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敘事的作文

時(shí)間:2023-12-18 07:44:17 事作文 我要投稿

實(shí)用的敘事的作文6篇[精]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的敘事的作文6篇[精]

敘事的作文 篇1

  心中綻放出的一朵朵“蓮花”,在善心的彼岸盛開(kāi)著,而那心中的歌,則是“蓮花”的最好的澆灌,與成長(zhǎng)中最美的風(fēng)景。

  窗外的.樹(shù)枝上,站著幾只小鳥(niǎo),它們正唱著清脆而婉轉(zhuǎn)的歌,綠葉無(wú)精打采地掛在樹(shù)枝上,風(fēng)吹來(lái),便掉了幾斤。

  我走出家門(mén)上,陽(yáng)光閃耀得刺眼,但是它卻擋不住我的視線(xiàn),擋不住心靈上的美好,我被一個(gè)清浩工吸引住了,她拿著一把掃把,默默地掃著地上的殘枝枯葉或是廢棄的瓶子,她很辛苦,我能看見(jiàn)豆大的汗珠,正緩緩流過(guò)她的臉頰,她連汗也不擦,任憑那汗流著,吃力地一袋袋垃圾放進(jìn)垃圾車(chē)上,熟練、有力。

  就在這時(shí),一個(gè)差不多十八九歲的在哥哥走了過(guò)來(lái),他面容清秀,身上幾乎沒(méi)有任何不干凈,我以為:他這么愛(ài)干凈,經(jīng)過(guò)清潔工收拾的那片垃圾區(qū)時(shí),準(zhǔn)會(huì)快速而過(guò)。可我錯(cuò)了,我看到清潔工在搬運(yùn)最后一袋垃圾袋時(shí),可能是因?yàn)榇記](méi)封緊,三四個(gè)瓶子掉落,帶著一股臭味,讓人覺(jué)得惡心。就在這時(shí),那個(gè)大哥哥兩步并作一步跨到垃圾車(chē)跟前,潔凈的他與這堆垃圾在一起,產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比,他不覺(jué)臭味熏天,撿起掉落的那幾個(gè)臟兮兮的瓶子,交給了那位清潔工,清潔工到了一聲:“謝謝”!那位大哥哥臉上帶著微笑,離開(kāi)了。

  這一善行,讓我看到了人世間的真情所在,這一件小小的事,雖然不大,僅僅是讓清潔工不用再一次跳下車(chē)去撿,但是再怎么微不足道,這也會(huì)像“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”一樣,化成一首歌,給心上的“蓮花”最好的澆灌!

  又是一陣風(fēng)吹過(guò),我看到了人世間最美的風(fēng)景,也聽(tīng)到了心中最美的歌。

敘事的作文 篇2

  今天,我去了奶奶家,剛走到樓梯間它就給了我一個(gè)“驚喜”——從樓梯旁的車(chē)庫(kù)“飛”了出來(lái),一眨眼間就消失在了眼前,我只看到一片金黃閃過(guò)。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道,原來(lái)那是奶奶家的“新成員”一只可愛(ài)的虎皮貓。奶奶說(shuō),它是養(yǎng)來(lái)捉老鼠的,不是寵物所以沒(méi)有名字。

  本來(lái)覺(jué)得挺無(wú)聊的,這只虎皮貓給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。它整天跟著奶奶,但它一看見(jiàn)我就跑,我不禁有些失落。奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“你和它多玩幾天就熟了!甭(tīng)了奶奶的話(huà)我又開(kāi)心起來(lái)。

  雖然它總是躲著我,但我時(shí)不時(shí)也能看清它。我發(fā)現(xiàn)它也是一只很漂亮的貓。兩只雷達(dá)般的耳朵立在可愛(ài)的腦袋上,兩顆琥珀一般的`眼睛嵌在臉上,脖子上戴了一個(gè)粉色的頸圈透露出幾分可愛(ài)。它還穿了“白色的小皮鞋”,黃色的皮毛隱約看見(jiàn)幾條“虎紋”。

  更有趣的是它愛(ài)吃紅薯和菜葉,當(dāng)然有魚(yú)肉它也是不會(huì)放過(guò)的。這天吃晚飯就有炸魚(yú)肉吃,我把我那份都給了它,想和它搞好“人際關(guān)系”可它不領(lǐng)情,我一向它走近,它就邁開(kāi)了它的“飛毛腿”

  今天我就要回外婆家了,我多希望能摸摸它,可它的眼里充滿(mǎn)了恐懼和警惕,我只好離開(kāi),不知下次再見(jiàn)它是否還記得我?

敘事的作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō)得好“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡巧讲粌H能鍛煉身體,而且還能在途中欣賞秀麗的景色,給人們帶來(lái)好的心情,因此我與表姐一家趁著過(guò)新年,相約在家鄉(xiāng)的南北湖登野山。老天爺像是知道我們要去登高似的,大年初二的氣溫較之前是節(jié)節(jié)攀升,碧藍(lán)的天空在陽(yáng)光的照耀下顯得格外清亮,真的是萬(wàn)里無(wú)云,還有不知名的麻雀在枝頭嘰嘰喳喳,仿佛迎接著新年的到來(lái)。

  一家人滿(mǎn)懷好心情,一路談笑風(fēng)生,到達(dá)了集中出發(fā)地。大家的裝備十分齊全——登山杖、護(hù)膝、安全繩,看來(lái)對(duì)這次登山活動(dòng)是信心滿(mǎn)滿(mǎn)!第一個(gè)山頭并非十分陡峭,大部隊(duì)緊緊地連在一起,一個(gè)都沒(méi)有落隊(duì),十分順利地到達(dá)了山頂,可是許多人的鼻子上都在冒汗,此刻冬日的暖陽(yáng)變得像夏日里炙熱的太陽(yáng)一樣,大家紛紛脫下了外套,擦汗的擦汗,喝水的喝水。在涼亭里短暫的休息后,我們向著下一個(gè)山頭進(jìn)發(fā),誰(shuí)也不知道,一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)正等著我們!

  第二個(gè)山坡明顯陡了很多,可是我手里并沒(méi)有拿登山杖,所以顯得有些狼狽。突然我的前方出現(xiàn)了一個(gè)上坡,我一腳先跨上了土堆,另一腳則緊隨其后,雙手扒著地面,為防止自己掉下來(lái)。但還沒(méi)等我上去,我就感覺(jué)到自己有一種下墜感,我雙腿緊繃,可鞋子卻止不住地下滑,我的臉上不禁冒出了汗珠,我心想:完了!這時(shí)候放手,萬(wàn)一摔下去撞到別的人怎么辦?可是我要是不放手這么僵持著也不行!這可怎么辦呢……正當(dāng)猶豫不決時(shí),忽然一句堅(jiān)定有力的話(huà)語(yǔ)傳入了我的'耳中,“別慌,把手給我”,我抬頭一看,竟然是表姐,立馬信任地把手伸向她,一股強(qiáng)大的力量將我拉了上去,我用感激的眼神望著表姐,她只是笑笑,說(shuō):“沒(méi)事,小意思!”經(jīng)過(guò)這段小插曲后,我們又繼續(xù)攀登了。

  在之后的路上,我們互相團(tuán)結(jié),遇到陡坡時(shí),前面的人拉后面的人,后面的人頂前面的人,就這樣克服了重重困難。表姐還告訴我一個(gè)小竅門(mén):有時(shí)候若無(wú)法上坡,可以借助一些粗壯的樹(shù)干,但若碰到像荊棘一樣有刺的樹(shù)話(huà),千萬(wàn)不能碰,可能會(huì)劃傷手;要是地上有許多落葉,一定要小心觀察,看看有沒(méi)有隱藏在里面的樹(shù)根,倘若發(fā)現(xiàn)了,要避開(kāi)行走;走上坡路時(shí),在發(fā)現(xiàn)樹(shù)樁后,腳后跟可以抵著它,令自己更輕松。借助這些小經(jīng)驗(yàn),我們成功登上了第二座山頭,在山頭上有說(shuō)有笑,瓜分零食,進(jìn)行休整。

  最后我們自認(rèn)為找了一條捷徑下山,誰(shuí)知山下的大門(mén)竟然暫時(shí)封閉了,這令所有人都沮喪萬(wàn)分,正當(dāng)我們想原路返回的時(shí)候,多虧了聰明的表哥,在雜草亂石中找到了另一條蹊徑,帶我們走出了山?粗詈笠晃患胰藦纳缴舷聛(lái)的時(shí)候,大家都吁了一口氣,也是有驚無(wú)險(xiǎn)呢!

  這一路我們一共走了十多公里,回家的路上,大家津津樂(lè)道山中的各種經(jīng)歷,全然不顧一身疲憊。新年登高,神清氣爽,20xx年定有好兆頭!

敘事的作文 篇4

  “滴哩哩,滴哩哩……”咦,哪來(lái)的歌聲?聽(tīng),聲音從陽(yáng)臺(tái)的鳥(niǎo)籠里傳出!鳥(niǎo)籠很精致,是用細(xì)密的竹絲制成的,暗紅的漆使它更光潔油亮。這便是我的家,那正在上下跳躍、不停歌唱的,便是我——一只小小的'鳥(niǎo)兒。此刻,我正眼巴巴地看著小主人手中的食物,使勁地唱著歌。

  不知道為什么,小主人總愛(ài)找我玩,每天放學(xué)回家,總拿樹(shù)枝打我,見(jiàn)我在籠子里蹦來(lái)跳去地躲避,開(kāi)心得哈哈大笑。小主人高興了,可我卻筋疲力盡了。每當(dāng)這時(shí),總會(huì)想起和爸爸媽媽一起的歡樂(lè)時(shí)光,我的眼淚就止不住地流……

  我剛練習(xí)飛翔時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“孩子,等你自己能飛起來(lái)時(shí),就是你獨(dú)立生活的開(kāi)始。所以,這段時(shí)間你要知道怎樣捕食、我們的天敵有哪些等等,而要知道這些知識(shí),就必須要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練,你能嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽?zhuān)叶,您放心,我不?huì)辜負(fù)您的!”“好孩子!”媽媽欣慰地笑了。

  從此,我開(kāi)始了飛翔訓(xùn)練,每次我飛起來(lái)時(shí),槐樹(shù)爺爺、桂樹(shù)阿姨就“沙沙”地?fù)u著葉子表?yè)P(yáng)我;我要跌下來(lái)時(shí),他們就伸出枝條接住我,讓我重新起飛。

  終于有一天,我能自己飛起來(lái)了,爸爸媽媽高興地不得了!第二天,我興奮地飛進(jìn)了大森林。哇!好美!一棵棵大樹(shù)枝葉茂密,高大挺拔;一株株小草晃動(dòng)著腦袋,對(duì)花兒說(shuō)著秘密;一只只蜜蜂蝴蝶飛來(lái)飛去,采著花粉……

  但好景不長(zhǎng),一天,我和朋友正在盡情玩耍,玩得不亦樂(lè)乎。忽然,我聞到一股嗆鼻的氣息,呼吸開(kāi)始變得困難起來(lái)。抬頭一看,東邊有滾滾煙霧襲來(lái),我心頭一緊:“爸!媽?zhuān) ?/p>

  我心急火燎地趕回家,爸爸媽媽正伏在桌上咳嗽不已,見(jiàn)我回家,喘著粗氣用力推我:“快,快,快走,來(lái)不及了。”我的淚止不住流下來(lái):“不,我要跟你們?cè)谝黄穑覀円黄鹱。”爸爸搖搖頭:“來(lái)不及了,我們老了,飛不過(guò)大火蔓延的速度。孩子,聽(tīng)話(huà),快走。!”爸爸用全身的力氣吼出了最后一句話(huà),跌落在座位上。

  我跌跌撞撞地飛離了家,身后的濃煙滾滾而來(lái),和我一樣驚慌逃離的有我的朋友小鹿。 她也與父母失散了,不知是死是活。她說(shuō),她前幾天剛?cè)ミ^(guò)大火蔓延過(guò)來(lái)的地方,那里地勢(shì)平坦,叢林蔥綠,林邊有一條清流的溪流,常有趕鴨人和一群歌唱的鴨子淌著溪水來(lái)回……她常去溪邊看他們,那趕鴨人很溫和,那群鴨子很可愛(ài)?墒,不久前,溪邊建起了一個(gè)度假村,又開(kāi)辟了一個(gè)停車(chē)場(chǎng),村外還有露天的燒烤。每個(gè)周末,總有許多城里人開(kāi)著小車(chē),來(lái)這僻靜又美麗的地方度假。這火就是從那邊燒過(guò)來(lái)的…… 飛禽與走獸可以同處一片森林,如今森林沒(méi)有了,我們又該去哪里?含淚告別小鹿,我孤獨(dú)地走在寒風(fēng)中。又冷又餓的我,一頭栽倒在地。

  當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被關(guān)在一個(gè)暗紅的鳥(niǎo)籠里,籠子外有個(gè)漂亮的女孩拿著一勺米飯,嘴里“嘰里呱啦”地說(shuō)著什么,我聽(tīng)不懂,看不明白這是怎么回事兒。

  這是哪里?我怎么會(huì)在這里?爸爸,媽媽?zhuān)銈冋l(shuí)能告訴我,這究竟是怎么回事兒。课乙槐楸榈貑(wèn),一次次地得不到回答。我把我的疑惑哭成了一首憂(yōu)傷的歌——“嘀哩哩,嘀哩哩”,那么單調(diào),那么悲憫。沒(méi)想到,那女孩竟把米粒撒向了我!原來(lái),他們要聽(tīng)我唱歌!我的哭訴在他們聽(tīng)來(lái),居然是一首好聽(tīng)的歌!

  人類(lèi)啊,你們笑了,可是我們哭了……

敘事的作文 篇5

  要說(shuō)老校,首先想到的是老校的樹(shù)。老校的樹(shù)木見(jiàn)證了幾十代莘莘學(xué)子的寒窗苦讀,在墨香的浸染下,也有了別具一格的韻味。

  校門(mén)左側(cè)有一棵玉蘭樹(shù)。每當(dāng)玉蘭花落下的時(shí)候,蓋在地上白茫茫的幾片,是賽雪的顏色。摸一摸,是天鵝絨被面的觸感。再往前走就來(lái)到了一塊圓形的空地,曾經(jīng)在這兒有一棵很高的松樹(shù),可惜被零八年的大雪壓壞了。初三教學(xué)樓后有一棵奇特的樹(shù),有幾根樹(shù)枝已經(jīng)垂到了地上,神秘又不可捉摸。據(jù)說(shuō),這棵樹(shù)的長(zhǎng)勢(shì)和初三的中考成績(jī)有關(guān)。從此,每當(dāng)我躡手躡腳地走過(guò)這棵樹(shù)時(shí),總會(huì)想:到我們這一屆時(shí),你一定要開(kāi)出最美的花朵。往前,便到了我們的教學(xué)樓。我們班的.教室外,正好可以看到成排的水杉。

  可我最喜歡的是乒乓室外的那棵銀杏。早秋時(shí),那些要黃不黃,要落不落的葉子在霧氣的遮掩下,活像一個(gè)個(gè)“猶抱琵琶半遮面”的姑娘。再晚一些,它們就全黃了。好像是全世界的陽(yáng)光,全都聚在了這小小的葉片上。風(fēng)起時(shí),像金色的小鈴鐺,卻是“沙沙”的作響。這時(shí),有幾個(gè)老師就會(huì)對(duì)我們說(shuō):“快去撿!”于是我們就像小孩兒鐘情于某樣玩具一樣,癡癡地站在樹(shù)下,目光炯炯地望著頂上。似修女一樣虔誠(chéng)地期盼,盼一片葉子像蝴蝶一樣悄然落在我們肩頭。常常是脖子仰的酸了,才可以等到一片。于是小心翼翼地捧在手里,去和別人炫耀。

  我們覺(jué)得,撿的沒(méi)有意思,只有落在肩上的那一片,才和自己有緣。落在肩上的幾率是極低的,于是干脆看準(zhǔn)時(shí)間去接葉子。接到葉子,鼻尖上也綴滿(mǎn)了汗珠。于是乎分外珍惜,夾在書(shū)里,無(wú)論何時(shí)翻開(kāi),都是一個(gè)秋季的陽(yáng)光。

  可是,上完初一我們就搬進(jìn)了新校,新校很漂亮,也有許多樹(shù),但沒(méi)有一棵銀杏。于是我常常想起那棵銀杏,想起樹(shù)和我們的故事。

  人們常說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。”等到百年校慶時(shí),我一定會(huì)不顧頭上的白發(fā),像當(dāng)初那個(gè)女孩一樣,仰望著銀杏的頂端,聽(tīng)你講我錯(cuò)過(guò)的老校的故事。

敘事的作文 篇6

  人生是什么?,我說(shuō)它是一場(chǎng)最精彩的戲,既清楚又模糊,而每個(gè)人每時(shí)每刻都在變換著自己的角色,

  當(dāng)人第一聲哭泣開(kāi)始時(shí),他扮演著淘氣,可愛(ài),天真的孩子;

  當(dāng)人第一次背起書(shū)包時(shí),他扮演著一個(gè)只懂得上學(xué)、回家、上學(xué)的書(shū)童;

  當(dāng)人第一次放下書(shū)包時(shí),他扮演著一個(gè)漂泊在社會(huì)的流浪者;

  當(dāng)人第一次進(jìn)入自己的`公司時(shí),他扮演著一個(gè)朝氣蓬勃,充滿(mǎn)活力的年輕人;

  當(dāng)人第一次拿到工資時(shí),他扮演著一個(gè)興奮、快樂(lè)、欣慰的大小孩;

  當(dāng)人第一次送花給自己的男(女)朋友時(shí),他扮演著羞澀,天真的情人;

  當(dāng)人第一次聽(tīng)到自己孩子第一聲啼哭時(shí),他扮演著一個(gè)興奮,而又不知所措的父母;

  當(dāng)人第一次拿到退休金時(shí),他扮演著一個(gè)安詳,和藹的老人;

  當(dāng)人第一次喝到兒女倒的茶時(shí),他扮演著一個(gè)正在享受快樂(lè)的人;

  當(dāng)人最后一次留下遺囑時(shí),他扮演著一個(gè)戀戀不舍的,即將離開(kāi)的孤獨(dú)者;

  當(dāng)人最后一次看世界時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí),世界是那么的美好!

  所以,人生是許多的第一次和最后一次筑起的,每次都那么的驚喜,直到離開(kāi)……

  所以,導(dǎo)演獎(jiǎng)應(yīng)該是每個(gè)人,因?yàn)槊總(gè)人都在導(dǎo)演著自己的路,只是沒(méi)有“暫!倍选

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