的要求及效勞中反映出來的問題反響回來,從而有助于銀行整體效勞程度和功能的提升。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富個人業(yè)務(wù)知識,并按照客戶經(jīng)理開展的方向,強(qiáng)化投資規(guī)劃、保險(xiǎn)、理財(cái)?shù)榷喾矫嬷R,今年內(nèi),爭取考到個人理財(cái)專業(yè)認(rèn)證。盡快提升自己的專業(yè)程度,適應(yīng)新形勢的需要。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我對個人理財(cái)經(jīng)理崗位的一些認(rèn)識,希望可以得到大家的認(rèn)同,同時希望可以給我這個時機(jī)讓我來展示自己,為我行創(chuàng)造更大的效益。
謝謝大家!
競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們信任和支持,再次給我這次參加競聘演講機(jī)會。本人今年34歲,中共黨員。近2年,我先后擔(dān)任八年級班主任、級部助理和西教學(xué)部副主任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排各項(xiàng)工作,取得一定成績。今天再次參加競聘演講,我打算繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職,進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
一、近2年工作情況
2年來,我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任四個班思想品德課教學(xué)工作,同時兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層正職指導(dǎo)下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學(xué)校交給各項(xiàng)任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來,我主要負(fù)責(zé)九年級教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班,面臨升學(xué),無論是教師還是學(xué)生都有很大壓力,學(xué)生存在嚴(yán)重思想波動,個別學(xué)生由于厭學(xué)而無事生非,給班級管理和課堂教學(xué)帶來很大困難。我一方面抓好自己教學(xué)和日常管理工作,另一方面著重做好學(xué)生思想工作,通過課堂教學(xué)滲透,召開各種各類學(xué)生會,以及個別談話等方式,及時解決學(xué)生中存在問題,使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時,提供各種條件為學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
盡管這屆畢業(yè)生生源并不好,但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績不斷提高,在今年升學(xué)考試中取得很大進(jìn)步,考入重點(diǎn)高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校既定目標(biāo),給家長、學(xué)校和社會交上一份滿意答卷。同時我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個西教學(xué)部紀(jì)律和衛(wèi)生工作,堅(jiān)持紀(jì)律和衛(wèi)生日常檢查,督促學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;整頓西教學(xué)部就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學(xué)部教育教學(xué)管理有了明顯改觀,取得較大成績。
當(dāng)然,由于個人能力有限,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),想干事心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對待同事關(guān)心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語錯。在此,請?jiān)试S我給大家道個歉,說聲對不起。
二、我對中層副職認(rèn)識和打算
學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作落實(shí)。要以學(xué)校發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾正當(dāng)利益為立場,敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師心聲和合理化建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)肯定和同事們支持,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職,我將根據(jù)學(xué),F(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己貢獻(xiàn)。
1.堅(jiān)持在第一線工作。第一線班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師根本,也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)群眾,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益有效途徑。同時我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn),與時俱進(jìn)。
2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化僵化和人性化泛溫情主義,做到以科學(xué)制度規(guī)范人,以寬廣胸懷尊重人,以無私態(tài)度感化人,以真誠情感溫暖人。
3.確立服務(wù)意識,管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定成績,先后獲得山東省教學(xué)能手、滕州市學(xué)科帶頭人、滕州名師等榮譽(yù),對教育教學(xué)也有了自己理解和認(rèn)識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務(wù),帶動和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大成績。
4.倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作實(shí)效性。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作,與大家共創(chuàng)美好未來,迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛明天。當(dāng)然,如果我工作不能得到大家認(rèn)可,我也將繼續(xù)做好自己教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個教師本分。也許我不是最有能力,但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作;也許我不是最出色,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!謝謝!
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