印象深刻的一個(gè)人作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的印象深刻的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
印象深刻的一個(gè)人作文1
我覺(jué)得獨(dú)特的外貌和氣質(zhì)會(huì)給人留下很深的印象,接下來(lái)就是語(yǔ)言了,再往后就是行為了。不過(guò)通常在初次見(jiàn)面的7秒種就會(huì)給人留下第一印象,你永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)給別人留下第一印象的機(jī)會(huì)。所以在跟陌生人見(jiàn)面時(shí)一定要把握好。祝你成功!在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來(lái)的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--范老師,她給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入二年級(jí)的第一天,一張陌生的面孔映入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),五十來(lái)歲的年齡,給我的第一感,她是多么親切,和
藹,一看她的外貌我就知道,她一定是個(gè)好老師。
范老師她平易進(jìn)人,對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加,給我們上課時(shí)非常認(rèn)真,也很幽默風(fēng)趣,在課堂上我們聽(tīng)得既興奮又輕松,她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來(lái)給我們分析。我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),真是一舉兩得。
一轉(zhuǎn)眼的功夫,一年的時(shí)間那過(guò)去了。我當(dāng)了老師的好助手,每天收作業(yè),,管理好同學(xué),再幫助范老師批改作業(yè)……挺繁忙的,但是我樂(lè)意,因?yàn)椤?/p>
我剛上三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)有些下降了,范老師常常找我談心,問(wèn)我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老師給我的都是鼓勵(lì),沒(méi)有一句批評(píng)。我覺(jué)我得對(duì)不起她。因?yàn)榉独蠋煂?duì)我特別好,又很關(guān)心我,我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽(tīng)。下半期,我又回到了最好。因?yàn)槲野逊独蠋煹腵鼓勵(lì)化為動(dòng)力,努力加油!范老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的,有一種說(shuō)不出的滋味。
我愛(ài)范老師,愛(ài)她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!范老師,我對(duì)您的印象會(huì)越來(lái)越深,越來(lái)越深!
印象深刻的一個(gè)人作文2
那是一個(gè)盛夏。太陽(yáng)似乎要把大地做成一只烤爐。我正懶洋洋地坐在開(kāi)著空調(diào)的臥室里,慢吞吞地用勺子舀冰涼爽快的西瓜汁。我想:這么熱,大家一定都在空調(diào)房里享受吧!街上會(huì)有幾個(gè)人呢?這個(gè)疑問(wèn)使我迫不及待地想去看看大街。
我走到窗臺(tái)邊,向街道望了望,只看見(jiàn)一排樹(shù)木耷拉著腦袋,知了無(wú)精打采地鳴叫,極少的車輛飛快地行駛,幾個(gè)行人也提著水果慢條斯理地走著。毒辣陽(yáng)光肆意地舔著地面。熱量似乎要把街上的人們都烤焦。忽然,一個(gè)強(qiáng)健有力的身影從我眼前挪過(guò)。這個(gè)人引起了我的注意。站在陽(yáng)臺(tái)上的我用望遠(yuǎn)鏡瞟了一眼。那是一個(gè)和我差不多大的一個(gè)山村小女孩兒,手拿了許多用竹簽串著的`小竹蟲(chóng)。她衣著襤褸,一顆顆豆大的汗珠在額頭上閃閃發(fā)光,黝黑發(fā)亮的皮膚格外引人注目,她微笑著問(wèn)來(lái)往的人要不要竹蟲(chóng)。但回答她的人幾乎是屈指可數(shù)。我最關(guān)心的還是她手中的竹蟲(chóng)。這些竹蟲(chóng)多可愛(ài)呀!我真想買一只啊!
傍晚,媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恢裣x(chóng)。我欣喜若狂,愛(ài)不釋手,連忙答謝媽媽。這時(shí),我猛然回想起,賣竹蟲(chóng)的那個(gè)小女孩兒。媽媽告訴我,那只竹蟲(chóng)是在那個(gè)小女孩兒那里買的。媽媽在回家的路上,看見(jiàn)這個(gè)小女孩兒微笑而羞澀的讓她買只竹蟲(chóng),才一塊錢(qián)一只。媽媽的最后一句話讓我一震:“唉,那個(gè)孩子是農(nóng)村來(lái)的,買竹蟲(chóng)是為掙學(xué)費(fèi)讀書(shū),剛才差點(diǎn)中暑暈倒……!焙竺娴脑捨乙痪湟矝](méi)聽(tīng)進(jìn)去。
第二天,又是在街道上,一個(gè)身影再次印入我的瞳孔:微笑的雙眼,渺小的身軀,汗水淋漓的面頰。
賣竹蟲(chóng)的小女孩,讓我明白:在幸福中的人要享受幸福,懂得幸福。在愛(ài)的海洋中長(zhǎng)大,要知道回報(bào)愛(ài)和感恩。
小女孩兒值得我們學(xué)習(xí),也值得所有在愛(ài)中成長(zhǎng)的孩子學(xué)習(xí)!
這就是給我影響最深的一個(gè)人。
印象深刻的一個(gè)人作文3
她是一位老太婆,喜歡喝茶,退休后常年一人定居美國(guó),是個(gè)華僑。之所以對(duì)一個(gè)華僑這么熟悉,是因?yàn)槲覀兂鰢?guó)旅游時(shí)正好和她有了一段往事。
那年暑假,我去美國(guó)游玩,由于同行的人比較多,大家商量著租了旅游地附近的一處民宅作為落腳之所。
居處是平房,有一塊不小的草地,周圍環(huán)境優(yōu)雅,一棟棟房屋相鄰而居。初到陌生的地方,一切都那么好奇,我們幾個(gè)找到一個(gè)網(wǎng)球,就在院子里胡拍亂打。網(wǎng)球在我們手里飛來(lái)飛去,愈扔愈高,忽然,球飛過(guò)了木頭圍墻,只聽(tīng)哐啷一響,落在另外一個(gè)院子里,聽(tīng)聲音像是砸到了什么易碎的東西。我們都慌亂起來(lái),怕把什么貴重的東西砸壞了。
我們懷著忐忑不安的心情走向了那個(gè)陌生的.院落,她開(kāi)門(mén)后,我們用不流利的英語(yǔ)連說(shuō)帶比劃地解釋了一番,她一張口我們的心就放下了一半,因?yàn)樗目谝麸@示這是一位中國(guó)的老太太。她也認(rèn)出了我們是中國(guó)人,便歡迎我們進(jìn)來(lái)。我們走進(jìn)院子,看見(jiàn)碎了兩個(gè)的茶具,突然之間就擔(dān)憂了。黃金有價(jià)瓷無(wú)價(jià),且茶具都是成套的呀,這肯定是她花了一筆錢(qián)買來(lái)的。她的眉頭皺了皺,皺紋一下子深了,可不一會(huì)兒又舒展了些許,輕輕嘆了口氣,“唉,可惜呀,這副茶具,用了幾年了。還是從中國(guó)帶過(guò)來(lái)的,是老伴很珍惜的東西”我們一下鎮(zhèn)住了,上好的一套茶具價(jià)值不少,可卻沒(méi)要錢(qián)她彎下腰,慢慢的撿著碎片,手在日光下顫抖著,忽而滴下兩滴眼淚,忽而又使勁一閉眼,盡量拋開(kāi)傷心。
我們連忙跑去幫她收拾。過(guò)后,她木然坐在椅子上,一絲悲傷中帶著傷感地說(shuō):“不要你們賠了,兩個(gè)茶杯值不了幾個(gè)錢(qián)!贝笕藗儙追o她錢(qián),她才收下很少一部分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠茶杯的價(jià)值。末了,還很熱情的邀請(qǐng)我們?cè)谒页燥垺?/p>
尚書(shū)說(shuō):“有容,徳乃大!彼膶捜菔刮揖磁宀灰。
印象深刻的一個(gè)人作文4
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去,三年的初中生活已快來(lái)臨。在這短暫的六年里,我結(jié)識(shí)下了大量的好朋友,但其中,對(duì)我印象最深的卻只有一個(gè)——?jiǎng)⒆雍馈?/p>
我們雖然都在通寶上幼兒園,但我們當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí),我在大一班,他在大二班,即使互相碰到也不說(shuō)話。那時(shí),可以說(shuō)是我不知道有他這樣一個(gè)人,他也不知道有我這樣一個(gè)人。直到一年級(jí)時(shí),我倆都被分到了一年四班,這才算真正見(jiàn)了面。我第一眼看到他,便不禁笑了起來(lái)。他胖胖的身子,大大的眼睛,圓圓的頭,再加上他那小小的鼻子和嘴,活像一尊彌勒佛。雖然這時(shí)我們都已見(jiàn)面,但并沒(méi)有成為朋友,相比以前,只不過(guò)是見(jiàn)得略微頻繁了,也開(kāi)始互相說(shuō)話了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們從一年級(jí)的小不點(diǎn)兒一下子便成長(zhǎng)為三年級(jí)的小少年了。在這三年里,我們隨著年齡的`增長(zhǎng),都懂事了,互相的了解也更多了,并且互相更熟悉了。真正讓我們成為朋友的是我們共同的愛(ài)好——架子鼓。那時(shí),我們?nèi)鄮缀醵紙?bào)的是架子鼓,我呢,雖“姍姍來(lái)遲“,但我還是加入了這個(gè)隊(duì)伍。因我報(bào)得晚一個(gè)學(xué)期,所以在那年寒假期間,我一直報(bào)小課補(bǔ)學(xué),這一報(bào)便停不下來(lái)了,從此,我便一直報(bào)著架子鼓的小課,至今依是。而他呢,不知為何,他也報(bào)上了小課。因全班當(dāng)時(shí)只有我和他在學(xué)小課,所以呂老師常在他面前提起我,在我面前提起他。就這樣,我們相互關(guān)注的多了,關(guān)系就越密切,最后成為了一對(duì)好朋友。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了一對(duì)名副其實(shí)的好朋友,無(wú)論是上學(xué)還是周末,我們幾乎都在一起。熟悉我們的人都知道,每次當(dāng)我們一起出去時(shí),總會(huì)有一些人把我倆認(rèn)為親兄弟,認(rèn)為雙胞胎。先不說(shuō)我倆像不像——其實(shí)一點(diǎn)兒也不像。就這一點(diǎn)就足以證明我倆的關(guān)系有多么好,多么密切!
從我們初識(shí)、相識(shí)到熟識(shí),不過(guò)只有短短的六年。在這六年里,我們哭過(guò)笑過(guò),也打過(guò)罵過(guò),但無(wú)論如何也沒(méi)有什么能阻止我們的友誼。祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
印象深刻的一個(gè)人作文5
“把課外書(shū)收起來(lái),上課啦!”殷老師說(shuō)著。同學(xué)們拿出作文本,準(zhǔn)備寫(xiě)作文。
殷老師是一位幽默,愛(ài)開(kāi)玩笑,與眾不同的作文老師。殷老師不高不矮,體型稍微有些胖,有一張平易近人的臉,笑起來(lái)像一位和藹可親的媽媽,不僅如此,殷老師還有一個(gè)身份:一位作家,還出過(guò)書(shū)呢!隱藏得很深很深……
從我來(lái)到寫(xiě)作班的第一天,我就喜歡上了這里。在我的印象中,作文班都是一個(gè)樣子:老師在臺(tái)上長(zhǎng)篇大論,臺(tái)下是昏昏欲睡的同學(xué)……但慧萍寫(xiě)作班不一樣,每們同學(xué)都像被施了“魔法”,總是精力充沛。
那天,殷老師首先給我們介紹寫(xiě)作班,才說(shuō)了三言兩語(yǔ)就把我逗笑了:“在我這個(gè)慧萍寫(xiě)作班,我經(jīng)常不自覺(jué)地就說(shuō)了太湖話,大家應(yīng)該都聽(tīng)懂,如果聽(tīng)不懂,那就不是純正的太湖人!”
哈哈!全班同學(xué)都被逗笑了,我也不例外,要知道,我們都是地地道道的太湖人!
殷老師善于用幽默的語(yǔ)言幫我們解決問(wèn)題。這不,今天我們談?wù)摽s寫(xiě)時(shí)就出現(xiàn)了這樣一幕。
六年級(jí)的單元作文差不多都寫(xiě)完了,殷老師要給我們復(fù)習(xí)整個(gè)小學(xué)階段的作文,談到了五年級(jí)一篇被略過(guò)的作文:縮寫(xiě)!拔覀(gè)人認(rèn)為,縮寫(xiě)用在作文里沒(méi)有多大意義,就好像給一個(gè)人減肥,把多余的部分全部去掉,只留下骨頭,你說(shuō),這樣的人還健康嗎?學(xué)會(huì)縮寫(xiě)是讓我們?cè)陂喿x時(shí)能有的放矢地知道故事的梗概,學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記等。”殷老師打了個(gè)比方,我們又被這幽默的語(yǔ)言逗笑了。
說(shuō)著說(shuō)著,又從縮寫(xiě)引申談到了房子的裝修:“硬裝,軟裝”。殷老師的幽默再一次令我折服:“假設(shè)把一間房子當(dāng)成一個(gè)盒子,把它翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),掉到天花板上的'是軟裝,好比冰箱,桌子,還有很多裝飾品什么的。掉不下來(lái)的就是硬裝啦,像是地板或瓷磚,你說(shuō)它能掉下來(lái)嗎?縮寫(xiě)就是把軟裝全部去掉,光剩下硬裝,你們說(shuō)這樣的房子住起來(lái)舒服嗎?”
我們每一次的作文課都是在一片歡笑聲中結(jié)束的,我也在歡笑中把殷老師當(dāng)成了最知心的朋友。
印象深刻的一個(gè)人作文6
我曾經(jīng)獨(dú)自去買過(guò)一次菜,至今我都忘不了那位賣菜的老奶奶。
那是我讀六年級(jí)時(shí)的寒假的一天早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“李好,今天就由你去買菜吧!”我接過(guò)錢(qián),嘴上答應(yīng)著:“好的!逼鋵(shí),我的心里有些慌張,因?yàn)槲铱蓮膩?lái)沒(méi)有獨(dú)自一人去買過(guò)菜。∥衣唤(jīng)心地走在菜市場(chǎng),其實(shí),我對(duì)那些小攤販們有些反感。常聽(tīng)大人們說(shuō),他們花樣百出,像注水豬、注水雞、化肥魚(yú)都是他們的“杰作”。他們不是會(huì)在秤上做手腳,就是會(huì)亂抬菜價(jià)。唉,都快逛完一圈了,我都毫無(wú)收獲。最終,我在一位老奶奶的攤位前停住了腳步。干脆買棵大白菜吧,要不就真的該空手回家了。老奶奶抬頭招呼我:“小朋友,買些蔬菜吧,天然綠色無(wú)污染啊,很新鮮的!”我也大著膽子問(wèn)起了菜價(jià):“奶奶,這白菜怎么賣。俊薄鞍嗣唤,保準(zhǔn)不比別人貴。”“那行,就拿這棵吧!”我隨便拿起一棵白菜要她用袋子裝一下。奶奶接過(guò)我手中的白菜,然后又把它放回地?cái),邊挑邊?duì)我說(shuō):“你選的那一棵不好,我?guī)湍氵x一課最新鮮的!眴眩有說(shuō)自己菜不好的?而且,她在稱重的時(shí)候,還撕掉了白菜外面的那一層,這樣做不是自己虧了嗎?看來(lái),我遇到了一位好人!我心中暗喜。這時(shí),旁邊來(lái)了一位年輕的阿姨,她來(lái)買蔥,問(wèn)老奶奶:“這個(gè)怎么賣?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)幾根蔥,不值幾個(gè)錢(qián),我自己地里長(zhǎng)的.,你拿去吧!”哇,還有小攤販白送人東西啊,我真是以小人之心度君子之腹了。趁著她還在稱重,我仔細(xì)打量著她:她白色的頭發(fā)在風(fēng)中顯得有點(diǎn)亂,布滿皺紋的臉被太陽(yáng)曬得有些黑。上身穿著一件皺巴巴的短袖,下身穿著一條黑色短褲,腳上穿著一雙紅色涼拖鞋,看起來(lái)就非常樸實(shí)。我付錢(qián)之后,老奶奶還替我加了一層袋子,怕一個(gè)袋子會(huì)弄破。我買的白菜已經(jīng)早就吃完了?墒俏抑两褚餐涣四俏毁u菜的老奶奶。
印象深刻的一個(gè)人作文7
我印象中最深刻的是我四、五、六年級(jí)的班主任,是個(gè)男的,教我們語(yǔ)文。
他是我最恨的老師之一,我恨他只有一個(gè)原因。就是考試時(shí),他總是把我排到最后一號(hào),最后那次考試,我跟我班里的女同學(xué),打了一個(gè)賭,我說(shuō)老師肯定會(huì)把我排到最后一號(hào),她們都不信,但事實(shí)證明我說(shuō)對(duì)了,在那次考試的前一天,老師跟我們說(shuō)我們的考號(hào)、地點(diǎn)、時(shí)間,先說(shuō)的考號(hào),老師史無(wú)前例的先說(shuō)的都是女生的考號(hào),雖然我是女生中的最后一個(gè)號(hào),但我挺知足的,全班的同學(xué)跟我的想法一樣,認(rèn)為男生的考號(hào)肯定在女生考號(hào)的后面但是我們都想錯(cuò)了,老師剛說(shuō)完我的考號(hào),我班的女同學(xué)都回頭看我,認(rèn)為我說(shuō)錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)也特別高興,臉上露出了燦爛的微笑,可接下來(lái)就是一盆冷水把我從頭到腳澆了個(gè)透心涼,男生的考號(hào)居然在女生考號(hào)的前面,這是我們意料之外的事,我一聽(tīng),臉上的微笑,早就沒(méi)影了,取而代之的是眼眶里的液體,我班里的女同學(xué)又一次回頭看我,只不過(guò)這次的眼神跟上一次的完全不一樣,上一次的.眼神是歡躍的,而這一次是同情的眼光,但我并沒(méi)有讓眼里的‘金豆豆’得逞,我不想讓別人同情我、安慰我,因?yàn)槲艺J(rèn)為我不配,當(dāng)時(shí)我萬(wàn)念俱灰,連死的心都有了,我都不知道我最后是怎么教室的。
最近我又對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)灰心喪氣了,原因跟排座位有關(guān)因?yàn)槲矣X(jué)得老師都放棄你了,你還是一如既往的認(rèn)真學(xué)是不是太諷刺?也許是我太虛榮把一些不起眼的小事看的那么重,所以才會(huì)傷得那么深,但此時(shí)的我,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,并愿意改正這個(gè)錯(cuò)誤。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不,應(yīng)該是從現(xiàn)在開(kāi)始就好好學(xué)習(xí),但愿我的成績(jī)會(huì)再次提上去,不管是與否我都努力的。
印象深刻的一個(gè)人作文8
在我的印象里,總有這樣一個(gè)人:高高的個(gè)子,微駝的背,花白的頭發(fā),松弛而白皙的皮膚,一雙不大卻透著精明的眼睛。在我身邊,給我力量,讓我有勇氣面對(duì)一個(gè)個(gè)難關(guān)……
她是什么時(shí)候闖進(jìn)來(lái)的呢?估計(jì)很早了吧。好像是在開(kāi)學(xué)的那天。
暑假中的我寂寞而無(wú)聊,整天抱著個(gè)日歷,望眼欲穿地看著日歷上鮮紅的9月3號(hào)。盼望著,盼望著,9月來(lái)了,距離一中更近了!但望著母親給我收拾行李時(shí),我突然意識(shí)到:進(jìn)入一中,就不能再一天回一次家了。我又急切想讓時(shí)間倒回去,可該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。
開(kāi)學(xué)了,我坐上了去學(xué)校的'汽車,不知該如何面對(duì)新生活。這時(shí),她出現(xiàn)了,先幫我墊上了飯費(fèi)(因來(lái)的倉(cāng)促,也因?yàn)閷?duì)新學(xué)校充滿好奇,竟然忘記了帶生活費(fèi)),又指引我去打水的地方,我十分奇怪:她是誰(shuí),為什么對(duì)我這樣好?當(dāng)我發(fā)現(xiàn)黑板上她的名字時(shí),我驚呆了:她竟是我大姐口中嚴(yán)肅的“蓮姐”。我不相信她很嚴(yán)肅,我只知道她是一個(gè)無(wú)比慈祥的“老大姐”。
我去打水了,在回來(lái)的路上磕傷了腿,開(kāi)水流了出來(lái),我驚恐地想躲,但磕傷的膝蓋不聽(tīng)命令了,讓我無(wú)法站立,開(kāi)水馬上就過(guò)來(lái)了,我絕望了,她卻發(fā)現(xiàn)了我,迅速將我扶起,背我上了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)醫(yī)生用紅藥水擦我的膝蓋時(shí),我忽然注意到她的臉上已經(jīng)掛滿了豆大的汗珠,我無(wú)法想象她是怎樣用驚人的毅力將重達(dá)四十公斤的我背來(lái)的,我有一種想哭的感覺(jué)。我決心要用成績(jī)來(lái)回報(bào)她!我的“老大姐”!
她是一個(gè)平凡的人,但就是她,我的“老大姐”,讓我明白了什么叫大愛(ài)無(wú)疆。在我的心靈畫(huà)卷上留下了深刻的一筆!
印象深刻的一個(gè)人作文9
如果你每當(dāng)下午放學(xué)時(shí),走出教室門(mén)口,來(lái)到操場(chǎng),就會(huì)看到一個(gè)人。
他站在那里,手電筒放在手中,手背在腰后,時(shí)不時(shí)拿起手電筒照照周圍,大喊一聲:“你!干么呢?過(guò)來(lái)!”沒(méi)錯(cuò)!你肯定猜中他是誰(shuí)誰(shuí)了!他就是我們敬愛(ài)的趙主任。
他雖然不教我我課,但是他對(duì)我,甚至對(duì)全學(xué)校的學(xué)生,都細(xì)心呵護(hù),恐怕有什么閃失。他沒(méi)事挺著個(gè)大肚子,像巡班警察一樣,看著我們。他也批評(píng)過(guò)很多學(xué)生,可能為此,一部分同學(xué)心中會(huì)一些狠他,但最終人人心服口服。在下午的陽(yáng)光下,微風(fēng)一吹,如果你湊近他, 會(huì)發(fā)現(xiàn)他黑色的頭發(fā)下,還有一縷縷的“銀絲”。他為了不讓學(xué)生們看見(jiàn)自己的年輪,故意將它們遮蔽起來(lái)。
有一次,我們學(xué)校出了一件很大的'事故,一名比我大多了的學(xué)生,從宿舍床上摔了下來(lái)。他為此四處和那位同學(xué)的父母商量,還去醫(yī)院看這位大哥哥!就因?yàn)檫@件事,他的兒子(我的同學(xué))還責(zé)怪他晚上回來(lái)太晚?伤麅鹤硬恢w主任的辛苦,而我們趙主任也沒(méi)有說(shuō)什么。
有一次,我發(fā)高燒。正在值班的趙主任發(fā)現(xiàn)后就帶我去買藥?沙粤怂幒筮是不退燒。趙主任就和我一起去了醫(yī)院。醫(yī)生給我輸完一瓶液后,我一摸兜,比臉還白,一分錢(qián)也沒(méi)有。趙主任就拿出錢(qián)包,掏出錢(qián)為我墊上了醫(yī)藥費(fèi)。我連忙對(duì)趙主任道謝?哨w主任卻說(shuō):“不用謝了,換了哪個(gè)老師都會(huì)這樣做的。再說(shuō),誰(shuí)讓我是你老師呢?”之后我去找趙主任還錢(qián),趙主任說(shuō)什么都不收下,到現(xiàn)在我還欠趙主任錢(qián)呢!
他就是我們的趙主任,嚴(yán)厲而又可親。在我腦中留下了永遠(yuǎn)磨不去的印象。
印象深刻的一個(gè)人作文10
在我的五年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學(xué)、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友———周敬豐,他不光學(xué)習(xí)好,愛(ài)助人為樂(lè)。
他個(gè)子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴。
記得四年級(jí)下學(xué)期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,只好在那兒等著媽媽來(lái)接我?墒牵瑡寢屢习,爸爸又去溫州出差了,這可怎么辦呀?正在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,忽然間看到了一個(gè)熟悉的'身影朝我走近,是湯素華。他停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽(tīng)了高興極了,連聲向他道謝。說(shuō)完,我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中,雨水好象跟我們作對(duì)似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的,鉆進(jìn)了我的袖子,蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,他的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說(shuō):“周敬豐,你也遮些傘吧,要不會(huì)感冒的!彼麉s笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了,就不要再淋濕倆個(gè)了,對(duì)大家都不好!
不知不覺(jué),我便回到了家中,他沒(méi)有坐一坐,也沒(méi)有喝口茶,就走了,我叫他坐一會(huì)兒,他卻說(shuō):“不用了,我還要做作業(yè)呢。再說(shuō)我回去晚了,媽媽也會(huì)著急的。”說(shuō)完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠(yuǎn)去的的背影,就想起了他真誠(chéng)善良的心。
周敬豐他那助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí),他是一位好同學(xué),好班長(zhǎng),更是一位好朋友。他那樂(lè)于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩,給我留下了十分深刻的印象。
印象深刻的一個(gè)人作文11
我有一個(gè)幽默的爸爸,他有圓圓的臉,圓圓的肚子,和很平常的身高。他眼睛不大,鼻梁還算高,嘴巴較小。
我的爸爸可是我們家的開(kāi)心果!有一次,爸爸出差三天,到安慶去辦事。爸爸還答應(yīng)我,給我買好吃的,給我?guī)Ш猛娴,并且每天都要打個(gè)電話來(lái)報(bào)賬。
第一天,爸爸打來(lái)電話,對(duì)我說(shuō):“今天,我完成了這些事情:一、買吃的,完成了。二、買玩的.,也完成了……”
我聽(tīng)了,開(kāi)心極了,正打算謝謝爸爸呢,誰(shuí)知道他突然冒出來(lái)一句:“不過(guò)還有一個(gè)沒(méi)完成!撒謊的毛病還沒(méi)改。好了,報(bào)賬完成!”我聽(tīng)了,有些不明白,我便用心想著這個(gè)“撒謊的毛病”,忽然,我腦子轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)了!
我立刻對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你是不是逗我呢!你是不是說(shuō)前面說(shuō)的都是假的呀!”爸爸故意用頑皮的聲音對(duì)我說(shuō):“對(duì)呀!”然后立馬掛了電話,讓我想說(shuō)也不說(shuō)不了,“吃”了一肚子火。
還有一次,我生病了,媽媽也懷了我家的小小寶好幾個(gè)月了,肚子也大了,干不動(dòng)活了,所以家務(wù)由爸爸全包了。那天中午,我們一家吃完了飯,我和媽媽都往沙發(fā)上跑,一人一個(gè),邊看電視邊休息,而爸爸卻要去洗碗。爸爸洗完碗后,看見(jiàn)我和媽媽看電視看得津津有味,也打算坐下來(lái)看一會(huì)兒。
媽媽見(jiàn)了,立刻發(fā)話,說(shuō)道:“不許坐!你今天下午還要洗衣服,掃地,買菜……不能停,快去!”爸爸聽(tīng)了,翹起了小嘴,不情愿地走向陽(yáng)臺(tái)去,然后,邊洗衣服,邊唱著:“男人哭吧哭吧不是淚……”把我和媽媽都逗樂(lè)了,哈哈大笑。爸爸洗完后,拿起掃把打算掃地,看到我們看電視看得美極了,就又開(kāi)始哭了:“天理何在呀!老天呀!有沒(méi)有天理呀!”
這就是我的爸爸,幽默的爸爸。不過(guò),他在外面可還是很正經(jīng)的!
印象深刻的一個(gè)人作文12
在到哈爾濱的一次旅途中,我遇見(jiàn)了一位奶奶,她那不同尋常的一舉一動(dòng)都給我留下了深刻的印象。
她有一頭微微卷曲的短發(fā),還帶點(diǎn)淺淺的黃色。她有一對(duì)彎彎的濃眉。尤其是她那雙明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。她身穿一件綠色帶花的時(shí)髦短袖,一條黃色的褲子。她還化著淡淡的妝。整個(gè)人給人一種精神卓越的感覺(jué)。
一上車,她就主動(dòng)笑瞇瞇地和我們打招呼。我也把我的好吃的.拿出來(lái)請(qǐng)劉奶奶品嘗。不一會(huì)兒,我們單間里的幾個(gè)人就都熟悉了,變成了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。劉奶奶不僅性格開(kāi)朗,而且說(shuō)話非常有禮貌,我們單間里有一個(gè)小不點(diǎn),才五歲多。她問(wèn)他:“你貴姓?”弄得小不點(diǎn)都不好意思了。
別看劉奶奶已經(jīng)六十多歲了,她可是一個(gè)知識(shí)分子,會(huì)四國(guó)語(yǔ)言。旅途中她還隨身帶著一本英文詞典,有空的時(shí)候,她就拿出來(lái)翻一翻。嘴里念念有詞,記著英語(yǔ)單詞。她還和我們上鋪的奶奶說(shuō):“其實(shí)你也可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)!”!拔遥倚袉?我的記性又不好!”“誰(shuí)說(shuō)不行?我從小學(xué)的外語(yǔ)是俄語(yǔ),四十多歲開(kāi)始學(xué)日語(yǔ),中途還學(xué)了法語(yǔ),現(xiàn)在又學(xué)英語(yǔ),暑假的時(shí)候我還教孫子們?nèi)照Z(yǔ)。有一次,有日本友人到學(xué)校參觀,我孫子主動(dòng)和他們對(duì)話,他們都可驚訝了。如果你現(xiàn)在開(kāi)始學(xué),你也可以教你的孫子呀!”劉奶奶笑瞇瞇地說(shuō)。
劉奶奶還教我日語(yǔ)、俄語(yǔ)。一路上,她反復(fù)提醒我在日常生活中要經(jīng)常說(shuō),“學(xué)語(yǔ)言就要反復(fù)練習(xí),熟能生巧,干什么事情也是要鍥而不舍!惫,我很快就學(xué)會(huì)了這些話。
劉奶奶聽(tīng)說(shuō)我會(huì)唱歌,還主動(dòng)和我比賽,我唱一首中文歌曲,她就唱一首外文歌。我們的車廂里最熱鬧了,連乘警叔叔也被吸引過(guò)來(lái)。時(shí)不時(shí)總跑到我們車廂來(lái)。別的車廂的人都可羨慕我們了。我們這個(gè)臨時(shí)大家庭過(guò)得真快樂(lè)!
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,劉奶奶的目的地到了,我們依依不舍地送劉奶奶下車,劉奶奶也舍不得我,我們這對(duì)忘年交彼此都留下了深刻的印象,劉奶奶那種樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,活到老學(xué)到老的精神真令人敬佩!
印象深刻的一個(gè)人作文13
在我的五年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下深刻印象的人,有同學(xué)、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是特長(zhǎng)班的好朋友姚曳,她不光學(xué)習(xí)好,而且愛(ài)助人為樂(lè)。
她個(gè)子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有一雙能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
記得四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期天,(.)天空中突然烏云密布,下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,只好在那兒等媽媽來(lái)接我?墒,媽媽要上班,爸爸又去出差了,這可怎么辦呀!正在焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,忽然看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走進(jìn)是姚曳。她停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“張雨奇,你沒(méi)有帶傘吧,我送你回家好嗎?”我聽(tīng)了高興極了,連聲向她道謝。說(shuō)完,我們便打著傘走進(jìn)了雨簾中,雨水好像跟我們作對(duì)似的,越下越大,雨水打在雨傘上,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的,鉆進(jìn)了我的袖子,蹦進(jìn)了我的`衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說(shuō):“姚曳,你也遮些傘吧,要不會(huì)感冒的!彼齾s笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了,就不要再淋濕倆個(gè)了,對(duì)大家都不好!
不知不覺(jué),我便回到了家中,她沒(méi)有坐一坐,也沒(méi)有喝口水,就走了,我叫她坐一會(huì)兒,她卻說(shuō):“不用了,我還要回家做作業(yè)呢!再說(shuō)我回去晚了,媽媽也會(huì)著急的!闭f(shuō)完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)向斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠(yuǎn)去的背影,就想起了她真誠(chéng)善良的心。
她那助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí),
她是一位好同學(xué),更是一位好朋友。她那助人為樂(lè)的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我的記憶中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。
印象深刻的一個(gè)人作文14
我們每天都在和無(wú)數(shù)陌生人擦肩而過(guò),有的匆匆一瞥,有的會(huì)讓你駐足觀望,有的會(huì)給你留下深刻的印象。在我們小區(qū)就有一位拾荒的老爺爺,給我留下了特別深刻的印象。
他看上去和我外公年齡相仿,大概六七十歲的樣子,黑黑的,瘦瘦的,薄薄的腰板似乎還挺不直,他的'眉毛很特別眉頭幾根眉毛特別長(zhǎng),就像白眉大俠。他經(jīng)常穿一件灰色T恤和一條黑色長(zhǎng)褲,熱的時(shí)候把褲腿卷的很高,腳上穿著一雙藍(lán)色塑料拖鞋。每天背著一個(gè)超大的編織袋在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,看到紙板、可樂(lè)瓶,就往袋子里裝。
這段時(shí)間天氣炎熱,他常常坐在垃圾集中分類區(qū)的垃圾桶旁,是太累太熱走不動(dòng)了?還是想“守株待兔”坐等廢品?我觀察發(fā)現(xiàn),他會(huì)一邊在垃圾桶里翻找可回收的廢品,一邊幫著垃圾分類,哪怕是廚余垃圾他也不嫌臟撕開(kāi)袋子,把垃圾倒入垃圾桶,把塑料袋放進(jìn)旁邊的垃圾桶。有小區(qū)居民會(huì)主動(dòng)把紙板、飲料瓶遞給他,他都會(huì)客氣地說(shuō)“謝謝”,并接過(guò)對(duì)方手上的其他垃圾,說(shuō)“交給我吧”。也許,他覺(jué)得坐著撿廢品不太好,也做些與人為善的好事吧,這樣大家都得益。他真的不是一般的撿廢品老頭。
更讓我敬佩的是,如果遇到扔書(shū)的,他會(huì)一本本整理好先放在花壇邊,等空下來(lái)的時(shí)候,先去水龍頭邊把手洗干凈,然后就坐在垃圾桶旁邊認(rèn)真的看起書(shū)來(lái)。他看書(shū)很認(rèn)真,一頁(yè)一頁(yè)的翻看,有人從身邊走過(guò)也不抬頭,整個(gè)人沉浸在書(shū)的世界里,有時(shí)候嘴角還會(huì)微微露出笑容,眼睛里閃著智慧的光,仿佛沒(méi)有了勞累和艱辛。有時(shí)候,天黑了,他還坐在路燈下看書(shū)。是無(wú)家可歸嗎?還是書(shū)里有寶貝?我更覺(jué)得他不是一般的撿廢品老頭了。
有人說(shuō),他不缺錢(qián),也有人說(shuō),他就住在我們小區(qū),但我每次見(jiàn)他,都有一種敬佩之情。
印象深刻的一個(gè)人作文15
我印象最深刻的人是我的同學(xué)于同月躍,他有一雙丹鳳眼,臥龍唇,高鼻梁,用一個(gè)字形容,那就是一個(gè)“帥”。她個(gè)頭不高,像個(gè)小精靈。她沒(méi)事就耍起他那一路的猴拳,逗得大家哈哈大笑。別看他好玩,;顚,可是誰(shuí)要惹惱他,他可是叫人下不來(lái)臺(tái)。
記得又一次,梅澤宇不知啥原因惹了他,他頓時(shí)變了臉,眼睛瞪得大大的,從眼里仿佛冒出一團(tuán)火,頭發(fā)都豎起來(lái)了,嘴也咧成了長(zhǎng)方形,露出一排整齊的牙齒,他簡(jiǎn)直兇得像一只豹子。只見(jiàn)他把桌子椅子踢得叮當(dāng)作響,直奔梅澤宇沖了過(guò)來(lái),邊走邊喊:“我今天不收拾你,我就不姓于!”一向脾氣暴躁的.梅澤宇,見(jiàn)勢(shì)不妙,變成了小綿羊陪著笑說(shuō):“嘻嘻,開(kāi)個(gè)玩笑嗎?別發(fā)這么大的火!”于是,梅澤宇又好言相哄,說(shuō)盡了好話,于同躍終于又變成了平常樂(lè)呵呵的樣了。我們緊張的心才松了一口氣。
還有一次,我們?nèi)ヌh(yuǎn),于同躍因?yàn)椴粫?huì)用力而好幾次不達(dá)標(biāo),于是他跟自己生起氣來(lái),只見(jiàn)他咬著牙,眼睛像噴火,望著前方,狠狠地說(shuō):“今天我要過(guò)不去這條達(dá)標(biāo)的杠,我就把于字,倒著寫(xiě)!闭f(shuō)著,他飛身一躍,竟然超過(guò)了我們,跳到了最遠(yuǎn)的地方,他得了第一名。我們都拍手叫好,“你今天吃的是什么靈丹妙藥?跳得這么遠(yuǎn)?”我上前拍拍他的肩膀說(shuō)。他樂(lè)呵呵地說(shuō):“是孫悟空助我,翻筋斗云唄!”大家又一陣哄笑,情不自禁地拍手叫好。
平時(shí)他也是班里的一把手,他不僅科科成績(jī)名列前茅,而且他還積極配合老師的工作,像個(gè)小老師,所以我們大家都佩服他。
這就是我印象最深的人——于同躍。
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