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我的同學(xué)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2023-12-19 06:58:22 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿
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我的同學(xué)寫(xiě)人作文精品(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)寫(xiě)人作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文精品(15篇)

我的同學(xué)寫(xiě)人作文1

  校園可真是個(gè)神奇的地方!在這個(gè)地方我識(shí)得了一群好同學(xué),有一個(gè)同學(xué)我是不會(huì)忘記的!她很文靜,學(xué)習(xí)成績(jī)又好,而且她長(zhǎng)的又漂亮!不僅如此,老師還說(shuō)她是“冰美人”!我難免會(huì)有一羨慕的心啊! 但是羨慕歸羨慕,在學(xué)習(xí)的時(shí)候她還是會(huì)幫我,我也會(huì)去幫她的!可基本都是她在幫我的。

  記得那一次,因?yàn)橛幸活}對(duì)我來(lái)說(shuō)是即復(fù)雜有又難,所以我就去找許冰了。對(duì)了!說(shuō)到這里我都忘記了介紹她了,她就是我的“冰美人”好伙伴——許冰!

  她當(dāng)時(shí)談不上很閑卻也說(shuō)不上很忙,但她還是很樂(lè)意幫我解決這個(gè)難題的。我走到了她的身邊,把難題放在了她的面前。許冰看了之后,嘴角往上一提,就慢慢的跟我說(shuō)那一道題的.分析與解答。

  因?yàn)槟堑李}太復(fù)雜了,所以我聽(tīng)得很糊涂,但她還是很有耐心的講解給我聽(tīng),直到我最后多多少少聽(tīng)明白了一些。

  她就是這樣的一個(gè)人,就算她那一道題也不懂,她也會(huì)幫我解決那一道難題的!有她這“冰美人”當(dāng)朋友,可真是不錯(cuò)!

我的同學(xué)寫(xiě)人作文2

  我在石景山六一小學(xué)上學(xué)的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)叫侯章月,也是個(gè)女生,我對(duì)她印象特別深刻。

  她長(zhǎng)得矮矮的,有著烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下面有淡淡的眉毛,白白的瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,甜甜地看著這個(gè)美麗的世界。鼻子小小的,嘴唇微微上翹,臉上好像總是掛著微笑,兩個(gè)耳朵像一對(duì)水餃對(duì)稱(chēng)地鑲在腦袋兩邊。

  侯章月高興時(shí),眼睛就瞇成了一條縫,生氣時(shí),就會(huì)瞪大眼睛,喘著粗氣;發(fā)困時(shí),就一個(gè)勁的.打哈欠。

  她很愛(ài)吃零食,有時(shí)候還會(huì)給我吃呢!我也給她東西吃,她總愛(ài)用掉地上的食物喂螞蟻,樣子很有愛(ài)心。

  平時(shí)做作業(yè)時(shí),她靜靜的坐在那兒,像個(gè)小淑女;碰到做不出的題目,就皺著眉頭,手托著頭,一副正在思考的樣子,真像一位小博士。

  聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在成績(jī)很好,我默默地祝福她!

我的同學(xué)寫(xiě)人作文3

  我們班可謂人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書(shū)法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻,其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。

  你看,他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見(jiàn)五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的,顯示出一副機(jī)靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長(zhǎng)著“空對(duì)地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。平時(shí),他最喜歡穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)服,彰顯他的運(yùn)動(dòng)魅力。

  記得在上次的`學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加男子50米短跑。只見(jiàn)參賽選手站在起跑線(xiàn)上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱,在陽(yáng)光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響,他反應(yīng)靈敏,他的腳下像踩著風(fēng)火輪,一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名,給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞,取得了榮譽(yù)!

  這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,平時(shí)也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光!

我的同學(xué)寫(xiě)人作文4

  我有一個(gè)貪婪的同學(xué),他叫陳志和,9歲,看起來(lái)很胖。

  有一天,吃午飯,每個(gè)乞求米飯吃點(diǎn)少一點(diǎn)的人,他問(wèn)了更多。菜是超過(guò)3碗米飯,米飯至少要2升碗以上。在學(xué)校,他的母親帶了三個(gè)餅干,他匆忙地說(shuō):我想吃得快。每次他看到的食物,他不會(huì)生活,甚至他可能是為了吃會(huì)混淆親戚。有一個(gè)春天游,我們都帶了很多美味,四個(gè)團(tuán),吃。他們都在廁所,只有他在那里。他吃每個(gè)同學(xué)的`所有小吃。當(dāng)學(xué)生回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)他們的小吃沒(méi)有,說(shuō)他是貪婪的鬼。

  這是我的同學(xué),你認(rèn)為他是貪婪嗎?

  導(dǎo)游評(píng)論:一個(gè)小作者用流暢的陳述生動(dòng)描述了自己的學(xué)生,通過(guò)介紹一個(gè)小作家,一個(gè)貪婪的幽靈形象生動(dòng)地在紙上,文章清晰,贊美!

我的同學(xué)寫(xiě)人作文5

  一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的、水靈靈的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴。大家知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)!他就是我的好朋友——————小明。

  徐小明的學(xué)習(xí)很好,我每次有不會(huì)的.題時(shí)都會(huì)問(wèn)他。我們?cè)谝荒昙?jí)是并不熟,直到四年級(jí)我們分了班,原先的老同學(xué)很多已經(jīng)不在了,而小明和我分到了一個(gè)班,還和我成了同桌,這時(shí)我們才一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉起來(lái)。

  小明的個(gè)子在我們班算是中等,他與眾不同的發(fā)型顯得格外精神帥氣。他不光學(xué)習(xí)好,他的體育也很好,曾經(jīng)還拿過(guò)三好學(xué)生,有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他報(bào)了短跑,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí),只聽(tīng)一聲槍響,他便像一只脫韁的野馬一樣飛快地沖了出去,獲得了第一名。還有一次,我和徐小明等同學(xué)打籃球,我把球傳給了徐小明,徐小明一個(gè)投籃把球投進(jìn)了球籃。徐小明經(jīng)常和我一起打籃球,每場(chǎng)球下來(lái)都是滿(mǎn)頭大汗,可我們從不叫累,反而還很高興。

  這就是我的好朋友,一個(gè)我們?cè)谝黄鹚哪甑暮门笥选∶鳌?/p>

我的同學(xué)寫(xiě)人作文6

  何自信可是出了名的不寫(xiě)作業(yè)大王,他幾乎每天都有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě),今天也是如此。

  今天,我起來(lái)得早,一大早就到班上檢查語(yǔ)文小靈通。第一個(gè)檢查的.就是何自信。

  “喂,何自信,把語(yǔ)文作業(yè)拿來(lái)給我檢查!蔽揖o皺眉頭,大聲喝道。”

  “哦,等一下,我去扔個(gè)垃圾!焙巫孕艙炱鹨黄埰朴频刈叩嚼渑,又慢慢悠悠地走回來(lái)。

  “快點(diǎn),我翻你書(shū)包!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。

  “哦,我小靈通有一兩題沒(méi)寫(xiě)!焙巫孕怕曇粼絹(lái)越低,他站起來(lái),不敢抬起眼睛看我。

  “真的嗎?”我有點(diǎn)不相信他,因?yàn),何自信已?jīng)不是第一次騙我了。

  “嗯,哦,我給你檢查數(shù)學(xué)。”他顯然有點(diǎn)異常,眼睛一直盯著作業(yè),簡(jiǎn)直不敢直視我。

  我正準(zhǔn)備翻開(kāi)他小靈通一看究竟,他卻把手擋住作業(yè)本,慢慢吞吞地說(shuō):“我還有一些地方?jīng)]寫(xiě)。”我一看,果真如此,還有好幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě)。我便說(shuō)了他幾句,他也只是旁若無(wú)人地聽(tīng)罷了。唉!真希望他能改掉這個(gè)臭毛病。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文7

  我的同學(xué),我尤其要說(shuō)的是胡征宇。他的皮膚黑黑的,頭發(fā)很長(zhǎng),他很樂(lè)于助人。

  我是一個(gè)餐桌長(zhǎng)校長(zhǎng)在昨天的時(shí)候校長(zhǎng)下了一個(gè)命令讓我們所有的餐桌長(zhǎng)都要在走后一個(gè)離開(kāi)餐桌,我們餐桌里的人都很能吃,所以我很慘,每一次都是我們班最后一個(gè)占到隊(duì)伍里面的,這讓我很苦惱,哦!差點(diǎn)忘了我還有飯盆,到了班級(jí)走的時(shí)候我才能刷盆,哎,我真慘。

  今天中午胡征宇吃了三碗,是我們餐桌里倒數(shù)第二個(gè)吃完飯的,我鎮(zhèn)在催促最后一個(gè)人吃飯,他吃完的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的飯盆不見(jiàn)了,我就開(kāi)始玩老師老師也不知道我的飯盆去哪里了,我就去找了,過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人叫我:“趙一斌!痹瓉(lái)是胡征宇再叫我,我一看他手里拿著我的`飯盆,我說(shuō):“我的飯盆怎么在你這里!彼f(shuō):“我趁你不注意的時(shí)候把你的盆拿走了!蔽壹泵Ω兄x了胡征宇,后來(lái)我們兩人勾肩搭背的會(huì)宿舍了。

  你看胡征宇多么的樂(lè)于助人。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文8

  我有一個(gè)好朋友,她叫胡書(shū)瑜,人不但長(zhǎng)得美麗,而且是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

  “叮鈴鈴”下課鈴響后,我和她來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。我拉著她的手對(duì)她說(shuō):“我們玩捉迷藏吧,”她高興地說(shuō):“好呀,好呀,”說(shuō)完閉上眼睛,開(kāi)始數(shù)數(shù)。我就朝著教室樓跑去,沒(méi)跑幾步,就重重地摔在了地上,疼得叫了起來(lái)。胡書(shū)瑜一聽(tīng),轉(zhuǎn)過(guò)身子跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你在這里等我一下,我一會(huì)兒就回來(lái)了!闭f(shuō)著就跑進(jìn)了教室。

  不一會(huì)兒功夫,她上氣不接下氣地跑了過(guò)來(lái),手里還拿著一包紙巾,然后從中抽出一張紙,跑去廁所的水龍頭沾了點(diǎn)水。接著她輕輕地把我腿上的'臟東西擦掉,還溫柔地對(duì)我說(shuō):“疼嗎?別害怕!彪S后,又扶著我回到座位上,并再三叮囑我:“你的腿現(xiàn)在受傷了,不可以沾臟東西,要不會(huì)導(dǎo)致傷口越來(lái)越嚴(yán)峻,”我心里頓時(shí)涌起了一股暖流,感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝!”無(wú)論任何時(shí)候,她都會(huì)無(wú)私的幫助我,我愿意永遠(yuǎn)和她做好朋友。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文9

  我的同學(xué)是一個(gè)很聰明的人,他黑不溜秋的眼睛,長(zhǎng)著一雙柳葉眉,因?yàn)閮芍谎劬康慕,所以他戴著眼鏡十分的滑稽。

  他很愛(ài)笑,是我們這遠(yuǎn)近聞名的開(kāi)心果。

  那天,他問(wèn)了科學(xué)老師一個(gè)問(wèn)題:雞生蛋蛋生雞,是先有雞還是先有蛋?老師不能決也,說(shuō):“你知道嗎?”“我當(dāng)然知道,我是不會(huì)把先雞后蛋的'答案告訴你的,”他說(shuō)。我們同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

  他很聰明,可是我們班的數(shù)學(xué)天才。

  老師出了一道數(shù)學(xué)題:一個(gè)游泳池有三個(gè)管道,分別一個(gè)進(jìn)出水管,兩個(gè)進(jìn)水管(進(jìn)水管分別是甲、乙,出水管是丙)單開(kāi)甲4小時(shí)可將游泳池灌滿(mǎn),單開(kāi)乙水管6小時(shí)可將游泳池灌滿(mǎn)。單開(kāi)丙5小時(shí)可將游泳池的水全部排光。問(wèn):三個(gè)水管全開(kāi),幾小時(shí)可灌滿(mǎn)?大家都被這道題給難住了,沒(méi)想到他卻大膽舉手,說(shuō):“我會(huì)!12又8/15小時(shí)。“

  這就是我的同學(xué),我有趣的同學(xué)。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文10

  我的同學(xué)是一個(gè)女孩,他喜歡馬尾辮,小眼睛。笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇了一下裂縫,她的嘴可以說(shuō)道路,她的身體不胖不瘦,身高高大。

  我的同學(xué)是一個(gè)有幫助的人,一次;老師安排復(fù)制詞,用筆寫(xiě)下來(lái),我的頭流出了焦慮的汗水滴,老師說(shuō):如果沒(méi)有 當(dāng)下課的時(shí)候,就會(huì)受到懲罰。我急著想到鍋里的螞蟻,然后,我的后面的學(xué)生靜靜地說(shuō):鄭怡你怎么樣?我回答說(shuō):我的鉛筆壞了。她毫不猶豫地把筆給我。我很高興地說(shuō):謝謝!她說(shuō):不用了。當(dāng)我寫(xiě)信時(shí),我會(huì)把它給你。

  這是我們的班級(jí)有用的學(xué)生。

  指導(dǎo)意見(jiàn):小留下生動(dòng)的語(yǔ)言介紹我們一個(gè)有幫助的學(xué)生,文字的例子,寫(xiě)我的'行動(dòng)風(fēng)度,生動(dòng)的形象,偉大的!文章結(jié)構(gòu)是完整的,結(jié)構(gòu)化的,讀起來(lái)容易理解。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文11

  開(kāi)學(xué)了,我升入三年級(jí),這可是在令我高興!因?yàn)楹芏鄸|西都是新的:老師全換成新的了;教室換成新的了;書(shū)本也換成新的了;特別是我班又來(lái)了一位新同學(xué),這在我們這個(gè)小小的.山里小學(xué)可是特大新聞了。

  我特別喜歡這位新同學(xué)――胡彥邑。她是新調(diào)來(lái)的柴老師的女兒,在我們班個(gè)子是最高的了。她長(zhǎng)得白白胖胖的,兩個(gè)臉蛋紅撲撲的,淡淡的眉毛下面,兩只眼睛閃閃發(fā)亮。

  她讀書(shū)可好聽(tīng)了。讀書(shū)的聲音響亮,清脆悅耳,吐字清晰、流暢,很有感情,就像電視里的播音員一樣。連楊老師都夸她書(shū)讀得好,比老師都好呢。這可令同學(xué)們羨慕了!我想:我要是把書(shū)讀的像她一樣,那該多好!老師對(duì)我們說(shuō):“只要好好學(xué),勤讀書(shū),讀書(shū)水平就會(huì)飛速增長(zhǎng),趕上胡彥邑同學(xué)也是有可能的!蔽蚁露Q心,一定好好讀書(shū),多練習(xí),爭(zhēng)取趕上她。

  現(xiàn)在,我和她成了好朋友,她教我怎么讀好重音,怎么停頓,怎么讀好語(yǔ)氣。我們成了形影不離的好朋友。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文12

  我的同學(xué)施寧是我的同班同學(xué),更是我的好朋友。她今年九歲了,上二年級(jí),長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),個(gè)子高高的。她非常愛(ài)“臭美”:每天都穿漂亮的裙子。她性格活潑開(kāi)朗,我很喜歡她。我們都住在明月港灣,每天放學(xué)媽媽都要接我和施寧。在回家的路上我們一邊說(shuō)一邊笑,一邊打一邊鬧,非常得開(kāi)心,。每次走到她家門(mén)口,我們都要唱“龍的傳人”歡送她回家,然后互相做個(gè)鬼臉,再說(shuō)聲“再見(jiàn)”,就高高興興地回到自己的家。每到周六、周日的時(shí)候,我們都會(huì)在一起玩。

  滑活力板是我們最喜歡的`運(yùn)動(dòng),有時(shí)我們牽著手轉(zhuǎn)圈,有時(shí)一起從坡上沖下來(lái),非常刺激。還記得有一次上體育課,我和施寧在玩踢毽子——加、減、乘、除大爆炸的游戲,輪到我踢的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái)把毽子吹跑了,我就踢了一個(gè),正好踢到了“炸”,我就挨了一“屁股”。我們玩的真開(kāi)心!我希望以后我們能夠天天相伴,快樂(lè)成長(zhǎng),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年!

我的同學(xué)寫(xiě)人作文13

  瞧!這一對(duì)黑珍珠般的大眼睛、紅紅的嘴巴、雪白的牙齒和一張胖胖的臉蛋兒,這就是我的同學(xué)——李馨。她的身材胖胖的,小臉圓圓的。心地很善良,也是一個(gè)樂(lè)于助人的.女孩。

  記得有一次,我和媽媽要坐地鐵回家,李馨要給我了一塊巧克力,我連忙說(shuō):“不用,謝謝!笨墒,她還是給我了她說(shuō):“你吃了巧克力,有了力氣,在地鐵里擠一擠沒(méi)準(zhǔn)兒,還能有坐呢!”后來(lái)李馨回家了,我和媽媽又走了一段時(shí)間,就在快要坐地鐵的時(shí)候,我把巧克力吃了下去。上了地鐵我站了一會(huì)兒果然找到了一個(gè)坐,我就趕快坐下了,當(dāng)時(shí)我是多么感謝李馨啊!

  這就是我的同學(xué),一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文14

  我們班是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。接下來(lái),我就給大家介紹幾位吧!

  知錯(cuò)不改的崔春錦

  有一次,崔春錦上課偷偷的玩悠悠球,被我發(fā)現(xiàn)了。第一次,我看了他一眼表示警告。第二次他還不改,我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來(lái),他卻說(shuō):“我沒(méi)玩,是掉下來(lái)的!蔽艺婺么薮哄\沒(méi)辦法!他為什么就不能勇敢的認(rèn)錯(cuò)呢?

  愛(ài)撒謊的王從容

  有一次,王從容遲到了,老師讓她站起來(lái),問(wèn)她:“為什么會(huì)遲到?”她卻說(shuō):“我與爸爸昨天坐飛機(jī)去了,剛剛才下飛機(jī),所以遲到了!蔽艺鏇](méi)想到,王叢蓉這么能胡編亂造。

  嗓門(mén)大的武銀珠

  每當(dāng)上課,武銀珠的聲音永遠(yuǎn)是第一。難道,他自己就沒(méi)感覺(jué)到對(duì)別的`同學(xué)造成了極大的影響。比如:有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題,她一進(jìn)門(mén)就放開(kāi)了他那如雷貫耳的聲音,一下子就把我的思維擾亂了。真是氣的我沒(méi)辦法。

  這些就是我的同學(xué)!

我的同學(xué)寫(xiě)人作文15

  我最熟悉的人除了爸爸媽媽?zhuān)褪俏业耐瑢W(xué)了。

  他的頭發(fā)烏黑,高高的.鼻梁上架著一副眼鏡,一雙眼睛雖然不大,但非常明亮,白白的皮膚,長(zhǎng)著一副長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,可愛(ài)極了!

  有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)我做錯(cuò)了一道奧數(shù)題,這倒奧數(shù)題我想了半天也沒(méi)有想到答案,這時(shí)他走了過(guò)來(lái),問(wèn)我出了什么事,我說(shuō):“這道奧數(shù)題我想了半天也沒(méi)有想到答案。”他笑了一笑,就幫我講起題來(lái),他給我講了好一會(huì)兒,我才明白了這道題。這多虧了他。

  我非常喜歡我這個(gè)同學(xué)。

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