我的讀書(shū)生活作文15篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的讀書(shū)生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書(shū)生活作文1
像魚(yú)兒游過(guò)大海,像流星劃經(jīng)夜空,我每憶及童年時(shí)代,就不禁涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,童年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似那漫天絢爛的煙花,它點(diǎn)亮了我的童年,照亮了我的人生。
小時(shí)候,我還看不懂書(shū),卻仍把那厚厚的書(shū)費(fèi)力地搬出,一頁(yè)頁(yè)地翻。我感到有趣的并不是文字,而是那一幅幅流光溢彩的圖畫(huà),它常常能使我瞪圓了眼睛,新奇上半天。
再大些時(shí),我已能看懂一小段文字了,我開(kāi)始接觸書(shū):《爺爺一定有辦法》、《沒(méi)頭腦和不高興》、《土土的故事》……一本又一本,都是我的.好玩伴。翻開(kāi)書(shū),便感到那斑斕的文字在我小小的指尖下流淌,我一個(gè)字一個(gè)字點(diǎn)著讀,文字便好像一股細(xì)細(xì)的靈泉,順著我的指尖,淌入心靈,F(xiàn)在,我已會(huì)讀許多書(shū)了,大作家的散文、小說(shuō)都是我的最愛(ài)。我一拿起書(shū)就放不下了,就像一塊龜裂的土地貪婪地吮吸著甘霖。我頓時(shí)忘了饑餓,忘了困倦。
醉心閱讀讓我得到了成長(zhǎng),我的寫(xiě)作能力在書(shū)本的幫助下逐漸提高,思維思路也愈發(fā)清晰了。閱讀還提高了我的想象力,小小書(shū)本使我受益匪淺。
一天又一天,一年又一年,書(shū)逐漸成為了我生活中必不可缺的一部分,正如陳壽所說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!
我的讀書(shū)生活作文2
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)于這句話我深有同感。
從小,我就和書(shū)本有不解之緣。才三四歲時(shí),我就可以拿著繪本,用手指著每一個(gè)字大聲念出來(lái)。那時(shí),每隔一個(gè)月,我就吵著讓媽媽帶我到滸山圖書(shū)館借繪本看;到了家;我就歡天喜地地打開(kāi)書(shū),臉上的表情比得到一塊巧克力糖還要甜。
7歲時(shí),繪本就滿足不了我的需求了,圖書(shū)館里的'童話故事像磁鐵一樣吸引著我,我對(duì)書(shū)簡(jiǎn)直如饑似渴,《格林童話》、《伊索寓言》……總之,我讀的書(shū)可不算少。而現(xiàn)在書(shū)架上的各類名著則有不下幾百本呢!
如今,為了多看書(shū),我可算使出了渾身解數(shù)。前不久的一天晚上,我做完作業(yè)已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間,媽媽讓我趕緊去睡覺(jué)?墒牵疫想看書(shū),我就趁媽媽不注意,偷偷在枕頭底下藏了一本《哈利﹒波特》,我把小臺(tái)燈舉起來(lái),就著微弱的燈光看起書(shū)來(lái)。這本書(shū)實(shí)在太精彩了,我沉浸在書(shū)的情節(jié)里,簡(jiǎn)直不能自拔!時(shí)間滴滴答答地溜,書(shū)頁(yè)一張張地翻,我?guī)缀醵忌岵坏门矂?dòng)一下身子。直到書(shū)看完了,我才發(fā)現(xiàn)斜靠著的腰酸極了,眼睛也火辣辣地脹痛,我趕緊關(guān)燈睡覺(jué)。第二天早上醒來(lái),所有熬夜看書(shū)的不適感完全沒(méi)有了,“書(shū)籍”這個(gè)“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”令我內(nèi)心無(wú)比充實(shí)!
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)永遠(yuǎn)是我生活中最大的快樂(lè)!
我的讀書(shū)生活作文3
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話,是高爾基所說(shuō)的。這句話,是我最喜歡的一句名言,對(duì)呀,如果沒(méi)有了書(shū)籍,人類會(huì)有可能進(jìn)步嗎?
記得在我小時(shí)候,第一次摸書(shū)時(shí),便對(duì)書(shū)戀戀不舍,一本連環(huán)畫(huà)冊(cè),時(shí)刻陪伴在我的身邊就連吃飯睡覺(jué)都不離身。這也許是我與書(shū)的緣分吧。從此書(shū)對(duì)我有了深厚的影響。那故事中的`英雄好漢,奸臣逆賊,個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。在書(shū)中,我讀到了善良,勇敢,堅(jiān)毅,頑強(qiáng)。我在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)天空里快活的飛翔著,享受著那種無(wú)邊的快樂(lè),幸福,溫暖與美滿。
在讀書(shū)的時(shí)候,我常常被書(shū)籍里那精彩的故事所吸引,我仿佛能看見(jiàn)故事中發(fā)生的一切。在讀《西游記》是,我被那師徒四人的傳奇所吸引,仿佛陷入了一個(gè)令我著迷的世界。機(jī)智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,老實(shí)憨厚的沙和尚與善良的唐僧,一切的一切都那么引人入勝?吹教粕茈y時(shí),我不由得緊張,看到孫悟空救出師父而拍手叫好,看到孫悟空被唐僧誤會(huì),我又有一絲憐憫……有一次,我為了看書(shū),吃飯時(shí)竟把飯喂到了鼻子上,真是鬧了一個(gè)大笑話。
從此,我讀的書(shū)越來(lái)越多,寫(xiě)出的作文也越來(lái)越好。
書(shū)是人類的良師益友,是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯。讓我們讀書(shū)吧!讓書(shū)成為你的好朋友,永遠(yuǎn)陪伴著你!
我的讀書(shū)生活作文4
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”?尚r(shí)候的我,是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子,因此,我的各科成績(jī)一直進(jìn)步不快。
后來(lái),我上小學(xué)了,開(kāi)始享受書(shū)的樂(lè)趣。我漸漸地喜歡上《豌豆》、《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》等漫畫(huà)和小人書(shū),我常?吹孟残︻侀_(kāi)。
漸漸地,漫畫(huà)早已不能使我滿足。我越來(lái)越想讀讀大部頭的中外名著,而我也得到老師和家長(zhǎng)的大力支持。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽乙灿蓄愃频墓适。有一天,我又開(kāi)始如饑似渴地讀書(shū)。那是暑假的一個(gè)夜晚,我找到自己還未讀完的《森林報(bào)·夏》,便坐在客廳的沙發(fā)上,津津有味地閱讀起來(lái)。這時(shí),我難免會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想?删驮谶@時(shí),奶奶正在燒開(kāi)水,讓我等水燒開(kāi)了就把火關(guān)上。不過(guò)我馬上就把這件事忘到腦后。不一會(huì)兒,水燒開(kāi)了,響起火車?guó)Q笛般的“嗚——”聲。而我像個(gè)聾子似的,早已把身邊的事情置之腦后,仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生。又過(guò)了一刻鐘,這章內(nèi)容終于被我看完了,我的聯(lián)想也因此中斷。緊接著便是涌入耳邊的“嗚——”聲。糟糕!水已經(jīng)快燒干了,這時(shí),我才把火關(guān)上。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品。”以后,我就經(jīng)常看書(shū)!赌九计嬗鲇洝纷屛叶檬裁词歉卸鳎都偃缃o我三天光明》讓我明白不能受到一點(diǎn)挫折就放棄生命,而應(yīng)該更加珍惜生命,珍惜生活中的每一天… …
書(shū),是一位充滿無(wú)窮智慧的好老師,更是我的知心伙伴。
我的讀書(shū)生活作文5
讀書(shū),當(dāng)然必不可少。但如果你走出課堂,又了解多少?為了讓自己活躍在課堂之外,我的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)增加。課堂上的書(shū)讓我知道基本知識(shí),而我卻更需要課外的學(xué)習(xí)。休閑之時(shí),手棒一本書(shū),每一本都隱藏著人生的真諦。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人至深的故事,無(wú)不感化著我的心靈。在我一次又一次的氣餒,一次又一次的灰心時(shí)。是書(shū),把我從失敗的泥潭中拉扯出來(lái),讓我駛向勝利的彼岸。
書(shū),成了我形影不離的伙伴,我會(huì)在書(shū)房里放一本散文,學(xué)習(xí)之余,閱讀兩三遍。那可是一種享受!放學(xué)回家后,做完功課,再看一本經(jīng)典名著,讓我如醉如癡,常常聽(tīng)不見(jiàn)媽媽催我吃飯的聲音。現(xiàn)在,書(shū)成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一樣重要,是我的學(xué)習(xí)生活的精神糧食。一本書(shū)讀完,回憶起故事中的美好情節(jié),我還真想為書(shū)中的`主人公去經(jīng)歷次探險(xiǎn)。去干一件大事。從此書(shū)中的人物成為了我的榜樣。
書(shū),從白紙黑字感化到我的生活,讓我懂得禮貌,讓我勤奮刻苦,讓我磊落做人。可以說(shuō),書(shū)是上帝派來(lái)拯救人類的。如果我失去了,就失去了生活的重心。在過(guò)去一年的讀書(shū)生涯,書(shū)為我增添了不少快樂(lè),也幫我排解了不少煩惱。
又是書(shū),告訴我不要?dú)怵H,鎮(zhèn)靜下來(lái),勤奮刻苦,我開(kāi)始恢復(fù)到正常生活中,重新振作精神,向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
書(shū),為我的生命增添了光彩,是我無(wú)話不談的朋友,是我永遠(yuǎn)的伙伴!
我的讀書(shū)生活作文6
我是一個(gè)小書(shū)迷,每天在書(shū)包里都會(huì)帶著我的朋友——“書(shū)”。
要說(shuō)我和書(shū)之間怎樣成為好朋友,就要從我上幼兒園時(shí)說(shuō)起。當(dāng)時(shí),媽媽常會(huì)買(mǎi)一些看圖識(shí)字和童話故事書(shū)給我。我并不知道那些花花綠綠的是什么,只是覺(jué)得好看、好玩。在每個(gè)周末媽媽教我看圖識(shí)字,在睡覺(jué)前我總會(huì)讓媽媽給我講故事,我聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。聽(tīng)故事、看圖片成了我愛(ài)讀書(shū)的開(kāi)始。
慢慢地我開(kāi)始上小學(xué)了,在一、二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始讀一些帶拼音的書(shū),遇到不認(rèn)識(shí)的字我會(huì)拼拼音、慢慢讀,漸漸地我能讀一些故事書(shū)、小童話,這些故事、童話中的情景經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。
在三四年級(jí)時(shí),我會(huì)自主讀書(shū)了,每當(dāng)經(jīng)過(guò)書(shū)店,我都會(huì)纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。有一次上音樂(lè)課,我偷偷地把書(shū)打開(kāi),頭低下看媽媽給我新買(mǎi)的《淘氣包馬小跳》,當(dāng)我看到有趣的片斷時(shí),我不小心笑出聲來(lái),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師罰我站在教室門(mén)口,可我望著天空還在想書(shū)中的情景。老師的懲罰隨著我的投入,早已拋到了九霄云外。
愛(ài)讀書(shū)的我,使我得到了應(yīng)有的回報(bào)。在五年級(jí)時(shí),老師讓我寫(xiě)一篇童話故事,這下我可有得寫(xiě)了。大多數(shù)同學(xué)寫(xiě)的'是:“從前,有一位公主(或王子之類)……”我想:同學(xué)們這樣寫(xiě)多沒(méi)意思,我要用自己的大腦去編這個(gè)故事。我寫(xiě)的是:“有一個(gè)美麗的國(guó)度,那里有……”于是,我的作文得了一百分,老師在班上作為范文朗讀。
我的讀書(shū)生活豐富多彩,像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),這可多虧了我的朋友“書(shū)”。
我的讀書(shū)生活作文7
如果說(shuō)生活是一種食物,需要我們慢慢地咀嚼,細(xì)細(xì)的品味,那在我看來(lái),生活就是一塊黑巧克力。剛?cè)肟诘那煽肆κ强酀,只有?jīng)過(guò)咀嚼,那無(wú)上芬芳和甘醇才會(huì)在舌尖上流淌,沁人心扉,就像生活中的一些事那樣,苦盡甘來(lái),正如那次鋼琴考級(jí)的經(jīng)歷。
考級(jí)前的一個(gè)月大概是最難熬的罷了,那時(shí)正值酷暑,我每天都要在鋼琴前面練上六個(gè)小時(shí),一遍遍彈著早已感到乏味曲子,任憑汗水在身上流淌滴落。即便這樣,我仍要每天去山師由專業(yè)老師陪練兩個(gè)小時(shí)。有一天,天上烏云密布,陰森森的,令人心里不免有些不安和恐懼。我央求媽媽能不能不去陪練了,卻被媽媽一口否決了,我只能不悅地跟著媽媽去陪練了。果然,當(dāng)我們正要回家時(shí),下起了傾盆大雨。天空一片昏暗,雨聲、雷聲和閃電構(gòu)成一片恐怖的畫(huà)面。我們?cè)谟曛衅D難地跋涉著,有的地方的水已經(jīng)齊膝深了,我們不時(shí)險(xiǎn)些跌入水中,又不時(shí)撞上什么東西。四個(gè)小時(shí)之后,我們精疲力盡地到家了。第二天,才得知這是令很多人遇難的“7.18”特大暴雨。我后怕極了,而這種后怕一直持續(xù)到我拿到證書(shū)的時(shí)候,才覺(jué)得一個(gè)多月以來(lái)的.煎熬和痛苦并沒(méi)有什么罷了,留下的只是莞爾一笑。
生活是一種美味,只是需要汗與淚的咀嚼,這樣之后才能品出甘甜的滋味。
我的讀書(shū)生活作文8
從小到大我讀過(guò)許多書(shū),但真正喜歡的好書(shū)只有幾本。
這些好書(shū)中我最喜歡的就是我國(guó)的四大名著之一《西游記》。記得是從我一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始讀這本書(shū)的。我剛開(kāi)始只是一知半解的讀,讀完一次以后大部分內(nèi)容都不懂,于是又開(kāi)始了我的第二次讀書(shū),這一次讀和上一次讀大不一樣。
這一次讀書(shū),我準(zhǔn)備了一個(gè)小本和一支鋼筆,把一些寫(xiě)得好的地方摘抄下來(lái),在書(shū)上又圈又點(diǎn),不懂的地方就查資料,直到讀懂了一篇才讀下一篇。讀完以后,我認(rèn)識(shí)了許多人物,有機(jī)智勇敢的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和勤懇老實(shí)的沙和尚。這回讀完之后,我又學(xué)習(xí)了新的讀書(shū)方法,這種讀書(shū)方法就是毛澤東爺爺?shù)摹八亩嘧x書(shū)法”。
這種讀書(shū)方法對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助,以前一寫(xiě)作文就發(fā)愁的我,現(xiàn)在變得信心滿滿;以前一問(wèn)三不知的我,現(xiàn)在變得知識(shí)滿滿,每一回讀書(shū)我的收獲也不一樣。同樣,書(shū)讀的`多了我就學(xué)會(huì)了挑選和比較,讀了人物形象栩栩如生的書(shū)就會(huì)立馬放下人物形象索然無(wú)味的書(shū)。
從我讀書(shū)到現(xiàn)在大概六年了,這六年的時(shí)間讓我改變了對(duì)書(shū)的看法,從原來(lái)的討厭到現(xiàn)在的手不釋卷,我真的變了,變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,以后我一定要更加努力的念書(shū),我愛(ài)書(shū),是書(shū)帶給了我知識(shí),是書(shū)改變了我的命運(yùn),我愛(ài)書(shū),是書(shū)帶著我在知識(shí)的海洋中遨游,是書(shū)帶著我走向了成功,我愛(ài)書(shū)!
我的讀書(shū)生活作文9
讀一本書(shū)可以提高人的思想,讀十本書(shū)可以改變你人生的價(jià)值觀,讀一屋書(shū)可以改變你的人的這一輩子。和“書(shū)”交朋友,可以說(shuō)是受益終身呀!
小時(shí)候,我最幸福的時(shí)刻,就是聽(tīng)媽媽講《一千零一夜》,這是我浮躁的心平靜,就好似湖面一樣,靜如一面光滑的鏡子。每當(dāng)皓月當(dāng)空,媽媽總把我抱進(jìn)她那寬廣仁厚的胸懷里,十分溫馨。媽媽的聲音像銀鈴一樣,穿過(guò)心靈,滲透心靈,感染心靈,幻化心靈,使我對(duì)世界充滿好奇。
“書(shū)”是個(gè)很好的朋友,它使我打開(kāi)心靈的大門(mén);“書(shū)”又是一個(gè)年老的智者,帶我遨游在那浩瀚、寬廣的知識(shí)海洋。
上小學(xué)了,我喜歡上了軍事,爺爺是個(gè)老紅軍,有一本書(shū)還記載著爺爺?shù)?28團(tuán),爺爺?shù)墓适驴梢源畛梢蛔L(zhǎng)城,使我對(duì)歷史有了更多的了解。
我有時(shí)幻想那時(shí)的爺爺英姿颯爽的樣子:身背長(zhǎng)槍,腰佩手榴彈,手握大刀、沖鋒號(hào),目光炯炯視前方。
到了高年級(jí),我再姐姐的引導(dǎo)下喜歡上了文學(xué)作品。姐姐的'腦子里有成千上萬(wàn)部文學(xué)作品,她幾乎是無(wú)所不知。她的講話談吐,仿佛是有個(gè)偉大的靈魂指引著她,吸引人。我每逢讀一部文學(xué)作品,再讓姐姐一點(diǎn)撥,書(shū)中的道理我就能融會(huì)貫通了。
“書(shū)”是一個(gè)好伙伴,是一種教誨,更是一份快樂(lè)。
我的讀書(shū)生活作文10
書(shū)是我們寶貴的精神財(cái)富。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話”。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。我們應(yīng)該多讀書(shū)。
我非常喜歡讀書(shū),是個(gè)地地道道的小書(shū)蟲(chóng)。只要我一有空就會(huì)鉆進(jìn)我的小書(shū)房,津津有味地讀起來(lái)。只要一進(jìn)入我的書(shū)房,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大書(shū)櫥,每一層書(shū)架上都整齊排列著我喜愛(ài)的`書(shū)籍。紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義、西游記等等,在學(xué)習(xí)之余,這些“小伙伴”陪伴著我,教會(huì)我知識(shí),使我懂得許多道理。
因?yàn)樘矏?ài)讀書(shū),所以我只要一捧起書(shū)就會(huì)把所有的事情拋到九霄云外了。關(guān)于讀書(shū)也發(fā)生了很多趣事。有一天媽媽帶我去書(shū)店,看到琳瑯滿目的書(shū)籍。我就這里跑跑,那里跑跑,東翻翻,西看看,開(kāi)心地不得了。最后我挑了一本我最喜歡的書(shū)開(kāi)始看了起來(lái)。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽叫我回家。我答應(yīng)了一聲,眼睛卻始終沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。我一邊走著一邊看著,眼看就要出門(mén)了。突然,后面有人叫,那位小朋友,書(shū)還沒(méi)付錢(qián)呢。我猛地抬起頭,尷尬的說(shuō):“對(duì)不起呀,我不是故意的”。店員和藹地笑著:“看書(shū)著迷很正常,但是別邊走邊看,這樣不僅有危險(xiǎn),對(duì)眼睛也不好。”“我知道了,謝謝”。
讀書(shū),它不僅帶給了我樂(lè)趣,還是我心靈休憩的港灣,我愛(ài)讀書(shū)!
我的讀書(shū)生活作文11
我的讀書(shū)生活恰似一鍋百味俱全的,“百味湯”,有著許多令人感嘆的故事。
酸
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我的'作文很差,經(jīng)常被老師批評(píng),在我心中,有一股永不服輸?shù)捻g勁。于是,眼淚流到嘴里,是酸酸的,那是辛酸。
辣
在學(xué)校被老師批評(píng),那自然會(huì)報(bào)告家長(zhǎng)。這不,媽媽知道了。當(dāng)我一回家,便板著臉讓我看課外書(shū)?僧(dāng)時(shí)我只愛(ài)電視,不愛(ài)看書(shū)。于是,我就央求媽媽:“媽媽,讓我看電視!”媽媽聽(tīng)了我的話,不由得怒氣沖沖,大發(fā)雷霆,說(shuō):“什么!你竟敢違反我的命令,看我不打你!”說(shuō)著,就操起板子打我的手。那時(shí),我的手是火辣辣的。
苦
有了前兩次的教訓(xùn),我下定決心,一定要把分?jǐn)?shù)給追回來(lái)。從那天開(kāi)始,我便試著讀書(shū)作文選和童話故事選。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是一種樂(lè)趣,里面有許多精彩的故事情節(jié)。漸漸地,我愛(ài)讀書(shū)了,甚至到了癡迷的程度。媽媽也覺(jué)得我變了,變得愛(ài)看書(shū)了。她很是高興,三天兩頭跑書(shū)店里為我購(gòu)書(shū),家里的書(shū)都堆積得像小山一樣的。
甜
皇天不負(fù)苦心人,從三年級(jí)開(kāi)始,我的作文有了很大的提高,高時(shí)可達(dá)95分。媽媽笑了,我的心里更是像喝了蜂蜜一樣甜。我想,想寫(xiě)好作文不能光光是空想,一定要咬咬牙,下定決心,埋頭干一番苦功來(lái)實(shí)現(xiàn)它。這可能就是我提高作文分?jǐn)?shù)的主要因素吧!
我的讀書(shū)生活作文12
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話!蔽艺J(rèn)為,讀一本好書(shū),不僅是和高尚的人談話,而且還交到了一個(gè)學(xué)富五車的好朋友。就像古今賢文所說(shuō):“初讀好書(shū),如獲良友;重讀好書(shū),如逢故知!睍(shū)籍不僅充實(shí)了我的課余生活,還使我的知識(shí)面擴(kuò)大。
沒(méi)上小學(xué)之前,我只認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的字,對(duì)拼音的認(rèn)識(shí)也不全,所以我只能看一些圖畫(huà)冊(cè)。上一二年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了拼音,開(kāi)始讀童話和寓言故事。《農(nóng)夫與蛇》告訴我,即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的!讹L(fēng)與太陽(yáng)》使我明白,勸說(shuō)往往比強(qiáng)迫更有效!逗偤推咸选纷屛伊私獾,有些人無(wú)能為力,做不成事,就借口說(shuō)時(shí)機(jī)未成熟······就這些小故事大道理,使我漸漸成長(zhǎng),明白做人的道理。
當(dāng)步入中、高年級(jí)時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多很多字,便開(kāi)始讀一些名著、作文選、小說(shuō)、散文······我最喜歡看的'是一些名著,如《簡(jiǎn)·愛(ài)》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》······在這些名著中,人物、神態(tài)、情景描寫(xiě)得淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。今后,我要多讀書(shū),多讀好書(shū),使自己的知識(shí)面越來(lái)越廣,結(jié)交更多的“良師益友”。
我的讀書(shū)生活就這樣,很充實(shí)!
我的讀書(shū)生活作文13
時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼時(shí)間就升到五年級(jí)了!回想起以前的讀書(shū)生活,真的很遺憾!
我上幼兒園時(shí)的讀物是唐詩(shī)三百首,那是我也不知為什么,酷愛(ài)這一類書(shū),幾乎每?jī)扇炀唾I(mǎi)一本書(shū),而且每次都要想好下一次買(mǎi)哪本。直到一年級(jí)入學(xué)時(shí)已能背誦將近100首唐詩(shī)!
開(kāi)始,我看得津津有味,上了一年級(jí)就覺(jué)得不過(guò)癮了。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——新華書(shū)店,哪有許多書(shū),可隨便看。放暑假時(shí),我?guī)缀醵既ツ睦锟磿?shū),我看得很快,每頁(yè)就大略看看,大有“不求甚解”的滋味。
過(guò)了一段時(shí)間,叔叔送了我一本獲獎(jiǎng)小說(shuō),里面的內(nèi)容讓我看的大呼過(guò)癮,如醉如癡。
上了四年級(jí)我又愛(ài)看偵探,冒險(xiǎn)的少兒小說(shuō)了。那小說(shuō)看起來(lái)我經(jīng)常廢寢忘食,每個(gè)月都要從上網(wǎng)上買(mǎi)還幾本小說(shuō)看。
這是我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記內(nèi)容簡(jiǎn)介,記好詞佳句,記閱讀心得。做筆記鍛煉了我的'記憶力,也增強(qiáng)了我的理解能力。
又過(guò)了一段時(shí)間,我會(huì)自己編寫(xiě)故事啦,編寫(xiě)的故事很好聽(tīng),深受家人同學(xué)喜歡,這自然也是課外讀物的饋贈(zèng)。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我以后一定好好讀書(shū),吸收書(shū)中更多的營(yíng)養(yǎng),成為有用人才!
我的讀書(shū)生活作文14
從小到大,我的生活中離不開(kāi)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友。
我一歲兩歲的時(shí)候,媽媽開(kāi)始日復(fù)一日的給我讀啟蒙書(shū),就是從那時(shí)起,我對(duì)書(shū)有了濃厚的喜愛(ài)之情,慢慢的,其它一系列的書(shū),我也有了濃厚的情感,6歲時(shí),不是媽媽給我讀書(shū)了,而是我自己看書(shū),我先看注音版的,看到不會(huì)認(rèn)的字我會(huì)看拼音。
就這樣到了三年級(jí),試卷上的閱讀題,我基本上占了優(yōu)勢(shì)。課堂上,一些沒(méi)學(xué)的字,因?yàn)槲以诳磿?shū)時(shí)就會(huì)了,所以一般情況下,看到“我會(huì)認(rèn)”這一部分的字時(shí),我都會(huì)讀出來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始看外國(guó)的書(shū),這時(shí)我發(fā)現(xiàn),外國(guó)的.書(shū)讓人十分的著迷,比如外國(guó)的,歐尼斯特。湯姆森。西頓的《動(dòng)物故事集》,讓我感受到了生命的潔白與神圣,羅爾德達(dá)爾的書(shū),既幽默又生動(dòng),他的書(shū)讓人讀得既輕松又愉快,還可以放松自己,所以一有課外時(shí)間,我都會(huì)像狼看到小羊般飛奔而去了,這時(shí)我才理解高爾基說(shuō)的話:“我撲在書(shū)籍上像饑餓的人撲在面包上”。
每當(dāng)我看書(shū)時(shí),我感覺(jué)自己不像在看書(shū),而是在腦子里放電影一樣的精彩,因?yàn)闀?shū)是那么的令人著迷,那么的讓人滿足。
每當(dāng)夜晚降臨時(shí),我都會(huì)無(wú)比的高興,因?yàn)槲矣钟袝r(shí)間看書(shū)了,說(shuō)起來(lái)還真是奇怪,晚上睡覺(jué)時(shí),如果不看一會(huì)書(shū),我會(huì)睡不著,但如果看了書(shū)那我一定會(huì)安然入睡。
從這個(gè)方面來(lái)說(shuō),讀書(shū)不僅僅是讀一本書(shū),還是一個(gè)令人快樂(lè)的經(jīng)歷,所以我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗屛抑,讓我滿足。
我的讀書(shū)生活作文15
我剛上小學(xué)的時(shí)候,姐姐送了我一個(gè)看起來(lái)特別成熟的書(shū)包,那種書(shū)包是高年級(jí)姐姐們背的。雖然這個(gè)書(shū)包顯得有些另類,但我還是很喜歡,因?yàn)槟钱吘故墙憬闼臀业摹?/p>
一二年級(jí)時(shí),我背著心愛(ài)的書(shū)包一起上學(xué),一起放學(xué),遲到了一起罰站,犯錯(cuò)了一起挨打……
我漸漸長(zhǎng)大了,書(shū)包里裝的書(shū)也多了起來(lái),我感覺(jué)這個(gè)書(shū)包有點(diǎn)“體力不支”了,但我還是舍不得換它,舍不得扔它。它和我一起經(jīng)歷了很多,從低年級(jí)時(shí)其他女生單純好奇的眼光,到高年級(jí)波瀾不驚的眼光,它一直陪著我,不離不棄。
六年后,我畢業(yè)了,但我仍然背著那個(gè)書(shū)包,那個(gè)舊書(shū)包,那個(gè)顏色已經(jīng)很淡的書(shū)包,那個(gè)有故事的書(shū)包。媽媽實(shí)在忍不住了,說(shuō):“蕊蕊啊,你看你那個(gè)書(shū)包都用了那么久了,明天咱們到商場(chǎng)挑一個(gè)新的吧!”“不要,我就要我的那個(gè)書(shū)包。我現(xiàn)在還不想換書(shū)包呢!”我一口回絕。“哦,那行吧!”媽媽說(shuō)道。
然后,我回到自己的房間,看著那個(gè)“年老”的書(shū)包,心情很復(fù)雜。我真的不想換書(shū)包,但我也不想等這個(gè)書(shū)包用壞之后再換。思考了一會(huì)兒,我走出去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,明天你帶我去買(mǎi)一個(gè)書(shū)包吧!但姐姐送我的`那個(gè)書(shū)包,你不許扔,就放在我的柜子里!眿寢屝α诵,答應(yīng)了。
第二天,我們?nèi)ド虉?chǎng)挑了一個(gè)新書(shū)包,但新書(shū)包跟以前那個(gè)書(shū)包還是同一個(gè)類型的,這也算是我對(duì)舊書(shū)包的懷念吧!
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