學(xué)期計(jì)劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃9篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)期計(jì)劃 篇1

　　指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹市區(qū)教育局和電教部門的工作部署，進(jìn)一步規(guī)范電教裝備的常規(guī)工作，強(qiáng)化學(xué)校設(shè)備裝備的管理和使用，努力做到教育技術(shù)裝備工作“建、管、用”三方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提升師生信息素養(yǎng)。

　　工作目標(biāo)

　　一、抓基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的更新與維護(hù)，抓教師信息技術(shù)的專項(xiàng)培訓(xùn)。

　　二、抓信息技術(shù)與課程的整合，抓電教活動的開展與競賽。

　　三、強(qiáng)化城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對的重點(diǎn)工作以及資產(chǎn)管理與裝備系統(tǒng)的推廣應(yīng)用。

　　工作措施

　　1. 做好省迎接省市的裝備專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《江蘇省縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》和《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》，逐項(xiàng)逐條對照，查漏補(bǔ)缺。繼續(xù)督查部分專職教師管理人員在線記載設(shè)備日常使用情況，提高裝備使用效益實(shí)現(xiàn)裝備管理科學(xué)化、信息化、精細(xì)化、規(guī)范化。

　　2. 落實(shí)省教育廳基教處主抓的“e學(xué)習(xí)”試點(diǎn)學(xué)校工作。本次試點(diǎn)本著以教育信息化為特色，以信息技術(shù)廣泛應(yīng)用為突破口，建立較為完備的“e 學(xué)習(xí)”平臺和豐富 “e 學(xué)習(xí)”資源，對參與“e學(xué)習(xí)”試點(diǎn)人員進(jìn)行專題講座、專題研討等培訓(xùn)活動，促進(jìn)中小學(xué)教育教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

　　3．繼續(xù)努力做好揚(yáng)州市城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)對工作。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，務(wù)實(shí)推進(jìn)網(wǎng)上結(jié)對工作，真正把網(wǎng)上結(jié)對工作貫穿、融入到各自學(xué)校教育教學(xué)和管理的過程之中，追求多邊合作的共贏。

　　4. 繼續(xù)完善硬件設(shè)備的投入。目前老校區(qū)班級電腦和兩微機(jī)室電腦已更換一新。新校區(qū)計(jì)算機(jī)房和班級電腦液晶電視一體機(jī)等大批電教設(shè)備還有待進(jìn)一步完善投入。

　　5．加強(qiáng)師資培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)工作。過去的多年，學(xué)校組織了若干專門培訓(xùn)，為教師的信息素養(yǎng)提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，尤其要對新教師進(jìn)行筆記本電腦的基本維護(hù)、恰當(dāng)應(yīng)用因特網(wǎng)的搜索引擎、快速及時地編排PPt、FTP服務(wù)器的上傳下載以及校園網(wǎng)其它網(wǎng)站的應(yīng)用等培訓(xùn)。積極鼓勵各學(xué)科教師充分利用現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備，促進(jìn)教師信息技能的提高，從而更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

　　6．繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校各類網(wǎng)站的建設(shè)。學(xué)校站已經(jīng)多次獲得揚(yáng)州市“十大教育網(wǎng)站”的殊榮，在成績面前要清醒地認(rèn)識到我們自身存在的.不足。新學(xué)期要積極爭取學(xué)校各部門的協(xié)助，加強(qiáng)各類專題網(wǎng)站的建設(shè)力度，把重點(diǎn)要放在信息發(fā)布的及時性與網(wǎng)站的常態(tài)化管理上。通過對各類網(wǎng)站的持續(xù)性建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)站的利用率、影響力和示范功能，為今年的“市十大校園優(yōu)秀網(wǎng)站”的評比做好準(zhǔn)備。

　　具體安排

　　八月：檢查各班級裝備設(shè)備的完好情況。

　　九月：培訓(xùn)教師、制定和落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃。

　　十月：做好“教育裝備管理信息系統(tǒng)”的應(yīng)用督促工作。

　　十一月：揚(yáng)州市信息技術(shù)與課程整合的案例評比、電教論文評比。

　　十二月：揚(yáng)州市十大教育網(wǎng)站評比。

　　元月：檢查各年級電教使用記錄情況，電教考評。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

　　初三的歷史面臨中考,可以說初三歷史是整個初中歷史教學(xué)的重中之重。本期學(xué)校安排我繼續(xù)任教初三年級4個班的歷史教學(xué)工作，我的目標(biāo)只有一個,那就是打好初三歷史中考這場攻堅(jiān)戰(zhàn),爭取在中考時取得一個理想的成績。為了能給今年的歷史中考打好基礎(chǔ),特制定初三歷史本學(xué)期的工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

　　1、深度挖掘教材

　　開卷考試對學(xué)生能力的提高有很大的要求，在知識的處理上,有許多不同的地方,這就需要我們認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),深度挖掘教材,鉆研教材,深刻領(lǐng)會新課改的精髓,以便能更好的適應(yīng)中考的靈活多變性。

　　2、認(rèn)真、全面?zhèn)湔n

　　備好課是上好課的前提,尤其是初三的歷史。面對初中日益靈活的歷史中考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算,認(rèn)真設(shè)計(jì)好課堂的沒一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時,還一定要備好學(xué)生.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,備課時,一定要充分考慮到這個時期學(xué)生的心理,充分調(diào)動起他們的.積極性。

　　3、狠抓課堂效率,注重知識的落實(shí)

　　初三的學(xué)生,課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,課余不可能有時間背歷史,這就要求上課時保證課堂效率,當(dāng)堂的知識爭取當(dāng)堂掌握。通過對新課標(biāo)的學(xué)習(xí),我們力爭:講課內(nèi)容少而精,線索簡單而清晰,課堂給同學(xué)一定的時間當(dāng)堂消化本節(jié)課的知識

　　4、充分利用課外輔導(dǎo),檢查學(xué)生對知識的掌握情況

　　初中生對于知識多數(shù)是死記硬背,不求甚解,這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒,重復(fù),也就是說我們要加大檢查力度,使學(xué)生的腦子里始終都裝著歷史.將各班分成興趣小組,選出小組長,由小組長負(fù)責(zé)提問,教師利用自習(xí)時間進(jìn)行抽查.。

　　5、加強(qiáng)與同一班級其他任課教師的聯(lián)系

　　初三的學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力較大,情緒比較容易波動。對此,我們應(yīng)和其他任課教師聯(lián)系,時刻掌握著每個學(xué)生的狀況,并且及時的對癥下藥,爭取不放棄任何一個學(xué)生。

　　6、 教學(xué)進(jìn)度

　　2—3月復(fù)習(xí)中國歷史上下冊

　　4月復(fù)習(xí)世界歷史上下冊

　　5月專題復(fù)習(xí)

　　6月總復(fù)習(xí)模擬訓(xùn)練迎接中考

學(xué)期計(jì)劃 篇3

　　在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸，對班級的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作，把我們的六.一班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃：

　　一、班級基本情況:

　　我班共有學(xué)生45人。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是有的同學(xué)自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學(xué)生迷戀吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

　　二、做好入學(xué)教育

　　教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　三、學(xué)生的思想工作

　　我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級工作提供依據(jù)。

　　四、教育學(xué)生要自尊、自重、自信

　　人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊�？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng)，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。

　　五、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人

　　學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”有容乃大”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計(jì)較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。

　　六、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

　　我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。

　　七、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

　　共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

　　八、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

　　我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

九、做好個別學(xué)生的教育工作。

　　班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下： 對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。 對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的'是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。

　　總之，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約；在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。 十、班級活動安排： 1、建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責(zé)，分工，，值日責(zé)任到人，班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評比。 2、“三比”活動，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進(jìn)，爭取先進(jìn)。 3、“獻(xiàn)愛心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。 4、比先進(jìn)，看誰的進(jìn)步最大，通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者，誰進(jìn)步最快，樹立典型。 5、小組總結(jié)評比，總結(jié)每周班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。 總之，在新的學(xué)年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三創(chuàng)一辦”為中心，高效、生動、和諧、多樣的組織好各項(xiàng)活動。做好服務(wù)工作。

　　二、工作目標(biāo)（工作應(yīng)達(dá)成的目標(biāo)）

　　實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理。結(jié)合新課改高質(zhì)量完成演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。配合學(xué)校啟動高一生物實(shí)驗(yàn)室的使用。

　　以“三創(chuàng)一辦”為主題做參加第二十七屆全省全國青少年科技創(chuàng)新大賽的課題準(zhǔn)備。舉行豐富多彩的科技課外活動。

　　發(fā)揮競賽骨干教師的作用，創(chuàng)新的組織、管理學(xué)校競賽工作，為教師、學(xué)生做好服務(wù)。保持學(xué)校學(xué)科競賽在xx省的領(lǐng)軍位置。通過學(xué)校舉辦的校內(nèi)力學(xué)競賽、數(shù)學(xué)競賽、化學(xué)競賽使學(xué)生多練兵，提高競賽意識、能力、水平。

　　做好體育常規(guī)。完成學(xué)校秋季田徑運(yùn)動會。完成三個年級學(xué)生的體質(zhì)健康測試，按時完成上報工作。特長生專業(yè)正常發(fā)展，運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練有素，群眾體育活動生龍活虎。

　　學(xué)籍管理做到規(guī)范，服務(wù)態(tài)度良好，處理問題及時，讓學(xué)生、家長、學(xué)校、社會滿意。

　　三、工作任務(wù)

　　教務(wù)處人手少，工作任務(wù)雜，工作具時效性、復(fù)雜性、群眾性、特殊性、典型性等，工作要求細(xì)致、策略、原則、靈活等。

　　教務(wù)處工作圍繞學(xué)校中心工作，同時根據(jù)處室特點(diǎn)有處室創(chuàng)新工作。

　　工作有計(jì)劃，專人負(fù)責(zé)，過程設(shè)計(jì)精細(xì)，關(guān)注細(xì)節(jié)，強(qiáng)化責(zé)任，結(jié)束有總結(jié)。

　　四、本期工作計(jì)劃

　　（一）實(shí)驗(yàn)教學(xué)保證實(shí)驗(yàn)開出率100%。做到實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作安全化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

　　2、、對高一年級進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全、實(shí)驗(yàn)規(guī)范教育，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)規(guī)則、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律。高二年級重溫學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全、規(guī)范制度。在高一高二年級繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范班級評選活動，推動實(shí)驗(yàn)教學(xué)上新臺階。

　　3、在高一、高二年級成立物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)興趣小組。實(shí)驗(yàn)興趣小組

　　注重培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力。

　　4、高二生物實(shí)驗(yàn)室克服困難完成高一學(xué)段未做的生物分組實(shí)驗(yàn)。

　　5、協(xié)助總務(wù)處完成通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室中家政部分的設(shè)計(jì)、安裝等。

　　6、實(shí)驗(yàn)室實(shí)行分類、分層管理。

　�、賴�(yán)格按照xx省實(shí)驗(yàn)室工作條例、守則、職責(zé)等管理實(shí)驗(yàn)室。②負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備的安全使用、規(guī)范完成實(shí)驗(yàn)室的各種帳目、擬定實(shí)驗(yàn)器材耗材等購買計(jì)劃、學(xué)校所購器材耗材的驗(yàn)收。

　�、圬�(fù)責(zé)擬定學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)、興趣小組工作計(jì)劃。

　�、茇�(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)課、興趣小組的管理。

　�、葚�(fù)責(zé)培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師，加強(qiáng)任課教師實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�、�?chuàng)新意識的培養(yǎng)。

　�、挢�(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課安全、規(guī)范教育。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課管理。

　　實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全：姚xx，資料：許xx，信息：和xx，衛(wèi)生管理檢查：吳xx負(fù)責(zé)。

　　7、發(fā)揮互動教室的作用，使互動教室成為學(xué)生科研、創(chuàng)新教育、動手能力培訓(xùn)的基地。

　　（二）科技活動嚴(yán)格按省科技示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)�？萍脊ぷ�。

　　2、從高一年級學(xué)生中補(bǔ)充新成員到天文社、航空模型社、航海模型社、電

　　腦機(jī)器人社、教具設(shè)計(jì)制作組、風(fēng)箏社等。充分利用科技館、實(shí)驗(yàn)互動教室設(shè)備，使科技活動多樣化。

　　3、在高一高二年級組織學(xué)生科研小組，選好科研題目，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行

　　科研，為參加XX年舉行的第二十七屆全省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。

　　4、組織高一高二年級學(xué)生參加科普教育活動，以貴陽市開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生

　　城市”“創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市”“創(chuàng)建生態(tài)文明城市”辦好“少數(shù)民族運(yùn)動會”為主題，進(jìn)行“愛我家鄉(xiāng)”---科普創(chuàng)意系列活動，

　�、僭诟咭桓叨�年級組織“珍惜生命之水”（今年貴陽出現(xiàn)60年未遇旱災(zāi)）科學(xué)體驗(yàn)活動，主題：“愛水、惜水、節(jié)水從自己做起”。

　�、谠诟咭荒昙壗M織“科學(xué)蒲公英行動”，主題：“讓科技之光照亮世界”，指導(dǎo)、幫助花溪兩所初中學(xué)校開展科學(xué)普及活動。

　�、邸短綁籼鞂m》之航空知識競賽。

　　④《第五屆模型文化節(jié)》之“電動直升飛機(jī)任務(wù)飛行”技能賽。

　　⑤組織、指導(dǎo)學(xué)生參加XX年xx省建筑模型錦標(biāo)賽。

　　⑥、組織高一、高二學(xué)生參與秋季星空觀測活動。

　　（三）學(xué)科競賽在高一、高二、高三年級成立數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競賽輔導(dǎo)班，優(yōu)化競賽班學(xué)生和教師。競賽班工作有計(jì)劃、有組織、有管理。

　　高一年級競賽輔導(dǎo)班10月中旬開課，高二年級競賽輔導(dǎo)班9月下旬開課，

　　高三年級競賽輔導(dǎo)9月上數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。做好高三競賽賽前、復(fù)賽指導(dǎo)。加強(qiáng)與各學(xué)會聯(lián)系。（生物競賽由教研組長指導(dǎo)，高一生物競賽輔導(dǎo)班楊民健負(fù)責(zé)，高二生物競賽輔導(dǎo)班桂xx負(fù)責(zé)，其他由教研組長指導(dǎo)，備課組長負(fù)責(zé)。）

　　組織高二學(xué)生參加第四屆貴陽一中數(shù)學(xué)、化學(xué)競賽。

　　抓好理科實(shí)驗(yàn)班競賽輔導(dǎo)的.同時不放松平行班的輔導(dǎo)，爭取理科實(shí)驗(yàn)班、平行班競賽雙豐收。

　　5、組織和指導(dǎo)高三學(xué)生參加全省數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競賽。

　　（四）體育教學(xué)加強(qiáng)體育教師規(guī)范教育

　　2、加強(qiáng)體育課管理，專人檢查體育課常規(guī)，體育課前集合做準(zhǔn)備活動，課后集合點(diǎn)名。安全上好體育課。按照《學(xué)校體育工作條例》要求教師、學(xué)生。高一年級體育課結(jié)合新課改內(nèi)容和校運(yùn)動會比賽項(xiàng)目以田徑運(yùn)動技術(shù)和實(shí)踐為主，并進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)和測試。高一、二、三年級體育課按課改要求進(jìn)行田徑、籃球、足球、排球、韻律操、武術(shù)等6個大項(xiàng)的分項(xiàng)課教學(xué)，并按要求完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試及有關(guān)健康知識的教育教學(xué)工作。

　　3、抓好體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練，補(bǔ)充部分高一年級的新隊(duì)員。打造學(xué)校特色運(yùn)動隊(duì)（籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、游泳隊(duì)。振興學(xué)校的體育弱項(xiàng)如排球）�？茖W(xué)訓(xùn)練、科學(xué)管理、出好成績。保持在貴陽地區(qū)名列前茅。

　　4、全國第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目運(yùn)動會召開之際，在學(xué)校體育課外活動中增加民族體育項(xiàng)目，如板鞋、珍珠球等。利用體育課外活動課組織高一新生進(jìn)行廣播操訓(xùn)練、比賽，校運(yùn)會開幕式訓(xùn)練，籃球、足球、排球、踢毽、跳繩等體育競賽。

　　5、配合學(xué)校做好校運(yùn)動會的準(zhǔn)備、實(shí)施。

　　6、與體育特長生簽訂合同，加強(qiáng)管理，制定針對每一個體育特長生的訓(xùn)練計(jì)劃。

　　7、計(jì)劃、組織、實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康測試、上報等系列工作。

　　8、加強(qiáng)體育館、場的管理，做到有制度、有要求、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。保證

　　體育場、館、器材安全為教學(xué)服務(wù)。

　　（五）學(xué)籍管理完成高考錄取、發(fā)放錄取通知書、XX屆畢業(yè)學(xué)生去向檔案、XX、XX、XX、XX屆部分學(xué)生高中畢業(yè)檔案發(fā)放等工作。

　　2、完成高一學(xué)生建檔等、高一、高二各班新學(xué)生花名冊等。

　　3、做好高一審學(xué)籍的各項(xiàng)準(zhǔn)備。做好會考系列工作。10月份完成學(xué)籍管理信息網(wǎng)上權(quán)限查詢的基礎(chǔ)工作。

　　4、完成XX屆學(xué)生參加貴陽市教學(xué)評估的相關(guān)工作。

　　5、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現(xiàn)狀，為明年中考招生做宣傳和咨詢。

　　6、、做好學(xué)生出國留學(xué)的系列工作。與出國機(jī)構(gòu)合作，定期請進(jìn)來做學(xué)生出國學(xué)習(xí)咨詢。

　　7、、做好學(xué)籍常規(guī)工作。

　　8、清查補(bǔ)交XX學(xué)費(fèi)學(xué)生名單等、協(xié)助總務(wù)處完成收費(fèi)工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

　　一、班況分析。

　　我班現(xiàn)有幼兒20名，他們都是不滿3歲的孩子。除了有6名幼兒外其余都是第一次離開家庭，開始集體生活。他們在家里養(yǎng)成了自由散漫、任性、霸道的個性何不良的生活習(xí)慣。對家人有很大的依戀，上幼兒園難免有不適應(yīng)。因此，我們要給他們更多的呵護(hù)，足夠的愛。從穩(wěn)定情緒，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手，使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活，為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　上學(xué)期多數(shù)家長能理解、支持和配合我們的工作，并能主動與老師交流，但也有個別家長過分溺愛孩子，因此本學(xué)期還需采取多種形式與家長共同商討教育方法。

　　二、教育教學(xué)總目標(biāo)：

　　根據(jù)《綱要》的精神，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn)，采取多種形式，有機(jī)地滲透在一日活動各個環(huán)節(jié)中，尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，合理地安排好幼兒的一日活動，并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)、注重個體差異，培養(yǎng)幼兒參加各類活動的興趣，發(fā)展其基本動作，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；繼續(xù)發(fā)展幼兒的認(rèn)識能力和口語表達(dá)能力；繼續(xù)萌發(fā)幼兒愛的情感，培養(yǎng)幼兒具有良好的情感素質(zhì)，在科學(xué)活動中萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識，在各種藝術(shù)活動中培養(yǎng)幼兒用聲音、動作等自由表達(dá)自己的感受，促進(jìn)其身心和諧的發(fā)展。

　　1、生活常規(guī)目標(biāo)：

　　新生入園是跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。因此，我們把常規(guī)教育納入工作重點(diǎn)，我們要誠懇、和藹、有耐心，循序漸進(jìn)，持之以恒地指導(dǎo)每位幼兒，特別是培養(yǎng)生活自理能力，如洗手、入廁、吃飯等。要多給他們時間進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，多給予贊美和鼓勵，是他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。具體做到：

　　（1）高高興興的上幼兒園，向老師問早、問好，離園時會說再見。

　�。�2）逐漸養(yǎng)成飯前便后要洗手，主動向老師表示大小便，學(xué)會上廁所。

　�。�3）知道垃圾應(yīng)該丟在垃圾桶里

　　（4）學(xué)會自己用勺子吃飯，能自己主動表示想喝水。

　　（5）會拿小椅子，做到玩完玩具要收拾。

　�。�6）在成人幫助下能安靜的午睡。

　　（7）學(xué)會自己脫穿鞋子。

　�。�8）在成人的`帶領(lǐng)下，手扶把桿一級一級上下樓梯。

　　相應(yīng)措施：繼續(xù)建立合理的生活作息制度，對幼兒進(jìn)行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)，并以鼓勵、表揚(yáng)形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣；做好傳染病的預(yù)防工作，保持室內(nèi)外空氣流通，每天堅(jiān)持對幼兒的生活用品進(jìn)行消毒，如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥定期消毒，根據(jù)天氣變化或活動量大小，及時地幫助幼兒增減衣服；幫助幼兒逐步學(xué)會自己吃飯、搬小椅子、收拾好玩具、脫穿鞋子等，使其學(xué)習(xí)自己的事情自己做，并不斷提高幼兒的生活自理能力。

　　2、教學(xué)目標(biāo)：

　　本學(xué)期，我們將主題課程探究與單科教學(xué)結(jié)合，從五大領(lǐng)域開發(fā)幼兒智力，教學(xué)內(nèi)容更貼近幼兒生活。運(yùn)用游戲形式，讓幼兒在教師的引導(dǎo)下，主動探究學(xué)習(xí)，使幼兒樂意參與集體活動。具體做到：

　　（1）喜歡聽與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的熟悉的談話、故事兒歌等能聽懂的簡單的語言指令并按其行為。

　�。�2）喜歡看圖片圖書，并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識和感受，學(xué)會跟念兒歌。

　�。�3）喜歡跟老師到戶外散步、游戲、能在老師指導(dǎo)下玩大型玩具、學(xué)會斯紙、穿、插等技能。

　�。�4）愿意參加集體活動，能保持10分鐘的注意力，能大膽回答，愿意用語言表達(dá)自己的意思，敢在集體面前講話。

　　（5）愿意和小朋友一起玩，有困難時不哭，愿意嘗試解決或請求老師幫助。

　�。�6）學(xué)說普通話，樂意用動作語言表達(dá)自己的喜好與需求。

　�。�7）提醒下樂意招呼他人，并進(jìn)行簡單的應(yīng)答，知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。

　　相應(yīng)措施：運(yùn)用生動，形象的直觀教育及電化教育，采用靈活多變的教學(xué)方法，將幼兒的教學(xué)活動貫穿于事日活動之中，在活動中堅(jiān)持以幼兒為主體，讓幼兒能充分運(yùn)用多種感官適應(yīng)周圍事物，充分調(diào)動起幼兒的主動性，積極性，使幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間，做到動靜交替，集體與個別活動相結(jié)合的原則，并掌握好活動的密度、強(qiáng)度以及個體差異。

　　3、家長工作目標(biāo)：

　　認(rèn)真辦好每期的家園聯(lián)系欄，每周向家長公布一周教學(xué)內(nèi)容，知識等以利于家長及時了解幼兒園教學(xué)情況，做好配合工作，每月定期的家訪，利用家長接送幼兒的時間多與家長溝通。共同教育好幼兒。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

　　階級地位分析

　　這個班有55名學(xué)生，包括39名男生和16名女生。全班都呆在學(xué)校。從這兩個星期和學(xué)生的接觸和交流來看，我覺得班里條件不錯，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、紀(jì)律都很理想。大多數(shù)學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的精神來學(xué)校的，學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)，行為習(xí)慣好，自我激勵能力強(qiáng)。但是課堂氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。同時，一些學(xué)生也存在一些問題，比如上課說話，學(xué)習(xí)動力差。這是這學(xué)期的重點(diǎn)。

　　班級目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)班級管理，樹立良好的班級學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力。

　　2、每個學(xué)生都有一個明確的目標(biāo)計(jì)劃，并有信心、毅力和動力來實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　3、做好培訓(xùn)和補(bǔ)差工作，做好中職生的提升工作。

　　工作重點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)班級管理，關(guān)注學(xué)生行為規(guī)范。

　　2、設(shè)定目標(biāo)，建立模型，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、做好人才培養(yǎng)和差異彌補(bǔ)，加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)。

　　班級口號：互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相競爭，共同提高。

　　具體措施：

　　1、加強(qiáng)班級管理，繼續(xù)營造良好的班級氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證，良好的班風(fēng)是集體競爭力的基礎(chǔ)。九年級是初中決定性的一年。為了讓二班更有競爭力，這學(xué)期會加強(qiáng)班級管理，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。

　�。�1）加強(qiáng)班干部的管理和培訓(xùn)，讓學(xué)生更好地管理自己。每周定期召開班委會議，在課堂上討論問題和解決方案。

　　（2）對學(xué)科成績差的.學(xué)生要進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

　�。�3）繼續(xù)與生活老師保持密切聯(lián)系和溝通，統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)的問題。

　�。�4）加強(qiáng)上午自習(xí)和下午自習(xí)課的管理，嚴(yán)格要求“不亂講話，不串門，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

　�。�5）樹立文明紀(jì)律的典型。我班大部分同學(xué)基本形成了良好的行為習(xí)慣。為了組成班級中每個學(xué)生的小組

學(xué)期計(jì)劃 篇7

　　一、班級現(xiàn)狀分析

　　我班現(xiàn)有學(xué)生45名，這些學(xué)生天真活潑，好奇心強(qiáng)，對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動、偷懶，精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女，家長嬌生慣養(yǎng)，沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，不會勞動。為了把班培養(yǎng)成一個凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

　　二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：

　　１、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　2、師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。

　　3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)開展各種活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

　　4、充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。

　　三、具體措施

　　1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

　　根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，采取一定的評比、競賽等措施，使班規(guī)落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

　　2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

　　工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。

　　3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一”，互幫互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

　　4。培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。

　　5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，及時與家長及時聯(lián)系，互通情況，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的.效果。

　　6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

　　7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　四、活動計(jì)劃

　　九月

　　1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

　　2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》�！凹o(jì)律教育周：”全面學(xué)習(xí)陽光教育基本要求。

　　3、慶祝教師節(jié)，開展簡樸而有意義的慶�；顒印�

　　4、主題班會和主題墻報：“尊師”。

　　十月

　　1、歡慶“國慶”，進(jìn)行愛國主義教育�！�

　　2、九九重陽節(jié)前夕，教育學(xué)生做到時時尊敬老人，愛護(hù)老人。回到家為自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情！

　　3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)六十周年，舉行一系列慶祝活動。

　　4、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動。

　　5、主題班會和主題墻報：“建隊(duì)”。

　　十一月

　　1、11月9日消防宣傳日，中隊(duì)出一期墻報。進(jìn)行安全教育，了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。

　　2、各中隊(duì)編排節(jié)目，選拔運(yùn)動員為體育藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

　　3、主題班會和主題墻報：“文明”。

　　十二月

　　1、舉行一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。

　　2、主題的墻報：“慶元旦，迎新年”。

　　3、下旬，利用班隊(duì)課慶祝元旦，開展迎新年活動。

　　4、計(jì)算能力及應(yīng)用題比賽。

　　一月

　　1、期末復(fù)習(xí)階段。

　　2、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作業(yè)，組織寒假活動。

學(xué)期計(jì)劃 篇8

　　教師是人類靈魂的工程師，教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。俗話說，萬丈高樓平地起，啟蒙教育是教育的基礎(chǔ)。如果沒有良好的初始啟蒙教育，就會影響孩子的一生。作為一名小學(xué)教師時刻感到肩上的責(zé)任重大。而師魂的核心是師德，強(qiáng)烈的責(zé)任感在鞭策著我們要具備良好的師德。

　　一、政治思想方面

　　堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，平時積極參加全校教職工大會及各種學(xué)校集體活動，支持并配合組里搞好各種教研活動。模范遵守社會公德，嚴(yán)守職業(yè)道德，嚴(yán)于律己，注重身教，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。注重自己的言行舉止，注意自己為人師表的特殊身份，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，增強(qiáng)政治敏感性和歷史責(zé)任感。處處嚴(yán)格要求自己，擺正自身位置和心態(tài)，堅(jiān)決杜絕損害教師形象的'事情發(fā)生，努力做到“學(xué)為人師、行為示范。

　　二、教育教學(xué)

　　在教育教學(xué)過程中，我要不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持”一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切“，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、終身學(xué)習(xí)

　　社會發(fā)展已證明：現(xiàn)代化的社會將是信息社會，是科學(xué)知識不斷發(fā)展、不斷擴(kuò)大、不斷更新的社會。教師自身除搞好專業(yè)教學(xué)外，還要積極參加業(yè)余進(jìn)修深造，從而在理論知識和社會實(shí)踐活動中進(jìn)一步提高能力。教師只有擁有廣博的知識儲備和精深的專業(yè)技能，課堂教學(xué)過程中才能旁征博引，游刃有余。

　　總之，良好的師德，是一種強(qiáng)有力的教育因素，是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以，每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人，才能完成傳道授業(yè)解惑這一光榮而偉大的任務(wù)。

學(xué)期計(jì)劃 篇9

　　1、主題活動：本月圍繞《紅彤彤的年》、《我有多愛你》為主題開展活動�！都t彤彤的年》讓孩子感受元宵節(jié)的快樂情感，也讓孩子理解了元宵節(jié)的來歷和各地元宵節(jié)風(fēng)俗的異同�！段矣卸鄲勰恪芬龑�(dǎo)幼兒感受母愛，體驗(yàn)被愛的快樂，同時引發(fā)幼兒關(guān)心父母、以力所能及的方法去回報成人。

　　2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：結(jié)合主題，師幼共同創(chuàng)設(shè)墻飾；引導(dǎo)幼兒感受成人的關(guān)愛以及父母為自己成長付出的辛苦；豐富自然角的動植物。

　　3、保育工作：做好春季傳染病的預(yù)防工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣；認(rèn)真洗手、勤剪指甲；關(guān)注肥胖兒和體弱兒，并進(jìn)行學(xué)期前的測量。注意在飲食和運(yùn)動方面加以引導(dǎo)。

　　4、常規(guī)教育：幼兒能和同伴友好地玩，引導(dǎo)個別幼兒與同伴合作游戲；要求幼兒做到課間不大聲說話，懂得噪音的危害。

　　5、環(huán)保教育：教育幼兒從身邊的小事做起，學(xué)會保護(hù)環(huán)境；引導(dǎo)幼兒了解3月12日植樹節(jié)，做到不踩踏草坪、愛護(hù)花草樹木。

　　6、家長工作：定期檢查孩子的手指甲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員，幫助家長做一些力所能及的事情；家長多帶幼兒到戶外開展親子游戲活動，接觸大自然。

　　7、安全教育：提醒幼兒在活動室內(nèi)做安靜的游戲，不奔跑，不打鬧。

　　8、其他活動：召開新學(xué)期家長會

　　小結(jié)

　　本月圍繞主題“紅彤彤的年”開展活動，請小朋友利用繪畫、收集物品的方式來表達(dá)新年的喜悅之情。圍繞主題“我有多愛你”，通過語言、談話、音樂等活動形式引導(dǎo)幼兒了解小時候媽媽照顧自己的情況。為自己的媽媽制**心賀卡，表達(dá)幼兒愛媽媽的情感。

　　在環(huán)境方面，首先是每月的'大主題環(huán)境、展板的制作，把幼兒在寒假里的事情用畫筆進(jìn)行記錄下來。本月還根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，圍繞“春天”，利用散步的機(jī)會，帶孩子在幼兒園周圍觀察春天的景物，還和孩子一起種植小樹，讓幼兒感受春天到來的氣息。同時孩子們帶來了動植物、豆類、蔬菜等，豐富了班級的自然角。大家每天為植物換水、澆水，植物每天都在悄悄地長大，使孩子獲得成功的體驗(yàn)。

　　常規(guī)教育方面，本月幼兒使用筷子吃飯，大部分孩子已經(jīng)很熟練的使用筷子了，個別幼兒還有待加強(qiáng)。我們重點(diǎn)進(jìn)行了午餐進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)，提醒孩子進(jìn)餐時不講話，不掉米粒，快速吃完午飯，飯后擦嘴巴，漱口。經(jīng)過一個月的重點(diǎn)教育后，孩子的午餐習(xí)慣有了明顯的進(jìn)步，掉米粒的現(xiàn)象有了明顯的改善。另外，針對個別幼兒經(jīng)常遲到、周一不穿園服等現(xiàn)象進(jìn)行個別教育。

　　安全教育方面，老師經(jīng)常提醒孩子不隨便與同伴打鬧，及時發(fā)現(xiàn)馬上解決，提醒孩子友好相處。本月進(jìn)行了新學(xué)期家長會，大部分都是父母參加，還有家長代表進(jìn)行發(fā)言，由此可見家長對孩子在園情況的重視，本次活動效果甚好。

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