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學(xué)習(xí)的作文

(實用)學(xué)習(xí)的作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(實用)學(xué)習(xí)的作文5篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  在小學(xué)階段我們有悲傷、快樂等等,但主要的是悲傷。因老師的作業(yè)讓我抬不起頭來,家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績并不理解我們現(xiàn)在的感受。

  在這點上我是深有體會,因為我的成績太過一般。是經(jīng)常挨父母訓(xùn)斥,不過這還不是最重要那個。更悲慘的是,這么多的作業(yè)讓我們只顧做作業(yè),更本沒有時間玩,讓我們剛上小學(xué)六年級就已經(jīng)丟掉拉著一顆童心。

  誰也不想讓孩子輸在起跑線上,但你也不能現(xiàn)在就給孩子這么多的壓力,我們中國和其他的國家進了拉比賽我們中國在死記硬背是第一,在幻想方面是倒數(shù)第一。我們中國的孩子只是在按父母的`意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽,是父母的希望,但也不能限制我們的自由啊!讓我們沒有夢想,也不敢有夢想,讓父母知道啦那可太嚴重啦!

  我深深的用我發(fā)自內(nèi)心的話說讓我們孩子有一個快樂的天地讓孩子不再受家長的管治有一個快樂的天地。

  沒有一大堆作業(yè),不再局限在考試。我真心的想問一句成績對于家長該這么重要嗎。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  英語學(xué)習(xí)作為一門語言類的學(xué)科,在學(xué)習(xí)過程中必然存在許多困惑與不解,與此同時,從英語作為一門專業(yè)性的課程這一點來看,英語專業(yè)的莘莘學(xué)子們自然而然也會遇到一系列兇猛的攔路虎,尤其是對于像我這樣基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,英語簡直就一塊硬到不能再硬的大骨頭,我們除了用努力與拼搏鋪出一條康莊大道來之外,還需要利用堅定的毅力,永不服輸,永不言棄的信念來造就一個專屬于自己的英語前景?偠灾,英語學(xué)習(xí)是一個任重道遠的過程,而在這個過程中必然會會充滿汗水與淚水,交織著痛苦與辛酸。接下來我就根據(jù)自己在英語學(xué)習(xí)中的實際情況以及自己在英語學(xué)習(xí)上的不足之處,給大家介紹五個可行性強,可塑性強且實用好用的英語學(xué)習(xí)方法。

  常言道"興趣是最好的老師",學(xué)習(xí)英語也好,學(xué)習(xí)其他技能也罷,我們首先要做的就是努力培養(yǎng)自己對英語的興趣。對相對而言比較枯燥的英語學(xué)習(xí)來說,一旦沒有興趣,那就不會有持續(xù)的干勁和動力,那英語學(xué)習(xí)也將很難堅持下去。反之,一旦你對英語有了興趣并努力地發(fā)展這一興趣,那么我們就會帶著強烈的欲望去讀英語,聽英語,說英語,寫英語,也會積極主動地去找老師與同學(xué)去練英語,會找一切可以提高我們英語的機會去提高我們自己的英語水平。所以說"興趣"對學(xué)好英語有舉足輕重的作用。

  從簡單到復(fù)雜,從基本到精通,任何語言的學(xué)習(xí)都必須經(jīng)歷一個循序漸進的過程。聽說讀寫都要從零開始,我們必須一步一個腳印,從基本功做起,常言道,師傅領(lǐng)進門,修行在個人,我們不能一味依賴老師,相反,我們要通過自己的努力,從簡單的開始,從基本的入門,從而進一步產(chǎn)生興趣,從始至終地把事情進行下去?偠灾覀冊谟⒄Z學(xué)習(xí)探索與學(xué)習(xí)中一定要遵守循序漸進的規(guī)則,切記一口吃不成一個胖子,我們一定要下足功夫,這樣才能有所成。學(xué)會容易的東西,并把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。

  語言學(xué)習(xí)最看重的就是積累,最基本的就在于量,總之,看的越多越好,聽的越多越通,讀的愈多愈好,寫的更多更精。當(dāng)然英語學(xué)習(xí)只有泛讀與泛聽是遠遠不夠的,我們最好要精讀、精聽、精說,正所謂沒有量的變化,就不會有質(zhì)的飛躍,我們一定要有足夠的.單詞儲備,足夠多的聽力鍛煉,足夠多的寫作訓(xùn)練,這樣持之以恒下去,我們才能真正有所得。比如學(xué)習(xí)英語閱讀,如果沒有讀到足夠多的數(shù)量,就無法熟練地閱讀各種英語素材。同理而言,若要學(xué)習(xí)聽力,那就大量地聽各種磁帶,聽英語廣播,看英語電視,看英文電影;如要要學(xué)習(xí)英語口語,那就盡量多說英文,多與人交流。學(xué)習(xí)英語不能太急于求成,金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu)。有寬廣深厚的基礎(chǔ),才能造就塔尖的輝煌。只要我們達到了一定的量,到這時候我們在一步步把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,那么英語就能水到渠成,運用自如了。

  重復(fù)是人記憶的最重要途徑,重復(fù)會使我們把單詞記得準(zhǔn)確,也會讓我們慢慢深刻理解英語的本質(zhì)與內(nèi)在規(guī)律。在英語學(xué)習(xí)過程中的任一項技能:閱讀、聽力、口語、寫作,都必須在量的原則的基礎(chǔ)上,再反復(fù)重復(fù),這樣才能把英語學(xué)得通透。在英語這慢慢學(xué)海之中,我們既要有數(shù)量的積累,

  學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),第一步自然就是要主動去學(xué),然后就是要在學(xué)習(xí)過程中不斷積累經(jīng)驗與教訓(xùn),總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。教育家赫伯格·喬伊曾說過:“21世紀(jì)的文盲,不再是目不識丁的人,而是不會學(xué)習(xí)的人!边@說明了學(xué)習(xí)方法的重要性。我們要知道,學(xué)習(xí)方法是貫穿學(xué)習(xí)始終的,只要掌握了好的學(xué)習(xí)方法,就等于掌握了開啟知識寶庫的鑰匙,就能更好的實現(xiàn)自己的理想,走上成功之路。英語學(xué)習(xí)確實是一個條滿布荊棘的道路,我們一定要有恒心,有決心,有毅力,當(dāng)然,我也希望自己這些血與淚的教訓(xùn)能對英語學(xué)習(xí)者起到一定作用。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  夜,很深了。小明將最后一門書本塞進書包,沒顧上洗澡就歪在了床上……

  熟睡中的小明哪里知道他的書包里已經(jīng)鬧翻了天。

  最后被塞進書包的'語文老夫子文縐縐地說“諸位高鄰,斗室太小,人員甚多,爾等往里擠擠,給吾讓個一席之地何如?”

  被塞進來不久的數(shù)學(xué)先生也開了口:“你們都往那邊挪挪,我一直側(cè)著身站著腰都快成三角了!” 于是所有的書本練習(xí)卷一齊往里擠。這時歷史老爺爺再也受不了了:“各位小伙子小姑娘,請悠著點,這么擠干嗎,又沒有大獎領(lǐng),我這把老骨頭可經(jīng)不住折騰!北緛砭涂s著身子躺在最底層的音樂妹妹被擠得花容失色、香汗淋漓:“求求大家別擠了,我都喘不過氣來了,化學(xué)姐姐,你再過去點好不好?” “忍著點吧!大家誰都不容易,我這兒不也只是一小塊地嗎?” “說的對啊!我們這么多學(xué)科,每門又有這么多成員。就像你語文吧,又是課本、又是練習(xí)冊、又是古文課外拓寬、又是名著,再看數(shù)學(xué)外語,哪家不是大戶!”一直沉默的英語女士開腔了:“在這書包里我算最胖了,給大家添了不少麻煩,小主人每天都要好幾次把我拿進拿出,吃了不少苦頭,你看我這皮膚,皺紋都有好幾十條,比上個月老多了,但為了小明能考上重點,犧牲再大也認了!蔽锢泶笫褰舆^話茬兒:“小明自從升入初三,夜夜都熬通宵,我們誰舒坦過。  政治課本道:“是呀,我們誰愿意來這兒受罪呀,還不是要這小明考上重點高中嗎!” 物理大叔接著說:“那我們得幫小明制定一下計劃,還得為他出謀劃策,不然,大家的力氣白花怎么辦。”化學(xué)小姐極其贊同:“太對了,我也有這想法!”

  正當(dāng)討論得來勁時,“啪”的一下,全體成員頓時眼冒金星,快嘴文具盒忙報信說:“不好啦,書包暈倒了!”

  于是大家七手八腳捏鼻子掐人中之后,終于聽到了書包的喘氣聲: “我……我……我的頭好痛,肚子也快要裂開了,請……請給我拿降壓片來……”全體書包家族拿藥的拿藥,倒水的倒水,亂成了一團……

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  今天和媽媽總結(jié)這一周我的進步和退步,媽媽說這一周我上課明顯注意力不集中,做作業(yè)馬虎,基本上每次作業(yè)都有錯題,為檢查錯題耽誤了好長時間,而且就是這兩個原因,使我在這周語文測試時考了94分,王老師在錯題旁邊的'批語就是:不認真聽講的原因。

  我給媽媽做了保證:下周開始一定認真聽課,認真完成作業(yè)。爭取做到好好學(xué)習(xí),天天向上。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  一開始學(xué)寫字的時候,是從歪七扭八的字開始學(xué)習(xí),剛開始學(xué)的`時心情就是要學(xué)不學(xué),害爸媽氣的要死,后來一直學(xué)都沒有抱著很大的希望,心情要一直要學(xué)不學(xué),有天爸爸說:“如果你要學(xué)就學(xué),不學(xué)就不要學(xué)”,媽媽又說:“干脆不要學(xué)了”,那時我的心里想著,:“如果不學(xué)就不學(xué)哼,干麻還教我”,我就馬上跑回房間看書,后來爸爸就進來我的房間跟我說了一個故事,我當(dāng)時才知道爸爸和媽媽為什么要那么認真的教我寫字。

  爸爸跟我說完以后,媽媽在教我寫字時我心里都會記得爸爸跟我說的話,雖然有時我還是會生氣,不過爸爸說耐心還是要培養(yǎng)的,在這之中我學(xué)到一個道理,那就是“凡是做什么事都要有耐心”,才能做得好事情,而寫字也是練習(xí)的,在爸媽的魔鬼訓(xùn)練后我的字也漸漸變漂亮了,可是我時我的耐心不見了字就會很丑。

  這個學(xué)習(xí)過程給我了一個啟示,那就是寫字一定要專心,要不然你的耐心就會不見,不要分心,功課會寫得很慢,字如果要寫很漂亮就不可以分心,不可以邊玩邊寫,看書當(dāng)然也一樣要專心。

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