難忘小學(xué)作文【常用10篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘小學(xué)作文 篇1

　　一年一度的暑假又結(jié)束了，真是讓我難忘啊！

　　但讓我最難忘的不是這次，是去年的暑假，我們?nèi)ネ�海玩，順便去參觀“蓬萊極地海洋世界”。

　　讓我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下吧！

　　山東“蓬萊海洋極地世界”是亞洲最大的海洋世界，國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)，總投資4。6億元，展示面積5。28萬(wàn)平方米。

　　到了“蓬萊極地海洋世界”，售票處早已人山人海了，爸爸耐心的排著隊(duì)，買了三張門票。進(jìn)到展覽館后，我們首先進(jìn)入的是“熱帶雨林館”

　　11個(gè)大型場(chǎng)館中，熱帶雨林館是亞洲海洋館中最宏大的.。

　　兇猛的鱷魚(yú)、珍稀的中華鱘；飛流直下的瀑布、云霧繚繞的叢林，就感覺(jué)真正進(jìn)入了南美亞馬遜河的原始森林之中一般，極為奇妙。我可是仔細(xì)看了一番呢！

　　穿過(guò)“熱帶雨林”，我們即刻來(lái)到了極地。

　　這里展示了許多珍稀的極地海洋動(dòng)物。極地霸主——北極熊，可愛(ài)的大白鯨，憨態(tài)可鞠的海象，懵懂的小企鵝，重達(dá)一噸的北海獅，仿佛身臨其境，踏入白茫茫的冰雪世界。

　　一瞬間，我們鉆進(jìn)海底。哦！原來(lái)這就是海底隧道。

　　穿過(guò)100多米長(zhǎng)的海底隧道，進(jìn)入海洋世界的中心區(qū)域。這里展示了來(lái)自世界各地上千種海洋生物。美麗的海底風(fēng)光盡收眼底，使我溶入神秘博大的藍(lán)色海洋之中。

　　到了水下劇場(chǎng)，數(shù)十條魔鬼魚(yú)，美麗的美人魚(yú)演繹著浪漫的海洋故事，心曠神怡，留連忘返。

　　哦對(duì)了！還有。

　　世界最大：仰視前面，仿佛看到了汪洋里的定海神針，成群五彩斑斕的熱帶魚(yú)圍繞著巨大的珊瑚礁，讓您感嘆大自然造物的神奇。這，也是“蓬萊極地海洋世界”的“鎮(zhèn)界之寶”——大圓缸。

　　短短兩個(gè)小時(shí)的極地海洋之旅就在好奇中結(jié)束了。為了趕時(shí)間，沒(méi)有好好看，下回我還要來(lái)，一定要給它看個(gè)清清楚楚的。

難忘小學(xué)作文 篇2

　　我來(lái)到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)有十年了。但是我天生耳疾，所以今年暑假父母帶著我去北京做手術(shù)……“做手術(shù)”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。并不是說(shuō)我做過(guò)手術(shù)，而是說(shuō)爸爸媽媽為我這個(gè)手術(shù)已經(jīng)準(zhǔn)備了十年!

　　剛過(guò)完十周歲的生日,我和父母就搭上了去北京的那列火車�；疖囋谲壍郎闲旭傊�，在我的腦海里不停地想象做手術(shù)的情景。我想著、想著，不知不覺(jué)就睡著了……

　　每個(gè)中國(guó)人夢(mèng)寐以求的地方就是我們的首都——北京，今天我終于到了那，心里無(wú)比的激動(dòng)！而我卻又忐忑不安，因?yàn)槲襾?lái)北京的目的是為了做手術(shù)。

　　到了醫(yī)院，辦好了住院手續(xù)，進(jìn)行了手術(shù)前的各項(xiàng)檢查。我顧不上欣賞這座園林醫(yī)院的美麗景色，就倒在病床上呼呼大睡，好在明天以飽滿的精神迎接我那準(zhǔn)備了十年之久的手術(shù)。

　　因?yàn)槲沂堑谝焕�手術(shù)，第二天一大早，護(hù)士阿姨就幫我做好了手術(shù)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。在此之前，爸爸媽媽就利用網(wǎng)絡(luò)和電話與醫(yī)院進(jìn)行了多次接觸，對(duì)手術(shù)過(guò)程的艱苦和病人所受的痛苦我已有心理準(zhǔn)備。但是在去手術(shù)室的路上，我的腳步很沉重，心里害怕極了，不知道五個(gè)小時(shí)的手術(shù)該如何度過(guò)。

　　躺在手術(shù)臺(tái)上，麻醉醫(yī)生首先在我的腳上輸液，然后拿著一根冒著濃濃白霧的有茶杯口那么粗的白色塑料管，直對(duì)著我的嘴巴噴來(lái)。我很好奇，不知道會(huì)有什么事將要來(lái)臨。想著想著，不知道在什么時(shí)候就睡著了……不知道睡了多久，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在觀察室了，護(hù)士阿姨正笑瞇瞇的看著我，原來(lái)做手術(shù)的'五個(gè)小時(shí)已經(jīng)在我的睡夢(mèng)中悄悄過(guò)去了。此時(shí)，感覺(jué)巨大的疼痛從耳部和右胸肋部傳來(lái)，伴著胸悶、喘不過(guò)氣來(lái)，�。≌孀屛译y以忍受！終于，護(hù)士阿姨喊我的爸爸媽媽接我回病房了。爸爸媽媽看到我手術(shù)后痛苦的模樣感到又難過(guò)又欣慰。難過(guò)的是，看我痛苦的樣子，他們嘩嘩地流下了眼淚；欣慰的是，我終于挺過(guò)了這次巨大的“災(zāi)難”。

　　回到了病房，開(kāi)始輸液，一瓶接著一瓶。躺在病床上，絲毫也不能動(dòng)，一動(dòng)就鉆心地疼痛，痛的無(wú)法入睡。在手術(shù)后的第三天，“狠心的”的醫(yī)生就讓我下床走動(dòng)。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力，我終于從床上站到了地上。爸媽攙扶著我，使我感覺(jué)自己幸福得象個(gè)公主。還沒(méi)走十米，疼痛使我叫喊著要回到病床上……再以后，每天都這樣堅(jiān)持下床走路，終于，我可以象正常人那樣走路了！醫(yī)生通知我可以出院了。要出院了！我的心突然輕松了許多。

　　經(jīng)過(guò)這次刻骨銘心的住院經(jīng)歷，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多，自信了許多。這么大的磨難我都經(jīng)歷了，還有什么困難不能克服呢！還有什么險(xiǎn)阻擋得住我呢！我堅(jiān)信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更勝一籌！

難忘小學(xué)作文 篇3

　　六年前，作為一名一年級(jí)小學(xué)生的我走進(jìn)了新奇的校園。日月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙般逝去，而如今，即將畢業(yè)，回想六年小學(xué)的校園生活，一幕一幕在腦海中閃現(xiàn)，讓人念念不忘，依依不舍。

　　忘不了，老師!忘不了老師那如沐春風(fēng)般的笑容，老師的諄諄教導(dǎo)深深地記在心中;忘不了老師奇特的教學(xué)方法帶給我們的教益，更忘不了老師對(duì)我們嚴(yán)格的要求和“懲罰”……記得我四年級(jí)的時(shí)候，有一次因?yàn)楹�老師詳�?xì)講解過(guò)了的一道題目，我還是粗心做錯(cuò)了，于是被老師罰抄題目及解答一百遍，這個(gè)題目加解答一共有一百多個(gè)字，因?yàn)檫�有其他作業(yè)需要完成，我只好課間抄，放學(xué)也抄，白天抄，晚上也抄，一共抄了五天才完成，當(dāng)時(shí)我的心中覺(jué)得好委屈，認(rèn)為老師實(shí)在、太沒(méi)有人情味了，就算我錯(cuò)了，你把我狠狠地罵一頓，罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎，卻讓我抄了整整五天!我心中好恨啊!從那以后，不管是上新課，還是習(xí)題講解，我都再也不敢開(kāi)小差或隨意應(yīng)付了，當(dāng)然也沒(méi)有再被罰抄過(guò)。現(xiàn)在回想起來(lái)，如果沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求，怎么會(huì)有我的好習(xí)慣的養(yǎng)成呢!如果沒(méi)有老師的“不近人情”，怎么會(huì)有我的好成績(jī)呢!我現(xiàn)在才真正理解古人說(shuō)的：嚴(yán)師出高徒啊!師恩難忘!我感謝老師教會(huì)了我閱讀、寫(xiě)作，教會(huì)了我解方程、求面積，引領(lǐng)我們走進(jìn)神秘的宇宙與自然，教導(dǎo)我們?cè)谌松�道路的起步之初學(xué)會(huì)做人處事。

　　還忘不了，忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福，忘不了同學(xué)之間深厚的友誼，忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對(duì)答案”……雖然老師要求我們不對(duì)答案，可我總是要和我最好的朋友——“她”對(duì)完答案才感覺(jué)踏實(shí)。有時(shí)，我們的結(jié)果都一樣，當(dāng)我說(shuō)出的解題過(guò)程與思路都與她的一拍即合時(shí)，我們就會(huì)相視而笑：“哈哈，英雄所見(jiàn)略同啊!”有的時(shí)候，我們的答案不同，常常會(huì)各抒己見(jiàn)，有時(shí)還會(huì)為堅(jiān)持自己的.見(jiàn)解而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的答案。(王老師不要怪我們啦)

　　六年精彩的校園生活，是我心中最難忘的時(shí)光!我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛(ài)，使我健康地成長(zhǎng)!我感謝同學(xué)的關(guān)懷與幫助，讓我收獲了深厚的友誼!

　　難忘師恩，難忘同學(xué)，難忘的小學(xué)生活!

難忘小學(xué)作文 篇4

　　你笑起來(lái)很帥，盡管臉上滿是歲月的痕跡，可是你卻不愛(ài)笑，是因?yàn)椴∧�將你的快�?lè)也吞噬了嗎？好久不見(jiàn)你，卻依舊難忘你的臉……

　　姐姐總是在我耳邊念叨著爺爺年輕時(shí)有多帥，又體貼又會(huì)做飯，可在我的印象中，對(duì)爺爺?shù)挠洃浿挥辛阈且稽c(diǎn)。

　　記憶中的爺爺不茍言笑，是個(gè)嚴(yán)肅的老人。記得小時(shí)候那一次，我拿剪刀與奶奶開(kāi)玩笑時(shí)被爺爺訓(xùn)了一句后，便對(duì)爺爺留下了壞印象。

　　在之后的記憶便都是爺爺躺在病床上的'記憶了。那時(shí)候的他不僅行動(dòng)十分不便，就連說(shuō)話也很困難，所以一直躺在病床上，只有有時(shí)出來(lái)曬曬太陽(yáng)，我才見(jiàn)他幾面。

　　記得暑假與姐姐一起聊天時(shí)，姐姐們總會(huì)無(wú)比懷念地聊著爺爺?shù)墓适拢?/p>

　　她們說(shuō)爺爺以前從不重男輕女，在其他人都嫌棄她們是女兒身時(shí)，爺爺總是在一旁抱著她們輕聲哄著。她們的童年都是爺爺?shù)纳碛�，爺爺呵護(hù)她們從那么小到亭亭玉立的大姑娘。三姐甚至還希望自己是個(gè)男孩，這樣爺爺可能會(huì)更開(kāi)心些。

　　爺爺是個(gè)又帥又體貼又會(huì)做飯的好男人，這是姐姐們一致認(rèn)為的。

　　我不禁聽(tīng)得眼眶微紅，因?yàn)檫@些都是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的美好，我腦海中一次又一次浮現(xiàn)出爺爺那張嚴(yán)肅的臉。

　　我唯一一次見(jiàn)過(guò)爺爺?shù)男θ菔窃谂娜�家福時(shí)，照片上的爺爺早已被病魔折磨的不成模樣，頭發(fā)短短的白得透明，坐在輪椅上微微駝著背，嘴角一絲微笑不易發(fā)現(xiàn)�？粗�這張微微皺的照片，眼淚不禁泛濫成災(zāi)，原來(lái)姐姐們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，爺爺真的很帥很帥……我想，盡管那時(shí)爺爺已病入膏肓，但他心中一定是滿滿的幸福。

　　我常常會(huì)想，如果那時(shí)候的我，多去看看爺爺，與他說(shuō)說(shuō)話，多叫他一聲“阿公”，是否他一人在偌大房中躺著時(shí)就不會(huì)因病而感到那么痛苦�？墒菚r(shí)間早已流逝，親愛(ài)的阿公，我難忘你嚴(yán)肅的臉，所以請(qǐng)你在那我看不見(jiàn)的地方，多笑笑吧……

難忘小學(xué)作文 篇5

　　每個(gè)人的一生都會(huì)到過(guò)很多地方，看過(guò)很多不同的風(fēng)景，也會(huì)有令自己終生難忘的旅行。你要問(wèn)我最難忘的旅行是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最難忘的旅行就是大二時(shí)和班上同學(xué)去爬的那次衡山。

　　那次旅行為什么會(huì)令我那么難忘呢？這一定是有原因的。

　　記得那是在一個(gè)星期六，全班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，興致勃勃地向衡山出發(fā)。到達(dá)衡山的時(shí)候，正是吃午飯的時(shí)間。大家在壽岳腳下的'草坪上拼吃拼喝，吃飽喝足之后，都圍在一起談天說(shuō)地，大家玩得好不熱鬧！

　　將近兩點(diǎn)的時(shí)候，導(dǎo)游提醒我們可以向山腳出發(fā)了。于是，一隊(duì)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向著前方出發(fā)。一路上，天氣很好，爬到半路熱了，脫掉外衣，繼續(xù)前行。那天下午，我們選擇走山間小路，那一條條蜿蜒曲折的小路走起來(lái)還真別有一番滋味。因?yàn)樵谛�鬧都市中生活慣了的我們很少有機(jī)會(huì)這么親密地與大自然接觸。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，就是雙腳都被磨出了一個(gè)個(gè)血泡也絲毫不減大家的興致。自戀的我們，忙著擺各種姿勢(shì)拍照，忙著欣賞自然的風(fēng)光，哪還顧得上身體的疲勞？

　　經(jīng)過(guò)將近五個(gè)小時(shí)的山路，在七點(diǎn)左右，我們終于到達(dá)了山腳下。我們?cè)谏侥_的一戶農(nóng)家落腳歇息，大概凌晨一點(diǎn)多的樣子，睡眼朦朧的我們又被叫起繼續(xù)爬山，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是到山頂看日出！凌晨的山上特別冷，再加上又突然下起了雨，穿上羽絨服的我們，仍舊凍得瑟瑟發(fā)抖。我和薇薇一起，兩個(gè)人只有一把雨傘，而且又沒(méi)帶電燈，不一會(huì)兒時(shí)間我們倆就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在隊(duì)伍的后面。雨越下越大，我們倆的衣服和書(shū)包一下子就濕透了。冷風(fēng)還在瘋狂地刮著，那種凍得全身發(fā)抖的感覺(jué)至今記憶深刻。很快，我們倆都支撐不住了，又冷又渴又餓，再加上體力已經(jīng)嚴(yán)重透支。我們好多次都想過(guò)放棄，但最后還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。在漆黑的夜里，我們兩個(gè)人相互攙扶著向前爬行，我們相信，只要堅(jiān)持再堅(jiān)持，一定會(huì)征服這座高山的。

　　到七點(diǎn)左右，我們終于爬上了山頂。勝利的喜悅一下子沖散了身體的不適。

　　在這次旅行中，我收獲了和朋友相互依偎的感動(dòng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難需要堅(jiān)持不放棄。這次爬山，教會(huì)了我樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，我從中學(xué)會(huì)了很多。所以，這次旅行對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的難忘。

難忘小學(xué)作文 篇6

　　昨天下午我校舉行了二十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了短跑60米和立定跳遠(yuǎn)兩項(xiàng)的角逐！

　　下午2.30分運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，全校300多名運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的步伐，在那首雄壯有力而又不乏自豪抒情的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中入場(chǎng)，走在最前方的是儀仗隊(duì)，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)神采熠熠，穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、白手套，舉著彩旗！那個(gè)精神勁甭提了！隨后是裁判員和各個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員由班主任帶隊(duì)，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們打著“運(yùn)動(dòng)會(huì)強(qiáng)身健體！”“我運(yùn)動(dòng)我健康！”“友誼第一比賽第二”等橫幅，好威武��！

　　我參加的立定跳遠(yuǎn)是在三點(diǎn)半開(kāi)始的，這個(gè)項(xiàng)目的比賽是三年級(jí)以上才有，我班三名同學(xué)參加，我們30名參加此項(xiàng)目的女運(yùn)動(dòng)員來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我是第四個(gè)跳，到我了，我像體育課練習(xí)的那樣縱身一跳，哎呀，才跳了1.68米，我第二跳是1.71米，第三跳開(kāi)始了，我忽然想起中午我爺爺讓我吃雞翅的事兒，我做了做預(yù)備動(dòng)作，“騰空而起”來(lái)了一個(gè)“展翅高飛”！你猜怎么著？我竟然跳了1.85米，最后我以總成績(jī)第二為我班贏得了5分！還得到一個(gè)日記本呢！當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)美呀！因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)為我班爭(zhēng)得榮譽(yù)的小運(yùn)動(dòng)員！同學(xué)們也都羨慕地為我鼓掌！

　　四點(diǎn)半左右，三年級(jí)女子組30人五人一組來(lái)到60米短跑比賽現(xiàn)場(chǎng)，我班有四名同學(xué)參加，隨著一聲清脆的槍聲比賽開(kāi)始了，我起跑好象慢了半拍，但我毫不放棄緊追不舍，可能是中午爺爺說(shuō)的“足下生風(fēng)”起了作用，我當(dāng)時(shí)心里只有一個(gè)念頭，就是拼命快跑，最后真的跑了小組第一，最后的總成績(jī)是我獲得年級(jí)組60米第三，我們4人是以2、3、4、5名的好成績(jī)?yōu)槲野酄?zhēng)得了14分，我和路蕾蕾分別獲得了獎(jiǎng)品，路蕾蕾得到的是一個(gè)筆記本，我得到的是一只鋼筆！取前六名成績(jī)就有我班四人，我們領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái)同學(xué)們的歡呼著笑著把我們團(tuán)團(tuán)圍�。�200米女子賽我們也表現(xiàn)不凡，2、3、4、5名還是被我們班包攬。

　　這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我班男生的表現(xiàn)也還不錯(cuò)，200米第一名就是在我班男生當(dāng)中產(chǎn)生的！最后我班以總分第一的成績(jī)獲得年級(jí)組第一，年級(jí)組老師的接力賽最有意思了，我們?nèi)�年�?jí)老師接力賽最后一棒是我們的班主任楊老師，在她接棒之前還落在第二名呢！只見(jiàn)楊老師接棒之后象出了弦的箭一樣“飛了”出去，“楊老師加油！楊老師加油！”同學(xué)們的.吶喊聲、歡呼聲響成一片，勝利了，楊老師第一個(gè)沖到了終點(diǎn)！

　　頒獎(jiǎng)大會(huì)上我為我們班領(lǐng)取了三年級(jí)組第一名的大獎(jiǎng)狀，學(xué)校還讓我們領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)舉著獎(jiǎng)狀照了像呢！照相時(shí)什么累呀、腿疼呀的感覺(jué)全沒(méi)了，就剩一個(gè)字了“美！”

　　本來(lái)以為發(fā)完獎(jiǎng)該散會(huì)了，這時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)高興地大聲說(shuō)；“在此之外還要發(fā)一個(gè)特別的獎(jiǎng)項(xiàng)，在開(kāi)展為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)自愿捐贈(zèng)少兒讀物暨影視文化進(jìn)校園公益活動(dòng)中，我校被自治區(qū)評(píng)為愛(ài)心學(xué)校，校長(zhǎng)被評(píng)為愛(ài)心校長(zhǎng)，有八名同學(xué)被評(píng)為全區(qū)愛(ài)心小天使，所在班級(jí)的班主任被評(píng)為愛(ài)心班主任”當(dāng)我聽(tīng)到三年二班趙心月的名字時(shí)，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，“趙心月咱倆去領(lǐng)獎(jiǎng)了”楊老師的叫聲才讓我相信這是真的，我們八名愛(ài)心小天使和八名愛(ài)心班主任還有愛(ài)心校長(zhǎng)拿著榮譽(yù)證書(shū)照相留影！

　　今天我可是雙豐收啊！這真是難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！

難忘小學(xué)作文 篇7

　　今天是蛇年的最后一天，也是除夕節(jié)，這一天人們貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮、吃餃子。

　　我們?nèi)�家吃完熱氣騰騰的餃子后，我和姐姐出去看扭秧歌。大街小巷都掛滿了紅彤彤的大燈籠，還有一閃一閃的彩燈，像天上星星在眨眼睛。把大街小巷都照得亮堂堂的，還有時(shí)不時(shí)從哪兒冒出五彩繽紛的煙花，好看極了！

　　我們到了扭秧歌的地方 ，這里已經(jīng)有許許多多的人了。扭秧歌的人穿著粉紅色的衣服，系著綠色的腰帶，手里拿著兩把扇子，有紅色的、青色的······頭上還戴著花卡子呢！他們隨著音樂(lè)的規(guī)律擺出了各種各樣的`花型。

　　八點(diǎn)了，我和姐姐回家看春晚，春晚的節(jié)目可好看了，我最哦喜歡《空空拜年》這個(gè)節(jié)目了。除了我喜歡的節(jié)目還有動(dòng)聽(tīng)的歌曲、神奇的魔術(shù)、搞笑的相聲和小品。

　　這個(gè)除夕夜我很開(kāi)心！

難忘小學(xué)作文 篇8

　　彈指一揮間，六年小學(xué)生活已逝。光陰似箭，帶走了小學(xué)六年的無(wú)數(shù)悲喜鏡頭，日月如梭，引領(lǐng)著無(wú)數(shù)歡聲、無(wú)數(shù)笑語(yǔ)離開(kāi)我們的記憶。

　　剛步入校園，我們是一群懵懂無(wú)知的小學(xué)生，還沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，還在學(xué)習(xí)a..e，直到我們站在國(guó)旗下宣誓，我們才真正長(zhǎng)大，才真正開(kāi)始了一段段影片似的六年生活。

　　難忘友情。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們有過(guò)多少個(gè)朋友，多少次吵吵鬧鬧，多少次說(shuō)說(shuō)笑笑，都是友誼的象征。記得那一次，吵得不可開(kāi)交的我和我的幾個(gè)朋友被老師叫去談話，緊張沉重的氣氛下，老師拉開(kāi)了話題：為什么最近關(guān)系不好了？是誰(shuí)的錯(cuò)？因?yàn)槭裁丛�因？一連串的`問(wèn)題問(wèn)得我們啞口無(wú)言。我們互相傳遞眼神，希望從對(duì)方的眼光里找到一絲線索�！罢�方”的辯解，“反方”的反駁，真像一場(chǎng)“特殊”的辯論會(huì)，只是這真實(shí)發(fā)生在我們身邊的口角，使中間摻雜進(jìn)了一場(chǎng)“官司”的主判人。聽(tīng)罷糾紛，李老師放下了手中的筆，抬起頭來(lái)，嚴(yán)厲的批評(píng)我們心胸太狹隘，不懂得換個(gè)角度想問(wèn)題，只偏聽(tīng)一面之詞，不會(huì)將他人裝進(jìn)內(nèi)心。一節(jié)課四十分鐘的教導(dǎo)，使我們明白，友情是脆弱的，它就像一顆水晶球，可以看到正反兩面，可是如果你不好好去保護(hù)它，它隨時(shí)都面臨著破碎的危險(xiǎn)，如果你肯換個(gè)角度去考慮別人的內(nèi)心想法，倆個(gè)人融洽相處，又怎么會(huì)有矛盾呢？友情既有悲，何不能有喜？時(shí)隔不久的籃球賽就是最好的證明。我們的運(yùn)動(dòng)健兒懷著必勝的信念走上了賽場(chǎng)，雖然前幾次一個(gè)個(gè)運(yùn)球后擦板球的失誤，但在后來(lái)一次次的完美灌籃使得我們的比分不斷地升高，在我們的一同努力下，我們勝了，沒(méi)有驕傲，我們班是真正的贏家。

　　難忘師恩，老師是我們行動(dòng)的最好典范與楷模，老師指導(dǎo)我們完成一節(jié)課的學(xué)習(xí)，給我們訂正每一次的作業(yè)。雖然他們有時(shí)批評(píng)我們，懲罰我們，但他們看似沒(méi)完沒(méi)了的“嘮叨”，實(shí)則是一個(gè)個(gè)最出色的教育表現(xiàn)。就拿科學(xué)老師說(shuō)起，每節(jié)課前，她總要以二十多分鐘的“演講”來(lái)作為開(kāi)課題目，老師所說(shuō)的一切，無(wú)非是讓我們關(guān)愛(ài)他人，把舵人生，掌權(quán)未來(lái)。這些淺顯易懂的道理，我們?cè)倜靼撞贿^(guò)，只是出于一種尊敬的態(tài)度，陶冶著心靈，完善著思想。

　　難忘小學(xué)生活，難忘與同學(xué)們的真摯友誼，難忘老師們的諄諄教誨，難忘得到“五星班級(jí)”的稱號(hào)，難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)，難忘籃球賽場(chǎng)上高呼“六（1）博越！”，難忘下課后的追逐，難忘……

　　難忘充滿著真善美的小學(xué)生活，難忘一起的一切。

難忘小學(xué)作文 篇9

　　我最難忘的一件事情就是我在二年級(jí)考試中的事。

　　記得我在二年級(jí)時(shí)，我一直都很優(yōu)秀，是個(gè)聰明的優(yōu)等生，每次考試中的分?jǐn)?shù)都在98—100之間。可是就在二年級(jí)期末考試中，由于我心里過(guò)度緊張，結(jié)果把在家里復(fù)習(xí)的忘得一干二凈。于是，我把自己會(huì)做的題做了一下，可不會(huì)的題該怎么辦呢？我只要湊一下語(yǔ)句。將就一下吧。寫(xiě)完之后，我就把卷子交了上去�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我居然考了75分。我越想越看不下去，心想這回完蛋了，回家肯定遭雷劈。我心想越來(lái)越急，腦力猶如蜂窩。

　　我回了家把卷子給媽媽看。頓時(shí)媽媽的臉陰暗了下來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得殺氣重重，可是媽媽的臉又轉(zhuǎn)晴了。我總算松了一口氣。媽媽說(shuō)：“兒子這樣可不行啊，將來(lái)上三年級(jí)時(shí)，那就要考60分了。這次我不吵你，但你再考試成這樣可不行啊！”聽(tīng)了媽媽的`話，我得到的媽媽的鼓勵(lì)，所以信心十足的說(shuō)：“不會(huì)再有下次了�！�

　　這件事情讓我永遠(yuǎn)難忘，因?yàn)槲业玫搅藡寢尳o我最好的“禮物”。

難忘小學(xué)作文 篇10

　　小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想，六年，一眨眼就過(guò)去了，卻又好似很長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

　　陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會(huì)說(shuō)，我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們

　　又能報(bào)以什么呢？記得有一次，我沒(méi)有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)交，趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想，會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“老師，我忘帶了�！崩蠋熉�(tīng)了，叫我下午帶過(guò)來(lái)�？晌也�沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹脑挾�感到放松，反而覺(jué)得自己做錯(cuò)了。于是在課間，我把事實(shí)告訴了老師，但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師沒(méi)有生氣，她

　　語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤�！蔽衣�(tīng)了老師的一番教誨，心里豁然開(kāi)朗。老師，永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，她把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝，不好看的`枝葉剪掉，讓我們慢慢長(zhǎng)大。

　　我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。還記得嗎？我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們?cè)谝黄鸹�旱冰的時(shí)候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來(lái)，是你們扶著我去了醫(yī)院，并且安慰我，使我忘記了疼痛……總之，同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

　　小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

【難忘小學(xué)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)難忘的作文02-21

難忘小學(xué)作文12-17

難忘的小學(xué)作文10-16

難忘小學(xué)作文【經(jīng)典】10-31

難忘的小學(xué)作文10-16

難忘小學(xué)作文12-18

難忘的地方小學(xué)作文01-28

小學(xué)難忘的事作文03-06

小學(xué)難忘的生活作文03-08

難忘生活小學(xué)作文01-18