敘事的作文通用(4篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的敘事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　一說到剪紙，我就 一說到剪紙，我就想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》，這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超，令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧，以及剪紙的惟妙惟肖，所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。

　　剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一，它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí)，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當(dāng)我了解了這么多的知識后，我對剪紙的興趣更大了，我一定要真正的看幾張剪紙，終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。

　　我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個(gè)小孩子，他們十分的淘氣，一個(gè)叫小華，一個(gè)叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個(gè)人一起來承擔(dān)，而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上，他們手拉著手特別高興，因?yàn)樗麄冇肿隽艘患�好事�！昂�，小子，看樣子挺有錢的，把身上值錢的東西都叫出來！快點(diǎn)，本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢，去最新開張的合歡樓逍遙快活呢�？禳c(diǎn)的！要不然大爺我就殺人取財(cái)！”“啊，遇到壞人了，怎么辦”這個(gè)念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近，它們一步步后退�！翱旖o錢！”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄恕Ｍ蝗凰麄兛匆娏艘粭l路，“小華，快跑！”小明比較大，所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼，還想跑摸跑！”土匪大喊。小華以最快的速度跑著，小明也是�！鞍。　本驮谶@危機(jī)的關(guān)頭，小明摔跤了，腳崴了。小華也停下了腳步，他著急死了，土匪就快追上來了，可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際，有一頭牛從天而降，直接將土匪打飛了，他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“�！�。“別緊張，我只是你們多年前就的那頭牛�！毙∪A、小明才明白，當(dāng)年他們在路旁看到一只被別人毒打的小牛，他們將這頭牛買了下來，他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣，然后等小牛的精神恢復(fù)之后，他們就將小牛放走了，原來這就是當(dāng)初他們怎么也誰不得讓它走的小牛，他們和這頭牛熱情相擁�！澳慊貋砹税�。我們好想你��！”“我也想你們�！斑@頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。

　　想到這里我不得不承認(rèn)我是天才，竟然可以變出這樣的故事，我也覺得這兩個(gè)小男孩，真好

　　想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》，這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超，令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧，以及剪紙的惟妙惟肖，所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。

　　剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一，它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí)，有的用剪子，有的.用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當(dāng)我了解了這么多的知識后，我對剪紙的興趣更大了，我一定要真正的看幾張剪紙，終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。

　　我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個(gè)小孩子，他們十分的淘氣，一個(gè)叫小華，一個(gè)叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個(gè)人一起來承擔(dān)，而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上，他們手拉著手特別高興，因?yàn)樗麄冇肿隽艘患�好事�！昂伲�小子，看樣子挺有錢的，把身上值錢的東西都叫出來！快點(diǎn)，本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢，去最新開張的合歡樓逍遙快活呢�？禳c(diǎn)的！要不然大爺我就殺人取財(cái)！”“啊，遇到壞人了，怎么辦”這個(gè)念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近，它們一步步后退�！翱旖o錢！”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄�。突然他們看見了一條路，“小華，快跑！”小明比較大，所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼，還想跑摸跑！”土匪大喊。小華以最快的速度跑著，小明也是�！鞍�！”就在這危機(jī)的關(guān)頭，小明摔跤了，腳崴了。小華也停下了腳步，他著急死了，土匪就快追上來了，可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際，有一頭牛從天而降，直接將土匪打飛了，他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“�！薄！皠e緊張，我只是你們多年前就的那頭牛。”小華、小明才明白，當(dāng)年他們在路旁看到一只被別人毒打的小牛，他們將這頭牛買了下來，他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣，然后等小牛的精神恢復(fù)之后，他們就將小牛放走了，原來這就是當(dāng)初他們怎么也誰不得讓它走的小牛，他們和這頭牛熱情相擁�！澳慊貋砹税�。我們好想你啊！”“我也想你們�！斑@頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。

　　想到這里我不得不承認(rèn)我是天才，竟然可以以變出這樣的故事，我也覺得這兩個(gè)小男孩，真好

　　一說到剪紙，我就想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》，這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超，令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧，以及剪紙的惟妙惟肖，所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。

　　剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一，它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí)，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當(dāng)我了解了這么多的知識后，我對剪紙的興趣更大了，我一定要真正的看幾張剪紙，終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。

　　我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個(gè)小孩子，他們十分的淘氣，一個(gè)叫小華，一個(gè)叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個(gè)人一起來承擔(dān)，而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上，他們手拉著手特別高興，因?yàn)樗麄冇肿隽艘患�好事�！昂伲�小子，看樣子挺有錢的，把身上值錢的東西都叫出來！快點(diǎn)，本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢，去最新開張的合歡樓逍遙快活呢�？禳c(diǎn)的！要不然大爺我就殺人取財(cái)！”“啊，遇到壞人了，怎么辦”這個(gè)念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近，它們一步步后退�！翱旖o錢！”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄�。突然他們看見了一條路，“小華，快跑！”小明比較大，所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼，還想跑摸跑！”土匪大喊。小華以最快的速度跑著，小明也是�！鞍�！”就在這危機(jī)的關(guān)頭，小明摔跤了，腳崴了。小華也停下了腳步，他著急死了，土匪就快追上來了，可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際，有一頭牛從天而降，直接將土匪打飛了，他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“�！��！皠e緊張，我只是你們多年前就的那頭牛。”小華、小明才明白，當(dāng)年他們在路旁看到一只被別人毒打的小牛，他們將這頭牛買了下來，他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣，然后等小牛的精神恢復(fù)之后，他們就將小牛放走了，原來這就是當(dāng)初他們怎么也誰不得讓它走的小牛，他們和這頭牛熱情相擁。“你回來了啊。我們好想你�。　薄拔乙蚕肽銈��！斑@頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。

　　想到這里我不得不承認(rèn)我是天才，竟然可以變出這樣的故事，我也覺得這兩個(gè)小男孩，真好。

敘事的作文 篇2

　　我家的暴風(fēng)雨經(jīng)常來，不信，請看——

　　今天，我接到“圣旨”，要求我刷盤子。我邊唱歌邊刷，一不小心，盆子掉到地上，里面的盤子頓時(shí)“命歸西天”了。媽媽聞聲趕了過來。

　　“你怎么這么不小心啦�。。　眿寢尯鸬�。

　　“盤……盤子一滑，摔了。”我委屈的答道。頓時(shí)，我哭了，哭的好傷心。這個(gè)盤子多珍貴呀，是我爸爸的`同學(xué)從日本帶來的。我恨這盤子太滑，可有什么用呢？

　　“哭！你就知道哭，還不快掃起來！”媽媽指著我的鼻子吼道。我正準(zhǔn)備去拿掃帚，媽媽又吼道：“你多大了，還不讓我省心，以后住校該怎么辦？把個(gè)餅掛在你脖子上你也不會(huì)吃，你還知道干什么？”老爸聽到了，過來勸解，終于，我們和好了。

　　這次的教訓(xùn)，這次的“暴風(fēng)雨”，讓我明白媽媽對我的愛，也明白干事不能粗心。我愛您，媽媽！

敘事的作文 篇3

　　又邁上了人生的一級新臺階，我開始了我的初中生活。新天地里有新老師、新教學(xué)樓、新的花草樹木、新的小鳥藍(lán)天……周圍的很多事都變了，有一天，我或許也會(huì)變，但不會(huì)變的，是我對知識的渴望，對學(xué)習(xí)的熱情。

　　一年級的'我是班里的一棵不起眼的小草，老師總是很眷顧和她有親戚關(guān)系的學(xué)生，而忽略了成績平平的我。在我心里，卻有一團(tuán)火，這是一團(tuán)不甘落后、積極熱情的跳動(dòng)的火。這團(tuán)火讓我在沮喪時(shí)打起精神，讓我在失敗時(shí)堅(jiān)持下去。憑著這團(tuán)火，我漸漸在學(xué)習(xí)中找到樂趣，我盡力使自己少犯錯(cuò)誤。隨著年級的升高，每一科的內(nèi)容越來越豐富多彩，我常常在課堂上聽得入了神。新書發(fā)了下來，我就會(huì)迫不及待地翻閱，在書中尋找一個(gè)快樂的世界。

　　還記得我剛學(xué)乘法口訣時(shí)，感覺口訣簡直是我數(shù)學(xué)中最大的悲哀，它像一塊沉重的巨石壓在我心上，怎么都背不下來。我想：不能讓一個(gè)小小的乘法口訣難住我！于是，我就按照老師說的，經(jīng)常拿著兩個(gè)寫著數(shù)字的圓盤一邊轉(zhuǎn)一邊說，早上說晚上說，還讓爸爸媽媽提問，就這樣，我的成績一步一步提了上去。小小的成就大大增加了我的信心，不管在哪個(gè)年級，我都全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。

　　現(xiàn)在，我上了初中，感覺一切都很美好，老師的說話聲音很動(dòng)聽，干凈整潔的教室讓我感到井井有條，我為我是一名初中生而感到自豪。漫步在校園里，聽到小鳥悅耳的歌唱，在搖擺的綠浪中，它們活潑小巧的身姿讓我十分愉快。我決心要好好利用學(xué)校的條件綜合提升自己。

　　早晨，我迎著初升的太陽上學(xué)去，小草在向我點(diǎn)頭，花兒在向我微笑。雖然課程和科目都大大增加了，但是無論哪一科，都有些地方深深吸引著我，它們是藍(lán)天，我就是小鳥，我在知識的光輝下自由自在地飛翔著。

　　現(xiàn)在是初一下學(xué)期，老師說這是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我也感到了課程的難度加大，課下作業(yè)的增多，有時(shí)真的感覺很累，感覺心理上的負(fù)擔(dān)很重，但我深深地知道，這是我必須要經(jīng)歷的過程，是我必須克服的困難。我還會(huì)全力以赴地向前進(jìn)，用知識的源泉灌溉心靈，用豐滿的羽翼引領(lǐng)夢想飛翔。

　　熱情，永不會(huì)變！

敘事的作文 篇4

　　和媽媽駕車到萬達(dá)廣場去游玩。我坐在車后座上,透過窗戶看著來來往往的車輛從我身邊川流而過，心情也隨著這春日的陽光快活起來。前方紅燈媽媽的車緩緩的停下來，正和媽媽說笑時(shí)突然看見旁邊前方車道的一輛黑色車此時(shí)公然的從車子里拋出一包垃圾，只見好多橘子皮還有廢棄的餐巾紙從塑料袋里滾滾落下來，微風(fēng)瞬時(shí)吹散了幾片廢紙。

　　那時(shí)我真的懷疑我的眼睛花了，世上竟有如此沒有公德心的人！但當(dāng)我還沒有從黑車的不文明舉動(dòng)中回過神來時(shí)，接下來發(fā)生的事卻更讓我始料未及，只見一輛白色的小轎車的車主從車中走下來，拎起那包垃圾還有散落開的果削跑向馬路不遠(yuǎn)處的垃圾筒。綠燈了，白色車打著雙跳燈慢慢的'被我們甩在身后，愈來愈遠(yuǎn)。迷茫的我這會(huì)兒算是真正體會(huì)到了文明與不文明的差距有多大！.直到到了萬達(dá)廣場，我還在回想著那兩位車主截然不同的做法。我問媽媽，怎么看這件事，媽媽但笑不語，過了一會(huì)兒，只聽媽媽喃喃低語：“兒子，有時(shí)文明就是這么一小步，今天對我們都是一種教育，言傳不如身教，應(yīng)該謝謝那位后車的司機(jī)！”

　　暖風(fēng)吹過，身心格外愉悅。我相信今天之所見必讓我會(huì)更加珍惜文明這兩個(gè)字的含義。

【敘事的作文】相關(guān)文章：

敘事作文12-15

敘事作文（經(jīng)典）12-09

敘事作文(精選)12-09

敘事作文【精選】12-09

敘事作文（精選）10-28

（經(jīng)典）敘事的作文11-02

(經(jīng)典)敘事作文11-03

[經(jīng)典]敘事作文11-17

(精選)敘事作文11-23

敘事作文經(jīng)典11-20