五年級學習小結

　　時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，我們的個人能力得到了很大進步，立即行動起來寫一份小結吧。那么一般小結是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級學習小結，希望能夠幫助到大家。

五年級學習小結1

　　大半個學期過去了，我總結了我的進步和我的不足，下面我來和大家一起分享一下。

　　我的進步：

　　大半個學期過去了，我也有了進步。

　　一，聽課更認真啦，以前只在自己特別喜歡的課堂上特別用心、認真地聽講，現在在別的老師的`課堂上，我也特別用心聽講。

　　二，上課發(fā)言更積極啦，以前，舉手的次數多，但舉手的人也多，老師也不怎么叫我，現在舉手的人少了，可我依舊積極舉手，老師叫我的次數也就多了。

　　三，路隊管理得更好了，路隊不太容易被扣分了。

　　四，字比我之前寫得好一點啦。雖然我有不小的進步，但人無完人，金無足赤，我還有比進步更多的不足。

　　我的不足：

　　上面說到人無完人，金無足赤，我還有更多的不足。

　　一，涂改太嚴重，就連試卷上都是涂得一團亂麻，對于這個問題，我改變的方法是，盡量想好了再下筆。

　　二，語文考試的分數總是個八字頭，很少有上90分的，對于這一點，我只能盡力控制基礎部分少錯一點。

　　三，太粗心，在考試時把能抄的答案抄錯，把打勾的做成填空的。

　　四，書架、抽屜、柜子很亂，雖然我做得很快，但真的很亂，對于這一點，我要讓我自己慢下來，好好地細心地把它整理一遍。

　　總結下來，我有許多進步和不足，我要保持我的進步，改正我的不足。

五年級學習小結2

　　寒假過后至今，同學們進入到緊張忙碌的新學期已有一周有余了。從課堂上有些孩子的反應來看，還無法進入學習狀態(tài)。

　　那么想要解決這個問題，對于老師和家長而言，首先要分析出原因，然后才可以對癥下藥。寒假期間，學生過于放松，大量的時間用來玩耍、看電視，沒有得到充分休息，并且打破了原先的起居規(guī)律，因此出現“疲勞綜合癥”、“電視綜合癥”，統(tǒng)稱為“假期綜合癥”。加之學生的自我調節(jié)能力不高，開學之后，心態(tài)也無法立刻轉變，想要適應新學期學習，建議大家從以下方面著手。

　　作為老師，找學生或者其家人聊一下學習和學校的.生活，慢慢地從假期生活中擺脫出來。只要有一個良好的心態(tài)去面對，很多的困難是不難解決的�？山處熃ㄗh家長應該督促孩子做好復習和預習的功課，提前解讀新課程，以防開學后因長期放松帶來對學習的排斥。此外，制定新學期的學習計劃，可以更好地達到學習效果。

　　作為家長，孩子開學了，如果還是進入不了學習狀態(tài)，肯定很著急。開學了，一定要按照學校的時間早睡早起，但是假期不太規(guī)律的生活讓同學們不想起床，這時候，鬧鐘的確是個好幫手，一個不行就定兩個。另外我們早上起不來的原因可能是晚上睡得太晚，為了盡早能睡著，大家可以晚上泡泡腳或者沖個熱水澡，再就是喝杯熱牛奶也有助于入睡。

　　最后，無論家長還是老師，都要給孩子一個適應的過程。家長尤其要做好后勤保障工作和心理調節(jié)，一方面在飲食上給孩子以調節(jié)，另一方面在孩子適應學校生活有困難的時候，開導孩子，引導孩子，使孩子輕松的過渡到緊張的新學期。

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