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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-12-19 13:32:16 四年級(jí)的作文 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字(必備8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)的作文300字(必備8篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  在我家的沙發(fā)一角,有我的樂(lè)高玩具世界。所有的樂(lè)高玩具整齊地排列在白色的電視柜上。在這個(gè)小角落里,有我最喜歡的“武士隊(duì)”和“仁者隊(duì)”樂(lè)高小人。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,或是心情不好的時(shí)候,我就會(huì)來(lái)到屬于我自己的小天地,讓“武士隊(duì)”和“仁者隊(duì)”戰(zhàn)斗一番。

  今天我和媽媽吵了一架,心情不好,早早洗澡上床睡覺了。睡夢(mèng)中,我看見“武士隊(duì)”的一名隊(duì)員偷偷地潛入“仁者隊(duì)”打探消息,只見他小心翼翼地把頭貼近“仁者隊(duì)”的會(huì)議中心……

  “仁者隊(duì)”的.隊(duì)員們都磨拳擦掌,跟隊(duì)長(zhǎng)保證明天一定要拿下“武士隊(duì)”的基地,以報(bào)上次遭突襲之仇。很不幸,他們的談話被偷聽者悄悄告訴了“武士隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)。

  雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。你瞧,“武士隊(duì)”的1號(hào)隊(duì)員用一個(gè)飛毛腿,把“仁者隊(duì)”的3號(hào)隊(duì)員踢倒在地!叭收哧(duì)”的2號(hào)用一個(gè)降龍十八掌,把“武士隊(duì)”的4號(hào)打出了九霄云外……

  戰(zhàn)斗持續(xù)了很久,由于“仁者隊(duì)”的部署已被“武士隊(duì)”提前知道,“仁者隊(duì)”陷入了被動(dòng)作戰(zhàn)的局面,一直被“武士隊(duì)”圍攻著打,終于失掉了陣地。他們痛苦地舉起雙手投降了……

  耳邊傳來(lái)媽媽的大叫聲:蘭俊熙,起床做作業(yè)啦……我的美夢(mèng)被打斷了!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  春天,我來(lái)?yè)肀н@個(gè)世界;夏天,我對(duì)這個(gè)世界不離不棄;秋天,堅(jiān)強(qiáng)的我更頑強(qiáng)地活在了這個(gè)世界;而冬天,我將與那美麗的雪花姐姐共舞。

  在這個(gè)世界上,沒有什么人會(huì)在乎我的存在。我既沒有牡丹花那樣的珍貴與美麗,也沒有桂花那樣香飄十里。我只是個(gè)弱小得沒有一點(diǎn)兒價(jià)值的物體罷了,誰(shuí)又會(huì)同情于我呢?

  在這個(gè)世界上,就是“物競(jìng)天擇,適者生存”的道理。我什么都沒有,更不用說(shuō)談什么價(jià)值了。人與人有競(jìng)爭(zhēng),而花與花呢,又是有著神不知鬼不覺的激烈殘殺呢!

  所以,我恨不得馬上竄得跟蒼天大樹一樣高。然后,再把我的花瓣變得像蓮蓬一樣大。最后,再華麗一轉(zhuǎn)身,讓我變得獨(dú)一無(wú)二,成為這個(gè)世界上最稀有、最珍貴的花。

  顯然,這沒什么可能。但為了我的'家族,不再那么冷漠無(wú)情地被拋棄。我一定要改變歷史,不再過(guò)這么悲慘的生活。

  誰(shuí)說(shuō)野花不值錢,你們?nèi)祟愔恢厘X!錢!錢!不值錢又怎么樣,不值錢就要受到這樣的待遇嗎?

  為了不讓歷史再重演,為了我的子孫和兄弟姐妹們能過(guò)上幸福美好的生活,拼了!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  小時(shí)候,趴著自己愉快長(zhǎng)大;真真大長(zhǎng)大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的切身體會(huì)。睿智的老人卻認(rèn)為,人的一生無(wú)論哪個(gè)階段,只要有意義就是好的。

  直到有一天,爸爸跟我閑聊中談到,人的少年像是歌人的中年像小說(shuō),人的老年像散文,而人的一生像戲劇。

  當(dāng)時(shí)我沒有細(xì)想,可我在一次追憶童年時(shí),我忽然有新的感悟。

  人的'少年時(shí)期浪漫而富有詩(shī)意,因此像詩(shī)歌;中年為生計(jì)操勞,生活相平淡的故事,因此以小說(shuō)作比,老年人飽經(jīng)風(fēng)霜,已經(jīng)將人生看的很透,像一片充滿哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,則像喜劇。

  當(dāng)我們那成熟與童稚相比時(shí),便如同將一部小說(shuō)同一首詩(shī)歌比較,難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰(shuí)能說(shuō)【紅樓夢(mèng)】和【神曲】哪個(gè)寫得好。如此相比,便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。

  但是,我們卻沒有意識(shí)到這個(gè)可笑的錯(cuò)誤,因此趕到成長(zhǎng)是悲哀的、是苦的。我們抱怨現(xiàn)實(shí),卻無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),整天愁云滿面,牢騷不段。

  其實(shí)成長(zhǎng)是中立的,喜悅和憂傷不是成長(zhǎng)帶來(lái)的。為成長(zhǎng)而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會(huì)感到你所期待的快樂(lè)。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  這天,我穿過(guò)時(shí)空隧道,訪問(wèn)了20xx年的中國(guó)。

  到了那里,我看見大家穿的鞋子發(fā)生了很大的變化,便走進(jìn)鞋店里看了看。我看到的第一雙鞋子上面有許多按鈕,第一個(gè)按鈕在冬天和夏天比較實(shí)用,因?yàn)檫@個(gè)按鈕可以調(diào)節(jié)鞋子的溫度,可以讓人在外面也像戴了個(gè)空調(diào)。第二個(gè)按鈕是調(diào)節(jié)鞋子發(fā)出的香味的`,可以讓空氣充滿香味。第三個(gè)按鈕最為神奇,你只要按下它,鞋子底下就會(huì)出現(xiàn)輪子,自動(dòng)滑行。同時(shí)你還要帶一個(gè)手表,用來(lái)調(diào)節(jié)速度和剎車,而且電池也是太陽(yáng)能電池,就算是下雨天也有備用電池。第四個(gè)按鈕用處也很大,它能讓鞋子處于防水狀態(tài),即使鞋子濕了,也能在三秒內(nèi)自動(dòng)烘干。

  之后的每一雙鞋子幾乎都一樣,但我看到一雙五彩繽紛的鞋子時(shí),腳步便慢慢的停了下來(lái)。這雙鞋子幾乎沒有重量,上面只有一個(gè)按鈕,寫著“飛行”二字。我的好奇心就來(lái)了:鞋子怎么能夠飛行呢?就先試穿了一下這雙鞋,服務(wù)員帶我來(lái)到了一個(gè)空曠的地方試驗(yàn)飛行。她還給我戴上了一個(gè)頭盔,我一開始以為這是保護(hù)頭部的,之后我才知道這是感應(yīng)器,我按下按鈕,飛上藍(lán)天,真是爽極了。

  飛著飛著,我忽然醒了,明白了自己做了一場(chǎng)夢(mèng)。等我長(zhǎng)大以后,一定要做出這樣的鞋子。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我的媽媽長(zhǎng)著一頭短發(fā),一雙小小的眼睛,一笑起來(lái)就瞇成一條縫。她有個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛嘮叨。

  每天早上當(dāng)我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),我的媽媽總會(huì)說(shuō):“吃飽了嗎?作業(yè)都帶上了嗎?上課要積極回答問(wèn)題!碑(dāng)我準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,媽媽又會(huì)說(shuō):“路上別和陌生人說(shuō)話,過(guò)馬路時(shí)別亂跑。”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)無(wú)數(shù)次地重復(fù)著:“知道了,知道了,知道了!卑,這三個(gè)字好像和我有著特殊的緣分!

  下午一回到家,媽媽又開始嘮叨了:“抓緊時(shí)間寫作業(yè),別亂跑,亂玩啊!”過(guò)了沒幾分鐘,媽媽又過(guò)來(lái)了說(shuō):“你的作業(yè)怎么寫的這么慢呀,干嘛呢!”媽媽的這些問(wèn)題在我的耳邊繞來(lái)繞去,讓我“不得安寧”。

  不過(guò)媽媽的嘮叨還是給了我很大的幫助。一天早上,媽媽還是一如既往的`嘮叨,當(dāng)我聽到“作業(yè)都帶了嗎”這一句的時(shí)候,覺得好像不太對(duì)勁,于是急忙跑進(jìn)書房,看見寫字臺(tái)正中央放著我的語(yǔ)文作業(yè)本。我長(zhǎng)舒了一口氣,幸好有媽媽的嘮叨,不然我還真沒有辦法向語(yǔ)文老師交代。

  現(xiàn)在媽媽喜歡上了打籃球,管我的時(shí)間少了,嘮叨的時(shí)間也就少了,回到家里是那樣的安靜,讓我總覺得少點(diǎn)什么。原來(lái)媽媽的嘮叨已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我愛我的嘮叨媽媽!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  聽說(shuō)最近要舉行“最美家人”的評(píng)選,我想推薦我的爺爺,之所以要推薦他,是因?yàn)樗粌H是一個(gè)攝影高手,還是一位不折不扣的“驢友”。

  爺爺長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的。筆挺的鼻梁上有一雙炯炯有神的眼睛,嘴邊長(zhǎng)了稀稀疏疏的胡子。別看他瘦弱,騎起自行車來(lái)可是如同離弦的箭一般飛快呢!

  爺爺?shù)?自行車神功主要是在外出游玩時(shí)展示。他經(jīng)常和幾位年齡相仿的老年人組成一個(gè)小組,一起騎自行車外出游玩,上次竟然騎了六小時(shí)跨省去浙江一個(gè)農(nóng)家樂(lè)飯莊住宿,并在附近游玩了三天,真令我自嘆不如。經(jīng)常出去游玩,也練就了攝影神功,上次從浙江歸來(lái),手機(jī)中拍的照片可算是蔚為壯觀了。

  這就是我的爺爺,一位名副其實(shí)的“驢友”,是祖國(guó)美麗風(fēng)景的“粉絲”,景美、人美,自然是我最親愛的“最美家人”了!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我一天一天的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有快樂(lè),成長(zhǎng)也有煩惱。

  首先,我會(huì)在成長(zhǎng)中認(rèn)識(shí)許多新的朋友,我很快樂(lè);隨著成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng),我能夠在廣場(chǎng)上自由自在的溜冰、在游泳池中歡快地游泳,還能騎上自行車飛快地奔馳,我很快樂(lè);隨著成長(zhǎng),我學(xué)到了很多知識(shí)。在學(xué)校里,老師將我的`作文當(dāng)作范文朗誦;當(dāng)考試得了高分,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。我很快樂(lè)。隨著成長(zhǎng),我不必跟著媽媽去我討厭去的地方,肚子餓了,自己泡上一碗美味可口的方便面,或著到書店去看內(nèi)容豐富的圖書。我很快樂(lè)。隨著成長(zhǎng),長(zhǎng)輩給我的錢可以自由支配。我很快樂(lè)。

  成長(zhǎng)雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),但也給我?guī)?lái)了不少的煩惱。

  因?yàn)槌砷L(zhǎng),我的生活已經(jīng)不像以前那樣自由并且快樂(lè),每天有數(shù)不清的作業(yè),自由被鎖得緊緊的;每當(dāng)考試考砸時(shí),我得忍受父母的責(zé)罵和同學(xué)的嘲笑,快樂(lè)也被關(guān)住了。那時(shí),我總會(huì)暗暗下決心‘‘下次一定要考好!⑶遥铱倳(huì)因?yàn)樾瑤挡缓没蜃鍪虏焕、說(shuō)話不干脆被媽媽罵。

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是煩惱的,我在快樂(lè)與煩惱中成長(zhǎng)。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  人家都說(shuō):我不能“說(shuō)”,也就是不能當(dāng)主持人,我就不信。我在三年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng),給說(shuō)我的人一個(gè)有力的回?fù),這樣一來(lái),再也沒有人趕敢說(shuō)我不能“說(shuō)”了。

  我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我雖然口才好,可是也給我?guī)?lái)了一些苦惱,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了,我顧不上聽老師講課,想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫字的時(shí)候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我投來(lái)不滿的目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了!本蜑檫@,爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說(shuō)起這些,你會(huì)覺著我是一個(gè)不聽話的孩子,但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn),你們又會(huì)眉開眼笑了?,上課搶著回答問(wèn)題,勞動(dòng)積極,幫助家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧!

  再來(lái)說(shuō)我的性格和愛好。我性格幽默、活潑,常常都同學(xué)們開懷大笑。聯(lián)歡會(huì)上總是我的'主持人,當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí),爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì),所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。

  現(xiàn)在你們都記住我了嗎?我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的學(xué)生。

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