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校園的美景作文

時(shí)間:2023-12-30 10:34:15 景作文 我要投稿

校園的美景作文集錦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的校園的美景作文,希望能夠幫助到大家。

校園的美景作文集錦15篇

校園的美景作文1

  我以前的學(xué)校坐落在地質(zhì)八隊(duì)的家屬院內(nèi),校園的四周都是樓房圍成的。我們的學(xué)校就是一所普通再普通不過(guò)了的.學(xué)校。它不像公園那么漂亮,卻有著美麗的景象。

  我們的學(xué)校分前后兩個(gè)操場(chǎng)。前操場(chǎng)有很多梧桐樹(shù),它的葉子像我們的手掌。在操場(chǎng)的正中間有一個(gè)旗桿,在每周一早晨都會(huì)舉行隆重的升旗儀式。后操場(chǎng)雖然不像前操場(chǎng)那么美,但是后操場(chǎng)有體育器械,可以健身。這些體育器械有乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng),它們各有各的用處。給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣!

  站在我們的教室里,往窗外看,是一片田野。這里的景色非常美麗。春天,當(dāng)我們打開(kāi)窗戶(hù)的時(shí)候,總能聞見(jiàn)油菜花的清香。夏天,遍地綠油油的小草長(zhǎng)高了,還有一棵棵挺拔的樹(shù)木,再加上五顏六色的野花,那可是人間仙境啊……

  我們的學(xué)校雖然比不過(guò)別的學(xué)校,但是在我們這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)可真幸福。

  我愛(ài)我的母校!她教給我們做人的道理,我們學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),健康地成長(zhǎng)!

校園的美景作文2

  我們的校園雖然不大,但是,里面卻有著美麗的一角,這一角莫過(guò)于同學(xué)們下課時(shí)追逐打鬧的操場(chǎng)了。

  每節(jié)課下課,操場(chǎng)總會(huì)被同學(xué)們占領(lǐng)。因?yàn)樵谶@兒,同學(xué)們可以用課間僅有的幾分鐘自由奔跑。這不,今天氣明朗,我們班的蔣佳穎、聶華、尚思彤三位同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子呢!她們?nèi)齻(gè)你給我,我給你,就像猴子搶球一樣。再看著擔(dān)任猴子的聶華,因?yàn)閭(gè)子太矮,一直沒(méi)有夠到毽子,真是太可憐了。最后,我們英語(yǔ)課代表尚思彤終于大發(fā)慈悲,和聶華換了一下位置。

  當(dāng)毽子落到蔣佳穎手里的時(shí)候,她因?yàn)橛昧^(guò)猛,將毽子踢到了操場(chǎng)對(duì)面。幸好踢足球的保天龍等人看見(jiàn)了,立馬跑過(guò)來(lái)把毽子還給了蔣佳穎,蔣佳穎再三感謝他們。

  這就是我們校園中最美的`一角——操場(chǎng),這里可以奔跑嬉戲,這里還發(fā)生了許多助人為樂(lè)的故事,多美好呀!

校園的美景作文3

  我們的校園,有一處奇怪之處--一進(jìn)校園就會(huì)看見(jiàn)一群鴿子撲入你的眼簾。

  剛進(jìn)學(xué)校,就會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們清脆的聲音,然后就看到高大美麗的教學(xué)樓。慢慢的,你就會(huì)感覺(jué)到我們是一群自由飛翔、自由歌唱的小鳥(niǎo)。

  再往里走,校園越來(lái)越美麗,沿著紅色跑道就會(huì)看見(jiàn)美麗而豪華的'主席臺(tái)。

  走進(jìn)校園深處,就會(huì)不由自主的看見(jiàn)綠茵茵的草地和栽種的小樹(shù),還會(huì)看到操場(chǎng)上的學(xué)生有的做操,有的玩沙包,有的跳皮筋,有的追逐打鬧,還有的踢毽子......

  這就是我們美麗的一完小,你們覺(jué)得如何?

校園的美景作文4

  夏姑娘不情愿地走了,秋姑娘帶著她精心編織的金絲衣和幾件綠衣、紅衣,來(lái)到了大地。

  你看,她把金絲衣送給了大地,咦,那幾件綠衣和紅衣呢?仔細(xì)一看,原來(lái)是給了冬青伯伯和楓樹(shù)姑娘了。

  大家都穿上了新裝,顯得更加精神了。谷類(lèi)里,還是稻子有禮貌,彎著腰,感謝秋姐姐為它送來(lái)了新衣。果園里,小蘋(píng)果們,個(gè)個(gè)紅得可愛(ài),好像是誰(shuí)家過(guò)年,掛的紅燈籠呢,有的小朋友看見(jiàn)了,爭(zhēng)著要去摘呢!有的看見(jiàn)一些樹(shù)葉孤零零的躺在草地上,就把它們做成標(biāo)本。有的'小朋友看見(jiàn)了豐收的果實(shí),搶著要把美麗的景象展現(xiàn)在畫(huà)紙上呢!還有的坐在草地上收集有關(guān)秋天的資料……

  這就是我心中的秋天。美麗的秋天,帶給我們的不僅僅是豐收的果實(shí),還有那美麗的景象。

校園的美景作文5

  我們的校園真是又美麗又整潔。

  瞧,校園里有許多充滿(mǎn)生機(jī)的花壇,美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放。春天,紅艷艷的'杜鵑花開(kāi)了,粉白色的紅櫸花開(kāi)了,橘紅色的海棠花也開(kāi)了……校園里花香一片。夏天,深紫色的蝴蝶花在草叢中盛開(kāi),鮮紅的雞冠花、火紅的石榴花和嬌黃的月季花仿佛在比美呢,我們?cè)谝淮咸倩ㄏ骆覒。秋天,楓?shù)舉起了火紅的旗幟,桂花散發(fā)出誘人的清香,我們用搖落的桂花泡茶喝呢。冬天,山茶樹(shù)上一個(gè)個(gè)花苞含苞欲放,淡黃色的臘梅花飄著香味,我們期盼潔白的雪花快快飄臨。

  校園里還有一個(gè)整潔的操場(chǎng),同學(xué)們都非常愛(ài)惜它。大家在寬闊的塑膠跑道上奔跑、散步,在平整的籃球場(chǎng)上做操、跳集體舞。

  啊,校園真美,我愛(ài)我們的校園!

校園的美景作文6

  hi,大家好!我是來(lái)自陸渡中心小學(xué)的學(xué)生張靜。我很愛(ài)我的學(xué)校,不僅因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校名聲好,還是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的景色好!

  起初我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,對(duì)學(xué)校還是很熟悉,但一眼就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的環(huán)境十分不錯(cuò)!有桃樹(shù),櫻花樹(shù),香樟樹(shù)還有許多美麗的'花!再去教室一看,十分清爽,教室的空間很大,每人有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的小柜子,更讓我開(kāi)心的是,每人的課桌都是雙層的,主層放課本作業(yè),磁層放一些小東西!更讓我喜歡的是學(xué)校的操場(chǎng)!那里十分寬廣,在原本的塑膠上還沾上了一層假草,這樣雙重保護(hù),即使摔倒了也不會(huì)疼呢!在課上,我們自由的在操場(chǎng)上奔跑,嬉笑。還時(shí)不時(shí)的捉弄人,我的腦子好像一下掏空了一樣,把所有的事都拋之腦后,真快活!

  我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)我學(xué)校的美景!

校園的美景作文7

  同學(xué)們,你們的校園是什么樣?我?guī)憧纯次业男@吧。

  在梅河口第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)里,有一個(gè)大花壇。這里的一年四季都很美。春天,小苗鉆了出了土地,向太陽(yáng)展示著自己的身材。

  夏天,小苗開(kāi)出了美麗的花兒。一陣微風(fēng)吹來(lái),笑話(huà)和小草跳起了“芭蕾舞”,仿佛是一個(gè)個(gè)小仙女在跳舞。小草鋪成的“翡翠地毯”比波斯地毯還要可愛(ài)呢!

  秋天,往日的小花結(jié)籽了。一顆顆黑亮亮的`,特像黑芝麻。小草露出了黃顏色的小尖尖。一腳踩上去。發(fā)生清脆的聲音,真好聽(tīng)!

  冬天,花壇里雪白一片,我們?cè)谏厦娲蜓┱、堆雪人……好玩極了。

  這個(gè)花壇使我們的校園增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡校園的花壇。

校園的美景作文8

  下雪啦!滿(mǎn)天飄著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花!人們說(shuō)雪是冬天的使者,雪后的校園格外美麗。

  從教室的窗戶(hù)往外看,雪姑娘像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把操場(chǎng)上都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良,害怕小樹(shù)和剛出生不久的小草著涼,心靈手巧地織了一頂頂銀色的`帽子給他們戴上。

  下課了,同學(xué)們像從籠子里逃出的小鳥(niǎo)一樣,飛快地跑到了操場(chǎng)上,高興地玩起了雪姑娘給我們帶來(lái)的玩具——雪。開(kāi)心極了。寒風(fēng)夾著冰涼涼的小雪花吹在了小朋友的臉上,像一根根針扎在臉上一樣疼,但也擋不住我們小朋友們火一般熱的心。上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了雪世界,每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。我們的臉上都讓雪姑娘留下了紀(jì)念品——凍得通紅,像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。可是,我們也不在意,可惜就是雪下的太小了!

  難道我們雪后的校園不美嗎?

校園的美景作文9

  校園里的景物,雖然稱(chēng)不上像旅游區(qū)那樣是很美,但是在我眼里,無(wú)論你覺(jué)得他那里不怎么好看,但是那里卻是你曾經(jīng)和小伙伴在那里開(kāi)心過(guò),所以學(xué)校里的景物我值得回憶。真的。

  現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)在校園里我愛(ài)的景物吧,雖然很多,但是讓我最值得留戀的,就是學(xué)校的生物園,那里的景色雖然不是很吸引人,但是我去過(guò)很多次,因?yàn)槟抢镉幸恍⿲W(xué)校養(yǎng)的小動(dòng)物,有小兔子,覺(jué)得很可愛(ài),每天放學(xué)我都去看看的,因?yàn)楹髞?lái)在兔籠里誕生了3只小生命,覺(jué)得實(shí)在是可愛(ài)無(wú)比,雖然不知道是幾時(shí)生的,不過(guò)在眼里覺(jué)得小生命的可貴,學(xué)校的生物園很好玩。

  有許多阿姨們種的菜和桑果樹(shù),看上去都很整齊美好,生物園里無(wú)疑是我認(rèn)為在學(xué)校里最美的景物了,無(wú)論我現(xiàn)在身在何處,即使到很遠(yuǎn)的地方了,離開(kāi)這間學(xué)校了,但是有時(shí)候我還是會(huì)想起當(dāng)年的校園樂(lè)趣,所以我現(xiàn)在有時(shí)候還是會(huì)想起的.,美麗的景物,我會(huì)把校園景物銘記在心里。

  校園的美景我一直記得,我愛(ài)我的校園。

校園的美景作文10

  我們的校園很美麗,不信就來(lái)觀(guān)賞一下吧!

  春天,柳樹(shù)抽出了新的枝條,像小女孩的辮子;小草在地里伸了個(gè)懶腰探出了頭;校園里大部分的.花兒都開(kāi)始綻放,個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃;給校園穿上了一件綠色的衣裳。

  夏天,小草和花兒更是有精神了,小草挺直了腰板,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);蝴蝶每天為花兒傳播花粉,蜜蜂忙著采蜜,讓花兒更加健康;樹(shù)枝上的葉子也差不多長(zhǎng)齊了。

  秋天,菊花綻放,有黃色的、白色的、粉色的,個(gè)個(gè)精神十足,樹(shù)葉都落了,地上有黃的、綠的等。校園門(mén)口有幾棵高大的楓樹(shù),楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),地上像燃燒起了火焰,給校園換上了紅色的衣裳。

  冬天,樹(shù)木光著身子,草都枯死了。白雪一片,比紙還要白,比白紙還要干凈,給校園換上了白色的衣服。

  校園真美啊!如詩(shī)如畫(huà)。

校園的美景作文11

  我的學(xué)校新橋小學(xué)是一個(gè)美麗的學(xué)校,進(jìn)入校園首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)的兩側(cè)是花壇。春天花團(tuán)錦簇,夏天綠草如因,把主席臺(tái)點(diǎn)綴的十分美麗。

  再往前走向右拐,就能看見(jiàn)操場(chǎng)兩邊有兩排樹(shù),一排柳樹(shù),想兩排哨兵一樣無(wú)論春夏秋冬,刮風(fēng)下雨都保護(hù)著校園。春天綠樹(shù)發(fā)芽,夏天綠樹(shù)成陰,大樹(shù)像張開(kāi)的巨傘給累了的同學(xué)送去幾分陰涼。

  在主席臺(tái)的'右邊,通過(guò)一個(gè)小門(mén)就進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),上三樓右拐第四個(gè)教室,推開(kāi)米黃色的門(mén),首先看到的是寬大的黑板,教室里還掛著小學(xué)生日常行為規(guī)范。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)的“八個(gè)為榮,八個(gè)為恥。”中小學(xué)生守則,這就是我們的教室。

  出了教學(xué)樓,來(lái)到后院,正前方是一個(gè)大花壇,里面有月季花、假石、爬山虎。春天鮮花盛開(kāi),夏天枝繁葉茂,秋天紅葉似火,冬天白雪一片,十分美麗。在東面樓梯一樓旁邊有一個(gè)小竹林,像一群巡邏的士兵一樣,也很漂亮。

  我愛(ài)我的學(xué)校。

校園的美景作文12

  金秋時(shí)節(jié),景色宜人。

  秋天的風(fēng)帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  看,我們的學(xué)校,秋葉爛漫,瓜果飄香。

  秋天到了,校園里大楊樹(shù)的葉子變黃了,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,秋風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)上的`黃葉紛紛飄落,就像一只只黃色的蝴蝶在天空翩翩起舞。

  秋天到了,校園里的果樹(shù)上果實(shí)累累;鸺t的石榴掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小臉蛋,一笑起來(lái)就露出一排排門(mén)牙。一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小燈籠,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀⌒@還有紅通通的棗,金黃的木瓜,還有好多香甜的氣味。小朋友的腳,常被那香味勾住。

  秋天的校園,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。

校園的美景作文13

  在我心中。校園是最美的地方,因?yàn)閷W(xué)校有同學(xué)的陪伴,老師的關(guān)懷,下課時(shí)的熱鬧與一年四季的美景。

  叮叮叮下課了。同學(xué)們走出教室玩著各式各樣的游戲,如捉貓貓、鉆山洞、跳繩……緩解了同學(xué)們上課的壓力與緊繃的心情。

  春天到了。樹(shù)木悄悄的吐出嫩綠的葉子,這一叢,那一簇;花兒也含羞的點(diǎn)著頭;小草在經(jīng)歷風(fēng)寒后也探出腦袋張望著。進(jìn)入炎熱的夏季。知了不停的哭述著鍋爐似的天氣;小狗也耷拉著舌頭不停的'喘著粗氣;下課后操場(chǎng)上也不見(jiàn)同學(xué)們的身影。

  秋天。樹(shù)上的葉子像一只只“金色的蝴蝶”,一會(huì)兒飄在空中,一會(huì)兒停在地上。頑皮的同學(xué)們?cè)谶@滿(mǎn)天的金色中奔跑著,游戲著。冬天,最不愿意做的事就是做早操。在一陣陣叫苦聲中搓著冰冷的手,任憑寒風(fēng)肆意的打著同學(xué)們的臉蛋;▋阂褯](méi)有當(dāng)初的芬芳,小草也羞澀的低下了頭。

  在美麗的校園中我們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),為美麗的學(xué)校增添更多的風(fēng)采。

校園的美景作文14

  當(dāng)人們走進(jìn)龍外的校園,都會(huì)發(fā)出由衷的贊嘆:“這兒真美!”

  首先,映入眼簾的是龍外的標(biāo)志性建筑——天圓地方。當(dāng)我們繼續(xù)往里走,就到了我們的校史室,那里成列著各種各樣的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)杯。再繼續(xù)往里走,你還會(huì)看到波光粼粼的半畝塘,開(kāi)滿(mǎn)鮮花的'小火車(chē)等。

  我最喜歡的是圖書(shū)館,那里擺著成千上萬(wàn)本書(shū),有童話(huà)書(shū)、有科幻小說(shuō),還有漫畫(huà)書(shū)和各種雜志;地上鋪著一塊塊漂亮的地毯,擺著一把把舒適的椅子;明媚的陽(yáng)光從窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái),整個(gè)圖書(shū)館就像金色的知識(shí)海洋。上周我們班上了圖書(shū)館課,我和我的朋友圍坐在一起看書(shū)、做讀書(shū)筆記,度過(guò)了非常美好的閱讀時(shí)光。

  在綜合樓的二層有一間明亮、美麗的舞蹈教室,教室的一面墻是透明的落地窗,還有一面是美麗的大鏡子,這里的地板是有彈性的橡膠地板。玉蘭舞蹈團(tuán)的大仙女志力老師和小仙女們一起翩翩起舞。

  我們學(xué)校正在建三層的體育館,希望不久的將來(lái)我們可以在這更加美好的龍外校園生活和學(xué)習(xí)。

校園的美景作文15

  在校園里,什么地方最美麗呢?我覺(jué)得,小操場(chǎng)最美麗。

  小操場(chǎng)的場(chǎng)地滑滑的,讓人走起來(lái)十分舒服。我們經(jīng)常到小操場(chǎng)做操,因?yàn)榭梢栽谀抢锖粑迈r的空氣。去寢室的臺(tái)階旁,長(zhǎng)著一棵高大的'黃桷樹(shù),像站得筆直的士兵,守衛(wèi)著巴蜀校園。聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)已有60多年了,長(zhǎng)得有三層樓高呢!操場(chǎng)旁邊還有滑滑梯,上面鑲著一塊塊五顏六色的石頭,像閃耀著的霓虹燈。一共有四個(gè)滑滑梯,滑滑梯的中間有一條小路,小路中間栽了許多花草,連成一片,像綠色的海洋。第一個(gè)滑梯表面光滑,像被灑過(guò)水的玻璃;第二個(gè)滑梯一點(diǎn)也不滑,像粗糙的手;第三個(gè)滑梯的中間,被花草擋住了一點(diǎn)點(diǎn),給人一種探險(xiǎn)的感覺(jué);第四個(gè)彎彎曲曲,像一條蚯蚓。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,叫菁園。它的墻是用一塊塊石頭砌成的,有五層樓高,真是功夫不負(fù)有心人!

  多么美麗的小操場(chǎng)!每天晚上我們都從這兒經(jīng)過(guò),可以同學(xué)們一飽眼福。

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