這樣學(xué)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的這樣學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這樣學(xué)作文1

　　一天，我突然很想學(xué)作文，我的到媽媽的支持，于是她給我報了一個“言話”的作文班。

　　在這個班級里，同學(xué)們根本不需要動腦想怎么寫，因為老師總會在黑板上寫很多個相關(guān)的詞句，然后讓同學(xué)們用進去。接著，老師把自己寫的作文和上一屆的同學(xué)寫的作文記貼在黑板上，讓同學(xué)們選一個自己喜歡的.作文抄在自己的作文本上，最后看誰的字漂亮，誰的得分就高。

　　后來，有些人去問老師，“老師，我們一直像秘書一樣抄你的作文，一點都沒有思維含量，我們不是永遠(yuǎn)不能進步嗎？”老師回答：“作文只要有好詞好句就可以了，用不著你們寫出自己的……”聽完這句話，我們也是無言以對。后來老師更過分，直接看誰寫得文章長誰就得高分。

　　媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個嚴(yán)重的問題，就不再給我繼續(xù)報名了，趕緊和“言話”說拜拜。

這樣學(xué)作文2

　　一天，我突然很想學(xué)作文，我得到媽媽的支持，于是她給我報了一個“t言t話”的作文班。

　　在這個班級里，同學(xué)們根本不需要動腦想怎么寫，因為老師總會在黑板上寫很多個相關(guān)的詞句，然后讓同學(xué)們用進去。接著，老師把自己寫的作文和上一屆的同學(xué)寫的作文記貼在黑板上，讓同學(xué)們選一個自己喜歡的作文抄在自己的'作文本上，最后看誰的字漂亮，誰的得分就高。

　　后來，有些人去問老師，“老師，我們一直像秘書一樣抄你的作文，一點都沒有思維含量，我們不是永遠(yuǎn)不能進步嗎？”老師回答：“作文只要有好詞好句就可以了，用不著你們寫出自己的……”聽完這句話，我們也是無言以對。后來老師更過分，直接看誰寫得文章長誰就得高分。

　　媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個嚴(yán)重的問題，就不再給我繼續(xù)報名了，趕緊和“t言t話”說拜拜。

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